<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Vad är viktigt för att barn/ungdomar ska lära? by Lotten Ekelund</title>
      <link>https://padlet.com/lotten_ekelund/p2b7gessobak</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-03-25 19:44:32 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2019-11-04 09:35:52 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Mats &amp; Pernilla</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lotten_ekelund/p2b7gessobak/wish/406122397</link>
         <description><![CDATA[<div>Trygghet i tilltro till förmågor, så att både vill och tror att kan lära sig.<br>Eleven upplever att lärandet sker i ett meningsfullt sammanhang för eleven själv. Detta kan läraren hjälpa till med. Undervisning som kopplar till tidigare erfarenheter, intresse.<br>Möjlighet att bli stimulerad och få möjlighet att fokusera (studiero) </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-04 09:29:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lotten_ekelund/p2b7gessobak/wish/406122397</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sandra och Annette</title>
         <author>annette_mitiche</author>
         <link>https://padlet.com/lotten_ekelund/p2b7gessobak/wish/406122457</link>
         <description><![CDATA[<div>trygghet<br>repetera<br>rollspel<br>kunnig lärare i ämnet och didaktik.<br>Veta elevers missuppfattningar<br>Ta ansvar för elevers lärande i min undervisning.<br>ämnesöverskridande tema<br>goda relationer elever-elever-lärare.<br>Varierad undervisning<br>utmanande undervisning<br>elevnära<br>glasögon tex<br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-04 09:29:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lotten_ekelund/p2b7gessobak/wish/406122457</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Katarina, Per, Cecilia</title>
         <author>katarina_gunnarsson_strandberg</author>
         <link>https://padlet.com/lotten_ekelund/p2b7gessobak/wish/406122492</link>
         <description><![CDATA[<div>Trygghet - både fysiskt och socialt<br>Relation - förtroende till den som lär ut<br>Väcka nyfikenhet och intresse<br>Meningsfullhet<br>Motivation - utmana tankar<br>Fysiska behov - sömn, mat, rörelse<br>Utgå från elevens förståelse<br>Möta eleven där den är, tex socialt, känslomässigt osv<br>Engagerad lärare med bra verktyg för undervisning<br>Att testa själv - göra, bygga, osv<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-04 09:29:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lotten_ekelund/p2b7gessobak/wish/406122492</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Laura och Karin</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lotten_ekelund/p2b7gessobak/wish/406122541</link>
         <description><![CDATA[<div>- trygghet<br>- tydlig struktur på undervisningen<br>- läraren är explicit<br>- undervisning utgår ifrån där eleven befinner sig<br>- innehållet ska finnas i ett sammanhang och läraren utgår ifrån elevens resurser, intresse ...</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-04 09:29:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lotten_ekelund/p2b7gessobak/wish/406122541</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Maria och Annelie </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lotten_ekelund/p2b7gessobak/wish/406122694</link>
         <description><![CDATA[<div> Helhet som innehåller delar som:</div><div>·      Miljö</div><div>·      Hänsyn till funktionsförmågor</div><div>·      Bemötande/klimat</div><div>·      Dagsform/mående/hälsa</div><div>·      Pedagogik</div><div>·      Metodik</div><div>·      Arbetssätt </div><div>·      Tydliga instruktioner (vad ska göras? Varför? Med vem? Var? Hur mycket? Vad behöver jag? När ska det vara klart? Hur mycket ska göras? Vad ska hända sedan?)</div><div>·      Material/läromedel</div><div>·      Sammanhang</div><div>·      Grit – individuell drivkraft (ev stöd i den)Motivation</div><div>·      Veta vem man kan fråga</div><div>·      Tydliggörande exempel </div><div>·      Syfte</div><div>·      Öppenhet för kreativitet – egna lösningar</div><div> <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-04 09:30:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lotten_ekelund/p2b7gessobak/wish/406122694</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Martin Göran</title>
         <author>ulimat</author>
         <link>https://padlet.com/lotten_ekelund/p2b7gessobak/wish/406123758</link>
         <description><![CDATA[<div>Motivation, bra relationer till vuxna, att de mår bra, </div>]]></description>
         <pubDate>2019-11-04 09:32:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lotten_ekelund/p2b7gessobak/wish/406123758</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>herumahe</author>
         <link>https://padlet.com/lotten_ekelund/p2b7gessobak/wish/406124599</link>
         <description><![CDATA[<div>Helen o Sus<br>Skolsammanhang:<br>Trygghet <br>Nyfikenhet<br>positiva och höga/rimliga förväntningar<br>Synliga mål och delmål <br>Kunna bidra<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-04 09:35:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lotten_ekelund/p2b7gessobak/wish/406124599</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
