ESCUELA DE LA MODERNIDAD by ASD https://padlet.com/adrideg/p281hu5vr0kqvuyh Rasgos e imágenes de las escuelas modernas en-us 2023-09-20 15:43:55 UTC 2023-09-20 16:25:59 UTC hello@padlet.com Especial definición de la infancia https://padlet.com/adrideg/p281hu5vr0kqvuyh/wish/2713082781 2023-09-20 15:55:30 UTC https://padlet.com/adrideg/p281hu5vr0kqvuyh/wish/2713082781 Educar al niño es volverlo adulto https://padlet.com/adrideg/p281hu5vr0kqvuyh/wish/2713085168 2023-09-20 15:56:48 UTC https://padlet.com/adrideg/p281hu5vr0kqvuyh/wish/2713085168 El alumno cómo sujeto pedagógico https://padlet.com/adrideg/p281hu5vr0kqvuyh/wish/2713086025 2023-09-20 15:57:15 UTC https://padlet.com/adrideg/p281hu5vr0kqvuyh/wish/2713086025 Infancia caracterizada desde posturas negativas; hombre primitivo; loco; sujeto ingenuo https://padlet.com/adrideg/p281hu5vr0kqvuyh/wish/2713095399 2023-09-20 16:03:07 UTC https://padlet.com/adrideg/p281hu5vr0kqvuyh/wish/2713095399 Matriz Eclesiástica https://padlet.com/adrideg/p281hu5vr0kqvuyh/wish/2713096987 Ideas principales:
• El espacio educativo es donde se conservan los saberes validados de la época.
• La escuela es una forma de conservar los saberes, a esto luego se le agrega la obligación de expandirlos y difundirlos como una forma de su dominio.
• Todo lo que ocurre dentro de una escuela es intrínsecamente educativas.
• Separar la escuela del resto del mundo.

Duda:
¿A qué nos referimos como exterior negativo?

Integrantes: 
Shirley Pinilla 
Brisa Gauna 
Rocío Gonzáles
Mariana Martel 
Matías Ballejos ]]> 2023-09-20 16:04:05 UTC https://padlet.com/adrideg/p281hu5vr0kqvuyh/wish/2713096987 https://padlet.com/adrideg/p281hu5vr0kqvuyh/wish/2713101757 2023-09-20 16:07:12 UTC https://padlet.com/adrideg/p281hu5vr0kqvuyh/wish/2713101757 https://padlet.com/adrideg/p281hu5vr0kqvuyh/wish/2713103927 2023-09-20 16:08:35 UTC https://padlet.com/adrideg/p281hu5vr0kqvuyh/wish/2713103927 integrantes del grupo https://padlet.com/adrideg/p281hu5vr0kqvuyh/wish/2713111228 Martin Vanella
Maria Orellana
Carolina Cevey
Iris Fernández]]> 2023-09-20 16:13:21 UTC https://padlet.com/adrideg/p281hu5vr0kqvuyh/wish/2713111228 Pertenencia a un Sistema Mayor: milig240 https://padlet.com/adrideg/p281hu5vr0kqvuyh/wish/2713113326 Se refiere a formar parte de un conjunto mas amplio, como una comunidad , sociedad donde se establecen  interacciones y relaciones. La escuela proviene desde afuera pero también dentro del sistema, no puede funcionar de forma aislada respecto del resto del sistema.
integrantes: Chana Ariel, Diaz Nahuel, Guevara Miriam, Takacs Macarena]]> 2023-09-20 16:14:49 UTC https://padlet.com/adrideg/p281hu5vr0kqvuyh/wish/2713113326 fenómeno colectivo https://padlet.com/adrideg/p281hu5vr0kqvuyh/wish/2713119545 Construcción de saberes que permiten imponer de manera colectiva a todos los estudiantes, enseñando a todos a su vez  sacando de lado el método de la enseñanza individual. 


Roció Vasquez, Delfina Salas, Elias Liquitaya

]]> 2023-09-20 16:16:58 UTC https://padlet.com/adrideg/p281hu5vr0kqvuyh/wish/2713119545 Constitución del campo pedagógico y su reducción a lo escolar https://padlet.com/adrideg/p281hu5vr0kqvuyh/wish/2713120166 2023-09-20 16:17:22 UTC https://padlet.com/adrideg/p281hu5vr0kqvuyh/wish/2713120166 Regulación Artificial y Uso especifico del espacio y el tiempo. https://padlet.com/adrideg/p281hu5vr0kqvuyh/wish/2713120700 Regulación artificial: la escuela regula normas y los sujetos deben seguir un reglamento interno 
Uso especifico del espacio y el tiempo: la escuela diferencia los horarios del trabajo y tiempo con juegos, como por ejemplo estudiar una hora y para el recreo 15 minutos.

Integrantes: Candelaria Corbalán - Marilin Ceballos - Selena Troncoso - Carlos Ramos - Mónica Paredes]]> 2023-09-20 16:17:42 UTC https://padlet.com/adrideg/p281hu5vr0kqvuyh/wish/2713120700 Formación de un cuerpo especialista y docente ejemplo de conducta m_eugenia19800 https://padlet.com/adrideg/p281hu5vr0kqvuyh/wish/2713124783 1-Se diferencia la figura del maestro de otros roles (caracterización: solo el docente  cumple ese rol, nadie más puede cumplir ese rol, ni un sabio, ni un anciano)

2-La conducta del maestro era visto afuera y dentro (su perfil moral)

Caro Eugenia- Cisneros Rubén- Marquez Judith- Lara Cecilia-Catalán Brenda]]> 2023-09-20 16:20:12 UTC https://padlet.com/adrideg/p281hu5vr0kqvuyh/wish/2713124783 homología entre escolarización y otros procesos educativos https://padlet.com/adrideg/p281hu5vr0kqvuyh/wish/2713127159 Ideas principales:
la escuela se impuso mediante complejas operaciones de negociación y oposición con las otras formas educativas presentes.
 el triunfo de la escuela implico la adopción de pautas de escolarización.
la escuela logro volverse sinónimo de educación y subordinar el resto de las practicas educativas.
González Maria 
González Martina
Fllipuzzi Valeria
Cornejo Gianella]]> 2023-09-20 16:21:35 UTC https://padlet.com/adrideg/p281hu5vr0kqvuyh/wish/2713127159 https://padlet.com/adrideg/p281hu5vr0kqvuyh/wish/2713133873 -La modernidad permitió diferenciar forma de saber  y forma de aprender: surge método de enseñar distinto al de aprender.
- El cómo aprender queda en manos de la Pedagogía.
-Reducción de la pedagogía al campo escolar y esto a lo curricular.
Integrantes: García, María; Vicente, Analuz; Jaque, Brenda; Fiocavanti, Natania; Herculano, Marcela.]]> 2023-09-20 16:25:19 UTC https://padlet.com/adrideg/p281hu5vr0kqvuyh/wish/2713133873