Ciências Humanas Sociais Aplicadas, Arte e Matemática by AILTON GONCALVES

Estudo de dados estatísticos do grupo 1 - Média de alunos por serie ( 2º ano - E.M )

ailtongoncalves — 2022-02-28 14:54:48 UTC

Analise dos dados em 2020 - IBGE
Regiões Federal/Pais
Região Estadual
Municipal

ailtongoncalves — 2022-02-28 14:55:47 UTC

ailtongoncalves — 2022-02-28 14:56:06 UTC

ailtongoncalves — 2022-02-28 15:02:18 UTC

ailtongoncalves — 2022-02-28 15:04:46 UTC

ailtongoncalves — 2022-02-28 15:07:22 UTC

ailtongoncalves — 2022-02-28 15:12:06 UTC

ailtongoncalves — 2022-02-28 15:14:20 UTC

Censo Escola Estadual José dos Santos

ailtongoncalves — 2022-02-28 15:16:00 UTC

"Globalização e Fragmentação"

ailtongoncalves — 2022-02-28 15:18:52 UTC

OS NÚMEROS DA GLOBALIZAÇÃO EM NOSSO COTIDIANO. CONSTRUÇÃO DE GRÁFICOS.

ailtongoncalves — 2022-02-28 16:17:20 UTC

OS NÚMEROS DA GLOBALIZAÇÃO EM NOSSO COTIDIANO. CONSTRUÇÃO DE GRÁFICOS.

ailtongoncalves — 2022-02-28 16:17:34 UTC

OS NÚMEROS DA GLOBALIZAÇÃO EM NOSSO COTIDIANO. CONSTRUÇÃO DE GRÁFICOS.

ailtongoncalves — 2022-02-28 16:17:46 UTC

OS NÚMEROS DA GLOBALIZAÇÃO EM NOSSO COTIDIANO. CONSTRUÇÃO DE GRÁFICOS.

ailtongoncalves — 2022-02-28 16:18:00 UTC

OS NÚMEROS DA GLOBALIZAÇÃO EM NOSSO COTIDIANO. CONSTRUÇÃO DE GRÁFICOS.

ailtongoncalves — 2022-02-28 16:18:19 UTC

OS NÚMEROS DA GLOBALIZAÇÃO EM NOSSO COTIDIANO. CONSTRUÇÃO DE GRÁFICOS.

ailtongoncalves — 2022-02-28 16:18:37 UTC

OS NÚMEROS DA GLOBALIZAÇÃO EM NOSSO COTIDIANO. CONSTRUÇÃO DE GRÁFICOS.

ailtongoncalves — 2022-02-28 16:18:52 UTC

OS NÚMEROS DA GLOBALIZAÇÃO EM NOSSO COTIDIANO. CONSTRUÇÃO DE GRÁFICOS.

ailtongoncalves — 2022-02-28 16:19:07 UTC

AS TRANSNACIONAIS - O CAPITALISMO SEM FRONTEIRAS. POR OUTRA GLOBALIZAÇÃO.

2022-03-04 12:19:46 UTC

AS TRANSNACIONAIS - O CAPITALISMO SEM FRONTEIRAS. POR OUTRA GLOBALIZAÇÃO.

2022-03-04 12:22:18 UTC

AS TRANSNACIONAIS - O CAPITALISMO SEM FRONTEIRAS. POR OUTRA GLOBALIZAÇÃO.

2022-03-04 12:23:08 UTC

silvanagasques — 2022-03-04 12:27:48 UTC

Avaliação Bimestral - 2021

2022-03-21 22:31:50 UTC

SLIDES COM AS EVIDENCIAS DAS ATIVIDADES DO 1ª BIMESTRE

2022-05-17 13:20:23 UTC

CONFIRA O QUE FIZEMOS NO 1ª BIMESTRE GALERINHAAAAA

MATERIAL RESUMIDO DO QUE VAMOS TRABALHAR NO 1ª BIMESTRE DO ITINERÁRIO

2022-05-17 13:21:36 UTC

MATERIAL QUE FOI IMPRESSO PARA OS ALUNOS

ATIVIDADE 2 ITINERÁRIO - REFLEXÕES SOBRE O PODER.

2022-05-17 13:25:10 UTC

EAI galerinha, o material ja foi impresso, mas também esta disponível aqui no Padlet está ok
titio ama vocês.

QUESTIONÁRIO SOBRE O SENSO ESCOLAR

2022-05-17 13:25:50 UTC

RESUMO DA INTRODUÇÃO - ATIVIDADE 3

2022-05-17 13:29:46 UTC

GALERINHA SEGUE O RESUMO DA ATIVIDADE 3

PARTE 2 ATIVIDADE 3

2022-05-17 13:30:20 UTC

TAXA DE ANALFABETISMO IMAGEM

2022-05-17 13:30:51 UTC

ATIVIDADE 3 DIVISÃO DE PODERES NO BRASIL - REPUBLICANISMO.

2022-05-17 13:31:51 UTC

SLIDES EXPLICANDO O PODER REPUBLICANO.

MATERIAL DA CONSTITUIÇÃO PARA ATIVIDADE 3

2022-05-17 13:32:44 UTC

PNAD - MATERIAL PARA ATIVIDADES 2 e 3

2022-05-17 13:33:20 UTC

Mapa mental realizado pelos alunos sobre os pontos positivos e contradições da Globalização.

2022-05-17 13:41:15 UTC

Mapa metal realizado pelos alunos sobre os pontos positivos e contradições da globalização.

2022-05-17 13:42:13 UTC

INFORMAÇÕES SOBRE PIBS IMAGEM 1

2022-05-17 13:43:55 UTC

GALERINHA SEGUE AS IMAGENS DOS PIB'S PESQUISADOS
PIB BRASILEIRO E OS 5 MAIORES PIBS ESTADUAIS.
AS MAIORES CIDADES DO ESTADO DE SÃO PAULO E SEUS PIB'S
AS MAIORES CIDADES DA REGIÃO DE RIO PRETO E SEUS PIB'S.

TITIO AMA VOCES TAAAAAA!!!!

Produção de Slogans que abordam a condição dos refugiados no Brasil. Intervenção realizada pelos alunos em pontos estratégicos da escola. (Refeitório).

2022-05-17 13:44:06 UTC

Produção de Slogans que abordam a condição dos refugiados no Brasil. Intervenção realizada pelos alunos em pontos estratégicos da escola. (Mural do refeitório).

2022-05-17 13:44:37 UTC

INFORMAÇÕES SOBRE OS PIBS IMAGEM 2

2022-05-17 13:45:06 UTC

Produção de Slogans que abordam a condição dos refugiados no Brasil. Intervenção realizada pelos alunos em pontos estratégicos da escola. (Secretaria).

2022-05-17 13:45:26 UTC

Produção de Slogans que abordam a condição dos refugiados no Brasil. Intervenção realizada pelos alunos em pontos estratégicos da escola. (Sala dos professores).

2022-05-17 13:45:51 UTC

Produção de Slogans que abordam a condição dos refugiados no Brasil. Intervenção realizada pelos alunos em pontos estratégicos da escola. (Coordenação).

2022-05-17 13:46:11 UTC

Atividade 2 - Analises indicadores, índices e taxas de variação de indicadores sociais como estimativas de população, desemprego, renda média mensal e escolarização

ailtongoncalves — 2022-05-17 17:32:54 UTC

INtEGRAÇÃO ENTRE AS DISCIPLINAS - DEMOCRAGIA INVESTIGAÇÃO DAS POPULAÇÕES E TRABALHO E PENSAMENTO ECONOMICO

2022-05-18 16:58:25 UTC

INTEGRAÇÃO YASMIM

2022-05-18 16:59:27 UTC

2022-05-20 10:38:28 UTC

Atividade 1-Mudança Sociais

2022-05-20 10:45:44 UTC

DESENVOLVIMENTO Textos Informativos/explicativos sobre indicadores, índices e notícias que refletem alguns cenários da sociedade brasileira

2022-05-20 10:46:41 UTC

2022-05-20 10:48:26 UTC

2022-05-20 10:49:56 UTC

2022-05-20 10:51:09 UTC

2022-05-20 11:06:50 UTC

O6, maio de 2022

Entrevista sobre emigração.

Entrevistador: Yasmin Gabrielly Santana.

Entrevistado:Elton Marques da Silva.

• Região de onde a pessoa veio.

R:meu pai veio de São Paulo.

• Gênero.

R: Masculino.

• Veio sozinho ou com família.

R: ele veio com a família.

• Condições que veio ( certa ou incerta ).

R: ele veio em condições certa com emprego.

• Condições que se encontra.

R: meu pai trabalhando e os filhos estudando.

• Tem apoio de entidade pública, privada ou setor terciário.

R: temos apoio do setor público.

2022-05-20 11:11:06 UTC

2022-05-20 11:16:38 UTC

Atividade 3 - Você já escolheu uma profissão?

2022-05-20 11:17:45 UTC

Parte 1

2022-05-20 11:18:25 UTC

Parte 2

2022-05-20 11:21:01 UTC

2022-05-20 11:21:42 UTC

2022-05-20 11:22:09 UTC

2022-05-26 17:45:07 UTC

ATIVIDADE 4 INTRODUÇÃO

2022-05-31 13:07:45 UTC

2022-06-03 11:00:49 UTC

2022-06-03 11:01:55 UTC

MICHEL FOUCAULT - ATIVIDADE 4

2022-06-06 13:52:33 UTC

DADOS SOBRE O ANAFALBETISMO NO BRASIL

2022-06-21 10:36:11 UTC

IDHM

2022-06-21 10:36:46 UTC

2022-06-24 10:52:05 UTC

2022-06-24 11:09:30 UTC

Trabalho sobre imigrantes que passa por situações de trabalho escravos

2022-06-24 11:13:12 UTC

2022-06-24 11:28:31 UTC

Trabalho escravo é flagrado em fazenda de dona de restaurante no Congresso

Tabela - Demonstração dos índices e resultados

2022-06-24 11:51:29 UTC

2022-06-24 11:52:10 UTC

Atividade 3 - Confecção da tabela de dados de plotagem e probabilidade realizados pelos alunos.

2022-06-24 11:55:13 UTC

2022-06-24 12:39:19 UTC

2022-06-24 12:39:59 UTC

2022-06-24 12:41:10 UTC

2022-06-24 12:41:33 UTC

Grupos após a demonstração do experimento para analise de dados

2022-06-24 12:43:32 UTC

Devolutiva e explanação de questões de regressão linear para analise

2022-06-24 12:44:44 UTC

computando os dados das analises em tabelas e gráficos

2022-06-24 12:45:56 UTC

Os alunos fazendo analise das Tabelas para compreensão de situações do nosso cotidiano.

2022-06-24 12:48:47 UTC

Traduzindo os dados analisados inferindo as informações e argumentando os resultados

2022-06-24 12:50:20 UTC

Atividade 4 - planejamento de uma pesquisa estatística, motivada pelas discussões e aprendizagens proporcionadas pelos temas dos componentes curriculares deste aprofundamento.

2022-06-24 12:51:31 UTC

Atividade 3 - aplicar um modelo matemático utilizado na Estatística chamado de Regressão Linear Simples, que possibilitará projetar resultados futuros.

2022-06-24 12:53:05 UTC

Habilidade - Atividade 3 e 4 Selecionar e sistematizar, com base em estudos e/ou pesquisas (bibliográfica, exploratória, de campo, experimental etc.) em fontes confiáveis, informações sobre a contribuição da matemática na explicação de fenômenos de natureza científica, social, profissional, cultural, tecnológicos, identificando os diversos pontos de vista e posicionando-se mediante argumentação com o cuidado de citar fontes dos recursos utilizados na pesquisa e buscando apresentar conclusões com o uso de diferentes mídias.

2022-06-24 12:55:37 UTC

Avaliação Bimestral - 2º Bimestre - 2022

2022-06-24 13:01:13 UTC

Atividade 4 - Guerra Russia x Ucrania (Alunos - Allan e Gabriel)

allanvitor4560 — 2022-06-27 11:14:31 UTC

falhas na justiça brasileira

2022-06-27 11:18:09 UTC

questionario falhas na justiça brasileira

2022-06-27 11:18:47 UTC

Atividade 4- Insegurança Alimentar (Eduardo e Ricani)

2022-06-27 11:30:51 UTC

ysantanadasilva1 — 2022-06-30 23:36:44 UTC

O tema que foi desenvolvido em sala de aula foi sobre Trabalho escravo no brasil. E essa notícia relata um caso que aconteceu em nossa região, fiscais encontram trabalhadores em situações análoga escravidão onde prestavam serviços debulhando milho para a produção de pamonha, também foi feito o termo de ajuste de conduta onde o empregador se comprometeu em pagar a multa as condições em que viviam eram deploráveis para ganhar pouquíssimo dinheiro. Os trabalhadores deverão ter o contrato formalizado e ter que ser alocados em alojamento que atendam as normas de higiene e com a alimentação custeada pelo empregador até o pagamento das verbas devidas.

QUEM SÃO OS DESALENTADOS NO BRASIL?

2022-07-01 10:49:53 UTC

AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EMPREGO, TRABALHO E RENDA E OMICROCRÉDITO PRODUTIVO ORIENTADO.

2022-07-01 10:51:00 UTC

SEU JORGE - TRABALHADOR.

2022-07-01 10:52:34 UTC

REFELEXÃO SOBRE AS CONDIÇÕES DO TRABALHADOR NO BRASIL.

TRABALHO - AS TRANSFORMAÇÕES NO XXI.

2022-07-01 10:53:22 UTC

O QUE É ECONOMIA? A HISTÓRIA DO PENSAMENTO ECONÔMICO.

2022-07-01 10:54:32 UTC

AS CAUSAS DO DESEMPREGO NO BRASIL. TV CULTURA - PROGRAMA OPINIÃO.

2022-07-01 10:56:15 UTC

REFUGIADOS (Yasmin e Dalila)

2022-07-04 10:55:05 UTC

Relatório - UC1 - População em Índices

2022-08-08 11:07:31 UTC

Relatório - Kelly Ferreira

2022-08-08 11:15:36 UTC

Relatório - UC1 População em índices
Gabriel

RELATÓRIO- NICOLY

2022-08-08 11:23:15 UTC

ATIVIDADE 5 (quais as causa que apontam o crescimento populacional)

2022-08-11 17:01:32 UTC

ATIVIDADE 5

2022-08-11 17:05:15 UTC

ATIVIDADE 5

2022-08-12 10:29:07 UTC

https://cutt.ly/wTm4B4I links dos textos

2022-08-12 11:29:58 UTC

ATIVIDADE 1 - UC2

2022-08-15 11:15:06 UTC

KELLY FERREIRA

atividade 1 - UC2 Enquete remunerar

2022-08-15 11:15:40 UTC

Atividade 1: UC2 (Ricani)

2022-08-15 11:17:16 UTC

ATIVIDADE 1- NICOLY UC2

2022-08-15 11:22:33 UTC

Atividade - UC2: análise de gráficos com erro de dados.

ysantanadasilva1 — 2022-08-15 11:22:35 UTC

Atividade 1- UC2- Dalila

2022-08-15 11:30:00 UTC

2022-08-22 10:36:29 UTC

Ricani

Manipulão em Gráficos

2022-08-22 10:48:32 UTC

Kelly Ferreira

Manipulação em Gráfico.

2022-08-22 10:53:04 UTC

Yasmin Santana.

Manipulação de gráfico

2022-08-22 10:56:24 UTC

Manipulação de gráfico

2022-08-22 10:56:50 UTC

Gabriel

2022-08-22 10:59:20 UTC

manipulação em gráficos- EDUARDO

MANIPULAÇÃO DE GRAFICOS

2022-08-22 10:59:39 UTC

Manipulação em gráficos- Dalila

2022-08-22 11:05:26 UTC

Atividade 1 - desenvolvimento.

2022-08-26 10:46:53 UTC

2022-08-26 11:22:21 UTC

Relatório- UC1 população em índices.
Yasmin.

INTEGRAÇÃO ATIVIDADE 1

2022-08-30 17:41:07 UTC

A PARTIR DO ESPAÇO GEOGRAFICO APRESENTADO DA CIDADE DE ASPÁSIA - PRODUZAM CONHECIMENTOS CULTURAIS, ECONOMICOS, DO ESPAÇO URBANO APRESENTADO!

Atividade 1 - Introdução.

2022-09-02 11:44:57 UTC

Reflexão sobre como o Brasileiro faz uso das redes sociais. Ferramenta de entretenimento e propagação de informação. Como essa dinâmica acontece? De que forma uma notícia ou um fato é apresentado nas redes? Por meio de interpretações particulares? Esse fator pode flertar com a inveracidade, seja intencionalmente ou não?

Atividade 1 - Introdução.

2022-09-02 11:52:53 UTC

Reflexão sobre a popularidade das Redes Sociais.

Estudante Dalila - As Redes sociais reproduzem ou subvertem a sociedade off-line.

2022-09-02 12:12:54 UTC

Estudante Nicoly - As Redes sociais reproduzem ou subvertem a sociedade off-line.

2022-09-02 12:13:47 UTC

As Redes sociais reproduzem ou subvertem a sociedade off-line.

2022-09-02 12:17:36 UTC

Estudante Eduardo - As Redes sociais reproduzem ou subvertem a sociedade off-line.

2022-09-02 12:18:42 UTC

ARTIGO GRIFADO PELO PROFESSOR GUSTAVO.

2022-09-06 14:53:25 UTC

Artigo Grifado - Ricani

2022-09-06 18:26:21 UTC

Artigo grifado pela aluna Kelly

2022-09-06 18:27:31 UTC

<3 <3 <3

Artigo grifado pela aluna Yasmin.

2022-09-06 18:27:41 UTC

Artigo Grifado- Nicoly

2022-09-06 18:28:03 UTC

2022-09-06 18:28:19 UTC

artigo grifado pelo aluno Eduardo

Artigo grifado pela aluna DALILA

2022-09-06 18:28:21 UTC

2022-09-06 18:28:31 UTC

Ciência Contemplativa - Artigo grifado por Allan Vitor

COMO MENTIR EM GRÁFICOS- grifado por Kelly

2022-09-08 18:14:12 UTC

COMO MENTIR EM GRAFICOS grifado por GUSTAVO

2022-09-08 18:16:36 UTC

COMO MENTIR EM GRÁFICOS-Grifado por Dalila

2022-09-08 18:16:53 UTC

Mapas Mentem- Grifado Nicoly

2022-09-08 18:17:33 UTC

2022-09-08 18:18:04 UTC

grifado por Eduardo

COMO MENTIR EM GRÁFICOS - Grifado por Gabriel

2022-09-08 18:20:54 UTC

Como Mentir Em Gráficos - Grifado por Ricani

2022-09-08 18:22:35 UTC

Sistematização Mapa Mental- Nicoly

2022-09-09 11:18:06 UTC

sistematização de mapa mental aluno Eduardo

2022-09-09 11:23:37 UTC

Sistematização; Mapa Mental - Ricani

2022-09-09 11:26:18 UTC

2022-09-09 11:32:07 UTC

sistematização atividade 1 - Allan Vitor

APOSTILA MAPPA (GEOGRAFIA)

2022-09-15 17:10:01 UTC

APOSTILA MAPPA (FILOSOFIA)

2022-09-15 17:10:34 UTC

PETI- Kelly e Nicoly

2022-09-26 10:55:47 UTC

PETI - Ricani e Gabriel

2022-09-26 11:14:39 UTC

PETI - Eduardo e Yasmin.

2022-09-26 11:26:14 UTC

Atividade 2. introdução e Desenvolvimento.

2022-09-28 17:52:14 UTC

Proposta de reflexão:
A internet é um espaço democrático, marcado por oportunidades ou já se tornou um espaço que reproduz as desigualdades da vida offline?

Desenvolvimento 2:A corrida para o século 21 loop da montanha russa.(Yasmin)

2022-09-30 11:04:49 UTC

Dalila- Allan TRABALHO DE ERRADICAÇÃO INFANTIL

2022-10-03 10:43:30 UTC

ODS: 16 - Paz, Justiça e Instituições Eficazes (Ricani)

2022-10-20 18:14:39 UTC

ODS 5- IGUALDADE DE GÊNERO- Kelly Ferreira

2022-10-20 18:27:34 UTC

ODS - 17 OBJETIVOS GLOBAIS - PROFESSOR GUSTAVO.

2022-10-20 18:40:14 UTC

ODS 10 REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES - Aluna Dalila

2022-10-20 18:41:20 UTC

ODS 1- ERRADICAÇÃO DA POBREZA-NICOLY CAMPOS

2022-10-21 11:06:35 UTC

GRÁFICO BOXPLOT

2022-10-24 10:53:44 UTC

De acordo com o que trabalhamos em sala de aula, construimos um gráfico boxplot com notas dos alunos do 9°ano em nossa escola, analisamos a mediana e os quartis. Com isso tivemos dados obtidos dessas notas apresentados no documento acima.

GRÁFICO BOXPLOT.

2022-10-24 11:03:32 UTC

Gráfico Boxplot

2022-10-24 11:07:52 UTC

Esse gráfico foi montando com as notas dos alunos da 2° série do ensino médio, foi usado um gráfico Boxplot, um grÉfico que possui 4 quartis, em que a mediana separa o 2° e o 3° quartil, e cada quartil possui 25%.

Rotação por estação - desconstruindo com argumentação teorias negacionistas.-Eduardo, Gabriel.

2022-10-26 18:21:38 UTC

Rotação por estação - desconstruindo com argumentação teorias negacionistas. Kelly e Nicoly

2022-10-26 18:24:42 UTC

Com esse documento apresentados fatos refutando teorias negacionistas ainda acreditados por muitas na nossa sociedade atual.

ODS 7 - Energia acessível e limpa (yasmin)

2022-10-27 18:03:05 UTC

ODS - CIDADES E COMUNIDADES SUSTENTÁVEIS (GABRIEL FIRMINO)

2022-10-27 18:04:25 UTC

ODS 2 - FOME ZERO E AGRICULTURA SUSTENTAVEL (GABRIEL FIRMINO)

2022-10-27 18:44:48 UTC

Urânia - Censo 2010

2022-11-03 18:20:01 UTC

Mapa mental realizado por kelly de acordo com informações do IBGE/cidades sobre o município de Urânia.

Jales-sp

2022-11-03 18:20:07 UTC

mapa mental realizado por Eduardo de acordo com informações do IBGE/cidades sobre a cidade de jales.

Aspásia-Sp (Censo 2010)

2022-11-03 18:23:12 UTC

Mapa mental que contém informações sobre a cidade de Aspásia - Gabriel

Santa Albertina- Senso(2010)

2022-11-03 18:27:03 UTC

Mapa mental de acordo com informações do IBGE/Cidades Nicoly Campos

DALILA- COMO SABER SE É VERDADE O QUE OUVI DIZER.

2022-11-04 11:13:56 UTC

sistematização: mapa mental - Yasmin.

2022-11-04 11:17:34 UTC

Sistematização; Mapa mental -Eduardo.

2022-11-04 11:19:39 UTC

Fake news - mapa mental (gabriel)

2022-11-04 11:29:45 UTC

2022-11-08 18:05:59 UTC

mapa mental realizado por Eduardo de acordo com informações do IBGE/cidades sobre a cidade de SANTA SALETE- SP.

Dolcinópolis-SP - mapa mental (Yasmin)

2022-11-08 18:06:37 UTC

IBGE SANTA FÉ DO SUL- SP YASMIN

2022-11-08 18:14:40 UTC

mapa mental realizado por Yasmin de acordo com informações do IBGE/cidade sobre o município de Santa fé de sul- SP

Rubinéia - SP (Censo 2010) - Gabriel

2022-11-08 18:32:34 UTC

ODS 3 - TRABALHO EDUARDO

2022-11-09 16:11:31 UTC

ODS 3

rotação por estação- desconstruindo teorias negacionista com nossos argumentos (Yasmin e Dalila).

2022-11-09 17:23:25 UTC

2022-11-10 18:31:18 UTC

fake news - painel - Kelly Ferreira

2022-11-11 10:48:56 UTC

Painel- Fake News- Nicoly Campos

2022-11-11 10:50:18 UTC

Painel: Fake News- Yasmin

2022-11-11 11:03:20 UTC

observatório da veracidade FAKE NEWS!!!

2022-11-11 11:20:59 UTC

PAINEL FEITO POR -EDUARDO

Argumentos lógicos - Contra Conservadorismo e Religiosidade

2022-11-17 17:37:54 UTC

Kelly Ferreira - Neste documento apresento argumentos lógicos contra o conservadorismo e o que ele tem ligado a religiosidade, apresento também fatos com dados e citações de pensadores e filósofos a favor desse tema.

Argumentos logico sobre cotas públicas e raciais (favor).

2022-11-17 17:48:45 UTC

Argumentos lógicos a favor da Ciência tecnologia e capitalismo

2022-11-17 17:56:13 UTC

ARGUMENTOS LÓGICOS- Racismo e discriminação social. DALILA

2022-11-17 18:29:40 UTC

Observatório da veracidade- FATO OU KAKE- Dalila

2022-11-18 10:11:57 UTC

Observatório da veracidade- Dalila- Fumaça de queimadas tem potencial cancerígeno...

2022-11-18 10:58:11 UTC

Comentário sobre o texto: impactos ambientais das queimadas de cana-de-açúcar.

2022-11-18 11:01:24 UTC

No Brasil o setor agrícola foi marcado pelo novo ciclo no plantio de cana-de-açúcar que produz álcool combustível que é utilizado na substituição do petróleo depois da elevação dos preços internacionais. Essa noticia tem como objetivo nos mostra os problemas que trás a queima de cana como a contaminação de solos e água, chuva ácida e danos à biodiversidade com o intuito econômico e social, sendo assim o texto diz Um dos pontos mais críticos sobre a queima da palha da cana-de-açúcar são as emissões de gases do efeito estufa na atmosfera , principalmente o gás carbônico (CO2), como também o monóxido de carbono (CO), óxido nitroso (N2O), metano (CH4) e a formação do ozônio (O3), além da poluição do ar atmosférico pela fumaça e fuligem onde pode também trazer problemas respiratórias as pessoas mais perto desses locais de queima por conta da fumaça.

Nicoly Campos- analise da reportagem

2022-11-18 11:18:41 UTC

Observatório da veracidade - O Grande Nevoeiro (Gabriel)

2022-11-18 11:29:00 UTC

Fechamento atividade 4 - descontrução de padrões naturalizados pela sociedade

2022-11-23 17:56:42 UTC

Fechamento da Atividade 4 - Desconstruindo padrões naturalizados pela sociedade.

2022-11-23 17:58:36 UTC

Aluno: Ricani

Fechamento da Atividade 4- Desconstruindo padrões naturalizados pela sociedade-DALILA

2022-11-23 18:13:57 UTC

ITINERÁRIO FORMATIVO- Os números por trás da informação- DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE 5.

2022-11-28 11:13:02 UTC

Desenvolvimento atividade 5

2022-11-28 11:14:26 UTC

Argumentacões sobre frases incoerentes ou coerentes e desenvolvimento sobre falácias causais

Desenvolvimento da Atividade 5

2022-11-28 11:15:18 UTC

componente 1: atividade 5.

2022-11-28 11:16:21 UTC

Dogmatismo/ Islamica - Nicoly Campos

2022-11-29 18:23:09 UTC

ITINERÁRIO FORMATIVO: Razão e Sociedade- ATIVIDADE 5- Dalila

2022-11-29 18:35:34 UTC