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      <title>Flipped Classroom by jdsg2001</title>
      <link>https://padlet.com/jdsg20011/p1t5xze7uulj</link>
      <description>Problemas y soluciones en el aula</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-09-17 10:03:18 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-21 00:11:47 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Competencia digital</title>
         <author>jdsg20011</author>
         <link>https://padlet.com/jdsg20011/p1t5xze7uulj/wish/188212296</link>
         <description><![CDATA[<pre>José Domingo Sánchez Gutiérrez. Grupo L</pre><div><strong>Problema:</strong> En el nivel educativo de 1º FP Básica l@s alumn@s encuentran dificultades para trabajar con las nuevas tecnologías.<br><strong>Solución:</strong> Realizar presentaciones, vídeos, etc. y subirlo a plataformas que sean fáciles de manejar y con la que se encuentren familiarizados (youtube, twitter,...)&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-17 10:43:39 UTC</pubDate>
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         <title>Absentismo</title>
         <author>jdsg20011</author>
         <link>https://padlet.com/jdsg20011/p1t5xze7uulj/wish/188212640</link>
         <description><![CDATA[<div>José Domingo Sánchez Gutiérrez. Grupo L<br><strong>Problema:</strong> En este nivel, por experiencia, l@s alumn@s dejan de asistir al aula porque no han elegido la especialidad que en un principio tenían pensado (por falta de información, número de plazas, etc.)<br><strong>Solución: </strong>Precisamente creando material atractivo podemos conseguir que l@s chic@s trabajen en casa y no vean las clases como un entorno donde el profesor imparte las clases y ell@s copian. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-17 10:49:47 UTC</pubDate>
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         <title>Familia</title>
         <author>jdsg20011</author>
         <link>https://padlet.com/jdsg20011/p1t5xze7uulj/wish/188213405</link>
         <description><![CDATA[<div>José Domingo Sánchez Gutiérrez. Grupo L<br><strong>Problema: </strong>Hay alumn@s que pertenecen a familias desestructuradas y por lo tanto, tienen dificultades para acceder desde su hogar a Internet y por lo tanto, a las nuevas tecnologías.<br><strong>Solución:</strong> Habilitar un aula en el centro para que l@s estudiantes puedan trabajar fuera del horario lectivo (en mi centro hay clases por la mañana y por la tarde) y puedan aprender su uso (con la ayuda de profesores de apoyo).</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-17 11:04:36 UTC</pubDate>
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         <title>Metodología</title>
         <author>jdsg20011</author>
         <link>https://padlet.com/jdsg20011/p1t5xze7uulj/wish/188214288</link>
         <description><![CDATA[<div>José Domingo Sánchez Gutiérrez<br>Grupo L<br><strong>Problema: </strong>Algun@s alumn@s y familias encontrarán chocante el cambio de modelo pedagógico.<br><strong>Solución</strong>: Se les explicará a las familias los beneficios y las ventajas del mismo (ausencia de tareas tradicionales donde los estudiantes se frustraban porque se perdieron en las clases, mayor implicación de l@s estudiantes, etc.)</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-17 11:18:57 UTC</pubDate>
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