HISTORIA. SU APRENDIZAJE Y SU ENSEÑANZA by KARLA DENNYS GURROLA OLIVAS https://padlet.com/a231011_1/p1pa66ssoih3uhgb Comparte tus ideas y comenta las de los demás. en-us 2024-11-26 10:22:08 UTC 2024-11-26 11:13:28 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/8.0/png/1f4dd.png HISTORIA a231011_1 https://padlet.com/a231011_1/p1pa66ssoih3uhgb/wish/3234729494 La historia nos ayuda a conocer de dónde venimos, entender el presente y, a través de ese entendimiento, poder proyectar mejores futuros. A lograr entender que la historia no es lineal que todo ha ocurrido por algo y para algo.

]]> 2024-11-26 10:27:39 UTC https://padlet.com/a231011_1/p1pa66ssoih3uhgb/wish/3234729494 SINCRETISMO a231011_1 https://padlet.com/a231011_1/p1pa66ssoih3uhgb/wish/3234734242 Es cuando se apropian y amalgaman una identidad propia

]]> 2024-11-26 10:31:45 UTC https://padlet.com/a231011_1/p1pa66ssoih3uhgb/wish/3234734242 ACADÉMICA a231011_1 https://padlet.com/a231011_1/p1pa66ssoih3uhgb/wish/3234741900 Los científicos reconstruyen a partir de otras ciencias dando interpretaciones a los hechos y eventos ocurridos

]]> 2024-11-26 10:38:33 UTC https://padlet.com/a231011_1/p1pa66ssoih3uhgb/wish/3234741900 PERSONAL a231011_1 https://padlet.com/a231011_1/p1pa66ssoih3uhgb/wish/3234743206 La historia personal abarca los eventos significativos de la vida de una persona, como su nacimiento, experiencias, desarrollo personal, logros, dificultades, y aspectos que influyen en su identidad y trayectoria. Se relaciona con vivencias personales que modelan la forma en que una persona ve y se relaciona con el mundo.

]]> 2024-11-26 10:39:48 UTC https://padlet.com/a231011_1/p1pa66ssoih3uhgb/wish/3234743206 ESCOLAR a231011_1 https://padlet.com/a231011_1/p1pa66ssoih3uhgb/wish/3234749004 La historia escolar la reproducen los maestros, y en muchos casos, se convierte en un medio para transmitir ciertos valores, ideologías o visiones del mundo que se alinean con los intereses políticos, sociales o culturales de una sociedad o gobierno. Esta transmisión de conocimiento puede llevar a la reproducción de mitos políticos, lo que, a su vez, puede convertir al sistema educativo en una herramienta de adoctrinamiento y manipulación.

]]> 2024-11-26 10:44:31 UTC https://padlet.com/a231011_1/p1pa66ssoih3uhgb/wish/3234749004 a231011_1 https://padlet.com/a231011_1/p1pa66ssoih3uhgb/wish/3234750919 2024-11-26 10:46:00 UTC https://padlet.com/a231011_1/p1pa66ssoih3uhgb/wish/3234750919 TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA a231011_1 https://padlet.com/a231011_1/p1pa66ssoih3uhgb/wish/3234762852 Implica la transformación del saber donde se vuelve mas compresible y adecuado para los estudiantes, teniendo en cuenta sus características cognitivas, su contexto cultural y social, y los objetivos pedagógicos establecidos.

]]> 2024-11-26 10:55:38 UTC https://padlet.com/a231011_1/p1pa66ssoih3uhgb/wish/3234762852 CORRIENTES FILOSÓFICAS a231011_1 https://padlet.com/a231011_1/p1pa66ssoih3uhgb/wish/3234773350

  • MARXISMO - KARL MARX

  • POSITIVISMO - AUGUSTE COMTE

  • ANALES - PROGRESO MORAL - MARC BLOCH, LUCIEN FEBVRE, FERNAND BRAUDEL

  • HISTORISISMO - WILHWHELM DILTHEY

  • POST MODERNISMO - JEAN-FRANCOIS LYOTARD, MICHEL FOUCAULT

    • ]]>     2024-11-26 11:04:07 UTC https://padlet.com/a231011_1/p1pa66ssoih3uhgb/wish/3234773350     CAMPO FORMATIVO "ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES" a231011_1 https://padlet.com/a231011_1/p1pa66ssoih3uhgb/wish/3234782259

  • Comprendan los cambios y permanencias de las sociedades a lo largo del tiempo y el espacio.

  • Entiendan las relaciones entre el medio ambiente y la dinámica social, económica y cultural.

  • Construyan principios éticos basados en la dignidad humana, los derechos humanos, la cultura de paz y los valores democráticos.


    • ]]>     2024-11-26 11:11:50 UTC https://padlet.com/a231011_1/p1pa66ssoih3uhgb/wish/3234782259