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      <title>EL liderazgo del aprendizaje en el PEP by Renata Cabarga</title>
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      <description>Comunidad de aprendizaje</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-12-09 23:38:40 UTC</pubDate>
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         <author>corazonesenaccion</author>
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         <pubDate>2019-10-20 02:57:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>corazonesenaccion</author>
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         <title>https://www.powtoon.com/online-presentation/fJDbDP04G83/?mode=Movie</title>
         <author>corazonesenaccion</author>
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         <pubDate>2019-10-22 16:19:32 UTC</pubDate>
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         <pubDate>2019-10-22 18:13:14 UTC</pubDate>
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         <title>Nuestros conceptos de agencia</title>
         <author>corazonesenaccion</author>
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         <pubDate>2019-10-22 20:55:20 UTC</pubDate>
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         <title>Cuento</title>
         <author>jennifer_douwes</author>
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         <description><![CDATA[<div>Había una vez una caja vacía, se sentía triste de que nadie viniera a visitarla, pero un buen día, en su paseo por el Colegio Americano en la Ciudad de México, hizo una parada en el salón 301, y una bella y rubia sierra la invitó a pasar y le preguntó por qué estaba tan vacía. La caja le dijo que su deseo más grande era llenarse de herramientas. La sierra le contestó que estaba en el lugar indicado. Para su sorpresa, encontró en este salón hermosas herramientas, unas venían de San Luis Potosi, otras de Colombia y otras más de Guanajuato y Tabasco, además de 10 engranes importantísimos, llamados también atributos que les mostraron servían para que la mentalidad internacional funcionara. Juntos hicieron mecanismos para entenderlo, algunos cantaron, otros dibujaron y otros usaron la tecnología para demostrar el mecanismo. La caja ahora estaba feliz, la sierra con su gran liderazgo los llevó a crear en conjunto este mecanismo y supieron que juntos lucharían por la diversidad, igualdad, honestidad, respeto y amor entre otros.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-23 13:14:38 UTC</pubDate>
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         <title>Cualidades del liderazgo educativoAtendiendo a lo anteriormente expuesto, encontramos una serie de cualidades asociadas al  liderazgo educativo.1.	Tener perspectiva. Un líder de un centro educativo debe tener perspectiva y ampliar su visión adaptando el proyecto educativo a los tiempos actuales. Cuando la competencia entre centros es máxima y los cambios son constantes, es importante ser capaz de tomar decisiones en el modo y tiempo requeridos.2.	Gestionar RRHH. Ser capaz de coordinar al personal que trabaja en el centro para conseguir los objetivos fijados.3.	Fomentar la implicación de familias e instituciones. Involucrar a las familias en el funcionamiento del centro y en la realización de actividades para conseguir una formación de calidad e integral. Así mismo, el líder educativo debe ser capaz de establecer una colaboración dinámica con aquellas instituciones que favorezcan el desarrollo de valores y  conocimientos que mejoren el desarrollo escolar.4.	Evaluar. Realizar evaluaciones periódicas con el fin de comprobar que el funcionamiento del centro sea el correcto.5.	Pensamiento positivo. Las ideas negativas pueden ser una enorme fuente de problemas en el ámbito escolar en el que la motivación es esencial. Es necesario ser capaz de vencer el desánimo y afrontar las acciones con optimismo.6.	Ser perserverante. Las estrategias puestas en marcha necesitan del tiempo suficiente para florecer y dar sus frutos. Mientras tanto, es necesario ser  persistente.7.	Preveer. El hecho de ser audaz no ha de estar reñido con una visión de futuro que permita prever necesidades en el medio y largo plazo y establecer un protocolo de actuación al respecto.8.	Comunicar objetivos de forma adecuada. Es importante que todo el equipo de trabajo esté perfectamente informado de las metas a conseguir en un ambiente organizacional de confianza y optimismo.9.	Tomar decisiones eficaces. Tras escuchar opiniones y aportaciones de los actores implicados en todo proceso, el líder será quien debe decidir el rumbo en última instancia.10.	Fomentar la mejora contínua. Por más acciones que se lleven para promocionar una escuela, la excelencia siempre será el fin último de la institución en todas sus actividades.Con este mismo objetivo, es necesario fomentar el aprendizaje continuo de todos los actores implicados en el proceso educativo.Es evidente que el liderazgo en educación es primordial. El grado de influencia del líder va más allá de la misma estructura organizativa del centro, por lo que de sus decisiones tendrán un gran peso en la consecución de los objetivos planteadoshttps://gestioneducativa.educaweb.com/10-cualidades-del-liderazgo-educativo/</title>
         <author>corazonesenaccion</author>
         <link>https://padlet.com/corazonesenaccion/p1o0ituf6ftt/wish/401495106</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-10-23 14:51:59 UTC</pubDate>
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         <title>Selfie 2</title>
         <author>jennifer_douwes</author>
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         <pubDate>2019-10-25 22:21:45 UTC</pubDate>
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         <title>Selfie 1</title>
         <author>jennifer_douwes</author>
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         <pubDate>2019-10-25 22:23:48 UTC</pubDate>
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