<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Alfabetização Midiática by </title>
      <link>https://padlet.com/padmidia/padletam</link>
      <description>Este padlet tem o objetivo de informar sobre Alfabetização Midiática (AM) por meio de diferentes textos multimídia!</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-11-06 15:53:19 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-12-31 06:44:00 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f4da.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>O QUE SÃO MÍDIAS? 🤔</title>
         <author>padmidia</author>
         <link>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2372188108</link>
         <description><![CDATA[<p>“Mídias” é um termo utilizado para definir os meios ou canais pelos quais se pode divulgar informações ou conteúdos sobre diversas áreas para uma ampla audiência (ORCH; MACHADO; FERRARI, 2020). Elas podem se dividirem em dois grupos: <strong>as mídias tradicionais</strong> e as <strong>novas mídias (ou mídias digitais)</strong>.</p><p><br/></p><p><sub>Imagem "Ícones que representam meios de comunicação (mídias)" retirada do site: </sub><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.todamateria.com.br/meios-de-comunicacao/"><sub>https://www.todamateria.com.br/meios-de-comunicacao/</sub></a></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1877047846/642487eff933febb4d49caa54e540bf4/m_dias.webp" />
         <pubDate>2022-11-07 01:24:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2372188108</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MÍDIAS TRADICIONAIS </title>
         <author>padmidia</author>
         <link>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2372202861</link>
         <description><![CDATA[<p>As mídias tradicionais são caracterizadas por um modelo de comunicação “de um para todos”, o qual se tem como exemplos principais as mídias impressas (jornais e revistas) e as propagadas por radiofusão (rádio e televisão). Neste modelo, a comunicação acontece de forma unilateral do emissor para o receptor, sem a passibilidade de resposta ou reação imediata ao conteúdo ou notícia (ORCH; MACHADO; FERRARI, 2020). Assim, elas se referem aos meios de comunicação que já existiam antes da revolução da Internet. São exemplos:</p><ul><li><p><strong>Televisão</strong>: Um dos principais meios de comunicação de massa. Áudio e visual, ela oferece entretenimento, notícias e publicidade.</p></li><li><p><strong>Rádio</strong>: Uma mídia acessível, usada por meio do áudio apenas, oferece entretenimento, notícias e discussões.</p></li><li><p><strong>Jornais e Revistas</strong>: Mídias impressas e visuais que fornecem notícias, informações e comentários.</p></li><li><p><strong>Outdoor e Cartazes</strong>: Meio visual usado para publicidade e mensagens de serviço público.</p></li></ul><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1877047846/e0c7cea6fc187a3695869c3ffacfe584/midias_tradicionais.jpeg" />
         <pubDate>2022-11-07 01:36:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2372202861</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NOVAS MÍDIAS (MÍDIAS DIGITAIS)</title>
         <author>padmidia</author>
         <link>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2372217533</link>
         <description><![CDATA[<p>As novas mídias ou mídias digitas, são caracterizadas por adotarem uma forma de comunicação baseada no modelo de “individuo para indivíduo” (<em>peer to peer</em> ou p2p). O qual possibilita uma bilateralidade no processo comunicativo com interações instantâneas entre emissor e receptor, proporcionada pela digitalização dos conteúdos e notícias, propagadas no ambiente digital, por meio das tecnologias digitais da informação e comunicação - TDIC (ORCH; MACHADO; FERRARI, 2020). Ou seja, as novas mídias são produtos da era digital e incluem:</p><ul><li><p><strong>Internet e Redes Sociais</strong>: Plataformas como Facebook, Twitter, Instagram, que permitem a interação e compartilhamento de conteúdo.</p></li><li><p><strong>Blogs e Sites</strong>: Publicações online que oferecem uma variedade de conteúdos e formatos.</p></li><li><p><strong>Podcasts e Streaming</strong>: Serviços de áudio e vídeo sob demanda.</p></li><li><p><strong>Aplicativos Móveis</strong>: Aplicativos para smartphones e tablets que oferecem conteúdo diversificado.</p></li></ul><p><br/></p><p><sub>Imagem "Pessoas utilizando meios de comunicação digital - Novas Mídias ou Mídias Digitais" retirada do site: </sub><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://webtrends.net.br/marketing-digital-para-medicos/"><sub>https://webtrends.net.br/marketing-digital-para-medicos/</sub></a></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1877047846/b622802c25755af97607adc5f3039adc/M_DIAS_DIGITAIS.jpg" />
         <pubDate>2022-11-07 01:49:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2372217533</guid>
      </item>
      <item>
         <title>O QUE É A ALFABETIZAÇÃO MIDIÁTICA (AM)?</title>
         <author>padmidia</author>
         <link>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2372968145</link>
         <description><![CDATA[<p>"A Alfabetização Midiática enfatiza a capacidade de compreender as funções da mídia, de avaliar como essas funções são desempenhadas e de engajar-se racionalmente junto às mídias com vistas à autoexpressão (UNESCO, 2013, p. 18)".</p><p>Ou seja, a Alfabetização Midiática é a capacidade de acessar, analisar, avaliar e criar mídia de forma crítica.</p><p>Em uma era dominada pela tecnologia, onde estamos constantemente cercados por notícias, anúncios e conteúdo digital, ser alfabetizado midiaticamente significa entender como a mídia funciona, qual é sua função em nossa sociedade, qual impacto sua presença pode causar em nós e como podemos usá-la de forma responsável. </p><p>É mais do que apenas saber ler e escrever, é sobre ser capaz de interpretar as mensagens que são enviadas a nós, todos os dias por diferentes canais de mídia, bem como entender seu contexto e propósito.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1877047846/38aebab8f4b48ef68eeca1ca04c7fe3f/UNESCO_CURRICULO_PARA_FORMA__O_DE_PROFESSORE.jpg" />
         <pubDate>2022-11-07 12:29:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2372968145</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Alfabetizacao Midiatica Informacional: a arte de editar o mundo</title>
         <author>padmidia</author>
         <link>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2372996118</link>
         <description><![CDATA[<div>Videoaula realizada pelo Centro de Educação a Distância (CEAD/UDESC) em parceria com a Universidade Aberta do Brasil (UAB).<br><strong>Coordenação de produção: </strong><br>Rafael Gué Martini e Max Prujansky<br><strong>Conteúdo: </strong><br>Rafael Gué Martini<br><strong>Apresentação</strong>:<br>Sintia Girardi<br><strong>Produção:</strong><br>DV3<br><br>No vídeo, são apresentadas explicações sobre a importância da AM para as pessoas da sociedade atual, que estão constantemente recebendo informações. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=cSkCu7Vos4U&amp;t=3s" />
         <pubDate>2022-11-07 12:50:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2372996118</guid>
      </item>
      <item>
         <title>EDUCAÇÃO MIDIÁTICA | O que é isso, afinal? - MídiaMundo</title>
         <author>padmidia</author>
         <link>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2373041392</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>EDUCAÇÃO MIDIÁTICA | O que é isso, afinal? - MídiaMundo</strong><br><strong>Apresentação:</strong> Maria Cristina Poli e Alexandre Sayad<br><strong>Direção:</strong> Luciano Cury<br><strong>Roteiro:</strong> Maria Cristina Poli, Alexandre Sayad e Luciano Cury<br><strong>Produção: </strong>Lucia de Mendonça<br><strong>Edição e Finalização:</strong> Theo Vieira<br><br>Alfabetização Midiática ou Educação Midiática são termos usados para descrever a capacidade de ler criticamente as informações que recebemos por meio das mídias, além de conseguir participar de forma consciente, ética e responsável do ambiente informacional, exercendo a autoexpressão e o&nbsp; direito à liberdade (ORCH; MACHADO; FERRARI, 2020).&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=ihcH5uApREQ&amp;list=RDLVcSkCu7Vos4U&amp;index=2" />
         <pubDate>2022-11-07 13:19:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2373041392</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ELEMENTOS PARA O DESENVOLVIMENTO DA ALFABETIZAÇÃO MIDIÁTICA</title>
         <author>padmidia</author>
         <link>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2373144703</link>
         <description><![CDATA[<p>O documento "Alfabetização midiática e informacional: currículo para formação de professores", produzido pela UNESCO (2013), elenca os cinco elementos acima como componentes importantes para o desenvolvimentos de noções básicas sobre Alfabetização Midiática? </p><p>1. Compreensão do papel e das funções das mídias em sociedades democráticas.</p><p>2. Compreensão das condições sob as quais as mídias podem cumprir suas funções.</p><p>3. Avaliação crítica do conteúdo midiático à luz das funções da mídia.</p><p>4. Compromisso junto às mídias para a autoexpressão e a participação democrática.</p><p>5. Revisão das habilidades (incluindo as TICs) necessárias para a produção de conteúdos pelos usuários.</p><p><br/></p><p>Abaixo, segue 5 posts explicativos sobre cada um dos elementos citados.</p><p><br/></p><p><strong>QUAL DESSES ELEMENTOS VOCÊ JÁ POSSUI?</strong>&nbsp; 🙌</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1877047846/8b6b72ed02e3d00faa58cb2a497edcad/ELEMENTOS_CENTRAIS_PARA_A_AM.jpg" />
         <pubDate>2022-11-07 14:13:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2373144703</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Alfabetização Midiática e Informacional: currículo para formação de professores</title>
         <author>padmidia</author>
         <link>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2373178178</link>
         <description><![CDATA[<p>O documento "Alfabetização Midiática e Informacional: currículo para formação de professores", produzido pela UNESCO (2013), é um recurso importante para a educação contemporânea, especialmente na era digital. Este documento estabelece objetivos para capacitar professores com habilidades essenciais em Alfabetização Midiática e Informacional. A estrutura do documento é organizada abrangendo módulos que falam sobre a análise crítica, a compreensão da mídia e a produção de conteúdo.</p><p>O documento inclui exemplos e estudos de caso, ilustrando como o currículo pode ser implementado em diferentes contextos educacionais. Ele também aborda os desafios potenciais na implementação e oferece soluções práticas, além de destacar recursos e materiais de apoio que podem enriquecer o processo educativo.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1877047846/b3e9051b10bf66fd6410f6b014d36081/unesco_2013.pdf" />
         <pubDate>2022-11-07 14:29:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2373178178</guid>
      </item>
      <item>
         <title>GUIA DA EDUCAÇÃO MIDIÁTICA</title>
         <author>padmidia</author>
         <link>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2373283028</link>
         <description><![CDATA[<p>FERRARI, Ana Claudia. <strong>Guia da Educação Midiática</strong> / Ana Claudia Ferrari, Mariana Ochs, Daniela Machado. – 1. ed. – São Paulo : Instituto Palavra Aberta, 2020.&nbsp;</p><p><br/></p><p>O "Guia da Educação Midiática", elaborado por Ana Claudia Ferrari, Mariana Ochs e Daniela Machado e publicado pelo Instituto Palavra Aberta em 2020, é uma obra importante no contexto da educação midiática. Este guia é parte do Programa EducaMídia, uma iniciativa do Instituto Palavra Aberta, que se dedica a promover a educação para os meios de comunicação.</p><p>O guia enfatiza o desenvolvimento de habilidades críticas nos jovens, ajudando a capacitá-los para analisar e questionar o conteúdo da mídia. Além disso, destaca a importância da cidadania digital e da participação ativa no mundo digital. Este documento não apenas prepara os jovens para a era digital, mas também serve como uma ferramenta valiosa para a formação de educadores, contribuindo significativamente para uma sociedade mais informada e crítica.</p><p><br/></p><p>O Guia da Educação Midiática foi produzido pelo Programa de Educação para os Meios de Comunicação (EducaMídia) do Instituto Palavra Aberta. Ele traz reflexões importantes e urgentes sobre a Educação Midiática de crianças e jovens, além de dicas práticas de como incorporar a Educação Midiática nas áreas de Linguagens, Matemática, Ciências Humanas ou Ciências da Natureza.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1877047846/adf7eb7aa67131e7709125d8892b5b35/Guia_da_Educac_a_o_Midia_tica_Single.pdf" />
         <pubDate>2022-11-07 15:21:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2373283028</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Educação Midiática no dia a dia: O universo da informação</title>
         <author>padmidia</author>
         <link>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2373316045</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Educação Midiática no dia a dia: O universo da informação</strong><br>Créditos da série:<br>Produção: Broders<br>Criação e roteiros: Fer Cardoso e Dindi Coelho<br>Direção: Fer Cardoso, Dindi Coelho e Rodrigo Furlan<br>Ilustração e Motion: Thiago Lopes e Pablo Soares<br>Voz: Juliana Costa<br>Trilha sonora: Guilherme Picolo<br><br>Vídeo animado, produzido pelo programa EducaMídia para informar sobre a importância da Alfabetização Midiática em nosso cotidiano. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=XL-F4rccUPc" />
         <pubDate>2022-11-07 15:38:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2373316045</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Educação Midiática: qual o objetivo dela?</title>
         <author>padmidia</author>
         <link>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2373389772</link>
         <description><![CDATA[<div>Alexandre Le Voci Sayad, educador, jornalista, diretor da ZeitGeist e membro do conselho consultivo do EducaMídia, fala sobre a importância de saber se informar com qualidade para a construção de um pensamento crítico, cidadão e analítico.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=vA56gvWUk2g" />
         <pubDate>2022-11-07 16:16:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2373389772</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Elementos fundamentais para a compreensão da Alfabetização Midiática</title>
         <author>padmidia</author>
         <link>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2373685706</link>
         <description><![CDATA[<p>Este elemento é importante para a Alfabetização Midiática pois ajuda na compreensão de como as mídias podem influenciar a política, a cultura e os valores sociais.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1877047846/537fc411ed97f89bed71c4e1057b087c/1.png" />
         <pubDate>2022-11-07 19:01:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2373685706</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Elementos fundamentais para a compreensão da Alfabetização Midiática</title>
         <author>padmidia</author>
         <link>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2373759715</link>
         <description><![CDATA[<p>As pessoas devem estar cientes dos desafios que as mídias enfrentam. Por exemplo: censura, limites éticos para liberdade de expressão, influência social, política e econômica das mensagens propagadas pelos canais de mídias. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1877047846/ee0d3dce6b99acbcde84ad96ab7279a0/2.png" />
         <pubDate>2022-11-07 19:48:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2373759715</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Elementos fundamentais para a compreensão da Alfabetização Midiática</title>
         <author>padmidia</author>
         <link>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2833708433</link>
         <description><![CDATA[<p>Este elemento ajuda as pessoas a serem  capazes de questionar a precisão da informação, suas intenções e os efeitos do conteúdo midiático na vida de cada pessoa.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1877047846/f4177980092963c1b9aacbad501c2cab/3.png" />
         <pubDate>2023-12-25 20:45:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2833708433</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Elementos fundamentais para a compreensão da Alfabetização Midiática</title>
         <author>padmidia</author>
         <link>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2833709214</link>
         <description><![CDATA[<p>Todos da comunidade, em especial os estudantes, devem ser ter a opção de se engajar de forma crítica e responsável nas mídias, contribuindo para o discurso público.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1877047846/e61114d5e804333925306a874596273d/4.png" />
         <pubDate>2023-12-25 20:48:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2833709214</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Elementos fundamentais para a compreensão da Alfabetização Midiática</title>
         <author>padmidia</author>
         <link>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2833710907</link>
         <description><![CDATA[<p>Este elemento ajuda na capacitação dos indivíduos com as ferramentas e habilidades necessárias para navegar, entender e contribuir ativamente para o mundo digital e midiático.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1877047846/cd33378183bf0065934cc32d42510dfd/5.png" />
         <pubDate>2023-12-25 20:55:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2833710907</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Liberdade de Expressão Questões da atualidade</title>
         <author>padmidia</author>
         <link>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2833721858</link>
         <description><![CDATA[<p>COSTA, Cristina; BLANCO, Patrícia (Orgs.). L<strong>iberdade de expressão</strong>: questões da atualidade [recurso eletrônico]. São Paulo: ECA-USP, 2019. 222 p.</p><p><br/></p><p>O livro "Liberdade de Expressão: questões da atualidade" é um documento que oferece uma base para discussão, debate, pesquisa e análise sobre a liberdade de expressão. Este trabalho reflete a importância de compreender e abordar conceitos fundamentais ao mundo moderno e à democracia: liberdade de expressão, democracia e participação popular, mídias, desinformação, fake news e outros. Ao explorar as complexidades da liberdade de expressão no contexto das eleições presidenciais brasileiras de 2018, o livro pretende ajudar os leitores a pensar em uma vida política mais saudável, plural e representativa e a promover um entendimento profundo e crítico dos desafios e oportunidades enfrentados pelas sociedades. democráticas contemporâneas na era digital.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1877047846/b6d9c4841693b1dec4c827a6f2d9a1a3/Livro_liberdade_de_expressao___questoes_da_atualidade.pdf" />
         <pubDate>2023-12-25 21:53:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/padmidia/padletam/wish/2833721858</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
