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      <title>Actividad evaluativa by Nayra Carrillo</title>
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      <description>Categorizar el libro asignado </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-11-16 10:53:38 UTC</pubDate>
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         <title>Nombre: Nayra Carrillo</title>
         <author>nacarma4</author>
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         <description><![CDATA[<p>Título: El lobo ha vuelto </p><p>Pregunta 1: </p><p>Categoría: participación ciudadana </p><p>Tema: proyecto de alto impacto social </p><p>Los vecinos se reunen para prevenir un conflicto con el lobo, lo cual ejemplifica la participación ciudadana. La acción colectiva de los vecinos permite la gestión efectiva y pacífica de una situación que puede generar tensión y escalarse al punto de tener un impacto negativo para la comunidad. </p><p>Pregunta 2: </p><p>Sentí temor porque la llegada del lobo siempre se ha considerado amenazante.</p><p>Sentí entusiasmo porque los vecinos tuvieron agencia y no se les trato como personajes pasivos. </p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-16 11:08:59 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>nacarma4</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-11-16 11:11:23 UTC</pubDate>
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         <title>Carolina Moná </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Libro: enfadado</p><p>Habla sobre autoestima e identidad, reconocer lo que somos y como el entorno nos afecta.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-16 16:52:02 UTC</pubDate>
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         <title>Oscar Bolaños</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><br/></p><p><strong>LOS CARPINCHOS</strong></p><p>un grupo de carpinchos llega buscando refugio. Al principio, las gallinas desconfían de ellos por ser diferentes, pero poco a poco, ambas especies aprenden a convivir y a superar prejuicios.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-16 16:53:58 UTC</pubDate>
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         <title>Eliza. Edwin Molina</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Libro sobre Elmer, diversidad, aceptación de las diferencias, relaciones de grupos. Un libro muy hermoso, gracias.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-16 16:55:06 UTC</pubDate>
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         <title>Juan Camilo Enriquez</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>libro: El Monstrito de Monteagudo</p><p><br/></p><p>Describe la historia sobre dos monstruos que  viven en caras opuestas de una montaña y no se ponen de acuerdo en si el día comienza o la noche termina.&nbsp;</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-16 16:57:03 UTC</pubDate>
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         <title>Jose Luis Patiño</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Libro: El monstruo de colores</p><p>Categoría: Convivencia Pacífica</p><p>Tema: Resolución pacífica de conflictos</p><p>Habla sobre las emociones las cuales revueltas no funcionan. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-16 16:58:46 UTC</pubDate>
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         <title>Natalia</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Título: LOS NIÑOS NO QUIEREN LA GUERRA</p><p>Categoría: Guerra</p><p>Un sociedad se conforma y avanza por el conflicto y la armonía, el equilibrio de las dos hacen de la sociedad dinámica y evolutiva.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-16 17:03:29 UTC</pubDate>
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         <title>María Alejandra Enríquez Zúñiga</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nacarma4/p14zha3yn9yak9z2/wish/3220064936</link>
         <description><![CDATA[<p>Título del libro: "UNA BUENA COSTUMBRE"</p><p>Categorías que puedo identificar: Convivencia pacífica; Ética, cuidado y decisiones.</p><p>Temas: Resolución pacífica de conflictos; Justicia y Derechos Humanos; Dilemas morales.</p><p>Salo es un niño tranquilo y pacífico que, al enterarse de una guerra cerca de su casa, afirma saber cómo detenerla. Sin embargo, los adultos —sus padres, los profesores y el rector del colegio— reaccionan con incredulidad, asombro y algo de perplejidad. El rector lo insta a que se quede tranquilo y "quietecito" en clase. Al día siguiente, Salo camina tranquilamente hacia el lugar del conflicto con un pañuelo blanco en el bolsillo y otro en un palito, demostrando su determinación por intervenir de manera pacífica.</p><p>Sentí emotividad y esperanza porque Salo confiaba en el sentido común, en la lógica y en lo razonable de la resolución pacífica de un conflicto; pero al ver las reacciones de los adultos siento mucho miedo y preocupación por Salo al irse al campo de batalla porque le puede suceder algo malo y eso causa mucha tristeza. Sin embargo, por el final abierto también podría suceder algo diferente y se podría iniciar una resolución pacífica si Salo contara con el apoyo de los adultos y de la sociedad civil en su conjunto.</p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-16 17:15:16 UTC</pubDate>
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         <title>Alexandra Puerta</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Libro: El Club de los Valientes</p><p>Habla de la importancia de reconocer nuestros temores y luchar por superarlos; en el cuento en particular la union hace la fuerza, desde una perspectiva pacifica y muy cooperativa.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-23 01:53:46 UTC</pubDate>
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         <title>Nelson Cupitra</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Libro: Sin Agua y Sin Pan</p><p>Muestra una realidad marcada por la desigualdad y la falta de empatía, donde el tener recursos y oportunidades pareciera ser una razón para discriminar y aislar a aquellos que carecen de los mismos</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-27 14:38:56 UTC</pubDate>
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