Klonen von Churer Modell - Chancen und Erweiterungsmöglichkeiten by Jonetz Gerd https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5 en-us 2023-08-18 19:09:16 UTC 2025-10-24 19:41:05 UTC hello@padlet.com https://media0.giphy.com/media/l0FeaQBS7YQV0oSt2/giphy.gif 1: Schulzimmer umstellen Jonetz https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071380 2023-08-18 19:09:16 UTC https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071380 2: Inputs - Arbeit an Lernaufgaben - Reflexion Jonetz https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071381 2023-08-18 19:09:16 UTC https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071381 3 : Transparente Leitungserwartung Jonetz https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071382 2023-08-18 19:09:16 UTC https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071382 4: Schülerwahl aus Lernangebot Jonetz https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071383 2023-08-18 19:09:16 UTC https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071383 5: Klassenführung Jonetz https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071384 2023-08-18 19:09:16 UTC https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071384 6: Lernreflexion Jonetz https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071385 2023-08-18 19:09:16 UTC https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071385 7: Vielfalt und Unterschiede akzeptieren Jonetz https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071386 2023-08-18 19:09:16 UTC https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071386 8: SuS lernen miteinander und voneinander Jonetz https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071387 2023-08-18 19:09:16 UTC https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071387 9: Lernstrategien und Lerntechniken erwerben und festigen Jonetz https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071388 2023-08-18 19:09:16 UTC https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071388 10: Geisteshaltung: Ich traue meinen SuS etwas zu Jonetz https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071389 2023-08-18 19:09:16 UTC https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071389 Dokument Merkmale Jonetz https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071390 2023-08-18 19:09:16 UTC https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071390 Jonetz https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071393 2023-08-18 19:09:16 UTC https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071393 Link zu Thinglink Churer Modell DBSAA Jonetz https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071394 2023-08-18 19:09:16 UTC https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071394 Schulraum aus pädagogischer Sicht Jonetz https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071396 2023-08-18 19:09:16 UTC https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071396 Binnendifferenzierung: Von Blüten- und Wurzelaufgaben Jonetz https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071397 2023-08-18 19:09:16 UTC https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071397 Lernorientierte Zusammenarbeit Jonetz https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071399 Potenziale Teamteaching]]> 2023-08-18 19:09:16 UTC https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071399 Voneinander Lernen: 1) Lernprozesse der SuS gewinnbringend gestalten und 2) Ausschöpfen der unterschiedlichen Potenziale von Lehrpersonen Jonetz https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071400 2023-08-18 19:09:16 UTC https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071400 Ebene 1: kognitive bzw . inhaltsbezogene Ebene Jonetz https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071401 Unterstützung in der Konstruktion von fach- und themenspezifisch charakterisiertem Inhalt durch Ko-Konstruktion. kognitive Aktivierung nach dem jeweiligen Lernstand der SuS.]]> 2023-08-18 19:09:16 UTC https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071401 Ebene 2: soziale Ebene Jonetz https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071402 Gestaltung der Lehrenden-Lernenden Bezihung durch Zuwendung und Wertschätzung.]]> 2023-08-18 19:09:16 UTC https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071402 Ebene 3: regulative und methodische Ebene Jonetz https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071403 Unterstützung der Selbststeuerung durch organisatorische, strukturierende und motivierende Impulse.]]> 2023-08-18 19:09:16 UTC https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071403 Ebene 4: personale Ebene Jonetz https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071404 Unterstützung von Selbstbestimmung durch das Fragen nach der eigenen Meinung, nach Feedback zu Unterricht und Lernbegleitung.]]> 2023-08-18 19:09:16 UTC https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071404 Verbindlichkeiten im Churer Modell Jonetz https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071405 2023-08-18 19:09:16 UTC https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071405 Verantwortung des Lernprozesses durch 2 Jonetz https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071406 2023-08-18 19:09:16 UTC https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071406 David: " mehr Vorbereitung als Nachbereitung" Jonetz https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071407 mehr Zeit in der Begleitung durch den Lernprozess]]> 2023-08-18 19:09:16 UTC https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071407 Was braucht eine professionelle Zusammenarbeit Jonetz https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071408 1) positive Einstellung zu Teamarbeit
2) Bereitschaft zum Lernen und die Freude am Lernen
3) regelmäßiges Planen und Reflektieren
4)Bereitschaft, an möglichen Konflikten in der Teamarbeit zu arbeiten
5) von der Heterogenität des Teams profitieren]]> 2023-08-18 19:09:16 UTC https://padlet.com/Jonetz/p0ibmor1uei2udx5/wish/2666071408