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      <title>Portafolio Uno. by Veronica Sanchez</title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-11 22:22:05 UTC</pubDate>
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         <title>Refiérase al concepto STEAM:</title>
         <author>veroflau23</author>
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         <description><![CDATA[<div>¿Qué dicen los autores sobre STEAM?<br>STEAM en un sistema que contiene Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas, es el proceso de un niño en su desarrollo del aprendizaje, STEAM esta en todo momento desde el proceso de juego de un niño como a la hora de tener experiencias nuevas. Es un&nbsp; sistema que&nbsp; ayuda a los docentes en la formación educativa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-11 22:25:31 UTC</pubDate>
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         <title>-¿Qué es aprendizaje STEAM?</title>
         <author>veroflau23</author>
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         <description><![CDATA[<div>STEAM es una manera para entender y conocer el proceso del entendimiento de un niño, es el proceso que abarca todo su desarrollo en distintas áreas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-11 22:29:02 UTC</pubDate>
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         <title>-¿Cómo desarrollar entornos de aprendizaje STEAM ?</title>
         <author>veroflau23</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se pueden tener diversas opciones para desarrollar el STEAM por ejemplo en el aula donde los niños pasan varias horas, realizar actividades de juego utilizando las matemáticas para enseñar cuantos días tiene la semana, en casa se les puede ambientar espacios creativos de juego al aire libre por ejemplo, ver el proceso de crecimiento de una semilla aumentando su interés en el área de la ciencia. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-11 22:42:37 UTC</pubDate>
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         <title>-Características de un niño científico: Mencione y explique mínimo 3 características.</title>
         <author>veroflau23</author>
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         <description><![CDATA[<div>1- Experimentan para obtener nuevos conocimientos.<br>2- Formulan preguntas expresando su curiosidad sobre objetos o hechos que observa en su ambiente.<br>3-Propone actividades para desarrollar sus inventos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-11 23:09:23 UTC</pubDate>
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         <title>-Ejemplos de tecnología para infantes: Cite mínimo 3 y cómo estimulan el pensamiento STEAM</title>
         <author>veroflau23</author>
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         <description><![CDATA[<div>1-Tigeras <br>2-Lapices de color <br>3-Ruedas<br>Estos materiales estimulan el desarrollo cognitivo  implementando creatividad eh imaginación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-11 23:10:50 UTC</pubDate>
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         <title>-¿Cómo un infante puede aplicar la ingeniería en el aula u hogar? Argumente su respuesta con 3 ideas.</title>
         <author>veroflau23</author>
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         <description><![CDATA[<div>1-Al construir edificios con bloques de madera.<br>2-Construyendo túneles o puentes con cajas de cartón <br>3-Inventando robots hechos con tubos de papel.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-11 23:16:10 UTC</pubDate>
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         <title>-¿Se puede hacer ciencia por medio del arte? Justifique su respuesta con dos argumentos.</title>
         <author>veroflau23</author>
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         <description><![CDATA[<div>1-Al mezclar 2 o mas colores con pintura se puede observar como por medio del arte se crea ciencia viendo nuevos colores <br>2-Al construir un edificio se necesita del arte arquitectónico para visualizarlo y de la ciencia para terminarlo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-11 23:16:58 UTC</pubDate>
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         <title>-¿Cómo se relaciona la matemática con la ciencia en primera infancia?</title>
         <author>veroflau23</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se relaciona el proceso que se necesita al elaborar o construir con materiales distintos por ejemplo casas, edificios o autos esto necesita números, cantidades, formas entre otros para ser construido.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-11 23:18:30 UTC</pubDate>
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