Conceptos para el desarrollo del pensamiento cientifico. by Katherine Calderon Baron https://padlet.com/kathe199724/ozimmon9g62xic9j en-us 2022-02-27 16:57:27 UTC 2022-03-08 20:01:06 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/2728.png CREATIVIDAD kathe199724 https://padlet.com/kathe199724/ozimmon9g62xic9j/wish/2068416097 Es la habilidad que tiene el ser humano para inventar y crear cosas, es típica de la conjugación humana, es denominada un pensamiento original, un pensamiento creativo, es la capacidad de innovar y esta vigente desde la etapa de la niñez.
La creatividad, no es planificada y se conduce a la inspiración, es el pensamiento creativo, fluido donde se ubica en perspectiva novedosa, diferente y libre,  la capacidad de asumir nuevas perspectivas, la cual esta vinculado con la sensibilidad y la capacidad de juego, aquí se implementa el pensamiento lúdico,  mediante la estimulación y el consumo de objetos culturales y complejos, el arte, literatura, juegos y actividades que permitan la exploración mas libre en la subjetividad y el pensamiento original.

Figura1.https://ar.images.search.yahoo.com/search/images;_ylt=AwrE1xOkjB1iiOcAgwmr9Qt.;_ylu=Y29sbwNiZjEEcG9zAzEEdnRpZAMEc2VjA3BpdnM-?p=creatividad&fr2=piv-web&type=E210AR91215G0&fr=mcafee#id=19&iurl=https%3A%2F%2Ffmmundo.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2021%2F03%2Fcerebro-creatividad-fm-mundo.jpg&action=click

]]> 2022-02-27 19:35:09 UTC https://padlet.com/kathe199724/ozimmon9g62xic9j/wish/2068416097 EXPLORACION DEL MEDIO kathe199724 https://padlet.com/kathe199724/ozimmon9g62xic9j/wish/2068417054 Una de las intenciones es inspirar y motivar a los docentes y agentes educativos para que hagan de la educación inicial un escenario en el que los niños y niñas jueguen y se den rienda suelta a su imaginación y creación, exploren, sueñen, se expresen con diferentes lenguajes, que se les permita vivir su infancia ya que la exploración del medio es una de las actividades rectoras de la primera infancia. A través del dominio sensorial y perspectivo las niñas y niños exploran con su cuerpo y al adquirir autonomía en sus movimientos se desplazan por diferentes espacios, ampliando sus posibilidades, dé exploración al interactuar con objetos y lugares empiezan a ser un reconocimiento y así obtener una experiencia.(Domínguez 1997 ).
Es indispensable que los docentes y demás adultos reconozcan su rol de acompañantes y ayuden a fortalecer la curiosidad e iniciativa de las niñas y niños, de ahí la importancia de propiciar formas de observación y organización de la realidad lo cual respaldara e incentivara en ese afán de búsqueda, responder a la hora de preguntar ya que la escucha es importante.
Las niñas y niños construyen diversos conocimientos dándole sentido al mundo.
Ministerio de Educación Nacional. (2014). Documento No. 24. La exploración del medio en la educación inicial. (pp. 15 - 22). http://www.deceroasiempre.gov.co/Prensa/CDocumentacionDocs/Documento-N24-exploracion-medio-educacion-inicial.pdf]]> 2022-02-27 19:36:42 UTC https://padlet.com/kathe199724/ozimmon9g62xic9j/wish/2068417054 TECNOLOGIA kathe199724 https://padlet.com/kathe199724/ozimmon9g62xic9j/wish/2068418132 La tecnología es en parte el resultado de aplicar el conocimiento científico para lograr aplicaciones útiles. Pero no sólo eso, sino no históricamente. También tiene características que la distinguen de la ciencia. En el fondo, ambos se complementan hasta formar un sistema tecnocientífico, también conocido como I+D+i, en el que sus límites se desdibujan. La tecnología es así el resultado de una combinación de conveniencia, donde predomina la practicidad: genial si el conocimiento apunta a una forma eficiente de resolver un problema, pero aún mejor si la experiencia empírica proporciona un atajo más barato. Por ello, el desarrollo tecnológico puede beneficiarse de cualquier campo de la ciencia, en especial de la física y sus múltiples ramas y de las matemáticas. Sin embargo, al ser complementario, no puede confundirse con ellos.
https://medium.com/@jorge.nicho/actualidad-c%C3%B3mo-nos-afecta-la-tecnolog%C3%ADa-en-la-vida-cotidiana-ba410b91d753

]]> 2022-02-27 19:38:30 UTC https://padlet.com/kathe199724/ozimmon9g62xic9j/wish/2068418132 CIENCIA kathe199724 https://padlet.com/kathe199724/ozimmon9g62xic9j/wish/2068421865 El ser humano ha querido comprender el mundo que lo rodea y para entenderlo esta la ciencia que viene del latín “scientia” que significa conocimiento o saber de varios campos. Dentro de ella podemos distinguir dos grandes grupos: Ciencias formales y ciencias empíricas, la ciencia se define como el conjunto de conocimientos racionales, ciertos y probables estructurados sistemáticamente que hacen referencia a objetos de una misma naturaleza, es obtenido mediante la observación de patrones regulares, se construyen hipótesis y se elaboran leyes generales por medio de un método científico.
Figura2.https://ar.images.search.yahoo.com/search/images;_ylt=AwrJ3s9Fjh1iNI8AopSt9Qt.;_ylu=c2VjA3NlYXJjaARzbGsDYnV0dG9u;_ylc=X1MDMjExNDcxMzAwNQRfcgMyBGFjdG4DY2xrBGNzcmNwdmlkA0w3QUlRekV3TGpLaFhkamlYMlA0RVFPa01qQTBMZ0FBQUFCOEtxel8EZnIDbWNhZmVlBGZyMgNzYS1ncARncHJpZANXV01XTEZNOFJ0aXk1RHdsV0hocnlBBG5fc3VnZwMxMARvcmlnaW4DYXIuaW1hZ2VzLnNlYXJjaC55YWhvby5jb20EcG9zAzEEcHFzdHIDY2llbmNpYQRwcXN0cmwDNwRxc3RybAM3BHF1ZXJ5A2NpZW5jaWEEdF9zdG1wAzE2NDYxMDQxNDc-?p=ciencia&fr=mcafee&fr2=sa-gp-ar.images.search&ei=UTF-8&x=wrt&type=E210AR91215G0#id=1&iurl=https%3A%2F%2Fwww.masscience.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2019%2F01%2Fsite-quer-incentivar-pesquisas-sobre-ciencia-e-religiao.jpg&action=click]]> 2022-02-27 19:44:51 UTC https://padlet.com/kathe199724/ozimmon9g62xic9j/wish/2068421865 CIENCIAS NATURALES kathe199724 https://padlet.com/kathe199724/ozimmon9g62xic9j/wish/2068422343 Derechos Básicos de Aprendizaje Ciencias Naturales, el Ministerio de Educación Nacional (MEN) presenta los Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA), un conjunto de aprendizajes estructurantes que han de aprender los estudiantes en cada uno de los grados de educación escolar, desde transición hasta once, y en las áreas de lenguaje, matemáticas en su segunda versión, ciencias sociales y ciencias naturales en su primera versión.
 Los DBA se organizan guardando coherencia con los Lineamientos Curriculares y los Estándares Básicos de Competencias (EBC). Su importancia radica en que plantean elementos para construir rutas de enseñanza que promueven la consecución de aprendizajes año a año para que, como resultado de un proceso, los estudiantes alcancen los EBC propuestos por cada grupo de grados 
Tomado de: https://www.socialhizo.com/files/dba-naturales-socialhizo.pdf

]]> 2022-02-27 19:45:35 UTC https://padlet.com/kathe199724/ozimmon9g62xic9j/wish/2068422343