42. Nadia Paola Atempa López

54. Stephani Adait Vázquez Quintana

LINK DEL VIDEO: https://www.canva.com/design/DAGGAh6b8ao/HXZne6IMy5TWeCddzEWDhA/view?utm_content=DAGGAh6b8ao&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

Destrezas empleadas

Edición de videol

Habilidades culinarias

Toma de fotos

Propuesta: La elaboración de paletas de hielo tamarindo, como un snack para los calores. Empleando habilidades culinarias y en la elaboración del video y la toma de fotos haciendo que sea agradable visual al quien lo vea.

• 41. Montserrat González Hernández

• 27. Laura alejandra molina villanueva

• 22. Jennifer Alexandra Sánchez Tovar

• 28. Laura Hernández de Jesús

6.Ana Lorena Cruz Solis

37.Mary Paz Carmona

46.Abril González

52.Angel

Habilidades:

Paciencia: Capacidad para trabajar de manera constante y meticulosa.

Creatividad: Aptitud para generar ideas innovadoras y soluciones visuales atractivas.

Diseño y uso de computadora y programas de edición: Competencia en software de diseño gráfico y edición, como Canva, Photoshop, Illustrator, etc.

Objetivo:

Dar información sobre la procrastinación: Proveer conocimiento sobre qué es la procrastinación, sus causas, efectos y estrategias para prevenirla o manejarla.

Cómo:

Creando una infografía visualmente atractiva y de fácil comprensión.

Asegurando que el contenido sea claro, conciso y útil para el lector.

Distribuyendo la infografía a través de plataformas adecuadas para maximizar su alcance.

Público al que va dirigido:

Adolescentes y adultos que trabajan o estudian principalmente de forma remota:

Este grupo es más susceptible a la procrastinación debido a la cantidad de distractores presentes en un entorno no controlado.

La infografía está diseñada para ayudarles a identificar y superar los hábitos de procrastinación, mejorando su productividad y bienestar general.

#11. Blanca Selena Ibarra Torres

#19. Hilda Fernanda Ramos Carrillo

#32. María Natalia Zamudio Nájera

#53. Silvia Paola Francisco Loredo

Habilidades en común:

• Intrapersonal

• Exploradoras

Propuesta

Hacer un Taller o Curso comunitario "Mujer Terreneitor", en donde se les enseñará a las mujeres a realizar actividades que comunmente no nos preparan, tales como:

• Cambiar una llanta.

• Plomería.

• Instalación eléctrica doméstica.

Todo esto por medio de clases online o presenciales.

Objetivos

Actividad abierto para todo público, pero enfocado en mujeres de todas las edades que deseen aprender tareas que normalmente no nos enseñan a las féminas.

Link del video: https://www.canva.com/design/DAGGAJTydo4/22PbdgklZmmF-4Ln-vKAWw/watch?utm_content=DAGGAJTydo4&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

14. Elizabeth Jehieli Villafranca Domínguez

37. Monserrath de Guadalupe Núñez Madero

53. Ximena Xcaret González Peña

Propuesta:

• Capacitar a las mujeres en RCP y primeros auxilios les proporciona habilidades vitales que aumentan su confianza y capacidad para manejar emergencias. Esto promueve una mayor autonomía y empoderamiento personal y comunitario.

Habilidades:

• Evaluación de la seguridad del entorno

• Reconocimiento de un paro cardíaco

• Llamada a los servicios de emergencia

• Compresiones torácicas

• Uso de un desfibrilador externo automático (DEA)

Objetivo:

• Estas habilidades aprendidas no solo son valiosas en situaciones de emergencia, sino que también aumentan la confianza general de las personas para actuar cuando se enfrentan a situaciones críticas, ayudando potencialmente a salvar vidas.

https://drive.google.com/file/d/1JA_kAJ3V7IhCXTYanCjRMw20M8JJwNVe/view?usp=drive_link

Receta

https://docs.google.com/document/d/1rUY_3pQkcqSi_z-LH328fnBW4IAdN_sDH1ebuHKNTBA/edit?usp=drivesdk

20.Hortencia Sánchez Carlos

23.Jeremy Monserrat Narvaéz Peña

57.Yessenia Méndez Primavera

Link del recetario

https://www.canva.com/design/DAGGFDGB-v4/Ks_9b6CA0kw2JFLKbOEygA/view?utm_content=DAGGFDGB-v4&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

9. Andrea Araceli Flores Acero

7. Ana Luisa Guarneros Hernandez

   
   

Destrezas:

Pensamiento crítico y lógico

Comunicación

Liderazgo

Resolución de problemas

Propuesta:

Enseñar una rutina de ejercicio de cuerpo completo (full body) de una manera que sea accesible y efectiva para diferentes tipos de aprendices: visuales, auditivos y kinestésicos. Entendemos que cada persona tiene un estilo de aprendizaje único, y por eso, hemos diseñado nuestra metodología para abarcar estas tres modalidades de aprendizaje, asegurando que cada individuo pueda captar, comprender y ejecutar correctamente los ejercicios.

https://www.canva.com/design/DAGGE4-sQJI/w94uyPx9QvNvkwgC5acE8Q/edit?utm_content=DAGGE4-sQJI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Objetivos:

• Difundir la importancia del cuidado ambiental.

• Proponer actividades didácticas que concreten los conocimientos y puedan ser replicables