Discapacidad visual by Andrea Aviles https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0 en-us 2022-04-03 01:43:10 UTC 2026-01-04 18:10:13 UTC hello@padlet.com andrea14aviles https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126838928 Según el Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación indica que es la deficiencia del sistema de la visión, las estructuras y funciones asociadas con él. Es una alteración de la agudeza visual, campo visual, motilidad ocular, visión de los colores o profundidad, que determinan una deficiencia de la agudeza visual, y se clasifica de acuerdo a su grado.]]> 2022-04-03 01:46:45 UTC https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126838928 andrea14aviles https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126844908 Las causas pueden dividirse en tres momentos a lo largo de la vida.

Prenatal
  • Causas hereditarias: Enfermedades autosómicas y alteraciones cromosómicas. 
  • Infecciones intrauterinas como: Rubeola, Toxoplasma o Citomegalo-virus.
  • Cataratas congénitas.
  • Glaucoma congénito.
Perinatales y Posnatales
  • Retinopatía.
  • Traumatismo del parto.
  • Estrabismo, desprendimiento de retina. 
  • Fibroplastia retrolenticular.
Etapa infantil y juvenil 
  • Traumatismo ocular.
  • Sarampión. 
  • Tracoma.
  • Xeroftalmía. 
Adultez 
  • Degeneración macular.
  • Desprendimiento de retina.
  • Miopía.
  • Astigmatismo.
  • Cataratas.
  • Glaucoma.

]]> 2022-04-03 02:02:13 UTC https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126844908 andrea14aviles https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126848914 Hay dos diferentes clasificaciones de la disminución de la vista que son: 

  • Ceguera cuando existe una pérdida completa del sentido de la vista, por lo tanto es imposible realizar tareas visuales.
  • Baja visión cuando existe una pérdida parcial del sentido de la vista, la persona con esta condición puede reconocer objetos u orientarse pero presenta dificultades para leer o distinguir tamaños e imágenes.
]]> 2022-04-03 02:13:03 UTC https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126848914 andrea14aviles https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126862089
  • Adecuación de los espacios para que sean seguros.
  • Reconocimiento por parte del alumno de las áreas y espacios de trabajo apoyándose de referencias táctiles y visuales, de igual manera avisar si se hace algún cambio. 
  • Enseñanza y aprendizaje de lectoescritura del sistema Braille. 
  • Empleo de materiales de apoyo como libros en Braille, audiolibros, macrotipo o tiposcopios. 
  • Recurrir a indicaciones verbales y un mayor tiempo en las actividades ya que el alumno podría explorar con detenimiento a través de la vista o el tacto.
  • Asegurarse de no tener objetos en el piso con los cuales pueda tropezarse. 
  • Realizar una evaluación funcional visual para reconocer que adecuaciones requiere el alumno. 
  • Empleo de estrategias diversificadas para incluir a los alumnos a todas las actividades escolares.
    • ]]>     2022-04-03 02:45:59 UTC https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126862089     andrea14aviles https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126862738
  • Semáforos auditivos y su mantenimiento periódico de estos dispositivos sonoros. 
  • Señalizaciones en sistema Braille. 
  • Señalizaciones en macrotipo.
  • Accesibilidad en las calles con espacios libres de obstáculos.
  • Pavimentos en donde el relieve o textura permita el desplazamiento.
  • Acceso fácil al transporte público, franjas señalizadora podotáctil y distinguirse visualmente por el contraste de color. 
  • Pavimento táctil de botones en paso peatonal.
  • Implementación de puntos de información sonoros en accesos pues no todos conocen el sistema Braille.  
  • Las señalizaciones deben percibirse claramente, tener contornos nítidos, buena iluminación y tamaño. 
  • En caso de recurrir a pictogramas deben ser diseños estándar o bien ser simples y claros. 
  • Señalización en productos ya sea de uso cotidiano, higiene o alimentación por mencionar algunos. 
    • ]]>     2022-04-03 02:47:15 UTC https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126862738     andrea14aviles https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126862922 Barreras de comunicación 
    • Mensajes de promoción de la salud por ejemplo únicamente escritos.
    • Mensajes con letra pequeña. 
    • Falta de material macrotipo, no disponibilidad en sistema Braille o versiones para lectores de pantalla. 
    • Poco conocimiento y manejo del sistema Braille.
    Barreras actitudinales 
    • Mitos que giran en torno a la discapacidad.
    • Actitudes discriminatorias. 
    Barreras físicas 
    • Diversos objetos que obstruyen el desplazamiento libre como lo pueden ser puestos, botes, macetas, relieves, etc. 
    ]]>     2022-04-03 02:47:40 UTC https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126862922     Servicios que existen para esta población en México andrea14aviles https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126863235 2022-04-03 02:48:27 UTC https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126863235 Referencias andrea14aviles https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126927102 Consejo Nacional de Fomento Educativo. (2010). Discapacidad visual. Guía didáctica para la inclusión en educación inicial y básica. Secretaría de Educación Pública. https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/106810/discapacidad-visual.pdf
    Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación. (2022). Glosario de términos sobre discapacidad. http://www.conapred.org.mx/index.php?contenido=registro_encontrado&tipo=2&id=2230#:~:text=o%20Discapacidad%20visual.,de%20acuerdo%20a%20su%20grado
    DIF Tabasco. (2022). Centro de Atención Integral para Ciegos y Débiles Visuales. http://dif.tabasco.gob.mx/content/centro-para-ciegos-y-debiles-visuales
    Dirección General de Educación Indígena. (2012). Educación pertinente e inclusiva. La discapacidad en educación indígena. Secretaría de Educación Pública. https://www.educacionespecial.sep.gob.mx/2016/pdf/discapacidad/Documentos/Atencion_educativa/Visual/3Discapacidad_Visual.pdf 
    Instituto para Ciegos y Débiles visuales "Ezequiel Hernández Romo". (2022). Nosotros. http://institutoparaciegos.org/ 
    Organización Nacional de Ciegos Españoles. (2003). Accesibilidad para personas con ceguera y deficiencia visual. https://www.diba.cat/c/document_library/get_file?uuid=1f52cb9c-5861-415d-95f3-2d0c710d4dc4&groupId=7294824
    ]]>     2022-04-03 05:43:37 UTC https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126927102     Centro de Atención Integral para Ciegos y Débiles Visuales (CAICDV) andrea14aviles https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126930197 Centro del DIF Tabasco tiene servicios asistenciales especializados en materia de rehabilitación y desarrollo de habilidades con la finalidad de generar condiciones para la independencia y autonomía personal. 
    Algunos de los servicios que brinda son:
    • Estimulación temprana.
    • Orientación y movilidad.
    • Braille. 
    • Terapia de lenguaje.
    • Psicología y tanatología.
    • Talleres de computación, formación laboral, Máquina Perkins, etc. 
    • Psicopedagogía.


    ]]>     2022-04-03 05:52:06 UTC https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126930197     Instituto para Ciegos y Débiles Visuales "Ezequiel Hernández Romo" andrea14aviles https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126965565 Institución que brinda servicios educativos, formativos, atención personal, concientización social a niños, jóvenes y adultos con discapacidad visual. 

    Algunos servicios son:
    • Departamento de psicología y pedagogía. 
    • Intervención temprana.
    • Preescolar, primaria, secundaria y preparatoria. 
    • Integración laboral.
    • Braille.
    • Talleres.
    • Orientación y movilidad. 

    ]]>     2022-04-03 07:23:57 UTC https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126965565     ¿Qué es? andrea14aviles https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126966051 2022-04-03 07:25:10 UTC https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126966051 Causas de la discapacidad visual andrea14aviles https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126969109 2022-04-03 07:32:24 UTC https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126969109 Tipos de discapacidad andrea14aviles https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126969740 2022-04-03 07:33:38 UTC https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126969740 Estrategias pedagógicas para su inclusión andrea14aviles https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126970225 2022-04-03 07:34:35 UTC https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126970225 Accesibilidad-Diseño Universal andrea14aviles https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126970776 2022-04-03 07:35:35 UTC https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126970776 Barreras que enfrentan andrea14aviles https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126971170 2022-04-03 07:36:23 UTC https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126971170 andrea14aviles https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126972782 Aviles Ruiz Andrea
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    TAESAD 2]]>     2022-04-03 07:39:02 UTC https://padlet.com/andrea14aviles/oyapjp68ix7239z0/wish/2126972782