En el caso del alumno en línea, si aprende a organizarse y poder sobrellevar sus responsabilidades del hogar junto con las de la escuela, podrá mejorar su desempeño en su asistencia a clases, participación, entrega de tareas y repasos.  

Primero, junto con su familia, debe de establecer  un lugar ideal en el cual las dos partes sabrán que no lo podrán distraer, además de que tiene que ser adecuado (sin distracciones como televisiones, otras computadoras, consolas, evitando estar cerca de otros familiares). Esto para que no interrumpa su participación y no se pierda de los temas. 

Si el alumno también tiene que cumplir con obligaciones en el hogar, debe de establecer una rutina/horario en el que no tenga prisas por tomar clases, no se sienta presionado o tenga tiempo para entregar sus actividades. 

La comunicación con sus familiares le puede ayudar a que les diga que hay momentos en los que no puede platicar o jugar o realizar alguna otra cosa, ya que tiene que concentrarse para que no se atrase en asuntos escolares y termine presionándose mucho.

Esta situación puede acabar en los alumnos y alumnas con un grado considerable de estrés. Este es un padecimiento que afecta el desempeño social y académico de quien lo presenta y, en gran medida, se presenta por una incapacidad de regular las emociones de manera efectiva, aunque, obviamente, por el asunto de la pandemia el manejar el estrés va a ser mucho más difícil. 

En estas situaciones tan complejas, si los miembros dentro de un hogar no son empáticos con las situaciones laborales, escolares y emocionales de sus familiares pueden acabar dentro de un conflicto.