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      <title>Derechos Humanos by Jenyffer Quintero</title>
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      <description>Socialización de acciones para la Paz </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-05-08 02:34:24 UTC</pubDate>
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         <title>Partiendo de lo mencionado por Amar, J (2005), quien cita a Wallon (1980) haciendo referencia al desarrollo humano, quien expresa que es “un sistema en el que conocemos todas las actividades que le son disponibles a el hombre y a la mujer, pero esas actividades reciben su papel y su significado a partir del todo”. De los que podemos concluir que el ser humano está siempre en un constaste cambio, en un proceso de aprendizaje continuo a lo largo de la vida, es por ello que en las infancias es importante e indispensable el vínculo entre los entornos a los cuales el infante asiste constantemente.Ahora bien, los derechos humanos, son aquellos que posee toda persona desde su nacimiento sin distinción de raza, sexo, etnia, lengua, nacionalidad o religión, como lo es el derecho a la vida, a la libertad o a la no esclavitud ni a torturas.Enfocamos los derechos humanos en los entornos en los cuales las infancias permanecen mayor parte de tiempo a lo largo de la vida; como lo es el entorno de la familia, educativo y la comunidad, el cual recibe el nombre de triangulo de verdad; en donde la familia Constituye la institución intermedia entre el hombre y la sociedad, representa la mayor influencia educadora para el infante, partiendo que es el primer entorno en el cual este se desarrolla; continuando con el entorno escolar  el cual es fundamental ya que es el encargado directamente de reforzar los valores que se traen del hogar y formar a el niño y la niña mediante un proceso de enseñanza – aprendizaje, mediado por el docente y el estudiante, y finalizamos con el rol de la comunidad cumple un papel crucial en el desarrollo de las infancias, ya que los niños y las niñas establecen relación permanente con la sociedad y por estar en un proceso de aprendizaje absorben todo lo que está a su alrededor.Hablar de la familia y la escuela es hablar, en primer lugar, de la responsabilidad de los padres en la educación de sus hijos, y, en segundo lugar, de la necesidad de una colaboración estrecha entre los padres y los educadores.Teniendo en cuenta los anteriores entornos mencionados, estos son conocidos como el triángulo educativo, o de verdad o mágico; puesto que son los primordiales en el desarrollo de las infancias; formando seres íntegros a la sociedad mediante una educación de calidad desde el hogar.Es por tal motive que los entornos deben trabajar juntos ya que el objetivo es trabajar por el bienestar de las infancias.</title>
         <author>jenyffer1987</author>
         <link>https://padlet.com/jenyffer1987/oxldl5c5ckxd/wish/357890292</link>
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         <pubDate>2019-05-08 02:40:47 UTC</pubDate>
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         <title>Derechos humanos</title>
         <author>jenyffer1987</author>
         <link>https://padlet.com/jenyffer1987/oxldl5c5ckxd/wish/357890630</link>
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         <pubDate>2019-05-08 02:42:26 UTC</pubDate>
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         <title>Link vídeo charla con los padres</title>
         <author>jenyffer1987</author>
         <link>https://padlet.com/jenyffer1987/oxldl5c5ckxd/wish/357891249</link>
         <description><![CDATA[<div>https://youtu.be/5ktP_mzcUzk<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-08 02:45:19 UTC</pubDate>
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