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      <title>POSLECTURA by Joel Casillas González</title>
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      <description>Hecho con un toque de buena suerte</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-02-19 21:51:06 UTC</pubDate>
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         <title>el modelo de procesamiento docente asendente  </title>
         <author>gemasgrmas52</author>
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         <description><![CDATA[<div>En la teoría del procesamiento de la información se tiene un énfasis en los procesos internos que intervienen en el proceso de aprendizaje. En este modelo participamos como creador del conocimiento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-19 21:51:26 UTC</pubDate>
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         <title>FACTORES PRINCIPALES </title>
         <author>gemasgrmas52</author>
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         <description><![CDATA[<div>se debe de reconocer cada palabra y con su significado: este paso debe ser mas sencillo mientras mas rico sea el vocabulario de una persona así que es necesario acudir al diccionario cuando se desconozca su significado </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-19 21:59:41 UTC</pubDate>
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         <title>LA POSLECTURA</title>
         <author>gemasgrmas52</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-02-19 22:12:46 UTC</pubDate>
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         <title>SE DEVE DE CNOSER EL SISTEMA DE PUNTUACION</title>
         <author>gemasgrmas52</author>
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         <description><![CDATA[<div>con el fin de reconoser la separacion entre frases y oraciones</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-19 22:16:42 UTC</pubDate>
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         <title>SE DEVEN CONOSER LAS REGLAS DEL SINTAXIS</title>
         <author>gemasgrmas52</author>
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         <description><![CDATA[<div>con el fin de reconoser la estructura de las oraciones si estas son simples o opuestas, afirmativas o interrogativas, explicativas o especificativas  </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-19 22:20:50 UTC</pubDate>
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