Curadores y Prosumidores by https://padlet.com/mbsantillanarias/ox7m449mnasztgqc En este espacio los invitamos a compartir recursos multimediales que seleccionaron para trabajar en sus asignaturas o bien aquellos recursos que ustedes mismos elaboraron. Todos los aportes nos sevirán de inspiración para pensar nuestras propuestas. ¡Gracias por sumarse! en-us 2022-10-24 12:00:44 UTC 2025-10-03 11:35:39 UTC hello@padlet.com Comunicar vía Twitter: #CrónicasArquitectónicas mbsantillanarias https://padlet.com/mbsantillanarias/ox7m449mnasztgqc/wish/2353685190 Comparto el perfil de Twitter de Alejando Csome, especialmente los hilos de conversación que crea con el hastash #CrónicasArquitectónicas.
¿Qué posibilidades nos brindan los lenguajes y los formatos para comunicar? ¿Cuáles son sus potencialidades? ¿Puede ser una fuente de inspiración para otros docentes? Algunas preguntas que me surgen de recorrer su perfil.]]> 2022-10-24 14:14:22 UTC https://padlet.com/mbsantillanarias/ox7m449mnasztgqc/wish/2353685190 ¿Qué es la lectura transmedia? https://padlet.com/mbsantillanarias/ox7m449mnasztgqc/wish/2354293922 Comparto esta breve entrevista al profesor Francisco Albarello sobre el concepto de lectura transmedia. (2019)]]> 2022-10-24 20:06:37 UTC https://padlet.com/mbsantillanarias/ox7m449mnasztgqc/wish/2354293922 Actividad para alumnos Arquitectura 3 adr_mallol https://padlet.com/mbsantillanarias/ox7m449mnasztgqc/wish/2354306058 Durante la pandemia, armé esta presentación de un trabajo a desarrollar por los alumnos de A3, en la aplicación Genial.ly. Allí se presentan -en modo interactivo- una introducción, el objetivo del trabajo a realizar, la modalidad operativa, y se muestran diversos formatos en que podía ser realizado por los alumnos. La presentación de los trabajos, unas semanas después, se realizó sobre un Padlet organizado como línea de tiempo. Este material, una vez generado, me permitió reutilizarlo con muy ligeros agregados en el 2021.]]> 2022-10-24 20:17:56 UTC https://padlet.com/mbsantillanarias/ox7m449mnasztgqc/wish/2354306058 Actividad alumnos A3: presentación de trabajos adr_mallol https://padlet.com/mbsantillanarias/ox7m449mnasztgqc/wish/2354307456 Esta es la presentación de los trabajos de los alumnos armada sobre una línea de tiempo. ]]> 2022-10-24 20:19:09 UTC https://padlet.com/mbsantillanarias/ox7m449mnasztgqc/wish/2354307456 Presentación modo on https://padlet.com/mbsantillanarias/ox7m449mnasztgqc/wish/2354312959 Durante la pandemia, la asignatura Matemática de la Carrera Diseño Industrial migró de la presencialidad, apoyada en recursos multimedias disponibles en el aula virtual de la Cátedra, a la virtualidad plena. A partir del 2022 se ensaya un esquema que combina encuentros presenciales programados con clase virtuales vía Meet. La cantidad de alumnos (838) y la no disponibilidad de espacio físico han sido algunos de los factores que han definido la modalidad mixta. En este esquema, son fundamentales los videos elaborados como docentes prosumidores. En este caso, se comparte una imagen del video presentación de la Asignatura y la Cátedra del ciclo lectivo 2022 que está disponible en el aula moodle:
https://drive.google.com/file/d/1sC0w0MLu7ZlqK57z2U-sa21_iPPLYw6d/view?usp=sharing
El alumno puede remitirse a él las veces que sean necesarias para salvar dudas sobre diversas cuestiones: equipo docente, cronograma de la asignatura, modalidades, evaluaciones, material de estudio, entre otras.]]> 2022-10-24 20:24:36 UTC https://padlet.com/mbsantillanarias/ox7m449mnasztgqc/wish/2354312959 Recursos en aula virtual gabrielacristina2 https://padlet.com/mbsantillanarias/ox7m449mnasztgqc/wish/2354336898 Comparto algunos de los recursos utilizados en las aulas virtuales de las cátedrás, durante estos años a partir de la pandemia.

·        Videos de clases teóricas y pdf de las clases también. 
·        Se han realizado Videos explicativos de ejemplos similares al trabajo a realizar. Adjunto uno de los videos.
·        Videos y Fotos de trabajos de años anteriores de referencia.
·        Videos de la web del tema, como material complementario.
·        Cuestionarios sobre cada unidad.

]]> 2022-10-24 20:48:08 UTC https://padlet.com/mbsantillanarias/ox7m449mnasztgqc/wish/2354336898 1-Enseñar y aprender en el contexto actual. Matemática 1A y 2A-Arquitectura clarisalanzillotto https://padlet.com/mbsantillanarias/ox7m449mnasztgqc/wish/2362349145 El contexto de pandemia nos desafió a revisar nuestras propuestas pedagógicas y replantear los entornos de aprendizaje pasando bruscamente de la modalidad presencial a la virtual 100%. Aprendimos muchos recursos que pusimos en práctica junto a nuestros estudiantes. Muchos de ellos llegaron para quedarse y formar parte de nuestras prácticas docentes, buscando entusiasmar a los estudiantes con el objetivo de lograr su participación y un aprendizaje significativo. Como docentes prosumidores incorporamos distintos materiales a partir de recursos que fuimos investigando, además de rearmar los entornos que ya se utilizaban como el Aula Moodle de la cátedra que resignificó la pestaña Grabaciones para alojar vídeos de cada tema como también enlaces a otros materiales generados con nuevas herramientas. Como ejemplo se presentan los enlaces a una clase inaugural de Matemática 1A utilizando genial.ly y un video de una clase teórica del tema Elipse: Trabajando con secciones cónicas cerradas, de Matemática 2A. En el primer caso el material que está referido a la materia, presenta nodos interactivos de acceso a distinta información que puede presentarse en diversos formatos, inclusive pueden incorporarse enlaces a vídeos. Este material permite al docente y al estudiante armar su propio recorrido según su interés . En el segundo caso es material para ver y oir referido a un tema específico del programa. Ambos son materiales que pueden ser consultados en cualquier momento por el estudiante. ( el enlace al video de Elipse estará en la segunda publicación)]]> 2022-10-30 21:14:11 UTC https://padlet.com/mbsantillanarias/ox7m449mnasztgqc/wish/2362349145 2-Enseñar y aprender en el contexto actual. Matemática 1A y 2A-Arquitectura clarisalanzillotto https://padlet.com/mbsantillanarias/ox7m449mnasztgqc/wish/2362349798 2022-10-30 21:15:43 UTC https://padlet.com/mbsantillanarias/ox7m449mnasztgqc/wish/2362349798 Actividad Matemática Diseño cgareca https://padlet.com/mbsantillanarias/ox7m449mnasztgqc/wish/2363507941 Comparto una actividad realizada en la Cátedra de Matemática-Diseño Industrial en el tema Coordenadas 3D, en la que realice una actividades de Curadora retomando el material teórico de la Cátedra y Prosumidora del material Práctico.]]> 2022-10-31 15:26:47 UTC https://padlet.com/mbsantillanarias/ox7m449mnasztgqc/wish/2363507941 Actividades extensionistas en DI 3B fernandorosellini1 https://padlet.com/mbsantillanarias/ox7m449mnasztgqc/wish/2363537261 En la cátedra Diseño Industrial 3 B de la carrera de Diseño Industrial hemos desarrollado a lo largo del ciclo lectivo 2022, paralelamente a la cursada, un proyecto de extensión con el Instituto de enseñanza Especial Mariette Lyds de la ciudad de Villa Carlos Paz, que por las restricciones de la pandemia de COVIT-19 nos impedía hacer visitas sumado a la distancia a dicha ciudad. De esta manera se realizaron múltiples actividades en el año, como ser entrevistas, recopilación de información, talleres virtuales, etc. Las herramientas virtuales como el uso de Classroom, archivos compartidos mediante Drive, el uso de la plataforma Meet, nos posibilitaron poder interactuar con esta institución educativa. Como ejemplo se puede ver un cuastionario elaborado de manera colaborativa entre los estudiantes y respondido por las docentes del Instituto Lydis.]]> 2022-10-31 15:43:29 UTC https://padlet.com/mbsantillanarias/ox7m449mnasztgqc/wish/2363537261 En la cátedra de Arquitectura 1A hemos trabajado varias instancias apoyados de medios digitales, a saber: “Ciclo de Conferencias virtuales” con la intención que arquitectos que han diseñado y construido bibliotecas puedan contarles sus experiencias, y que seria muy difícil organizarlo de manera presencial por las distancias: Emiliano De Marchi, Pedro Matos Gameiro, Marta Moreira. https://padlet.com/mbsantillanarias/ox7m449mnasztgqc/wish/2363755728 Otro ejemplo, con la participación activa de los alumnos. En el tercer trabajo práctico se analizan las ideas que devienen de estudiar el tema problema Biblioteca Popular y uno de los ejercicios aborda el realizar un relato acompañado de croquis que fueran contando los espacios de la Biblioteca y a partir de allí hicieran un video. Aquí expongo uno de los trabajos perteneciente a la alumna Valentina Angeli.  ]]> 2022-10-31 17:57:38 UTC https://padlet.com/mbsantillanarias/ox7m449mnasztgqc/wish/2363755728 Enseñar en la virtualidad. mavicristalli https://padlet.com/mbsantillanarias/ox7m449mnasztgqc/wish/2367132053 Se utilizan tabletas digitales en los encuentro sincrónico por meet, con la finalidad de realizar correciones y/o explicaciones sobre el/los trabajos presentados por los alumnos en tiempo real.
De este modo se produce un feedback y la correción no solo es más enriquecedora, sino que permite al docente entender la metodología empleada por el alumno y el razonamiento del mismoa para realizar algo de una u otra manera. 

]]> 2022-11-02 17:49:05 UTC https://padlet.com/mbsantillanarias/ox7m449mnasztgqc/wish/2367132053 Desde que nos vimos obligados por la pandemia a incorporar la modalidad virtual, en Urbanismo II A utilizamos varias herramientas que incorporamos a la página preexistente y, en cada taller, mediante aulas de Classroom. Muestro aquí el uso que dimos a los videos en dos instancias diferentes: https://padlet.com/mbsantillanarias/ox7m449mnasztgqc/wish/2368718112 - uno en reemplazo de una clase teórico-práctica sobre la ciudad-caso del TP, modalidad que conservamos en 2022: https://drive.google.com/file/d/15zAdfJ7IVhJcMkd-ddWMZf2g3vM2KRxD/view?usp=sharing
- otro uso en una instancia de evaluación donde cada grupo de alumnos debía elaborar un video síntesis de la estrategia de intervención futura. Pongo como ejemplo el trabajo del grupo conformado por Amaya, Bruno, Carrizo, Fabro, Mena:
https://youtu.be/ry9EluD07nk 

]]> 2022-11-03 15:55:34 UTC https://padlet.com/mbsantillanarias/ox7m449mnasztgqc/wish/2368718112 Matemática DI Unidad 11: Cónicas abiertas -Parábola. lauraturumichel https://padlet.com/mbsantillanarias/ox7m449mnasztgqc/wish/2377656199 Es un material realizado con Genially explicando el tema de la Unidad en cuestión y con la realización de ejercicios cortos. En el material subido se otorga el tiempo necesario para la lectura y para la realización de cada ejercicio conforme aparecen los mismos.
 ]]> 2022-11-09 23:50:24 UTC https://padlet.com/mbsantillanarias/ox7m449mnasztgqc/wish/2377656199