K05_COACH FOR TEACHER AND PARENTS by Tạ Thị Thúy Thảo

DANH SÁCH K05

100kgthao — 2021-11-25 22:10:07 UTC

https://docs.google.com/spreadsheets/d/19Yj8suzhARseav_nmaI_OT7yIgPV7f7o/edit#gid=559973456

NHÓM 1

100kgthao — 2021-11-25 22:19:06 UTC

https://padlet.com/100kgthao/ym6yqvwr115p3s0m

NHÓM 2

100kgthao — 2021-11-25 22:27:12 UTC

https://padlet.com/100kgthao/clsk9gdutq3tacgm

NHÓM 3

100kgthao — 2021-11-25 22:29:41 UTC

https://padlet.com/100kgthao/tcksc8d7f9qlmv8m

NHÓM 4

100kgthao — 2021-11-25 22:35:34 UTC

https://padlet.com/100kgthao/qnm3ycy287iqg1jj

NHÓM 5

100kgthao — 2021-11-25 22:37:54 UTC

https://padlet.com/100kgthao/3vnvhxmwkzi455ze

NHÓM 6

100kgthao — 2021-11-25 22:40:30 UTC

https://padlet.com/100kgthao/9d4d6ei17rdd5lre

NHÓM 7

100kgthao — 2021-11-25 22:46:28 UTC

https://padlet.com/100kgthao/2zkftijdqsz7dvh

NHÓM 8

100kgthao — 2021-11-25 22:48:18 UTC

https://padlet.com/100kgthao/9c9e76mnkolggpij

NHÓM 9

100kgthao — 2021-11-25 22:50:42 UTC

https://padlet.com/100kgthao/hbrkhwwpeyd67qba

NHÓM 10

100kgthao — 2021-11-25 22:52:19 UTC

https://padlet.com/100kgthao/9opvqfjvm4gwrpny

NHÓM 11

100kgthao — 2021-11-25 23:00:39 UTC

https://padlet.com/100kgthao/5wgfacez4398sqo0

NHÓM 12

100kgthao — 2021-11-25 23:02:29 UTC

https://padlet.com/100kgthao/8zjdl70gstcdu9j7

NHÓM 13

100kgthao — 2021-11-25 23:04:13 UTC

https://padlet.com/100kgthao/sz9e6zoynk0858k4

NHÓM 14

100kgthao — 2021-11-25 23:05:30 UTC

https://padlet.com/100kgthao/ta4pat3ar4cjdn8p

NHÓM 15

100kgthao — 2021-11-25 23:07:45 UTC

https://padlet.com/100kgthao/2ez96zoruc65bh2b

NHÓM 16

100kgthao — 2021-11-25 23:09:28 UTC

https://padlet.com/100kgthao/8hirwtpygn6dbax7

NHÓM 17

100kgthao — 2021-11-25 23:11:02 UTC

https://padlet.com/100kgthao/3mowja6zuapzmiyg

NHÓM 18

100kgthao — 2021-11-25 23:12:26 UTC

https://padlet.com/100kgthao/ff4pehrtqj4sn5dn

NHÓM 19

100kgthao — 2021-11-25 23:14:03 UTC

https://padlet.com/100kgthao/731mtt1a5oztuar0

NHÓM 20

100kgthao — 2021-11-25 23:15:23 UTC

https://padlet.com/100kgthao/atf2vizxd1qxk8u5

BÀI TẬP

100kgthao — 2021-11-30 08:04:00 UTC

https://drive.google.com/drive/folders/1c9aCa9Ul1GprVNPHadBt0HreNlJLDcsv?usp=sharing

NHÓM 21

100kgthao — 2021-12-03 12:19:47 UTC

https://padlet.com/100kgthao/fj9dylsimvvmmtps

Kết nối

2021-12-10 23:45:57 UTC

B💎💎💎♥ài học hôm nay tôi nhận được:
1 Bài học về Tạo kết nối, tạo thiện cảm:
- Đồng điệu Ngôn từ chiếm 7%
- Đông điệu tông giọng chiếm 38%
- Đồng điệu nội dụng
- Đồng điệu hình thể chiếm 55%
Mô phỏng lại hành vi của coachee bằng cách soi gương chéo. Trong bối cảnh COACHING cần TÔN TRỌNG thế giới quan của người khác.
2. Bài học về Ngôn từ kết nối.
+ PHONG CÁCH THUYẾT GIẢNG: (mang tính xây dựng và tiêu cực), thường thấy trong 1 cuộc giao tiếp đầu tiên phủ định lời người khác nói và sau đó đi vào thuyết giảng.
+ PHONG CÁCH ĐỘC ĐOÁN (HITLER): (mang tính tiêu cực và phá hủy kết nối) chỉ ra yêu cầu cho người khác làm theo ý của mình và không được ý kiến.
+ PHONG CÁCH SỬA LƯNG (Người hay móc họng) phòng cách này nghe tưởng rất tích cực nhưng lại phá hủy kết nối, trong cuộc đối thoại thường xuất hiện từ TUY NHIÊN, NHƯNG MÀ... và chúng ta chỉ nên sử dụng các từ này khi muốn chuyển đổi chủ đề và nên nên hạn chế sử dụng.
+ PHONG CÁCH ĐÓN NHẬN: Đánh giá cao và tôn trọng thế giới quan của người khác.
Đón nhận ý kiến chia sẻ của CHOACHEE và đưa ra quan điểm của mình và kết thúc bằng Lợi ích của COACHEE.
Và hãy luôn nhớ: NÓI NHIỀU LÀ ĐỈNH CAO CỦA MẤT KẾT NỐI.
Hãy thay thế các từ TUY NHIÊN, NHƯNG MÀ = VÀ để Ngôn từ mang tính xây dựng dựng và mềm mại hơn.
P/S Biết ơn những giá trị hôm này tôi nhận được từ thầy KHIÊM, cô YẾN và các cô đã chia sẻ trong buổi học sáng nay.
#NLPpower
#Kynangcoaching
#TSkhiemnguyen
#Conhdongcoachinghanhphuc

Copy the link below to share this recording with viewers:
https://zoom.us/rec/share/67v3iBDPf2ywjGcxm8TegITvf0rBQMbibY2SXcA2J6FdPoqUqPlhk41-5UDEgIhm.c2KTPpr_UNDP3u8J Passcode: U3i1&$p8

Khung đồng thuận

2021-12-10 23:54:32 UTC

CẢM NHẬN BÀI HỌC ngày 6 hành trình đệ nhị thân N11_K05_N3.
💎💎💎💎💎💎🍀🍀🍀🍀QUAN SÁT_ ĐỒNG CẢM _KẾT NỐI _TÔN TRỌNG THẤU CẢM ( áp dụng 8k ) _ MỤC TIÊU (cùng tháo gỡ cho người được coach)
Phải biết quan sát để phát hiện ra những điểm khác biệt trong phiên coach. Quan sát về trạng thái đôi mắt có những xúc cảm khác nhau như thế nào từ đồng tử, nhịp thở, môi dưới và sự tập trung của người được coach.
Sự chuyển động của đôi mắt , quan sát thay đổi nét mặt tùy tình huống đặt câu hỏi chuyện gì đã xảy ra ? . .. Người được coach sẽ sẵn sàng chia sẻ những khúc mắc của mình . Người coach cảm nhận , thấu cảm những điểm mắc của họ và cùng nhau tháo gỡ, giúp cho người được coach tự hiểu và thay đổi chính mình. 💞💞💞💞💞 trao giá trị yêu thương 🍎🍎🍎🍎💒💒💒💒💒
💕🍀🌻🎉Bài tập 2.12 - LẮNG NGHE
Lắng nghe là gì?
Lắng nghe là sự tập trung, tích cực để hiểu đủ/đúng thông tin. Không được nghe theo định kiến cá nhân của mình hay phỏng đoán.
Bốn cấp độ LẮNG NGHE
1. Nghe hời hợt: nghe như không nghe
2. Nghe tham chiếu: nghe và đối chiếu với sn của mình), hạn chế sử dụng trong coaching
3. Nghe bóp méo: nghe và có điều chỉnh
4. Nghe chủ động: nghe và có phản hồi dựa trên lợi ích của người nói, lợi mình, lợi cho người khác.
Để tìm ra tổng thể, thì cần thêm câu hỏi TED
• Tell me more: nói nữa đi em
• Explain more: giải thích thêm đi
• Descript more: mô tả thêm
CHIẾN LƯỢC LẮNG NGHE LÀ CHIẾN LƯỢC LÀM HẸP = CẦU HỎI KẾT THÚC CLOSEN (Yes/ No)
QUY TRÌNH LẮNG NGHE = 8K
- Kết nối: không có kết nối là không có gì cả ^^
- Kết quả mong muốn của coachee là gì???
- Khoảng cách: có điểm đi thì phải có điểm đến
- Khó khăn của họ nằm ở đâu? Từ những cản trở -> khám phá khả năng có thể vượt qua
- Kiến tạo hành động: không có hành động thì không có ý nghĩa
- Cam kết: cho người ta biết chuyện gì sẽ xảy ra nếu không có cam kết
- Kiểm tra và kết luận: kiểm tra để xem có thực hiện hành vi hay không, nếu không có hành vi thì chuyện gì đã xảy ra

NGHE BẰNG MẮT, TÂM
NHẤT THỂ HÒA HỢP
NGHE COACHEE NÓI NHƯ NGHE VUA NÓI ^^

Cảm ơn Thầy Khiêm về buổi học hôm nay <3
N42-Hường -899
#NLPpower
#kynangcoaching
#TSKhiemnguyen
#congdongciachinghanhphuc

Năng lực thấu cảm

2021-12-10 23:57:00 UTC

BUỔI 5(6/12)
NĂNG LỰC THẤU CẢM - QUAN SÁT TRẠNG THÁI THỂ LÝ
- BÊN NGOÀI
- CẢM XÚC
7 Biểu hiện:
1. Thay đổi sắc da
2. Sức căng của da:
 Buồn => da trùng
 Vui => da căng
3. Nhịp độ thở: đều – gấp
4. Vị trí hơi thở: Thở bụng -> bình an, thở nông -> sợ hãi
5. Sự thay đổi môi. Đây là hành vi vô thức rất dễ quan sát: Tập trung -> đồng tử khép lại, không lắng -> đồng tử mở.
6. Đồng tử
7. Sự tập trung của mắt
- Quan sát đa giác quan:
* Giúp cho mình biết lúc nào là lúc giải quyết vấn đề.
* Là cho đối phương vào 2 trang thái quan sát xem đối phương đang ở trạng thái nào.
- NĂNG LỰC THẤU CẢM được tận dụng sâu trong quyền lực của đôi mắt.
Biết ơn thầy đã nhắc nhở e hãy quan sát nhiều hơn nữa và e thấy quan sát sự thay đổi của cảm xúc: vui-buồn, sự tập trung của mắt là e có thể dễ nhận biết nhất. Cảm ơn thầy rất nhiều ạ.
N42-Hường 899
#NLPpower
#Kynangcoaching
#Tskhiemnguyen
#Congdongcoachinghanhphuc

Năng lực tỏa sáng

2021-12-10 23:58:14 UTC

💖💖💖HỌC LÀ SỰ SÁNG💖💖💖
BUỔI 5(6/12)
NĂNG LỰC THẤU CẢM - QUAN SÁT TRẠNG THÁI THỂ LÝ
- BÊN NGOÀI
- CẢM XÚC
7 Biểu hiện:
1. Thay đổi sắc da
2. Sức căng của da:
 Buồn => da trùng
 Vui => da căng
3. Nhịp độ thở: đều – gấp
4. Vị trí hơi thở: Thở bụng -> bình an, thở nông -> sợ hãi
5. Sự thay đổi môi. Đây là hành vi vô thức rất dễ quan sát: Tập trung -> đồng tử khép lại, không lắng -> đồng tử mở.
6. Đồng tử
7. Sự tập trung của mắt
- Quan sát đa giác quan:
* Giúp cho mình biết lúc nào là lúc giải quyết vấn đề.
* Là cho đối phương vào 2 trang thái quan sát xem đối phương đang ở trạng thái nào.
- NĂNG LỰC THẤU CẢM được tận dụng sâu trong quyền lực của đôi mắt.
Biết ơn thầy đã nhắc nhở e hãy quan sát nhiều hơn nữa và e thấy quan sát sự thay đổi của cảm xúc: vui-buồn, sự tập trung của mắt là e có thể dễ nhận biết nhất. Cảm ơn thầy rất nhiều ạ.
#NLPpower
#Kynangcoaching
#Tskhiemnguyen
#Congdongcoachinghanhphuc

Bế giảng k05

2021-12-11 00:00:18 UTC

🍀 8 .12.2021
"COACHING SKILLS FOR TEACHER AND PARENT" đã chính chức khép lại nhưng vẫn còn đọng lại nhiều cung bậc cảm xúc khi được tham gia và học dưới mái nhà thấm đẫm tình yêu thương mà các thầy cô tâm huyết đã trao đi nhiều giá trị .
Bài học hôm nay vô cùng ý nghĩa và giúp ích rất nhiều đó là nghệ thuật chia sẽ : Nghệ thuật chia sẽ thông qua câu chuyện có thật hay cốt truyện nào đó mang tính nhẹ nhàng, ẩn dụ không mang tính khuyên răng nhiều cho người khác. Nghệ thuật chia sẽ thông qua những nghệ thuật sau:
🌞1. Nghệ thuật phản hồi: ( Feedback) : là ranh giới giữa học hỏi - trưởng thành và làm cho người đó vẫn được tôn trọng- thương yêu. Feedback thông qua 2 điểm sau : Đánh giá cao và xây dựng
* Đánh giá cao: thể hiện qua:
- Quan sát: quan sát hành vi của đối phương và khen hành vi một cách cụ thể nếu có.
Ví dụ: Quan sát trong quá trình và sau quá trình hành vi của con dẫn đến kết quả tốt đẹp.
EX: Cách con chăm chỉ học tâp và thường xuyên làm bài tập nâng cao giúp con đưa ra đáp án nhanh chính vì vậy mà nó đã mang lại cho con kết quả cao trong kỳ thi này, con đã làm rất tốt và cứ thế phát hay nhé con , mẹ tin rằng con sẽ làm được.
- Miêu tả hành vi: miêu tả được hành động từ quá trình cho đến kết quả .
- Xem xét tác động: hành động này được lặp đi lặp lại và nó có tác động đến bản thân người thực hiện , đến gia đình và cả xã hội.
- Diễn tả cảm xúc.
🌞2. Đóng góp xây dựng:
1. Quan sát tình huống
2. Đưa sandwich feedback: Cái làm tốt, cái cần cải thiện và cái cần nhớ.
Ex: - Situation: "Con và bạn cùng lớp giúp nhau trong học tập"
🌾 Mẹ thấy cách con đang học nhóm với các bạn vừa giúp các bạn và con cùng tiến bộ. Và việc con giảng bài cho bạn vừa giúp con ôn bài và rèn luyện kỹ năng truyền đạt tốt hơn . Và con nhớ rằng khi giải bài cho bạn một bài tập nào đó con nên giải 2-3 lần trước khi sang bài mới để bạn tiếp thu tốt hơn . Và khi con kiên nhẫn giúp đỡ người khác sẽ giúp con thành công hơn trong cuộc sống, mọi người sẽ yêu quý con hơn. Mẹ rất tự hào về con và sẽ luôn đồng hành cùng con.
🌺Tóm lại nghệ thuật chia sẽ : xin phép chia sẽ, qua sát xem đối phương có cần gì hay không? , truyền thông, kiểm tra và phản hồi... Làm được điều này mang lại kết qua như mình mong muốn.
Đây là những kiến thức mà tôi đã tiếp thu sáng nay và cũng là buổi học cuối cùng của khóa học. Cảm ơn Thầy Khiêm Nguyễn rất nhiều qua 8 buổi thầy đã chia sẽ những khiến thức vô cùng quý giá cho tất cả mọi người. Chúc Thầy , Ban phụng sự và cộng đồng coaching hạnh phúc luôn khỏe , an vui trong cuộc sống. Cảm ơn tất cả. Love you so much !❤️❤️❤️

🌸N42- Hường -899
#NLPpower
#Kynangcoaching
#TSKhiemNguyen
#Congdongcoachinghanhphu

2021-12-12 09:44:23 UTC

N73-Vân XTich-035
Em xin chia sẻ cảm nhậnBuổi 2.

COACHING( Đối Thoại)

Coaching LÀ GÌ?
Thuật ngữ “Coaching” bắt nguồn từ một từ Anglo-Saxon cổ, có nghĩa là phương tiện đi lại giúp bạn di chuyển từ điểm đứng hiện tại tới điểm đích bạn muốn tới.
Coachee ( cổ xe ngựa ) giúp đi nhanh hơn , người Coach giúp họ đưa ra cách nghĩ , tạo động lực cho người khác .
Và Coach giúp Thay Đổi thói quen , mục tiêu cuối cùng của Coach là tạo ra hành vi, để họ trưởng thành và học hỏi, phân tích , đánh giá giúp họ thành thạo và có những sáng tạo mới

Thông tin quan trọng nhất của 1 người là hành vi của họ
Hành vi đi kèm kết quả ( hành vi thay đổi )
Để làm được điều đó cần 4 chữ T
1. Tin tưởng
2. Tôn trọng
3.Thấu cảm
4. Tạo kết nối .
Cần lắm 4 chữ T trên để làm thay đổi 1 suy nghĩ, 1 con người . Một buổi học càng lúc càng bị cuốn theo và chờ đến buổi 3 để làm rõ hơn các điều trên .

#NLPpower
#kynangcoaching
#Tskhiemnguyen
#Congdongcoachinghanhphuc

2021-12-12 09:44:52 UTC

N73-Vân Xtich-035
Em xin chia sẻ cảm nhận của em về
Buổi số 3: THAY ĐỔI CÁCH TIẾP CẬN

Và để thực hiện được điều đó thì trước tiên bản thân phải thật sự thay đổi
1. Tin tưởng
Thật sự bài chia sẻ của Thầy em mắc phải rất nhiều lỗi , trong đó thật sự em đã không đặt hết niềm tin vào bản thân mình, con mình và người thân của mình, đó cũng là điều mà có lẽ hôm nay em mới nhận ra là mình sai lầm như thế nào.
Và em sẽ luôn ghi nhớ 4 câu hỏi này để củng cố bản thân :
-1Bạn có thật sự tin tưởng con và học trò của mình nó có làm được điều mình mong muốn hay không?
-Bạn có ngưng được niềm tin tiêu cực đó hay không?
-Bạn có bám vào những dữ liệu đang xảy ra để bạn Coach cho con và học trò của mình hay không?
-Bạn có thể bỏ qua các trải nghiệm quá khứ của con, học trò của bạn hay không?
-Đó là những điều mà em cần phải nắm chắc để bản thân k lệch hướng .
Và khi Coach cho con, người khác thì nên trong 1 trạng thái cái bình rỗng để mình biết đón nhận , lắng nghe.

2. Tôn trọng
Bước kế tiếp là bản thân nên tôn trọng ý kiến của con.
Điều này em cũng hay mắc phải,những ýe kiến con đưa ra em hay bác bỏ….và có những khi mình đã k thực hiện đúng những lời hứa với con , làm mât uy tín với con….nhiều lúc áp lực công việc, cuộc sống vk Ck , làm không khí gia đình không đc vui vet

qua bài chia sẻ của Thầy đã thức tỉnh được nhiều điều trong em .

Và sau đây là những giai đoạn nên Coach cho con:

2.1 Nhiệm vụ( hành vi mới )
Con k biết cái gì ( mới) nhiệm vụ.
Nên nói cho con hay dạy, hướng dẫn , khuyên bảo , đề nghị con .
2.2 Khi đã có hành vi
Con đã hơi quen với nhiệm vụ mới nhưng còn hơi do dự , lúng túng.
Lúc này nên Coach để cung cấp , hướng dẫn , khơi gợi cảm xúc và sáng tạo trong con… sau thời gian trẻ sẽ kiên trì .
2.3 Trẻ đã làm quen với nhiệm vụ rồi nhưng lâu lâu vẫn bị ngăn trở
Lúc này nên Coach để hỏi làm sao tạo ra sự ngăn trở này ?
2.4 Giai đoạn quan sát, chỉ giúp đỡ khi thật sự cần thiết .

Trên đây là những gì em đúc kết được của bài học sáng nay.
Thật sự rất ý nghĩa và con cám ơn Thầy và ban tổ chức rất nhiều

#NLPpower
#kynangcoaching
#Tskhiemnguyen
#congdongcoachinghanhphuc

2021-12-12 09:47:28 UTC

N73-Van Xtich -035
Bài 4
KỸ NĂNG COACHING DÀNH CHO CHA MẸ VÀ THẦY CÔ"

SỨC MẠNH NGÔN TỪ
Kiến thức Thầy KHIÊM truyền đạt rất tuyệt vời. Tôi nhận được nhiều giá trị khi áp dụng vào thực tế cuộc sống.
Để có kết nối chúng ta cần 3 yếu tố truyền thông sau:
- Đồng điệu về ngôn từ:7%
- Tông giọng : 38%
- Ngôn ngữ hình thể:55%
Và nụ cười làm tan biến mọi cản trở, chúng ta mô phỏng hành vi đối phương" soi Gương", " Soi Gương chéo" tạo sự đồng điệu về hình thể.
Khung đồng Thuận: có 4 nhóm
-Nhóm thuyết giảng: phủ nhận trước, thuyết giảng sau( Ý nghĩa có xây dựng nhưng tạo tiêu cực > không nên sử dụng trong coach.
- Nhóm độc tài, gia trưởng: Làm, không được ý kiến, ko được lựa chọn > phá hủy kết nối
Chúng ta chỉ sử dụng trong trường hợp cấp bách liên quan đến tính mạng.
- Nhóm sửa lưng bắt lỗi: có lắng nghe, không công nhận điểm tốt mà chỉ ra điểm sai để sửa> sẽ mất kết nối dần dần.
- Nhóm đồng điệu - dẫn dắt: là nhóm đánh giá cao đối phương, đón nhận " Và" đưa ra quan điểm của mình và kết thúc bằng lợi ích của người đó kết nối mạnh mẽ
Thật hạnh phúc khi được Thầy truyền đạt những kiến thức quý báu này mà không phải bất ký ai cũng biết được
Biết ơn Thầy và BTC rất nhiều
#NLPpower
#kynangcoaching
#TSKhiemnguyen
#congdongcoachinghanhphuc