• 제목에 학번 이름 기재 / (교직원 이름)

• 본문에 감상나눔 (2가지 중 하나)

  1)본문에 짧은 감상평 남기기

  2)기억에 남는 페이지 사진과 이유쓰기

• 책 반납하면서 '기념품' 받기 : 클로버 키링

213p

80년 광주의 이야기가 어둡고, 가려진 역사에서 책 속 문구처럼 밝은 빛이 비치는 쪽으로 옮겨가는 중이라 생각이 되어 기억에 남았습니다.

p.24

순탄치 않게 살아온 각각의 주인공들이 민주항쟁을 벌이다 결국 희생해 편히 쉬어보지 못했다는 걸 표현하는 듯 해 책을 읽고나서 여운이 남았다.

p.130

하얀 눈이 살갗에 닿은 것처럼 시린 기억이 깊숙한 곳에서 되살아났습니다.

따뜻한 바람이 그 기억을 보듬어 주길,

뜨거운 눈물이 그 상처를 위로해 주길 소망합니다.

7p.

나는 책들의 첫 페이지의 문장들을 좋아한다. 책의 정체성을 드러내기도 하며, 책의 흥미를 돋굴 수 있는 문장이 많기 때문이다. 첫 문장을 읽었을 때 아 이건 내가 좋아하는 느낌의 소설이구나 라는 걸 느껴 감명 깊었다.

이 책에 가장 유명한 주요 문장이다 책을 읽을 때 가장 먼저 이 책에 줄거리를 확인 하는데 한강 소설은 대체로 책에 독특한 점이 각 책마다 나타난다 특히 한강이 온다라는 책에서는 더욱 한강 작가만에 감정이 더 나타난 책인거 같고 저 문장에서는 뚜렷하게 그 감정들이 나타나 책을 읽었을 때 가장 오랫동안 인상 깊은 구절이였다 책을 읽고 단순한 소설이 아닌 삶의 복잡함과 그 안에서에 어떻게 살아가는지 깊은 성찰을 느낀 책 이였다

저는 ' 소년이 온다' 통틀어 '양심'이라는 단어로 정의할 수 있다고 생각합니다.

양심을 마주한 시민들은 압박과 폭력에도 굴하지 않고 일어나 맞서 싸우며, 자신의 내면의 목소리를 따르고 고통과 죽음 앞에서도 그들은 더욱 굳건해집니다

양심은 고통 속에서도 잃지 않아야 할 존엄이라고 생각하였습니다. 양심을 마주하지 못한 그들에게 전해주고 싶은 말이 있습니다. 외면하며 살아갈 수 있을 지 몰라도 언젠가 그 진실은 반드시 마주하게 될 것임을 전해주고 싶습니다.

힘겹게 책의 마지막 장을 넘긴 나는 생과 사를 넘어서라도 전해야만 하는 이야기들에 대해 생각한다. 소년이 건너오지 못한 어느 여름에 대해 생각한다. 떠나지 않고 그쯤에서 울렁거리는 눈을 생각한다. 5월 그 날의 광주 한복판에 한참을 서 떨군 우리의 고개를 천천히 들 때쯤의 일이다. 소년이 온다. 멈춘 시간과 명멸하는 빛을 안다는 듯, 나의 못난 부름에, 네가 온다.

이 구절을 처음 읽었을 땐 사람들이 너무 냉정하다고 생각했다. 하지만 내가 그 자리에 있었다면 어땠을지 생각하자 마음이 복잡해졌다. 나 역시도 두려움에 몸이 굳어 아무것도 하지 않았을거란 깨달음에 부끄러움과 무거운 죄책감이 밀려왔기 때문이었다.

아무도 나서지 못하는 그 순간, 사람들의 침묵에는 단순한 무관심이 아닌 두려움이 있었을 것이다. 총성이 울려 퍼지는 그 위협 앞에서 그들은 무력했고, 자신조차 지키기 어려웠을 것이며 누군가를 돕기 위한 마음과 동시에 자신을 지키고자 하는 본능이 갈등했을 것이다. 나는 평소에 내 마음을 바르게 가졌다고 믿었지만, 실제로 같은 상황이 닥쳤을 때 아마 나 역시 그저 두려움에 떨며 주저앉았을지도 모른다.

이 구절은 내가 깊은 반성을 하게 만들었고 내가 실제로 행동하는 용기와 타인을 돕는 마음을 가지고 있는지 스스로 질문하게 만들었다. 이번 기회를 통해 두려움 앞에서도 누군가를 돕는다는 건 말처럼 쉬운 일이 아니라는 걸 깨달았으며, 진정한 용기의 의미에 대해 깊이 고민해볼 수 있었다.

나를 조준한 눈을 생각해. 쏘라고 명령한 사람의 눈을 생각해" 라는 구절이 제일 기억에 남았다. 이 책을 읽으면서 가장 잔인했던 그날의 일을 떠올리게 하는 구절이었고 그 순간 공포와 분노가 느껴지는 문장이었기 때문이다.

다른 작가들의 5.18 민주화운동을 배경으로 한 작품을 많이 읽었었다. 하지만 이 책은 광주민주화운동을 역사적 문제가 아니라 개인의 내면과 영혼의 문제로 다뤄서 기존의 소설들과는 다른 초점으로 접근한 것이 인상깊었다. 이 책을 읽으면서 정말 잔인한 장면들을 쓸쓸하고 담담하게 표현했다는 것이 느껴졌고 작가의 필력에 나도 모르게 빠져들어가는 느낌이 들었다. 마지막으로 내가 진짜 그 현장에 있었던 것 같아서 슬프고 고통스러웠다. '소년이 온다' 라는 책은 우리의 역사를 다시 한 번 생각하게 해주는 것 같았고 나도 계속 우리의 역사를 잊지 않도록 노력해야겠다고 생각했다.

P.135

이 구절을 읽고 화자의 고통과 상실감을 생생하게 느낄 수 있었다.'더러운 죽음의 기억'은 단순한 슬픔을 넘어 죄채감,고통,무력감이 얽힌 복합적인 감정을 나타내고있다.'진짜 죽음'을 통해 화자가 자신의 현재상황에 대한 해방을 원한다는 것을 알 수 있었다.

광주 민주화 운동이라는 역사적 사건을 배경으로 하여 우리가 역사를 기억해야 하며 되풀이하지살이말아야 한다는것을 깨달았다.또한 그 시대를 살지 않은 학생들도 이 책을 읽으며 나와 같은 깨달음을얻었으면 좋겠다.

이 구절이 가장 인상 깊었다. 그 이유는 이 구절을 읽고 인간의 존엄성에 대해서 다시 한 번 더 생각해 볼 수 있었기 때문이다. 그리고 이 책에서 인물들이 겪는 트라우마와 슬픔은 단순한 개인의 비극이 아닌, 한국 사회 전체가 가지고 있는 집단적 기억임을 일깨워주는 것이라고 생각한다. 그리고 이 책은 단순하게 과거를 표현한 소설이 아닌 현재의 우리에게 중요한 질문을 던지고 있는 작품이라고 생각한다.

p.138

“눈을 뜰 용기가 없다는” 표현에서 5.18 민주화운동 당시 시민들이 마주한 공포와 두려움, 고통의 깊이를 느낄 수 있었다. 광주 시민들은 독재 정권의 폭력에 맞서 자유와 정의를 지키기 위해 싸웠고 그 과정에서 수많은 시민들이 희생당하며 큰 고통을 겪어야 했다. 그날의 두려움은 상상조차 할 수 없을 만큼 컸을 것이고 어둠 속에서 들려오는 작은 소리에도 긴장하고 불안에 떨었을 것이다. 만약 나라면 그 고통과 두려움을 견딜 수 있었을까 하는 생각이 들었다. 그들이 감내한 슬픔과 고통이 없었다면 지금 우리가 당연하게 누리는 자유와 권리도 없었을 거라는 생각에 깊은 감사와 미안한 마음이 든다. 그들의 희생을 기억하며 감사하고 미안한 마음을 잊지 않겠다고 다짐하게 되었다.

이 구절이 기억이 남는 이유는 희생된 사람의 처절한 마음이 잘 느껴졌기 때문이다. 참혹한 상태가 된 시체에서 군인들이 여러 시체들을 한꺼번에 불지르게 되면서 비로소 몸은 타들어가게 되고 영혼만 남아있게 되는데 이제 그 영혼이 자유를 찾아 떠돌게 된다. 이 구절을 읽으면서 희생자의 안타까움과 참혹한 상황에 대한 가여움이 느껴졌다.

사실 제2장 전체를 읽으면서 우리가 그동안 생각해보지 못한 희생자의 시선이 평소에 읽어왔던 책과는 다른느낌이였다는 부분에서 흥미를 느꼈다. 죽은 자를 바라보는 사람이 아닌 죽은 자의 입장이 되어 모든걸 바라보며 상황에 대한 자신의 감정을 드러내며 설명하는게 나에게 더 몰입감을 주고 집중하게 했다. 어쩌면 죽은자의 시선에서 바라봄으로써 이 책의 가장 큰 사건인 5.18 광주민주화운동의 당시의 이야기를 더 생생하게 느낄수있다고 생각했다. 이 부분외에도 당시의 상황과 남겨진 이야기에 대한 이야기를 읽으며 그때 당시의 잔인한 현실과 그 속에서도 인간의 존엄성을 지키기 위해 노력하는 사람들의 모습이 감동적이였고 인상깊었다. 또한 이러한 역사의 모습들을 잊지 않고 오래오래 기억하며 지금의 나라가 있기까지의 감사함을 느끼며 살아야겠다고 생각했다.

“엄마아,

저기 밝은 데는 꽃도 많이 폈네.

왜 캄캄한 데로 가아, 저쪽으로 가, 꽃핀 쪽으로.”

소년의 엄마가 아들을 기억하며 들려주는 이야기이다. 엄마가 기억하는 아들의 어릴적이 주마등처럼 지나간다. 나또한 엄마가 되어 이런 상황에 처하게 된다면 말할수없을 정도로 서글플거같다. 엄마는 자신을 탓하지만 그때로 다시 돌아가도 아마 엄마는 끝내 아들의 고집을 꺽지 못했을거같다는 생각이 참으로 슬펐다.

군사독재로 인해 얼마나 많은 사람들의 희생이 있었는지 감히 짐작할 수 조차 없을거 같다고 생각이 든다. 내가 지금 할 수 있는건 그들의 억울함을제대로 풀어 줄 수는 없지만 잊지않고 기억해 주는 것으로 조금이나마 위로가 되기를 바라고 이런 무자비한 희생이 반복되지 않았으면 좋겠다.

1챕터에서 동호는 자신의 친구인 정대가 죽어가던 순간을 회상한다. 나에게 이 문장은 동호가 정대를 위해 달려가지 못한것에 대한 죄책감에서 비롯되었다고 느껴졌다. 이 부분을 읽으며 책에 깊이 이입할 수 있었다. 나라면 총을맞은 친구를 구하러 목숨을 걸 수 있었을까, 그러지 못했다면 나 자신을 용서할 수 있었을까? 어쩌면 동호가 마주했던 그 끔찍한 상황의 묘사가 너무 섬세해서, 현실적인 모습이 드러나는 이 부분이 특히 인상깊었던 것 같다.

역사를 주제로 하는 책을 이번 기회에 거의 처음 읽어보게 되었다. 사실 이 책을 읽어보기 전에는 역사에 대한 내용을 다룬 책은 재미있지 않을것이라고 생각했다. 또한 과거의 사건의 아픔과 슬픔을 직접 마주한다는 것에 조금 거부감이 있었다. 하지만 ’소년이 온다‘를 읽고 이러한 생각이 완전히 바뀌었다. 사건에 이입하며 배울점도 많았고 깊이있는 생각을 해볼 수 있었다. 또한 독서를 하며 왜 우리가 과거의 일들을 알아야 하는지, 기억해야 하는지를 깨달을 수 있었다.

이 구절은 당시 광주에 학생들이 느꼈을 공포와 절박함이 드러나는 구절이라고 생각했습니다. 친구의 도움으로 희망을 찾고자 하지만 결국은 비극적인 상황이 느껴졌으며 마지막으로 눈이 마주쳤을때 살고싶다 무섭다 라고 생각하며 네 눈꺼풀을 떨땐 마치 제가 직접 그 순간을 생생히 보고 있단 생각을 할 정도로 이입이 빨리되는 구절이였습니다. 전체적으로 이 책은 빨리 읽히는 느낌이였으며 몰입도가 강하여 끝까지 쉬지 않고 읽었으며 이 책을 통해 광주 5.18 민주화운동의 아픔을 처절하게 알 수 있었던 활동이었던 것 같습니다.

저는 한강 작가의 《소년이 온다》라는 책을 읽고 이 문장이 가장 가슴에 남았습니다. 저는 전에 5.18 민주화 운동에 대해 공부를 할 때, 민주주의를 위해 앞장서서 많은 군인들 앞에서 대항하는 수많은 사람들은 어떻게 죽을 수도 있다는 두려운 마음을 제치고 한마음으로 모였을 수 있는지, 그리고 그들은 어떤 마음을 지니고 있었을지에 대해 궁금증이 들었습니다. 그런데 이 책을 읽으며 그 당시 사람들의 마음을 조금이나마 깨닫게 되었습니다. "나를 사로잡은 건 바로 그것이었습니다. 선생은 압니까. 자신이 완전하게 깨끗하고 선한 존재가 되었다는 느낌이 얼마나 강렬한 것인지. 양심이라는 눈부시게 깨끗한 보석이 내 이마에 들어와 박힌 것 같은 순간의 광휘를." 양심이었습니다. 양심의 보석을 죽음과 맞바꿔도 좋을 것 같다고 생각했던 것이었습니다. 그들의 마음을 온전히 이해할 수 없지만 그 순간의 사람들에게 양심의 힘이 얼마나 크고 빛났는지, 양심이 얼마나 중요한 것인지에 대해 깨닫게 되었습니다. 또한 양심을 보석으로 비유하는 등 한강 작가만의 문체와 세심한 표현력 덕분에 상황에 더욱 몰입하여 깊은 여운이 남았습니다.

그리고 내가 만약 그 상황이었다면 민주주의를 위해서 무장한 수많은 군인들이 겨눈 차가운 총구 앞에 나설 수 있을까라는 질문을 스스로에게 던지게 되었습니다. 책을 잠시 덮고 그 질문에 대한 답을 한참 동안 생각해 봤습니다. 결론적으로 저는 시도조차 못했을 거다라는 생각을 했습니다. 저라면 죽을 수도 있다는 두려움과 주변 사람들을 잃을 수도 있다는 두려움에 사로잡혀 가족, 친구 등 다른 사람들까지도 숨어 있으라고 연락할 것 같다고 생각했습니다. 그런데 책을 읽으며 어린 친구들까지 총을 메고 군인들 앞에 서는 장면을 보며 나의 생각에 대해 반성하게 되었으며 총을 멘 어린 학생들이 너무나도 존경스러웠습니다.

정말 많은 생각을 하게 되는 작품인 것 같습니다. 그동안 5.18 민주화 운동에 대한 내용을 볼 때에는 이렇게까지 상황이 자세히 그려지지 않았었는데 이 책은 각 인물들의 감정 묘사, 상황에 대한 표현력이 너무 뛰어나서 한 편의 영화를 보듯이 읽게 되었습니다. 앞서 언급한 페이지 이외에도 총성이 울리는 장면, 유족들이 애국가를 불러주는 장면 등 모든 페이지, 그리고 모든 문장들이 가슴에 박혔습니다. 책을 한 자 한 자 곱씹어 읽어보며 5.18 민주화 운동에 대해 다시 한번 생각해 보았으며 가슴이 아파왔습니다. 다시는 이런 상황이 발생하지 않기를 바라며 민주주의를 위해 힘써주신 모든 분들께 감사하다는 말을 전해드리고 싶습니다.

순간 깨달았습니다.그들이 원한게 무엇이었는지. 우리를 굶기고 고문하면서 그들이 하고 싶었던 말이 무엇이었는지 119p

이 부분이 인상깊었던 이유는 광주 민주화 운동에서 군인들이 시민들이 원하는 방향이 어떤 것인지에 대해 이 문장을 통해 알 수 있었고 서로서로를 물어뜯고 지금 하고 있는 민주화 운동이 부질 없다는 듯 군인들이 원하는 상황으로 흘러가고 있었다는걸 표현을 하고 있는 문장이라고 생각하여 인상깊은 내용이였다. 그리고 이 문장을 통해 그 당시에 군인들에게 고문을 받고 억압 받던 시민들이 처한 상황, 군인들이 원하는 상황을 간접적으로 느낄 수 있었다.