PRACTICA IV ED. MUSICAL 2020 by Graciela Damonte https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5 Recursero de la cohorte 2020 en-us 2020-04-04 03:37:30 UTC 2025-09-24 01:58:47 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f3bc.png Guía de preguntas Canción: "Selva" (Sabrina) gracielacarambia https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/963431099 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeF6qAbXDrB7EcwJmiLyCiS845FTXdJl3MUZ9KNA5HmDU0o1Q/viewform?]]> 2020-11-26 13:09:34 UTC https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/963431099 Cuestionario sobre tema Rock (Sabrina y Gastón) gracielacarambia https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/963440711 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSctoTZyDgqPeRyns5e31UPdh1GGptiJDda1QSHAm3snU6wTCw/viewform]]> 2020-11-26 13:13:50 UTC https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/963440711 "Los Modos gregorianos" FOBA III - Lucero (Sabrina y Omar) gracielacarambia https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/963451714

https://youtu.be/GnxZru2Ck84
(explicación de los temas dados)

https://youtu.be/9Mdwz0z4xNk
(explicación de la actividad)]]> 2020-11-26 13:18:57 UTC https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/963451714 TUTORIAL DE LA CÁTEDRA DE PRÁCTICA DECONJUNTO VOCAL/INSTRUMENTAL I (Sabrina y Gabriel) gracielacarambia https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/963458318 https://youtu.be/fg9fjkXC7hk
(última clase, donde les hacemos escuchar el arreglo que hicieron entre todos los alumnos)]]> 2020-11-26 13:21:47 UTC https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/963458318 Tutorial para Lenguaje Musical II – FOBAII - Ennis (Maira) gracielacarambia https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/963521835 Tema: Sonoridad de acordes mayores y menores aplicados en una canción.

Objetivo: Ampliar la perspectiva de audioperceptiva para reconocer acordes mayores y menores
teniendo en cuenta los enlaces de acordes basado en el sistema tonal mayor.
Enlace del video: https://youtu.be/9ZO1OGuGodU]]> 2020-11-26 13:49:29 UTC https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/963521835 Tutorial para Lenguaje Musical II – FOBAII - Ennis (Maira) gracielacarambia https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/963529529 Tema de la clase: Función tonal y acordes de reemplazo I-VI y IV-II
Objetivo: Que los alumnos puedan conocer y encontrar herramientas con nuevos recursos sonoros
para componer o identificarlos auditivamente.
Enlace del video: https://youtu.be/RleZGONyMYE]]> 2020-11-26 13:52:45 UTC https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/963529529 Aplicación para Reconocer y diferenciar compás simple y compás compuesto (Omar, Juan y Gabriel). gracielacarambia https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/966352075 https://www.educaplay.com/learning-resources/761500-compas_de_6_8.html]]> 2020-11-27 21:00:42 UTC https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/966352075 Forma. Tempo. Textura. Clasificación de instrumentos. Apreciación musical 2, FOBA 2 - Martínez. (Juan, Omar) gracielacarambia https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/966407774 https://youtu.be/nCMbB9hDyf8

https://www.youtube.com/watch?v=TFoK3I8qfXU&feature=youtu.be]]> 2020-11-27 21:59:17 UTC https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/966407774 Link Modo Menor: Tutorial creado para FOBA 1 (Gabriel) gracielacarambia https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/968607546 https://www.youtube.com/watch?v=YukibTzq6C4]]> 2020-11-29 12:02:51 UTC https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/968607546 Historia de los instrumentos de Cuerdas pulsadas. Apreciación Musical (Juan) gracielacarambia https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/968617639 https://youtu.be/5PlRtz15jfo]]> 2020-11-29 12:12:37 UTC https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/968617639 Círculo de quintas. FOBA II (Juan) gracielacarambia https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/968620013 https://youtu.be/ijx28FROLMY]]> 2020-11-29 12:14:50 UTC https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/968620013 Galopa y Galopa Invertida (Juan) gracielacarambia https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/968621078 https://drive.google.com/file/d/1CPoy6njzmiruj6MPPHLOeeGg0aW5L1FF/view?usp=sharing]]> 2020-11-29 12:15:45 UTC https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/968621078 TRAP Y COPLA - ES 3º AÑO (Juan y Juan) gracielacarambia https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/968631651 PROPÓSITOS: Que los alumnos conozcan una expresión musical del Norte de nuestro país como
lo es el canto con caja, a través de ejemplos concretos, y puedan verle algún punto en común
con una música tan lejana como es el rap, promoviendo así la comprensión de procesos sociales
y culturales –en términos de continuidad y ruptura– relativos a las prácticas musicales del
pasado reciente y de la actualidad.
https://drive.google.com/file/d/1yXfLh0X8WbF_yHCZTDeBak3_Yh0cywXY/view?usp=drivesdk]]> 2020-11-29 12:25:37 UTC https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/968631651 Familia de cuerdas frotadas-Apreciación Musical TFP (Nancy) gracielacarambia https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/968635414 ENLACE PARA VER EL VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=G5-UKnk-o-o&t=89s

VIDEO COMPLEMENTARIO https://www.youtube.com/watch?v=yDKyTn5Ld0s

preguntas sobre comprensión,
investigación y percepción. Formulario Google:
https://forms.gle/rQD87hi4AnWTJzjq7]]> 2020-11-29 12:29:07 UTC https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/968635414 Programas y recursos TIC (Nancy) gracielacarambia https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/968638212 https://www.y2mate.com/es17 ésta página para descargar los videos.
♫ Filmora como programa de edición de audio y video.
♫ https://audio-joiner.com/es/ para convertir los audios de WhatsApp a MP3.
♫ https://www.canva.com/ para creación y edición de portadas animadas.

]]> 2020-11-29 12:31:39 UTC https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/968638212 Lenguaje Musical FOBA 3 - Mariana Ennis (Nancy) gracielacarambia https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/968672149 ♫ Video explicativo del ejercicio 30 de la página 68 del cuadernillo propuesto por la docente
titular. https://youtu.be/ggXDHydb8E0

explicación en link de YouTube
 para la resolución de la lectura
entonada N°30 de la pág. 68 del cuadernillo.
https://www.youtube.com/watch?v=-hCpxoJB0iY&feature=youtu.be

♫ Video guía del ejercicio rítmico “Allegretto” de la página 56/57 con tratamiento aislado de la
dificultad “síncopa contra tresillo” 
https://youtu.be/D74JJZ5c5WE

♫ Explicación N°23 Lectura rítmica a 2 voces del ejercicio “b” página 56 y 57 del cuadernillo
https://www.youtube.com/watch?v=idlzGVOP9JE&feature=youtu.be

]]> 2020-11-29 13:03:39 UTC https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/968672149 Taller de iniciación. 2º Mayor y Menor (Gastón) gracielacarambia https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/968685180 https://drive.google.com/file/d/1h4Hhpgp9NP21EaTA80HLxxHclTB36-QZ/view]]> 2020-11-29 13:15:33 UTC https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/968685180 FOBA 1 - Mariana Ennis (Gastón) gracielacarambia https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/968689130 Dominantes secundarios: (II7 dte.) cuál es su función armónica y como reconocerlo.
https://drive.google.com/file/d/14936e5CG_hZEYZOjpM6vqCfiro-aC/view?usp=drivesdk

Cómo resolver dos ejercicios en un solfeo hablado en compás
simple con denominador ocho.
https://drive.google.com/file/d/1Q6xyZM9SOhXwyRQgXoSPCdfZPSWwM9Uv/view?usp=drivesdk

Las frases más significativas del solfeo entonado de la obra "DU DIST DIE RUH" the Schubert.
https://drive.google.com/file/d/1QH6R3bjENs8ljmLnjD3dGqA3xvAOwBR3/view?usp=drivesdk]]> 2020-11-29 13:19:11 UTC https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/968689130 Modo Menor: Tutorial creado para FOBA I - Presutto (Gabriel) gracielacarambia https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/968712685 1https://www.youtube.com/watch?v=YukibTzq6C4]]> 2020-11-29 13:39:41 UTC https://padlet.com/gracielacarambia/owzzun9kxud5/wish/968712685