REFLEXIÓN DEL APRENDIZAJE DEL BLOQUE 2 by Estel Broto

estelbroto06_ — 2023-11-26 22:03:37 UTC

Durante la realización de este bloque 2 “entornos potentes de enseñanza y aprendizaje”, he tomado consciencia de la importancia de las TIC, es decir, hasta el momento, consideraba las tecnologías como elementos esenciales de la sociedad actual, por lo que también importantes en los centros educativos. Aunque a medida que hemos ido introduciendo nuevos conceptos, modelos, principios, etc. Me he dado cuenta de muchas otras cosas que anteriormente desconocía o bien no era consciente de la importancia real que aquello suponía.

estelbroto06_ — 2023-11-26 22:03:47 UTC

En concreto, ahora soy más consciente de la importancia de no solamente elegir una plataforma/aplicación digital potente, sino también de valorar la práctica en la que se quiere introducir, para que juntas devengan significativas para el alumnado. Así pues, dependerá de estas dos características que aquella actividad resulte útil para el proceso de aprendizaje. Ahora, para ayudarme a reflexionar sobre si la herramienta tecnológica escogida funciona como instrumento psicológico, me pregunto: ¿la actividad se podría desarrollar sin las TIC? ¿Añade valor a la práctica?, en caso afirmativo, se estaría haciendo un uso transformador del recurso.

estelbroto06_ — 2023-11-26 22:04:07 UTC

La introducción de las nuevas tecnologías en el aula provoca un cambio importante en el papel docente y en sus labores, puesto que, si se quiere hacer un buen uso de estas, hace falta un trabajo previo de investigación. Es decir, antes de aplicarla en el aula, es importante conocer las funcionalidades de la plataforma para distinguir las que resultan más relevantes para la actividad en cuestión, puesto que no todas pueden ser útiles para la dinámica. No obstante, considero que no todo el profesorado es consciente de eso, ya que yo, por ejemplo, hasta el momento cuando introducía tecnología en mis programaciones, no tenía en cuenta muchas de las cosas que ahora conozco. Pienso que esta asignatura, y, concretamente, este bloque, me ha resultado muy significativo, puesto que he incorporado muchos conceptos inconscientemente y he devenido más crítica frente al uso de las TIC en el aula.

estelbroto06_ — 2023-11-26 22:04:43 UTC

Finalmente, otro aspecto que quería mencionar es el modelo pedagógico DUA, el cual he escuchado mencionar varias veces durante el grado, pero nunca nos habían explicado con detalle que era exactamente. En la asignatura de psicología de primero, hablamos sobre los diferentes tipos de medidas y soportes, pero sin hacer énfasis al DUA. Pienso que hubiera sido más significativo haberlo podido trabajar desde inicios del grado, ya que a la hora de diseñar secuencias de actividades hubiésemos podido aplicarlo y, por lo tanto, nuestras propuestas hubieran sido más ricas en cuanto a la inclusión. Un poco en la misma línea, son los 7 principios de Istance, los cuales, podrían haber sido una guía que seguir durante nuestras primeras situaciones de aprendizaje como estudiantes de educación. En el aula, hemos analizado actividades, las cuales me han ayudado a ver las fortalezas y debilidades de algunas propuestas y, también, a interiorizar un poco más los principios. Ahora, desde que lo trabajamos en el aula, lo usamos como soporte para ver si debemos replantearnos la actividad o la secuencia de actividades.