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      <title>Die 5 Axiome von Paul Watzlawick by Laura Skornicka</title>
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      <description>Notiert hier die 5 Axiome von Paul Watzlawick in eigenen Worten. Findet eigene Beispiele für die Axiome und notiert diese ebenfalls.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-09-18 18:32:58 UTC</pubDate>
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         <title>Axiom 1</title>
         <author>wmyfcxdg8p</author>
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         <description><![CDATA[<p>"Man kann nicht nicht kommunizieren".</p><p>Es ist unmöglich, nicht miteinander zu kommunizieren. Jedes Verhalten ist Kommunikation. Dazu gehört zum Beispiel das nonverbale Verhalten, wie ein Gesichtsausdruck oder die allgemeine Körpersprache.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-18 18:38:53 UTC</pubDate>
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         <title>Anwendung auf die Kurzgeschichte &quot;Augenblicke&quot;</title>
         <author>wmyfcxdg8p</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-09-18 18:40:21 UTC</pubDate>
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         <title>Beispiel</title>
         <author>wmyfcxdg8p</author>
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         <description><![CDATA[<p>Notiert hier ein eigenes Beispiel zu eurem Axiom.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-18 18:42:32 UTC</pubDate>
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         <title>Kommunikation ist immer Ursache und Wirkung </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Jeder setzt eigene Ursachen und Wirkungen in der Kommunikation </p><p><br/></p><p>Es gibt keinen Anfang und kein Ende</p><p><br/></p><p>Jeder Teilnehmer gibt seine eigene Struktur</p><p><br/></p><p>Auf jeden Reiz gibt es eine Reaktion</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-23 12:51:19 UTC</pubDate>
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         <title>Axiom 5</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>„Kommunikation ist symmetrisch oder komplementär“</p><p><br/></p><p>Eine Beziehung, die Symmetrisch ist basiert auf Gleichberechtigung (Symmetrie, wie in der Mathematik).</p><p><br/></p><p>Eine Beziehung ist komplementär, wenn die Rollen eine unterschiedliche Statusebene haben (der Begriff „compli“ kommt aus dem lateinisch und heißt sowas wie Unterschied)</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-23 12:55:04 UTC</pubDate>
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         <title>Inhalts- und Beziehungsaspekt</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Inhaltsaspekt-&gt; Informationen vermitteln</p><p>Beziehungsaspekt-&gt; wie Sender verstanden werden will</p><p>Beziehungshinweiss-&gt; wie Sender Beziehung zum Empfänger sieht</p><ul><li><p>es gibt keine informative Kommunikation ohne den Beziehungsaspekt</p></li><li><p>Gestik,Mimik,Tonfall -führt zu-&gt; Bestätigung, Verwerfung oder Entwertung</p><p>negative Beziehung-&gt; gestörte Kommunikation </p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-23 13:01:03 UTC</pubDate>
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         <title>Axiom 4 </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>„Menschliche Kommunikation bedient sich analoger und digitaler Modalitäten.“</p><p><br/></p><p>Analoge Kommunikation: -Die Art und Weise der Kommunikation. Z. B.: Tonfall, </p><p>Mimik, etc</p><p>-Dient der Vermittlung zur Beziehungsebene.</p><p><br/></p><p>Digitale Kommunikation: -Inhaltsebene </p><p>- durch Geschriebenem oder Gesagtem werden Fakten übermittelt.</p><p><br/></p><p>Zusammenspiel beider Ebenen: Bei nicht zusammenpassen der digitalen- und analogen Kommunikation kommt es zu Missverständnissen. Z.B.: „*genervt* Das hast du gut gemacht.“ —&gt; Der Inhalt wird hierbei ironisch übermittelt.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-23 13:02:11 UTC</pubDate>
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         <title>Axiom 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/deutsch11/owl2g2e00c79t1t3/wish/3599652612</link>
         <description><![CDATA[<p>Symmetrisch: In einer freundschaftlichen Beziehung haben beide Freunde den gleichen Status und somit die gleiche Macht.</p><p><br/></p><p>Komplementär: Mein Lehrer hat mehr Macht als ich. Wenn er mir sagt, dass ich etwas machen soll, muss ich es machen. </p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-23 13:03:01 UTC</pubDate>
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         <title>Beispiel</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/deutsch11/owl2g2e00c79t1t3/wish/3599652930</link>
         <description><![CDATA[<p>Die Tochter zieht sich zurück, weil die Mutter zu aufdringlich ist.</p><p><br></p><p>Die Mutter wird aufdringlicher, weil die Tochter sich zurückzieht.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-23 13:03:12 UTC</pubDate>
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