https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor Espaço para compartilhamento de estratégias de ensino e aprendizagem utilizadas e reconstruídas durante a formação continuada SOS Professor - Práticas Pedagógicas Inovadoras no contexto de pandemia en-us 2020-06-04 13:50:22 UTC 2025-11-02 14:08:55 UTC hello@padlet.com inovaedu https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/635282178 Apresentação de como inserir práticas ao longo dos 5 encontros do SOS Professor no padlet Vitrine de Práticas Pedagógicas em contexto de pandemia.]]> 2020-06-21 19:48:51 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/635282178 inovaedu https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/636385229 Apresentação de como utilizar o Mentimeter e criar questões com respostas no formato nuvem de palavras.]]> 2020-06-22 16:56:36 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/636385229 inovaedu https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/636439751 Como criar salas de apoio no MConf para a atividade de Check-in "Conhecendo os Pares"]]> 2020-06-22 17:48:02 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/636439751 inovaedu https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/636442512 Mostra as sala de apoio para que os professores possam interagir com os grupos e/ou apenas ativar o áudio dos grupos ao longo das atividades nos momentos síncronos.]]> 2020-06-22 17:50:26 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/636442512 inovaedu https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/636640579 Como tiveram mtas interações ao longo do encontro síncrono, é interessante guardar/salvar as interações no bate-papo público do MConf. Esse bate-papo, dependendo do nível de interação, se transforma numa arquitetura pedagógica de escrita colaborativa. ]]> 2020-06-22 21:08:03 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/636640579 inovaedu https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/636642843 Apresentação de como compartilhar um vídeo externo no MConf e de como parar o compartilhamento. Nesta situação, usamos o vídeo para o check-out do primeiro encontro da capacitação SOS Professor.]]> 2020-06-22 21:10:58 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/636642843 inovaedu https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/636643856 Apresentação de como criar uma enquete no MConf ao longo da aula síncrona. Para auxiliar, a enquete já foi planejada - e inserida nos slides - para aplicar em aula e está conectada com os assuntos abordados ao longo do encontro.]]> 2020-06-22 21:12:18 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/636643856 inovaedu https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/637291678 O Screencastify é uma extensão do Google Chrome e ele permite gravar e compartilhar vídeos em segundos. Na conta gratuita é permitido gravar vídeos de até 5 minutos. Excelente recurso tecnológico para gravar aulas na modalidade ERE e usá-las no modelo de sala de aula invertida.

]]> 2020-06-23 10:29:40 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/637291678 parasitoicbs https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/639091969 Uso do Mentimeter para imergir no primeiro encontro virtual do semestre híbrido, refletindo sobre perspectivas e preocupações dos alunos.]]> 2020-06-24 18:25:27 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/639091969 https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/639115525 2020-06-24 18:49:54 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/639115525 inovaedu https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/640223899 Vídeo  realizado por um aluno da Engenharia de Produção sobre como utilizar o Google Meet. Foi utilizada a plataforma Loom para gravar.]]> 2020-06-25 17:08:58 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/640223899 maitemvieira https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/641092238 Fácil e rápido, sem necessidade de salvar em outros lugares.
Utilizo para demonstrar exercícios, esclarecer dúvidas, etc.
Permite gravações de até 2 minutos.
Aproveitem :)]]> 2020-06-26 14:30:16 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/641092238 lwottrich https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/641303176 2020-06-26 18:47:07 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/641303176 golincosta https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/641357077 2020-06-26 20:11:54 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/641357077 crisawtufrgs https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/641401266 Uma possibilidade... ]]> 2020-06-26 21:34:47 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/641401266 enoidl https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/641475872 Confesso na aula tinha entendido que o Loom era uma plataforma tipo o padlet . Depois de ver esse material entendi melhor!!!

]]> 2020-06-27 00:56:53 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/641475872 gimercali https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/641673250 Exemplo de utilização de Check in e check out na primeira aula de uma disciplina. ]]> 2020-06-27 13:27:44 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/641673250 karendanturchaves https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/641949919 Início de semestre com reflexão e uso do MConf]]> 2020-06-28 04:20:44 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/641949919 sussuassuncao https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/642218306 Plataforma gratuita para trabalhos em pequenos grupos:]]> 2020-06-28 15:21:56 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/642218306 rodriguesaggeo https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/642229968 Exemplos de aplicação do recurso Enquete na área de Mineralogia e Petrologia para promover a discussão coletiva em encontros síncronos. ]]> 2020-06-28 15:47:19 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/642229968 reginaguaragna https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/642313433 Podcasts publicados de 2ª a 6ª feira no café da manhã, trazendo novidades na área de nutrição no esporte. ]]> 2020-06-28 18:45:45 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/642313433 iiMariYT https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/642351817 Vídeo feito no Napead.]]> 2020-06-28 20:08:18 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/642351817 profclezioufrgs https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/642353820 2020-06-28 20:12:17 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/642353820 iiMariYT https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/642354660 2020-06-28 20:14:07 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/642354660 williammog https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/642377826 Aula modelo para a cadeira de Desenho de Concepção II - Perspectiva com 2 pontos de fuga]]> 2020-06-28 21:07:34 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/642377826 frgoncalves https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/643010593
Tutorial:]]> 2020-06-29 14:20:17 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/643010593 williammog https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/643144407 2020-06-29 16:46:44 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/643144407 inovaedu https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/643339973 Usando o Google Sheet para uma atividade de escrita colaborativa focada na formação de grupos.]]> 2020-06-29 21:06:20 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/643339973 inovaedu https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/643341477 Criando Salas de Apoio no MConf com a opção de permitir que cada participante escolha a sala que quer entrar. ]]> 2020-06-29 21:08:43 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/643341477 inovaedu https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/648647467 Como permitir que os alunos façam download de apresentações usadas no MConf]]> 2020-07-06 21:09:41 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/648647467 parasitoicbs https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/649215978 Balinhas, pirulitos...um jeito divertido de dividir uma turma em grupos, em aula presencial]]> 2020-07-07 14:13:57 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/649215978 reginaguaragna https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/650518171 O aluno escolhe entre 5 modalidades esportivas indicadas. Os grupos são formados pela diversidade escolhida. Por ex: vôlei, natação, futebol, ciclismo, maratona.]]> 2020-07-08 22:58:48 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/650518171 reginaguaragna https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/650520825 2020-07-08 23:05:01 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/650520825 maitemvieira https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/651254769 Configurar a roleta com o nome de todos os alunos e depois ir sorteando para a formação dos grupos. Para alunos calouros pode ser uma forma de integração.]]> 2020-07-09 19:16:26 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/651254769 crisawtufrgs https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/651356184 2020-07-09 22:19:30 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/651356184 crisawtufrgs https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/651356690 2020-07-09 22:20:36 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/651356690 parasitoicbs https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/651950900 Eu pensei em pedir para os alunos proporem uma solução (via design thinking) para o problema da notícia abaixo, sob diferentes óticas: dois grupos trabalhariam como "assessores" do secretário da saúde, dois grupos trabalhariam como "assessores" dos restaurantes, dois grupos como "assessores" dos fornecedores dos restaurantes. As soluções seriam debatidas com a turma toda reunida.]]> 2020-07-10 18:08:19 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/651950900 rodriguesaggeo https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/652639389 Dinâmica simples realizada com ajuda de slides e imagens. Pode ser adaptada para grupos maiores ou menores em diferentes contextos. ]]> 2020-07-12 15:01:21 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/652639389 umatte https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/652674477 2020-07-12 16:58:04 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/652674477 umatte https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/652675528 Vídeo da tela gravado no QuickTime e convertido em mp4]]> 2020-07-12 17:01:13 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/652675528 denisetheves https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/652727887 Esta proposta foi criada com o intuito de estabelecer um contato prévio com a(s) turma(S), antes de iniciar o ERE. Atuo na Licenciatura em Geografia e Pedagogia (FACED)
Na Plataforma institucional determinada ou no Modle, será feio um "convite" para que a turma elabore um mapa mental livre, a paartir do título "O(s) nós, em um Padlet criado para que possam expressar seus sentimentos e expectativas. O convite terá o seguinte conteúdo:

Olá pessoal,
Iniciaremos um percurso diferente em nossas aulas deste semestre. De fato, a Pandemia alterou nosso viver e fazeres!
Para iniciarmos nosso trabalho, vamos geografar um pouco das nossas vivências, sentimentos e expectativas com esta forma de estudo. A ideia é que possamos construir um mapa mental coletivo sobre nossos insights, devaneios, imaginações, sentimentos, expectativas enfim, o que vem à mente antes de iniciarmos os estudos em nossa disciplina.
Compartilho a plataforma para que esse encontro de ideias possa acontecer e aflorar de diferentes maneiras. É uma plataforma bem intuitiva, aproveitem para explorar! Segue o link:
https://pt-br.padlet.com/denisetheves/tsv7w3tne5vgt3du
Peço que esse transbordamento de ideias seja evidenciado até o dia 9 de agosto. 
Vamos lá! Soltem a imaginação, criem, expressem seus sentimentos e expectativas... estou curiosa sobre o que vem por aí! 
Um abraço bem apertado em todas e todos! Estamos juntas e juntos!

]]> 2020-07-12 19:43:27 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/652727887 williammog https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/653328968 2020-07-13 14:55:17 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/653328968 williammog https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/653333955 Segue um passo a passo do processo projetual fundamentado no Design Thinking assim como dois vídeos de ferramentas úteis neste processo.]]> 2020-07-13 15:00:56 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/653333955 williammog https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/653375643 Apresentando o MIRO]]> 2020-07-13 15:45:23 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/653375643 williammog https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/653376434 2020-07-13 15:46:16 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/653376434 crisawtufrgs https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/657833945 Em algumas aulas pretendo aplicar a metodologia de sala de aula invertida. Irei disponibilizar previamente uma videoaula e apostila PDF sobre o conteúdo, além de um desafio a ser debatido no fórum. Por sua vez, os alunos analisarão o material e postarão no fórum reflexões e possíveis soluções para o desafio proposto, de forma assíncrona. Já no momento da aula síncrona, os primeiros 30 minutos serão reservados para uma discussão reflexiva do conteúdo com a turma, envolvendo o desafio abordado no fórum. Após, será realizada uma atividade através da utilização de salas de apoio da plataforma online e grupos de alunos. Por fim, todos retornam à sala principal e comentam sobre dúvidas e a resolução da atividade.]]> 2020-07-19 18:40:39 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/657833945 crisawtufrgs https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/657839154 Naquelas aulas em que o conteúdo não permite discussões reflexivas, por se tratar de conceitos muito técnicos, como aula sobre parafusos, representação gráfica de instalações elétricas e hidráulicas, pretendo realizar dinâmicas com atividades síncronas através do software Socrative. Envio a seguir alguns vídeos a respeito de como utilizá-lo.]]> 2020-07-19 18:54:17 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/657839154 crisawtufrgs https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/657840509 2020-07-19 18:59:16 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/657840509 crisawtufrgs https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/657840858 2020-07-19 19:00:28 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/657840858 lwottrich https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/658010632 Colegas, compartilho um tutorial sobre o Quizlet, recurso bem interessante que pode ser integrado ao Microsof Teams e é especialmente útil para fixação de conteúdos junto aos discentes. Ainda estou experimentando, mas parece promissor. ]]> 2020-07-20 01:48:38 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/658010632 robfono https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/658096334 É um jogo, baseado no SIMCity, criado pela prof. Denise Bueno, da Farmácia, que uso já há muitos anos, com algumas modificações. Cada estudante "monta" a sua cidade e seus recursos. Como é uma atividade limitada, peço que faça um breve relato sobre dados de suas cidades. Ao final do semestre, eles deve apontar melhorias realizadas ou planejadas, a partir dos conteúdos trabalhados (território, desigualdades sociais, política pública de saúde e intersetoriais, rede de atenção em saúde).]]> 2020-07-20 03:42:47 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/658096334 robfono https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/658099162 recentemente, retomando contato remoto com os estudantes de 5o semestre, utilizei o mentimeter para que colocassem como estavam naquela manhã e formamos uma nuvem de palavras... Em seguida, fizemos uma rodada sobre "O que é cuidado?", utilizando o google slides, com retângulos coloridos ao lado, que eram arrastados e preenchidos como se fossem post-it. É possível identificar quem está escrevendo, mas se a atividade é envolvente, ninguém tem tempo pra isso! ]]> 2020-07-20 03:46:46 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/658099162 williammog https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/658413340 A partir de software de modelagem, pretende-se desenvolver o acompanhamento e o assessoramento dos alunos durante a prática de projeto arquitetônico.]]> 2020-07-20 14:16:42 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/658413340 williammog https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/658415655 No âmbito do projeto arquitetônico, pretende-se utilizar a tecnologia BIMcloud que possibilita o compartilhamento em tempo real de modelos 3D a partir da mesma lógica do Google Drive.]]> 2020-07-20 14:20:04 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/658415655 enoidl https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/658428372 Após pesquisa na rede estabeleçam o modelo básico/sequencia exigida pelas leis  -municipais, estaduais, federais - para um projeto de busca de incentivo a cultura

Utilizem o miro para contruir o modelo

Esta seria uma sugestão de atividade.]]> 2020-07-20 14:36:39 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/658428372 marcelopriebegil https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/658433665 Na resolução de exercícios descritivos numéricos será feito o uso de mesa digitalizadora em aula síncrona]]> 2020-07-20 14:43:56 UTC https://padlet.com/inovaedu/vitrine_sosprofessor/wish/658433665