GS 2024-25/ mercredi 27 novembre by Primaire LFIP

FOLLOW THE STEPS OF YOUR KIDS MORNING SCHOOL DAY

primaireLFIP — 2024-11-26 12:12:02 UTC

Accueil

primaireLFIP — 2024-11-26 12:12:02 UTC

For some times, let your kids play with puzzles, constructions, drawing, even cooking or helping you at home with whatever is possible.

Small time before getting into some activities

Graphisme 1

primaireLFIP — 2024-11-26 12:12:02 UTC

Draw some lignes like the model above. If you have a small board they can erase, it is better to allow your kid to make some mistakes and try again, and do better.

It helps his self esteem to see his improvement to.

Graphisme et arts visuels

primaireLFIP — 2024-11-26 12:12:02 UTC

Draw a girl, and draw a lot of hair using what you have learn in graphism.

Bring back your drawing tomorrow in classroom. You can create other drawing where you can use this pattern and show it tomorrow to the other pupils.

L’histoire du mercredi

primaireLFIP — 2024-11-26 12:12:02 UTC

We have started to read the story in class and start to learn about the vocabulary. Let’s ear all the story, and we will talk about it when we come back in classroom and do the exercise on the vocabulary, words, reading and writing.

Univers sonore

primaireLFIP — 2024-11-26 12:12:02 UTC

Comptine, la fille du coupeur de paille, audio

primaireLFIP — 2024-11-26 12:12:02 UTC

To review and learn singing.

Comptine du [é]

primaireLFIP — 2024-11-26 12:12:02 UTC

Comptine du [é], audio

primaireLFIP — 2024-11-26 12:12:02 UTC

Ecoute la comptine, et commence à l'apprendre.

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Listen to the rythm and start to learn it.

Vocabulaire

primaireLFIP — 2024-11-26 12:12:02 UTC

DANS UNE FORET FRANÇAISE,

partie 2, les animaux

Écoute et répète après la maîtresse (ou en même temps si tu connais déjà les mots) le nom des arbres et trouve la réponse aux devinettes.

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(Into a French Forest,

Part 2, animals)

Listen and repeat after the teacher (or at the same time if you know them), the names of the trees, et find the answers of small questions

Autour de « Dino à l’école » et les jours de la semaine

primaireLFIP — 2024-11-26 12:12:02 UTC

LECTURE/ÉCRITURE:

Prends une feuille et entraîne toi à recopier les deux phrases déjà étudiées en classe, en majuscules d’imprimerie:

LUNDI, DINO ÉCRIT SON PRÉNOM.

JEUDI, DINO DESSINE SON PORTRAIT.

Ramène la feuille à l’école pour montrer ton travail à la maîtresse.

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WRITING:

Take a sheet of paper and practice writing down the two sentences already worked in classroom, in block capitals:

LUNDI, DINO ÉCRIT SON PRÉNOM.
JEUDI, DINO DESSINE SON PORTRAIT.


Take the sheet back to school to show your work to the teacher.

Un peu de mathématiques

primaireLFIP — 2024-11-26 12:12:02 UTC

Regarde la vidéo, trouve le nombre qui est sur le dé avant Foufou et épelle les lettres du mot avec lui.

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Watch the video, find the number on the die before Foufou and spell the letters of the word with it.

Un peu de SPORT!

primaireLFIP — 2024-11-26 12:12:02 UTC

On bouge avec les animaux!

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We move like animals!

lecture des prénoms de la classe 1/2

primaireLFIP — 2024-11-26 12:12:02 UTC

Lis les prénoms de la classe en majuscule script.

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Read the names of all the students of the classroom.

Les jours de la semaine en minuscule script

primaireLFIP — 2024-11-26 12:12:02 UTC

Trouve quel jour de la semaine nous sommes aujourd’hui et écris le en majuscule script sur une feuille.

Ramène la feuille demain à la maîtresse.

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Find out what day of the week it is today and write it in capital letters on a piece of paper.

Bring the paper back to the teacher tomorrow.

Cherche et trouve des objets rectangulaires dans la maison

primaireLFIP — 2024-11-26 12:12:02 UTC

Cherche des objets de forme rectangulaire, dessine les sur une feuille et ramène la feuille demain à la maîtresse.

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Look for rectangular objects, draw them on a sheet of paper and bring the sheet back to the teacher tomorrow.

Cherche et trouve des objets triangulaires dans la maison

primaireLFIP — 2024-11-26 12:12:02 UTC

Cherche des objets de forme triangulaire dans la maison. Dessine les sur une feuille et montre les demain à la maîtresse.

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Look for triangular-shaped objects around the house. Draw them on a sheet of paper and show them to the teacher tomorrow.

Bonne fin de journée

primaireLFIP — 2024-11-26 12:12:02 UTC

Have a nice day ahead

Lecture des prénoms de la classe 2/2

primaireLFIP — 2024-11-26 12:48:06 UTC

Lis les prénoms de la classe en minuscule script.

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Read the names of all the students of the classroom.

primaireLFIP — 2024-11-26 12:53:37 UTC

Dans la forêt p74 (audio)

primaireLFIP — 2024-11-26 12:53:44 UTC

Dans la forêt p74, le sais-tu? (audio)

primaireLFIP — 2024-11-26 12:53:54 UTC

Dans la forêt p74, devinette (audio)

primaireLFIP — 2024-11-26 12:54:06 UTC

Réponse:

L’escargot

primaireLFIP — 2024-11-26 12:54:16 UTC

Dans la forêt p75 (audio)

primaireLFIP — 2024-11-26 12:54:26 UTC

Langage oral

primaireLFIP — 2024-11-27 01:31:47 UTC

En français ou dans ta langue maternelle, décris la scène et explique ce qu’il se passe à tes parents.

Nous en rediscuterons demain en classe.

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In French or your mother tongue, describe the scene and explain what is happening to your parents.

We will discuss it again tomorrow in class.

Comptine, la fille du coupeur de paille, les paroles

primaireLFIP — 2024-11-27 01:41:06 UTC

Comptine du [é], audio

primaireLFIP — 2024-12-11 04:44:49 UTC

Ecoute la comptine, et commence à l'apprendre.

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Listen to the rythm and start to learn it.

Langage oral

primaireLFIP — 2024-12-11 04:45:20 UTC

En français ou dans ta langue maternelle, décris la scène et explique ce qu’il se passe à tes parents.

Nous en rediscuterons demain en classe.

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In French or your mother tongue, describe the scene and explain what is happening to your parents.

We will discuss it again tomorrow in class.

Cherche et trouve des objets triangulaires dans la maison

primaireLFIP — 2024-12-11 04:46:00 UTC

Cherche des objets de forme triangulaire dans la maison. Dessine les sur une feuille et montre les demain à la maîtresse.

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Look for triangular-shaped objects around the house. Draw them on a sheet of paper and show them to the teacher tomorrow.