안녕하십니까 저는 건축으로 사람들의 인생에 변환점이 되고자 하는 열정으로 가천대학교에 지원한 끈기있고 배려심 있는 학생입니다.

수학과 과학의 지식을 습득하고 어려운 상황이 오더라도 포기하지 않고 탐구 역량을 갖추기 위해 여러 노력을 하였습니다. 특히, 과학 기사 관련 진로 탐색 시간에 '지구과학2 교과서 속 건축' 이라는 주제로 연구를 진행했었는데요. 지구과학2라는 과목과 건축을 학업적으로 연관시키는게 쉬운일이 아니였어서 연구하기 매우어렵고 시간도 오래 걸렸지만 포기할 마음이 전혀 없었고 오히려 남들이 잘 알지 못하는 부분을 알 수 있다는사실이 재밌었습니다. 이렇게 사소한 논문 하나하나 찾아가며 탐구하던 과정을 통해 앞으로의 공학자로서탐구역량을 길렀다고 생각합니다.

또한 저는 졸업앨범 소위원회로서 야외 촬영을 진행했을 때 서번트리더쉽을 추구함으로써 뒤에서 아이들을이끌면서 낙오되는 친구들 없이 진행을 할 수 있었고 아이들이 촬영 시간을 헷갈리지 않도록 도와주면서 성공적으로  졸업앨범 소위원회로서 역할을 마칠 수 있었습니다. 이처럼 저는 건축이라는 학문에 중요시되는여러 사람들을 이끌기 위해 필요한 역량과 진로 역량을 기르기 위해 노력해왔음을 보여드리고 싶습니다.

저는 사람들에게 인생의 변환점을 주는 건축가가 되고 싶습니다. 

그림 그리고 수학 푸는 것을 좋아했던 저는 실내건축학과를 꿈꾸었습니다. 하지만 1학년 때 과학과목을 깊게배우기 시작하면서 과학에 흥미를 갖게 되었습니다. 그래서 건축학과에 대해 알아보니 조금 더 폭 넓고 많은것을 배울 수 있다는 것을 알게 되었고 저의 적성과 더 부합하다고 느껴 건축가를 꿈꾸게 되었습니다. 

이후 2학년 때 본격적으로 모든 학업 부분을 건축과 연관시키기 시작했습니다. 처음에는 건축이 특정 과목들만 연관이 있다고 생각했습니다. 하지만 여러 과목을 건축과 연관시키다 보니 느낀게 된 것이 있습니다. 바로수많은 사람들이 살아가며 스치고 어디든 지을 수 있는 건축은 어떤 분야든 밀접하게 접목하고 있다는 것을알게되었습니다.

저는 건축학과에 입학해서 ”도시 디자인“이라는 수업을 배워서 학창시절에 제가 꿈꾸고 바래왔던  도시 모습을 표현해보고 싶습니다.

사람에게 가장 중요한 의, 식, 주 중 주를 담당하는 건축가는 그만큼 사람들의 삶에 큰 영향을 미칩니다. 평소건축에 대한 영상을 많이 찾아보는데 사람들은 자신이 살던 건물이 어떻게 변하는지에 따라 생활 패턴이나삶에 큰 영향을 받습니다. 이처럼 저도 사람들에게 더 좋은 환경을 제공해주고 저로인해 사람들뿐만 아니라환경적인 요인에도 조금 더 나은 세상이 되길 바래 건축학과에 지원했습니다.

안녕하십니까 저는 건축으로 사람들의 인생에 변환점이 되고자 하는 열정으로 가천대학교에 지원한 끈기있고 배려심 있는 학생입니다.

저는 수학과 과학의 지식을 습득하고 어려운 상황이 오더라도 포기하지 않고 탐구 역량을 갖추기 위해 여러노력을 하였습니다. 

특히, 과학 기사 관련 진로 탐색 시간에 '지구과학2 교과서 속 건축' 이라는 주제로 연구를 진행했었는데요. 

지구과학2라는 과목과 건축을 학업적으로 연관시키는게 쉬운일이 아니였어서 연구하기 매우 어렵고 시간도오래 걸리기 때문에 포기하고 다른 주제로 바꿀 수 있었음에도 저는 오히려 그런 마음보다는 그 과정에서 남들이 잘 알지 못하는 부분을 알 수 있다는 사실이 재미있고 동기부여가 됐습니다. 

이렇게 사소한 논문 하나하나 찾아가며 탐구하던 과정을 통해 앞으로의 공학자로서 탐구역량을 길렀다고 생각합니다.

또한 저는 졸업앨범 소위원회로서 야외 촬영을 진행했을 때 서번트리더쉽을 추구함으로써 뒤에서 아이들을이끌며 낙오되는 친구들 없이 진행을 할 수 있었고 아이들이 촬영 시간을 헷갈리지 않도록 도와주면서 성공적으로  졸업앨범 소위원회로서 역할을 마칠 수 있었습니다. 

이처럼 저는 건축이라는 학문은 혼자서 일하는 것이 아니고 동료들과 함께 일하는 것이기 때문에 여러 사람들을 이끌 수 있는 역량을 기르기 위해 노력해왔음을 보여드리고 싶습니다.

그림 그리고 수학 푸는 것을 좋아했던 저는 실내건축학과를 꿈꾸었습니다. 

하지만 1학년 때 과학과목을 깊게 배우기 시작하고 과학에 흥미를 갖게 되면서 건축학과가 조금 더 폭 넓고많은 것을 배울 수 있을 것 같다고 생각했고 저의 수학적 적성과 더 부합하다고 느껴 건축학과를 꿈꾸게 되었습니다. 

이후 2학년 때 본격적으로 모든 학업 부분을 건축과 연관시키기 시작했습니다. 

처음에는 건축이 특정 과목들만 연관이 있다고 생각했습니다. 

하지만 여러 과목을 건축과 연관시키다 보니 느낀게 된 것이 있습니다. 

바로 수많은 사람들이 살아가며 어디든 지을 수 있는 건축은 어떤 분야든 밀접하게 관련되어 있다는 것을 알게되었습니다.

저는 건축학과에 입학해서 ”도시 디자인“이라는 수업을 통해 학창시절에 제가 꿈꾸고 바래왔던 “사람들과환경이 함께 어울려 살아가는 도시”의 모습을 표현해보고 싶습니다.

사람들이 살아가면서 기본이 되는 의, 식, 주 중 주를 담당하는 건축가는 그만큼 사람들의 삶에 큰 영향을 미칩니다. 

평소 건축에 대한 영상을 많이 찾아보는데 사람들은 자신이 살던 건물이 어떻게 변하는지에 따라 생활 패턴이나 삶에 큰 영향을 받습니다. 

이처럼 사람들에게 더 좋은 환경을 제공해주고 저로인해 사람들뿐만 아니라 환경적인 요인에도 조금 더 나은 세상이 되길 바라는 이런 저의 꿈꾸던 미래를 함께하고 적극적으로 지지해줄 수 있는 가천대학교 건축학부에 지원하게 됐습니다.