<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>kunsteducatie 1.3 Adolescent by Juliëtte v.O.</title>
      <link>https://padlet.com/529660_2/ovg3b6v5osnoa88b</link>
      <description>Deel je ideeën en geef commentaar op anderen!</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-05-22 10:06:11 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-06-10 14:33:52 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f300.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Interview met Maxim (m 15)</title>
         <author>529660_2</author>
         <link>https://padlet.com/529660_2/ovg3b6v5osnoa88b/wish/3003190113</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-05-22 10:28:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/529660_2/ovg3b6v5osnoa88b/wish/3003190113</guid>
      </item>
      <item>
         <title>vragen</title>
         <author>529660_2</author>
         <link>https://padlet.com/529660_2/ovg3b6v5osnoa88b/wish/3003194819</link>
         <description><![CDATA[<p>Cognitief</p><p>Hoe beschrijf je groepsdruk, ervaar jij het eerder bij vrienden of familie (geen groepsdruk 16+)</p><p>Heb je snel last van groepsdruk, geef een voorbeeld</p><p>Krijg jij sneller negatieve emoties in groepen, zoals stress en boosheid</p><p>Hoe snel maak jij beslissingen en aan wie vraag jij advies</p><p>Kan je een emotie onder controle houden</p><p>Social</p><p>Wat mengt jou en jouw vrienden, wat is te herkennen in de vriendschappen</p><p>Kom je eerder met je problemen bij vrienden, familie, social media</p><p>-14 Heb jij last van niet willen op vallen of juist wel willen opvallen</p><p>+14 Durf jij meer af te wijken van de groep</p><p>Doe jij veel aan risico vol gedrag ookwel domgedrag</p><p>Fysiek</p><p>Ben jij slungelachtig gebouwd</p><p>Heb jij die urges door mensen om je heen is het vanuit je eigen wil of ben je beïnvloed</p><p>Merk jij de toenmende testosteron en het stoer doen bij jezelf en in groepen</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-05-22 10:32:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/529660_2/ovg3b6v5osnoa88b/wish/3003194819</guid>
      </item>
      <item>
         <title>interview</title>
         <author>529660_2</author>
         <link>https://padlet.com/529660_2/ovg3b6v5osnoa88b/wish/3003205720</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2255762466/683bb58faa32d61ebe7c45c650e2e7d9/interview_Maxim_audio.mp3" />
         <pubDate>2024-05-22 10:43:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/529660_2/ovg3b6v5osnoa88b/wish/3003205720</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>529660_2</author>
         <link>https://padlet.com/529660_2/ovg3b6v5osnoa88b/wish/3023011843</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2255762466/aad8ff90df7f782b73b599a7c3326706/ID_Expo.png" />
         <pubDate>2024-06-10 08:27:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/529660_2/ovg3b6v5osnoa88b/wish/3023011843</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kohnstamm, R. (2009). COGNITIEVE VERANDERINGEN. In Bohn Stafleu van Loghum eBooks (pp. 39–59). https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-90-313-7589-9_2</title>
         <author>529660_2</author>
         <link>https://padlet.com/529660_2/ovg3b6v5osnoa88b/wish/3023035029</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-90-313-7589-9_2" />
         <pubDate>2024-06-10 08:51:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/529660_2/ovg3b6v5osnoa88b/wish/3023035029</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bronnen</title>
         <author>529660_2</author>
         <link>https://padlet.com/529660_2/ovg3b6v5osnoa88b/wish/3023035462</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-10 08:51:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/529660_2/ovg3b6v5osnoa88b/wish/3023035462</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Verhulst, F.C. (2005). De ontwikkeling van het kind. Uiygeverij Koninklijke Van Gorcum.</title>
         <author>529660_2</author>
         <link>https://padlet.com/529660_2/ovg3b6v5osnoa88b/wish/3023035773</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-10 08:52:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/529660_2/ovg3b6v5osnoa88b/wish/3023035773</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Harakeh, Z. (2013). Relatie tussen sociale angst en het ervaren van groepsdruk, gemodereerd door positieve eigenschappen. https://studenttheses.uu.nl/handle/20.500.12932/13764 </title>
         <author>529660_2</author>
         <link>https://padlet.com/529660_2/ovg3b6v5osnoa88b/wish/3023036413</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://studenttheses.uu.nl/handle/20.500.12932/13764" />
         <pubDate>2024-06-10 08:52:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/529660_2/ovg3b6v5osnoa88b/wish/3023036413</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Terpstra, K. J., &amp; Prinsen, H. (2009). Pubers van nu! In Bohn Stafleu van Loghum eBooks. https://doi.org/10.1007/978-90-313-7482-3 </title>
         <author>529660_2</author>
         <link>https://padlet.com/529660_2/ovg3b6v5osnoa88b/wish/3023037089</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://link.springer.com/book/10.1007/978-90-313-7482-3" />
         <pubDate>2024-06-10 08:53:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/529660_2/ovg3b6v5osnoa88b/wish/3023037089</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kansen scheppen met het creatieve puberbrein. (2016, 9 februari). Universiteit Leiden. https://www.universiteitleiden.nl/nieuws/2016/02/kansen-scheppen-met-het-creatieve-puberbrein</title>
         <author>529660_2</author>
         <link>https://padlet.com/529660_2/ovg3b6v5osnoa88b/wish/3023037598</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.universiteitleiden.nl/nieuws/2016/02/kansen-scheppen-met-het-creatieve-puberbrein" />
         <pubDate>2024-06-10 08:54:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/529660_2/ovg3b6v5osnoa88b/wish/3023037598</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>529660_2</author>
         <link>https://padlet.com/529660_2/ovg3b6v5osnoa88b/wish/3023040233</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2255762466/0fc86507dc6bed3d90675cab0be405d5/image.png" />
         <pubDate>2024-06-10 08:57:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/529660_2/ovg3b6v5osnoa88b/wish/3023040233</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>529660_2</author>
         <link>https://padlet.com/529660_2/ovg3b6v5osnoa88b/wish/3023042268</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2255762466/cea5e760622a06ddd83d468bdf12b515/image.png" />
         <pubDate>2024-06-10 08:59:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/529660_2/ovg3b6v5osnoa88b/wish/3023042268</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Maxim</title>
         <author>529660_2</author>
         <link>https://padlet.com/529660_2/ovg3b6v5osnoa88b/wish/3023339403</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2255762466/6095ce2409f116d668f302efd96866a1/Afbeelding_van_WhatsApp_op_2024_06_10_om_16_32_47_85a0e232.jpg" />
         <pubDate>2024-06-10 14:33:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/529660_2/ovg3b6v5osnoa88b/wish/3023339403</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
