Compartiendo saberes en torno a la Diversidad, la Inclusión y las Poblaciones by helen viviana https://padlet.com/hmarulan/ovf30t5lm01l Hecho con la mejor de las intenciones en-us 2019-03-01 16:52:11 UTC 2025-09-04 12:47:20 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Diskette.png DIVERSIDAD Significa algo que es variado, abundancia de cosas que se diferencian entre otras. la diversidad se refiere a todo aquello que marca una diferencia dentro de un grupo, bien sean características físicas, organizacionales, psicológicas o conductuales DIVERSIDAD CULTURAL: La diversidad de tipo cultural consiste en el nivel de diversidad y tipo cultural, tanto mundial-mente como en diversas áreas, en las que hay vinculo de muchas culturas que convive entre ellas con lo que se cree que la diversidad de culturas forma parte del patrimonio conjunto de la humanidad y poseen pautas y actitudes beneficiosas para este tipo de la diversidad Desde la perspectiva cultural, la diversidad se vincula a la gran cantidad de sociedades amenazadas según los diversos componentes culturales como por ejemplo, la religión el arte, la música, el baile, el lenguaje, entre otros. dichos componentes son propensos a producir en gran medida las cualidades de la comunidad y la misma tiende a cambiar por las diversas costumbres e historias habituales que se producen DIVERSIDAD DE GENERO. La diversidad de genero se plantea como una estrategia útil para favorecer la ampliación del principio de la igualdad entre mujeres y varones en el mercado laboral. También se ofrece como un criterio valido para optimizar los recursos humanos disponibles en profesionales directivas. DIVERSIDAD RELIGIOSA Expresa la aceptación de diferentes corrientes religiosas, tales como la católica, protestantes, judía, musulmanes, etc. Entre las diferentes corrientes religiosas existe un vínculo, un dialogo frecuente intercambiando opiniones respecto a los distintos problemas que afectan a sus feligreses. DIVERSIDAD ÉTNICA : La diversidad étnica consiste en el conglomerado de pueblos en una sola sociedad, en la que cada uno posee diferentes piel, tradiciones, lenguaje, indumentaria, entre otros elementos las etnias. Las etnias se definen como las diversas agrupaciones o culturas que poseen cualidades parecidas, y la diversidad se vincula al estudio. DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA La diversidad de tipo lingüística engloba una medida de las numerosas lenguas que hay en una nación o región geográfica. En la actualidad hay una gran variedad de la diversidad lingüística dependiendo las zonas geográficas. Generalmente, las regiones que desde la antigüedad han sido parte de una unidad de tipo política o en las que se han presentado migraciones culturales o comercios son menos variadas desde la perspectiva lingüística. DIVERSIDAD FUNCIONAL: La diversidad funcional es un concepto nuevo que tiene como objetivo, cambiar nociones negativas de términos tales como la discapacidades. La palabra discapacidad, según la organización mundial de la salud, indica las limitaciones o carencias de la actividad y las refutaciones de la participación. La diversidad funcional se adapta a una realidad en la que un individuo funciona de forma distinta o inusual en comparación con el resto de la sociedad, y fue sugerido por el foro de vida individualista para que se desarrolle una mayor parte de la población. DIVERSIDAD SEXUAL: La diversidad sexual se refiere a la cantidad de gustos de sexuales que existen, y engloban de igual forma, las identidades. Algunos ejemplos de orientaciones son los heterosexuales, omnisexuales u homosexuales. En tanto que los ejemplos de identidad sexual son los transexuales, los travestis, entre otros. La diversidad sexual ha sido una de las categorías más controversiales, sobre todo en países donde culturalmente se considera correcto vivir bajo una sola orientación sexual. hmarulan https://padlet.com/hmarulan/ovf30t5lm01l/wish/336930084 2019-03-01 16:53:08 UTC https://padlet.com/hmarulan/ovf30t5lm01l/wish/336930084 INCLUSIÓN La inclusión es un enfoque que responde positiva mente a la diversidad de las personas y las diferencias individuales, entendido que la diversidad no es problemas, sino una oportunidad para el enriquecimiento de la sociedad, a través de la activa participación en la vida familiar, en la educación, en el trabajo y en general en todos los procesos sociales, culturales y en las comunidades. PRINCIPALES PILARES EN LA INCLUSIÓN El principal pilar de la inclusión: es el reconocimiento de que todas las personas tienen habilidades y potencialidades propias, de tal manera que la inclusión busca que se fomente y garantice que toda persona sea parte de el y no permanezca separado, con lo que los sistemas establecidos deberán proveer acceso y participación reciproca, y que el individuo con discapacidad y su familia tengan la posibilidad de participar en igualdad de condiciones. La inclusión le permite al hombre: 1: Disfrutar de un mundo más equitativo y respetuoso frente a las diferencias. 2: Beneficiar a todas las personas sin perjuicios de sus características, es decir sin etiquetar y sin excluir. 3: Proporcionar un acceso equitativo, revisando constantemente y valorando el aporte de cada persona a la sociedad. hmarulan https://padlet.com/hmarulan/ovf30t5lm01l/wish/336931997 2019-03-01 16:57:14 UTC https://padlet.com/hmarulan/ovf30t5lm01l/wish/336931997 hmarulan https://padlet.com/hmarulan/ovf30t5lm01l/wish/336976740 2019-03-01 18:29:09 UTC https://padlet.com/hmarulan/ovf30t5lm01l/wish/336976740 hmarulan https://padlet.com/hmarulan/ovf30t5lm01l/wish/336977384 2019-03-01 18:30:43 UTC https://padlet.com/hmarulan/ovf30t5lm01l/wish/336977384 POBLACIONES DIVERSAS hmarulan https://padlet.com/hmarulan/ovf30t5lm01l/wish/337060003 Cada persona es única excepcional en donde cada individuo tienes características  de particularidad .
El estado busca identificar las principales cambiantes que cooperan a distinguir al ciudadano, donde como resultado identificaron los ambientes raciales comunitarios , en el cual se manifiesta la variedad de niveles de poblaciones.

]]> 2019-03-01 22:43:38 UTC https://padlet.com/hmarulan/ovf30t5lm01l/wish/337060003 Trabajo realizado por: Carolina Gonzalez Castro Yina Teresita Barreto Hellen Viviana Marulanda Referencias: - Alcaldía Mayor de Bogotá (2014). Lineamientos para la Implementación del Enfoque Diferencial Poblacional. Recuperado de http://siscred.scrd.gov.co/biblioteca/bitstream/123456789/92/3/Enfoque%20poblacional%20diferencial.pdf - Escobar Triana, J. (2012). Defensa de la diversidad y de la dignidad humana en la Declaración Universal sobre Bioética y Derechos Humanos de la UNESCO. Revista Colombiana de Bioética, 7() 57-67. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189225524005 - Ministerio del Interior (2015). El enfoque diferencial y étnico en la política pública de víctimas del conflicto armado. Recuperado de http://gapv.mininterior.gov.co/sites/default/files/cartilla_enfoque_diferencial_fin_1.pdf - Rodríguez Díaz, S.; Ferreira, M.A. (2010). Desde La Dis-Capacidad Hacia la Diversidad Funcional. Un ejercicio de Dis-Normalización. Revista Internacional de Sociología (RIS).68 (2). pp. 289-309. Recuperado de http://aulavirtual.iberoamericana.edu.co/recursosel/documentos_para-descarga/Desde%20la%20DisCapacidad%20hacia%20la%20diversidad%20funcional.pdf hmarulan https://padlet.com/hmarulan/ovf30t5lm01l/wish/337081788 2019-03-02 03:21:06 UTC https://padlet.com/hmarulan/ovf30t5lm01l/wish/337081788 hmarulan https://padlet.com/hmarulan/ovf30t5lm01l/wish/337283701 2019-03-03 22:08:45 UTC https://padlet.com/hmarulan/ovf30t5lm01l/wish/337283701