MARI BERBAGI by Fasilitator 4

2024-06-20 13:19:54 UTC

emika :Dalam merancang Program PJOK saya berpedoman pada kurikulum Nasional, pengembangan kerangka dasar dan struktur kurikulum yang telah dirancang di tingkat nasional ke dalam kurikulum tingkat satuan, saya merancang sesuai dengan keadaan sekolah dan keadaan peserta didik saya.

Gunawan no.1

2024-06-20 13:20:18 UTC

Saya merancang program PJOK berdasarkan karkteristik peserta didik dan menyesuaikan dengan keaadan lingkungan sekolah

2024-06-20 13:20:26 UTC

emika : dalam pembelajaran PJOK yang saya anggap menjadi susuatu yang bernilai adalah pengetahuan, keterampilan, sikap dan spritual. hal ini sangat penting dalam suatu pembelajaran.

Julafrigandi

julafrigandisinaga97 — 2024-06-20 13:20:31 UTC

Selama ini merancang program pembelajaran yanitu berdasarkan tujuan pembelajaran yang hendak dicapai, dan menyusun langkah-langkah pembelajaran dan menentukan Asesmen Pembelajaran

2024-06-20 13:20:49 UTC

emika :Cara saya mengintegrasikan nya adalah dengan memberikan materi pembelajaran yang relevan, mengembangkan kegiatan pembelajaran yang bervariasi dan menarik serta menyenangkan, mengajarkan siswa untuk mandiri bersikap baik dan mengitegrasikan nilai-nilai yang baik dalam pembelajaran.

Irpani

2024-06-20 13:21:00 UTC

selaman ini saya merancang program PJOK dengan berdasarkan kurikulu yang berkembang atau saya coba sesuaikan dengan yang sekarang.

1. saya meranacang pembelajaran PJOK dengan memperhatikan capaian belajar siswa kemuadian langkah langkah pembelajaran dan tujuan pembelajaran kemuadian terakhir evaluasi.

2024-06-20 13:21:22 UTC

Gunawan

2024-06-20 13:21:31 UTC

Yang saya anggap bernilai untuk dipelajari murid di pembelajaran pjok adalah Mereka ada perubahan tentang ketrampilan gerak, kognitif dan sikap mereka

Andika

2024-06-20 13:21:43 UTC

Saya merancang program PJOK berdasarkan capaian pembelajaran yang akan dicapai menjadi tujuan pembelajaran

Julafrigandi

julafrigandisinaga97 — 2024-06-20 13:22:41 UTC

Salah satu yang bernilai untuk dipelajari murid adalah, siswa mampu menerapkan pembelajaran yang diterima disekolah dalam kehidupannya sehari-hari

syahdan pratama

2024-06-20 13:22:44 UTC

selama ini merancang program pembelajaran berdasarkan tujuan pembelajaran yang ingin di capai

Saul Pandiangan

2024-06-20 13:22:45 UTC

yang bernilai untuk dipelajari murid di kelas saat PJOK yaitu Pengetahun dan keterampilan , Sikap dan kerja sama

Evi

eviritonga93 — 2024-06-20 13:22:56 UTC

Dalam merancang pembelajaran PJOK saya berpedoman pada Kurikulum nasioanl

Irpani

2024-06-20 13:23:35 UTC

Tentang pentingnya pembelajaran PJOK sebagai modal untuk diterapkan dalam kehidupan sehari hari.

Andika

2024-06-20 13:23:35 UTC

Yang saya anggap bernilai untuk dipelajari adalah etika atau nilai sikap dari peserta didik, dilanjutkan dengan pengetahuan dan keterampilan

Nurdin : Dalam merancang Pembelajaran PJOK saya berpedoman pada kurikulum yang berlaku karena biasanya kurikulum disesuaikan dengan perkembangan zaman

2024-06-20 13:23:38 UTC

Evi

eviritonga93 — 2024-06-20 13:23:42 UTC

Pengetahuan, keterampilan, sikap dan spitual

roy azura

2024-06-20 13:23:51 UTC

melihat dari CP TP dan ATP dalam kurikulum lalu dikembangkan di sekolah dengan melihat karakteristik yang ada di sekolah dan juga mengutamakan pembentukan karakteristik siswa

Putra Sanjaya Lubis : 1. selama ini saya merancang program PJOK dengan memperhatikan indakator pembelajaran langkah-langkah pembelajaran dan evaluasi pembelajaran

2024-06-20 13:23:55 UTC

Herman

2024-06-20 13:24:06 UTC

Merancang program PJOK berpedoman pada kurikulum yang sedang digunakann dan menyesuaikan dengan keadaan peserta didik serta aset yang dimiliki.

2024-06-20 13:24:22 UTC

asiti nuraisah sesuatu yang bernialai adalah dengan memberikan pembelajaran siswa merasa lebih mengetaui dan mendalami apa yang dia pelajari atau siswa merasa senang

R Zai, cara saya merancangnya adalah dengan berfokus pada pencapaian beberapa tujuan utama yang relevan dengan minat dan bakat siswa serta tuntutan kurikulum yang berlaku

2024-06-20 13:24:30 UTC

saul pandiangan

2024-06-20 13:24:35 UTC

selama ini saya merancang program PJOK itu dengan kurikum yang sudah ada kemudian memodifikasi sesuai dengan keadaan disekolah saya saat mengajar .

Gunawan

2024-06-20 13:24:51 UTC

cara saya mengintegrasikannya dengan menyesuaikan kurikulum dengan kemampuan peserta didik dan keadaan lingkungan sekolah agar pembelajaran dapat berjalan dengan baik dan bermakna

roy azura

2024-06-20 13:25:00 UTC

saya melihan pembelajaran PJOK ini merupakan pembelajaran yang sangat kompleks yang mencakup seluruh unsur pendidikan, dari mulai kesehatan, akhlak, sportifitas dan lain sebagainya sehingga perlu diterapkan dengan sungguh-sungguh

Nurdin : menurut saya yang bernilai adalah penilaian akan sikap, perilaku dan keterampilan peserta didik

2024-06-20 13:25:01 UTC

marjhonta dengan memahami kondisi yang ada di sekolah maka kita dapat merancang program pjok agar dapat sesuai dengan keterampilan, nilai moral dan mengembangkan kemampuan berpikir peserta didik

2024-06-20 13:25:09 UTC

Putra : 2 Nilai untuk dipelajari mrid di kels adalah nilai sosial bersama dengan rekan sejawat, nilai agama.

2024-06-20 13:25:11 UTC

Irpani

2024-06-20 13:25:30 UTC

dengan berdiskusi dengan teman mengajar untuk menerapkan kedalam kurikulum saat ini.

Evi

eviritonga93 — 2024-06-20 13:25:43 UTC

Menyajikan pembelajaran yang berpihak kepada murid

karakter peserta didik dan keterampilan

2024-06-20 13:25:45 UTC

roy azura

2024-06-20 13:25:54 UTC

saya mengintegrasikan dengan melihat karakteristik yang ada disekolah lalu menyesuaikan dan mengembangkannya serta menerapkan dengan fokus pembentukan karakteristik siswa dan juga gerak fundamental siswa

Herman

2024-06-20 13:26:25 UTC

sesuatu yang bernilai untuk dipelajari adalah adanya perubahan yang baik terhadap karakteristik dan kemampuan peserta didik selama menjalanin proses pembelajaran

syahdan pratama

2024-06-20 13:26:31 UTC

menurut saya yang di anggap bernilai adalah proses peserta didik dalam menerapakan pembelajaran di skolah dan bisa dilakukan di kehidupan sehari-hari

Julafrigandi

julafrigandisinaga97 — 2024-06-20 13:26:39 UTC

Cara mengintegrasikan pada pengembangan, menentukan jenis asesmen awal bagi peserta didik, menyiapkan langkah-langkah pembelajaran berdasarkan hasil asesmen peserta didik, dan membuat asesmen akhir dan menentukan kriteria penilaian ketercapaian pembelajaran.

Putra : cara mengintegrasikan nya adalah dengan kurikulum sekarang adalah menerapkan P5 dalam pembelajaran pjok

2024-06-20 13:26:46 UTC

Andika

2024-06-20 13:27:01 UTC

Membuat materi pembelajaran sesuai dengan kemampuannya dan menciptakan pembelajaran yang menyenangkan dan berdampak baik kepada siswa.

Nurdin: dalam mengintegrasikannya saya berupaya membuat pembelajaran sesuai karakter dan minat peserta didik

2024-06-20 13:27:27 UTC

R Zai, Beberapa aspek yang dianggap bernilai yaitu : 1. Keterampilan gerak dasar, 2. Pengetahuan tentang kesehatan, 3. Kerja sama, 4.Pengembangan ketahanan mental

2024-06-20 13:27:29 UTC

marjhonta pengembangan yang dilakukan bagaimana cara kiat agar pembelajaran dapat berpusat pada peserta didik

2024-06-20 13:27:34 UTC

2024-06-20 13:27:53 UTC

siti nuraisah dengan menyediakan materi dan menyediakan media pembelajaran

syahdan pratama

2024-06-20 13:28:12 UTC

mempersiapkan materi-materi pembelajaran yang berpihak kepada peserta didik

markjhonta karakter dan keterampilan siswa

2024-06-20 13:28:12 UTC

saul pandiangan

2024-06-20 13:28:58 UTC

cara saya mengintegrasikannya adalah dengan melakukan pembelajaran PJOK yang berpusat kepada peserta didik.

Herman

2024-06-20 13:28:59 UTC

Menyampaikan pembelajaran sesuai dengan lingkungan sekolah dan karakter peserta didik tapi tetap mengacu kepada kurikulum yang digunakan.

R Zai, 1. Kurikulum berbasis kompetensi, 2. Pendekatan holistik, 3.Penggunaan metode aktif dan inovatif, 4.Evaluasi dan umpan balik, 5.Kolaborasi, 6.Penyesuaian dengan perkembangan zaman

2024-06-20 13:30:27 UTC