<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>468301 : คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเพื่อการศึกษา  by Anirut Satiman</title>
      <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561</link>
      <description>468301 : คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเพื่อการศึกษา </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-08-16 07:01:06 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-06-14 16:42:48 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Pictureland.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>สวัสดีครับ นักศึกษาทุกคนยินดีต้อนรับสู่การเรียนการสอนรายวิชา 468 301 คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเพื่อการศึกษา  ในรายวิชาจะต้องมีการเรียนในทั้งทฤษฎีและปฏิบัติ  เน้นการออกแบบและผลิตสื่อคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย   ขอให้นักศึกษา ศึกษาเอกสารประกอบการสอน PDF ในครั้งที่ 1 นี้ เมื่อเสร็จแล้ว  จะมีงาน 2 อย่าง  1. งานรายบุคคล สรุปความหมาย องค์ประกอบ คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย แนวโนม้ของเทคโนโลยี คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่แต่ละคนสนใจ โดยนำ Link หรือ Cilp Youtube มาแสดงให้เห็นพร้อมสรุปให้อาจารย์และเพื่อนๆ อ่านใน Padlet นี้เลย 2) งานกลุ่ม </title>
         <author>sanirut</author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274735756</link>
         <description><![CDATA[<div>ขอให้แจ้งชื่อ รหัส และโพสรูป นศ ด้วยนะครับ เวลาโพสงานเดี่ยว</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/72079713/e5ce07b8543fe160bef6b3e4ede454f5/468301ComMulti_1_61W1.pdf" />
         <pubDate>2018-08-23 00:22:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274735756</guid>
      </item>
      <item>
         <title>งานการศึกษาค้นคว้า กลุ่ม ขอให้นักศึกษาโพสแจ้งรายชื่อสมาชิกในกลุ่ม พร้อมรูปสมาชิกในกลุ่มและหัวข้อเรื่อง ที่จะศึกษาค้นคว้า และหัวข้อย่อย รายละเอียดต่างๆ พร้อมหนังสืออ้างอิง สำหรับจัดทำรายงาน ที่นี่</title>
         <author>sanirut</author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274736950</link>
         <description><![CDATA[<div>ดุรายละเดียดในไฟล์การศึกษาค้นคว้าด้านล่างนี้</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/72079713/b10177b0cacdd5c87938ddde871bfa54/61Assiment_for_COmMultimedia_PaperW1_W2.pdf" />
         <pubDate>2018-08-23 00:30:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274736950</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาววัลยา วรรณนิยม </title>
         <author>wanniyom_w</author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274777721</link>
         <description><![CDATA[<div><br>06590194<br><br></div><div> 1. ความหมาย “มัลติมีเดีย “</div><div>           มัลติมีเดีย ( Multimedia )  มัลติมีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน <br><br> 2. องค์ประกอบของมัลติมีเ<br><br></div><div>        2.2 ภาพนิ่ง ( Image )  <br><br></div><div>        2.3 ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) </div><div>        2.4 เสียง ( Sound ) <br><br></div><div>        2.5 วีดีโอ ( Video ) <br><br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ<br><br> ความเจริญทางเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เป็นส่วนหนึ่งในความจำเป็นที่จะต้องมีการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ทั้ง นี้ เนื่องจากเป็นการเตรียมคนเพื่อให้พร้อมในความเจริญที่จะเกิดขึ้นในอนาคต<br>  <a href="http://www.youtube.com/watch?v=tw77ntdllu8">http://www.youtube.com/watch?v=tw77ntdllu8 </a><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306332733/bc45c376674a7930c5dfb5b74b6b13b3/16806762_1314222431972917_7032892099403795701_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 05:28:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274777721</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวนภัสสิริ วงศ์บริสุทธิ์       06590170</title>
         <author>wongborisut_n</author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274777901</link>
         <description><![CDATA[<div><br><a href="https://scontent.fbkk10-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/36031862_1615314075264637_4492712503750426624_n.jpg?_nc_cat=0&amp;oh=e30311fe550dbc2e8bb158a9a0991d0b&amp;oe=5BF8FA9A">  </a></div><div><strong>ความหมาย</strong> <br><br></div><div>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง  การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น  เครื่องเล่นซีดี  หรือเครื่องเสียงระบบดิจิทัล  กล้องดิจิทัล  ฯลฯ  มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก  ภาพถ่าย  ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต  การ นำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ เป็นการให้ผู้ใช้หรือผู้เรียนมิใช่เพียงแต่นั่งดูหรือฟังข้อมูลจากสื่อที่ เสนอมาเท่านั้น แต่ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที <br><br></div><div><strong>องค์ประกอบ</strong> <br><br></div><div>มัลติมีเดียสามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย ข้อความหรือตัวอักษร<br> (Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound) และภาพวิดีโอ (Video)<br> แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่าง<br> คอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ <br><br></div><div><strong> แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย</strong> <br><br></div><div>ห้องเรียนมัลติมีเดีย    การใช้มัลติมีเดียเพื่อเป็นวัสดุหรือสื่อทางการสอน  หรือเรียกอีกอย่างได้ว่าบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย  ซึ่งทำให้การสอนมีประสิทธิภาพมากกว่าการใช้วัสดุการสอน  ธรรมดา  และสามารถเสนอเนื้อหาได้ลึกซึ่งกว่าการสอนที่สอนตามปกติ  การเตรียมนำเสนอไว้อย่างเป็นขั้นตอน  และใช้สื่อประเภทภาพประกอบการบรรยายและใช้ข้อความนำเสนอในส่วนรายละเอียด พร้อมภาพเคลื่อนไหว  หรือใช้วีดีทัศน์  เช่นนี้  แล้วก็จะทำให้การสอนมีประสิทธิภาพสูงขึ้น  ส่วนรายละเอียดพร้อมภาพเคลื่อนไหวหรือใช้วีดีทัศน์เช่นนี้  แล้วก็จะทำให้การสอนมีประสิทธิภาพสูงขึ้น <br><br><strong> linkแสดงตัวอย่างห้องเรียน</strong><br><a href="https://youtu.be/_FJDMnTzo4k">https://youtu.be/_FJDMnTzo4k</a><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306333191/e99a63801756f67eea74fa02baafa9c5/36031862_1615314075264637_4492712503750426624_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 05:30:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274777901</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายศดานันท์ ตันติโภคา 06590196</title>
         <author>tuntiphoka_s</author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274778598</link>
         <description><![CDATA[<div><br><strong>ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย</strong> หมายถึงการรวมของสื่อที่หลากหลายโดยมีคอมพิวเตอร์บุคคล เป็นตัวกลางในการนำเสนอ ชนิดสื่อที่นำเสนอได้แก่ ตัวอักษร กราฟิก เสียง และวีดิทัศน์ ซึ่งสามารถผสมผสานกันได้เป็นอย่างดี อีกทั้งเป็นการเสนอสื่อในลักษณะการสื่อสารสองทาง โดยผู้ใช้จะมีปฏิสัมพันธ์กับคอมพิวเตอร์และสามารถโต้ตอบกันได้ &nbsp;</div><div><a href="https://www.gotoknow.org/posts/244538">https://www.gotoknow.org/posts/244538 </a><br><br><strong>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย</strong></div><ol><li>&nbsp;ข้อความหรือตัวอักษร (Text)</li><li>&nbsp;ภาพนิ่ง (Still Image)</li><li>&nbsp;ภาพเคลื่อนไหว (Animation)</li><li>&nbsp;เสียง (Sound)</li><li>&nbsp;ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;</li></ol><div><a href="http://thaigoodview.com/library/contest1/tech04/21/standard/m03.html">http://thaigoodview.com/library/contest1/tech04/21/standard/m03.html</a><br><strong><br>&nbsp;แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย Augmented Reality หรือ AR </strong>เป็นเทคโนโลยีใหม่ ที่ผสานเอาโลกแห่งความเป็นจริง (Real) เข้ากับโลกเสมือน (Virtual) โดยผ่านทางอุปกรณ์ Webcam,กล้องมือถือ, Computer รวมกับการใช้ software ต่างๆ ทำให้สามารถมองเห็นภาพที่มีลักษณะเป็น object เช่น คน, สัตว์, สิ่งของ, สัตว์ประหลาด, ยานอวกาศ เป็นต้น&nbsp; แสดงผลในจอภาพกลายเป็นวัตถุ 3 มิติลอยอยู่เหนือพื้นผิวจริง และกำลังพลิกโฉมหน้าให้สื่อโฆษณาบนอินเทอร์เน็ต ก้าวไปสู่ความตื่นเต้นเร้าใจแบบใหม่ของการที่มีภาพสินค้าลอยออกมานอกจอคอมพิวเตอร์ ว่ากันว่า นี่จะเป็นการเปลี่ยนแปลงโฉมหน้าสื่อยุคใหม่ พอๆ กับเมื่อครั้งเกิดอินเทอร์เน็ตขึ้นในโลกก็ว่าได้ หากเปรียบสื่อต่างๆ เสมือน “กล่อง” แล้ว AR คือการเด้งออกมาสู่โลกใหม่ภายนอกกล่องที่สร้างความตื่นเต้นเร้าใจ ในรูปแบบ Interactive Media โดยแท้จริง<br><a href="https://sites.google.com/site/kruyingpiyanuch/sux-kar-reiyn-ru-ar">https://sites.google.com/site/kruyingpiyanuch/sux-kar-reiyn-ru-ar&nbsp;</a><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=TCK657zQvmE">https://www.youtube.com/watch?v=TCK657zQvmE</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306335968/f82e17a8e742a10914304d5f2a4aa21b/33400758_1761242220603592_2056222383303294976_o.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 05:36:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274778598</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นาย ปองพล พวงนาค 06590180</title>
         <author>phuangnak_p</author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274778648</link>
         <description><![CDATA[<div> <strong>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย</strong>  <br>  หมายถึง การที่สื่อหลากหลายชนิดไม่ว่าจะเป็น องค์ประกอบของสื่ออย่าง ตัวอักษร เสียง ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว วีดีโอ มานำเสนอเป็นสื่อมัลติมีเดียที่ใช้งานได้จริง โดยมีองค์ประกอบดังต่อไปนี้ <br>1.ตัวอักษร เป็นองค์ประกอบพื้นฐานของสื่อมัลติมีเดียที่นำมาใช้เป็นอันดับแรกๆ<br>2.ภาพนิ่ง เป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหวมีการนำ ภาพนิ่งนับว่ามีบทบาทต่อระบบงานมัลติมีเดียมากกว่าข้อความหรือตัวอักษร ทั้งนี้เนื่องจากภาพจะให้ผลในเชิงการเรียนรู้หรือรับรู้ด้วยการมองเห็นได้ดีกว่า <br>3. ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏ การณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เช่น การเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อ<br>4. เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอล สามารถนำกลับมาเล่นใหม่ได้<br>5. วิดีโอ เป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก เนื่องจากวิดีโอในระบบดิจิตอล<br>สามารถนำเสนอข้อความหรือรูปภาพ ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์ <br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยี<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kaOe7cTBFVM">https://www.youtube.com/watch?v=kaOe7cTBFVM</a><br>เป็นคลิปที่แสดงให้เห็นว่าการศึกษาในอนาคตที่นำเทคโนโลยี AR มาใช้ในการเรียนการสอนให้เด็กได้มีความเข้าใจมากขึ้นอีกด้วย</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306335304/0bb8da8d00879a953f1b1105650fc6c6/23172732_762098630657590_2881556805654649875_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 05:36:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274778648</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายภัทรวัฒน์ อ่ำพิพัฒน์ 06590189</title>
         <author>pat_tarawat</author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274778660</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>ความหมาย :<br></strong><br> การนำอุปกรณ์เทคโนโลยีต่าง ๆ  มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก  ภาพถ่าย  ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต และผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที <br><br><br><strong>องค์ประกอบ : </strong><br> 1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>4. เสียง (Sound)<br>5. ภาพวิดีโอ (Video) <br><br><strong>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ<br></strong> <strong>Augmented Reality หรือ AR </strong>เป็นเทคโนโลยีใหม่ ที่ผสานเอาโลกแห่งความเป็นจริง (Real) เข้ากับโลกเสมือน (Virtual) โดยผ่านทางอุปกรณ์ Webcam,กล้องมือถือ, Computer รวมกับการใช้ software ต่างๆ ทำให้สามารถมองเห็นภาพที่มีลักษณะเป็น object เช่น คน, สัตว์, สิ่งของ, สัตว์ประหลาด, ยานอวกาศ เป็นต้น <br><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ytBpyrS-9AY">https://www.youtube.com/watch?v=ytBpyrS-9AY</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306336088/e71afa26677464e778c837ea246fab33/14068614_1205636356166751_4231662138635770011_o.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 05:36:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274778660</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายธรากร ศักดิ์ฐิติพันธ์ 06590165</title>
         <author>sakthitipan_t</author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274778702</link>
         <description><![CDATA[<div>ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียคือ เทคโนโลยีที่ทำให้สื่อหลายแขนงหลายรูปแบบมารวมกัน ระหว่างข้อมูล ภาพ เสียง การเคลื่อนไหว รวมถึงการเอาระบบโต้ตอบกลับระหว่างผู้ใช้มาผสมเข้าด้วยกัน<br>องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>1.ข้อความ<br>2.เสียง<br>3.ภาพ<br>3.1 ภาพกราฟิค<br>3.2 ภาพนิ่ง<br>3.3 ภาพเคลื่อนไหว<br>3.4 ภาพอนิเมชั่น<br>3.5 ภาพวิดีทัศน์ <br>แนวโน้มมัลติมีเดียที่สนใจคือการใช้VRเข้ามามีบทบาทในการเรียนการสอน<br> </div><div><a href="https://www.youtube.com/watch?reload=9&amp;v=EXYzj6qwCCk">https://www.youtube.com/watch?reload=9&amp;v=EXYzj6qwCCk </a></div><div><br>เป็นคลิปที่แสดงให้เห็นการใช้เทคโนโลยี VR เข้ามาใช้ในการเรียนการสอนทำให้เด็กเห็นภาพและเข้าใจมากขึ้นนอกจากนี้ยังสร้างความคิดสร้างสรรค์</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306335872/89ba3af62dbd95eb060e4a02e04241a5/IMG_4797.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 05:37:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274778702</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายนัทธพงศ์ ดีเอี่ยม</title>
         <author>wwwnattapong2010</author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274778717</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>06590171</strong><br>   <strong>คอมพิวเตอร์มัลติมิเดีย         </strong>หมายถึง การนำคอมพิวเตอร์<br> หรือเครื่องมืออิเล็กทรอนิกส์ ทำหน้าที่เสมือนสมองกลมาเป็นสื่อช่วยครูในการเรียนการสอนโดยนักเรียนเรียนรู้เนื้อหาบทเรียนซึ่งประกอบด้วยข้อความภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียงบรรยาย เสียงดนตรี<br> ประกอบ ทำแบบทดสอบก่อนหลังเรียน และฝึกทักษะจากคอมพิวเตอร์การเรียนการสอนจากคอมพิวเตอร์<br> จะถูกดำเนินไปอย่างเป็นระบบ ในรูปแบบที่เหมาะสมและนักเรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง <br><br>   <strong>องค์ประกอบ<br></strong> 1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>  2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>  3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>  4. เสียง (Sound)<br>  5. ภาพวิดีโอ (Video)<br><br><strong>เเนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ<br> </strong> <br>    <strong>Virtual Reality (VR) </strong> </div><div> คือการจำลองสภาพแวดล้อมจริงเข้าไปให้เสมือนจริง โดยผ่านการรับรู้จากการมองเห็น เสียง สัมผัส แม้กระทั้งกลิ่น โดยจะตัดขาดเราออกจากสภาพแวดล้อมปัจจุบันเพื่อเข้าไปสู่ภาพที่จำลองขึ้นมา ตัวอย่างเช่น การจำลองสถานที่<br><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=44sokqrf8Bw">https://www.youtube.com/watch?v=44sokqrf8Bw</a> <br>คลิปจะเเสดงถึงการนำเทคโนโลยี VR มาประยุกต์ใช้กับการศึกษา</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306335286/43e9d7cb40d44e3bb6bd2c9f644a5eaf/22852256_1702139449820856_3542083038447673477_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 05:37:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274778717</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายพัชรพล อรุณสำราญ 06590187 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274779120</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;</div><div>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในการนำเสนอเนื้อหาที่เป็นข้อมูล ตัวอักษร ภาพกราฟิก วีดิทัศน์ โดยใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์เข้ามาช่วยในการผลิต นำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที&nbsp;<br><br></div><div>&nbsp;</div><div>องค์ประกอบมี 5 อย่างคือ&nbsp;</div><div>1.ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;</div><div>2.ภาพนิ่ง (Still Image) &nbsp;</div><div>3.ภาพเคลื่อนไหว (Animation) &nbsp;</div><div>4.เสียง (Sound) &nbsp;</div><div>5.วิดีโอ (Video) <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=aJu6GvA7jN8">https://www.youtube.com/watch?v=aJu6GvA7jN8</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306335336/6c3702fea95c364678683c9119bfade3/_______.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 05:41:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274779120</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายนุติชัย เชาวดี 06590173</title>
         <author>nutichai_084</author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274779651</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;</div><div>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย ความหมาย คือการใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกับโปรแกรมซอฟต์แวร์ในการสื่อความหมายโดยการผสมผสาน สื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟิก (Graphic) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound)&nbsp; และวีดิทัศน์ (Video) เป็นต้น&nbsp;</div><div>องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียคือ &nbsp;<br>ข้อความหรือตัวอักษร (Text)</div><div>ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp;ภาพเคลื่อนไหว (Animation) <br>&nbsp;เสียง (Sound) <br>&nbsp;วิดีโอ (Video)<br>แนวโน้มของสื่อมัลติมีเดียในปัจจุบัน<br>สื่อวิดีโอ Modern TV networks อย่าง Netflix, Amazon Prime และอื่น ๆ จะครองส่วนแบ่งในตลาดผู้ผลิตสื่อวิดีโอมากขึ้น วงการทีวีจะสั่นคลอนยิ่งกว่าที่เป็นอยู่ในปัจจุบัน ผู้คนจะจ่ายเงินกับค่าสมาชิกทีวีน้อยลง โดยเฉพาะเด็กรุ่นใหม่แทบไม่ค่อยดูทีวีกันเลย <a href="https://www.youtube.com/watch?v=AfLL8pIeOMI">https://www.youtube.com/watch?v=AfLL8pIeOMI</a><br><br>ลิงค์วีดีโออธิบายสื่อคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=53zFW8LoEZI">https://www.youtube.com/watch?v=53zFW8LoEZI</a> <br><br>ลิงค์ตัวอย่างสื่อมัลติมีเดียที่สอนเรื่องระบบคอมพิวเตอร์แก่นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ผมสนใจ <a href="https://www.youtube.com/watch?v=xzrNwdbbqvg">https://www.youtube.com/watch?v=xzrNwdbbqvg</a><br>จากวิดีโอจะเห็นว่ามีการใช้สื่อเสียง และภาพกราฟฟิคที่สวยงามเหมาะแก่การใช้งานในด้านการเรียนการสอน&nbsp;</div><div>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306335749/e07d199591ae34c5793340219c33cfb1/33303227_1422416364526054_7049165411576709120_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 05:47:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274779651</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวจันทกานต์ สุขได้พึ่ง 06590153</title>
         <author>sukdaipueng_j</author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274779680</link>
         <description><![CDATA[<div> </div><div><strong>ความหมายคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย <br></strong>คือ การนำเอาองค์ประกอบของสื่อลักษณะต่างๆมาผสมผสานเข้าด้วยกัน  ซึ่งประกอบด้วยตัวอักษร (Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหวหรืออะนิเมชัน (Animation) เสียง (Sound) และวีดิทัศน์ (Video) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิ สัมพันธ์ (Interactive  Multimedia)  และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน </div><div><br></div><div><strong>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย </strong></div><div>สามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด </div><div>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br> 2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br> 3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br> 4. เสียง (Sound)<br> 5. ภาพวิดีโอ (Video) <br><br></div><div><strong>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ <br></strong>แว่นที่ใช้ฉายภาพเสมือนจริง หรือ วีอาร์ ที่เข้ามามีบทบาทในห้องเรียน ด้วยการจำลองสภาพแวดล้อมเสมือนจริงเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนได้มาก ขึ้น <strong><br></strong><a href="https://www.voathai.com/a/vr-learning/3948417.html"><strong>https://www.voathai.com/a/vr-learning/3948417.html</strong></a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306333678/18d9753a25e2de33a4a24c3c6abc4135/image1.jpeg" />
         <pubDate>2018-08-23 05:48:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274779680</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวขนิษฐา อ่อนเร่ง  06590152                 คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น  เครื่องเล่นซีดี  หรือเครื่องเสียงระบบดิจิทัล  กล้องดิจิทัล  ฯลฯ  มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก  ภาพถ่าย  ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต  การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ เป็นการให้ผู้ใช้หรือผู้เรียนมิใช่เพียงแต่นั่งดูหรือฟังข้อมูลจากสื่อที่เสนอมาเท่านั้น แต่ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่                                                                           องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย มี 5 ชนิด ประกอบด้วย    1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)    2. ภาพนิ่ง (Still Image)    3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)    4. เสียง (Sound)    5. ภาพวิดีโอ (Video)แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่างคอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือกกระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ                                                                                 ต่อไปในอนาคตข้างหน้าความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการเรียนการสอนมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อย ๆ ห้องเรียนมัลติมีเดีย โดยอาจคาดการณ์อนาคตได้ว่า นักเรียนจะเรียนรู้จากห้องเรียนอิเดล็กทรอนิกส์ และนั่งอยู่หน้าจอคอมพิวเตอร์ และคีย์บอร์ดเพื่อเปิดดูข้อมูลด้านการสอนของครู คอมพิวเตอร์แทนการนั่งฟังการบรรยายของครู นักเรยนจะดูการสอนของครุได้จากมัลติมีเดียที่ผลิตขึ้นมัลติมีเดียจะกลายมาเป็นสื่อที่มีบทบาทสำคัญยิ่งต่อการเรียนการสอนในอนาคต</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274780067</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=KskZkNOe_qY">https://www.youtube.com/watch?v=KskZkNOe_qY</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306335680/aa231fb44156b3be68ad65b3dc4dcea3/2018_07_28_02_28_11_1.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 05:52:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274780067</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวธนัญชนก จันทร์อ่อน 06590164</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274780068</link>
         <description><![CDATA[<div> <strong>ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย</strong></div><div>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง การนำเอาคอมพิวเตอร์มาใช้ในการเรียนการสอน  เป็นการนำสื่อการเรียนการสอนที่หลากหลาย  เช่น เสียง  ภาพกราฟิก  ภาพเคลื่อนไหว  วีดิทัศน์  ดนตรี  มาใช้ร่วมกันและควบคุมการแสดงผลด้วยซอฟต์แวร์โปรแกรมคอมพิวเตอร์ เพื่อให้การเรียนการสอนมีประสิทธิภาพมากขึ้น <br><br></div><div><strong>องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย </strong></div><div>สามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น  5 ชนิด  คือ </div><div>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text) </div><div>ถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย มีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยังสามารถกำหนดคุณลักษณะของการมีปฏิสัมพันธ์ (โต้ตอบ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย </div><div>2. ภาพนิ่ง (Still Image) </div><div> เช่น ภาพถ่าย  ภาพวาด  ภาพลายเส้น  เป็นต้น  ภาพนิ่งนับว่ามีบทบาทต่อระบบงานมัลติมีเดียมากกว่าข้อความหรือตัวอักษร เนื่องจากภาพจะให้ผลในเชิงการเรียนรู้หรือรับรู้ด้วยการมองเห็นได้ดีกว่า </div><div>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)  </div><div>หมายถึง ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง  เช่นการเคลื่อนที่ของอะตอมภายในโมเลกุล  หรือการเคลื่อนที่ของลูกสูบของเครื่องยนต์ เป็นต้น </div><div>4. เสียง (Sound)  </div><div>เสียงเป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย  โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอล  ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้  โดยใช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียง </div><div>5. วิดีโอ (Video) </div><div>วีดีโอเป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก  เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความ  หรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ </div><div><strong>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียทางด้านการศึกษา </strong></div><div>https://www.youtube.com/watch?v=w6L19stjbJM <br><br>เป็นคลิปที่แสดงให้เห็นถึงการนำเอาเทคโนโลยีมัลติมีเดียมาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน ทำให้การเรียนการสอนมีความสะดวกสบาย นักเรียนสามารถเข้าใจเนื้อหาและมีความสนุกสนานปนอยู่ด้วย</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306335973/e52a290f2292c2265415b4353ec6d05c/2018_07_26_09_04_55_4.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 05:52:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274780068</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวกมลทิพย์ ครุธแก้ว 06590150</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274780073</link>
         <description><![CDATA[<div> ความหมาย = การใช้คอมพิวเตอร์ในการสื่อความหมายโดยผสมผสานสื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ รูปภาพ เสียง ภาพเคลื่อนไหว และวิดิทัศน์ และควบคุมการใช้งานตามความต้องการด้วยระบบ มัลติมีเดีย หรือก็คือ สื่อมัลติมีเดีย </div><div>องค์ประกอบ <br> 1. ข้อความหรือตัวอักษร <br> 2. เสียง </div><div>  3. ภาพเคลื่อนไหว   <br>  -  ภาพนิ่ง </div><div>  -  ภาพเลื่อนไหว <br>  -  ภาพกราฟิค </div><div>  -  ภาพอนิเมชั่น                          - ภาพวิดิทัศน์ <br>แนวโน้มของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ คือ simulation</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=X2-qA433Uis" />
         <pubDate>2018-08-23 05:52:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274780073</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายอิสรา สุขเกษม 06590203</title>
         <author>sukhkasam_i</author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274780106</link>
         <description><![CDATA[<div>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียคือการรวมกันของคำว่า คอมพิวเตอร์และมัลติมีเดีย<br>คอมพิวเตอร์ เป็นเครื่องจักรแบบสั่งการได้ที่ออกแบบมาเพื่อดำเนินการกับลำดับตัวดำเนินการทางตรรกศาสตร์หรือคณิตศาสตร์ โดยอนุกรมนี้อาจเปลี่ยนแปลงได้เมื่อพร้อม ส่งผลให้คอมพิวเตอร์สามารถแก้ปัญหาได้มากมาย คอมพิวเตอร์ถูกประดิษฐ์ออกมาให้ประกอบไปด้วยความจำรูปแบบต่าง ๆ เพื่อเก็บข้อมูล อย่างน้อยหนึ่งส่วนที่มีหน้าที่ดำเนินการคำนวณเกี่ยวกับตัวดำเนินการทางตรรกศาสตร์ และตัวดำเนินการทางคณิตศาสตร์ และส่วนควบคุมที่ใช้เปลี่ยนแปลงลำดับของตัวดำเนินการโดยยึดสารสนเทศที่ถูกเก็บไว้เป็นหลัก อุปกรณ์เหล่านี้จะยอมให้นำเข้าข้อมูลจากแหล่งภายนอก และส่งผลจากการคำนวณตัวดำเนินการออกไป หน่วยประมวลผลของคอมพิวเตอร์มีหน้าที่ดำเนินการกับคำสั่งต่าง ๆ ที่คอยสั่งให้อ่าน ประมวล และเก็บข้อมูลไว้ คำสั่งต่าง ๆ ที่มีเงื่อนไขจะแปลงชุดคำสั่งให้ระบบและสิ่งแวดล้อมรอบ ๆ เป็นฟังก์ชันที่สถานะปัจจุบัน คอมพิวเตอร์แบ่งเป็น <br>-ซูเปอร์คอมพิวเตอร์ (supercomputer)<br>-เมนเฟรมคอมพิวเตอร์ (mainframe computer)<br>-มินิคอมพิวเตอร์ (minicomputer)<br>-ไมโครคอมพิวเตอร์ (microcomputer) หรือ พีซี (personal computer หรือ PC)/โน้ตบุ๊ค (notebook or laptop)/เน็ตบุ๊ค (netbook or laptop)/อัลตร้าบุ๊ค (Ultrabook)/แท็บเล็ต คอมพิวเตอร์ (tablet computer)<br>https://th.wikipedia.org/wiki/คอมพิวเตอร์<br>มัลติมีเดียหรือสื่อประสม การใช้สื่อมากกว่า 1 สื่อร่วมกันนำเสนอข้อมูลข่าวสาร โดยมีจุดมุ่งหมายให้ ผู้รับสื่อสามารถรับรู้ข่าวสารได้มากกว่า 1 ช่องทาง โดยผ่านการควบคุมการใช้ และโต้ตอบด้วยระบบคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลหรือเครือข่าย ปัจจุบันมีการพัฒนารูปแบบของมัลติมีเดียให้สอดคล้องกับปรัชญา การเรียนรู้มากขึ้น สื่อประเภทนี้ไม่ได้เป็นเพียงรูปแบบของบทเรียนแบบโปรแกรม ที่ให้เพียงเนื้อหา คำถาม และคำตอบ แต่ได้รับการออกแบบให้เปิดกว้างสำหรับ การสำรวจกระตุ้นให้ผู้เรียนได้คิดค้น สืบค้นมากขึ้น สื่อประสมหรือสื่อหลายแบบที่มีการใช้อุปกรณ์ต่าง ๆ เพื่อการนำเสนอข้อมูล เป็นหลัก โดยได้มีการออกแบบนำเสนอไว้อย่างเป็นระบบ มัลติมีเดียนั้นได้รวมเอาฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ไว้ด้วยกัน จะเน้นส่วนไหน มากน้อยนั้นขึ้นอยู่กับลักษณะการใช้งาน และจะเน้นผลผลิตที่เกิดจากการ นำเสนอข้อมูลหลากลายรูปแบบ เช่น ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียง และข้อความ<br>https://th.wikipedia.org/wiki/สื่อประสม<br>เทคโนโลยีที่สนใจที่มีแนวโน้มว่าจะเป็นเทคโนโลยีในอนาคต คือเทคโนโลยี hologram<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=wwUcZMfmj-Q">https://www.youtube.com/watch?v=wwUcZMfmj-Q</a><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306332961/cc43bbb27a7ea1fa4193d1d978361fcd/IMG_3207.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 05:53:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274780106</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวฉัตรชนก หงษาวดี 06590155</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274780209</link>
         <description><![CDATA[<div> </div><div><strong><em>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย</em></strong> หมายถึง การนำคอมพิวเตอร์มาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน เป็นการนำคุณสมบัติของสื่อที่หลากหลายนั่นก็คือ เสียง  ภาพกราฟิก  ภาพเคลื่อนไหว  วีดิทัศน์  และดนตรี  มาใช้ร่วมกันและควบคุมการแสดงผลด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ <br><br></div><div> </div><div><strong><em>องค์ประกอบมัลติมีเดีย</em></strong> แยกออกได้ 5 ประเภท คือ </div><div>1.ข้อความหรือตัวอักษร เป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย </div><div>2.ภาพนิ่ง มีบทบาทต่อระบบงานมัลติมีเดียมากกว่าตัวอักษร เนื่องจากภาพจะรับรู้ด้วยการมองเห็นได้ดีกว่าและถ่ายทอดความหมายได้ลึกซึ้งกว่า <br>3.ภาพเคลื่อนไหว ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหว </div><div>4.เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดียซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้ </div><div>5.วีดีโอ เป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก  เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความ  หรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ <br><br><br><strong><em>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่น่าสนใจ </em></strong>คือ <a href="https://youtu.be/YeXnWs87e6c">https://youtu.be/YeXnWs87e6c</a> จากวิดิโอจะเป็นจอแสดงผลแบบพกพาสามารถพับเก็บได้และสามารถเปิดใช้งานได้ทุกที่ ทำให้สืบค้นข้แมูลเพิ่มเติมได้ทุกที่ที่ต้องการ<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306335838/5c3b95c4f93cd0d6b37df56bd70a4bb9/IMG_25591118_201604.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 05:54:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274780209</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว วรพรรณ สระดี 06590192</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274780288</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>1 มัลติ ( Multi ) &nbsp; มัลติ คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน<br>2 มีเดีย ( Media )&nbsp; มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”</div><div>มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติ มีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br>&nbsp;จากความหมายของบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียสรุปได้ว่า&nbsp; บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียหมายถึงการนำเอาคอมพิวเตอร์มาใช้ในการเรียน การสอน&nbsp; การนำเอาคุณสมบัติของสื่อหลากหลาย&nbsp; คือเสียง&nbsp; ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพเคลื่อนไหว&nbsp; วีดิทัศน์&nbsp; ดนตรี&nbsp; มาใช้ร่วมกันและควบคุมการแสดงผลด้วยซอฟต์แวร์โปรแกรมคอมพิวเตอร์&nbsp;</div><div><strong>องค์ประกอบมัลติมีเดีย</strong>&nbsp;<br> 1 ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp; ข้อความหรือตัวอักษรถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp; ระบบมัลติมีเดียที่นำเสนอผ่านจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์&nbsp; นอกจากนี้จะมีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยัง สามารถกำหนดคุณลักษณะของการมีปฏิสัมพันธ์ (โต้ตอบ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br> 2 ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;</div><div>ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย&nbsp; ภาพวาด&nbsp; ภาพลายเส้น&nbsp; เป็นต้น&nbsp;<br>3&nbsp; ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;</div><div>ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง&nbsp; เช่นการเคลื่อนที่ของอะตอมภายในโมเลกุล&nbsp; หรือการเคลื่อนที่ของลูกสูบของเครื่องยนต์ เป็นต้น&nbsp;<br>&nbsp;4 เสียง (Sound)&nbsp;</div><div>เสียงเป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp; โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอล&nbsp; ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้&nbsp; โดยใช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียง&nbsp; หากในงานมัลติมีเดียมีการใช้เสียงที่เร้าใจและสอดคล้องกับเนื้อหาในการนำ เสนอ&nbsp;<br>&nbsp;5&nbsp; วิดีโอ (Video)&nbsp;</div><div>วีดีโอเป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก&nbsp; เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความ&nbsp; หรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ<br>&nbsp;แนวโน้มของเทคโนโลยี<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=bj6PNN0DI1k">https://www.youtube.com/watch?v=bj6PNN0DI1k</a><br>เป็นคลิปที่แสดงให้เห็นถึงพัฒนาของเทคโนโลยีในอนาคตที่ทันสมัยและเพิ่มความสะดวกสบายมากกว่าปัจจุบันมาก ไม่ว่าจะเป็นด้านการใช้ชีวิตประจำวัน การทำงาน และต่างๆทุกๆอย่างรอบตัวในอนาคตล้วนแล้วแต่เป็นเทคโนโลยีที่พัฒนาไปไกลมาก</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306337913/67f8fd210677b2f18b71b4231a0e2997/29789960_187176195419587_5532878280547929441_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 05:55:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274780288</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>wongborisut_n</author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274780492</link>
         <description><![CDATA[￼]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-08-23 05:58:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274780492</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาววิลาวันย์ วุฒิกิจ 06590195</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274780573</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>06590195</mark><br>- <strong>ความหมายของมัลติมีเดีย<br></strong><br></div><div>    <strong>1. ความหมาย “มัลติมีเดีย “</strong></div><div>            1.1 มัลติ ( Multi )   มัลติ คือหลาย ๆอย่างผสมรวมกัน</div><div>            1.2 มีเดีย ( Media )  มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”</div><div>            <strong>มัลติมีเดีย</strong> ( Multimedia )  มัลติ มีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน<br> </div><div>    <strong>2. องค์ประกอบของมัลติมีเดีย</strong></div><div>        2.1 ข้อความ ( Text )  </div><div>        2.2 ภาพนิ่ง ( Image )  </div><div>        2.3 ภาพเคลื่อนไหว ( Animation )</div><div>        2.4 เสียง ( Sound )</div><div>        2.5 วีดีโอ ( Video )<br><br><a href="https://sites.google.com/site/pumztenten/-multimedia">https://sites.google.com/site/pumztenten/-multimedia</a><br><br>- <strong>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียทางด้านการศึกษา<br></strong> </div><div><strong>ห้องเรียนเสมือน (Virtual Classroom )</strong> </div><div>                                              </div><div>            ห้องเรียนเสมือนเป็นการเรียนการสอนที่จำลองแบบเสมือนจริง เป็นนวัตกรรมทางการศึกษาที่สถาบันการศึกษา ต่างๆ ทั่วโลกกำลังให้ความสนใจและจะขยายตัวมากขึ้นในศตวรรษที่ 21 การเรียนการสอนในระบบนี้อาศัยสื่ออิเล็กทรอนิกส์โทรคมนาคม และเครือข่ายคอมพิวเตอร์เป็นหลัก ที่เรียกว่า Virtual Classroom หรือ Virtual Campus บ้าง นับว่าเป็นการพัฒนาการ บริการทางการศึกษาทางไกลชนิดที่เรียกว่าเคาะประตูบ้านกันจริงๆ<br>        ห้องเรียนเสมือน (Virtual Classroom) หมายถึง การเรียนการสอนที่กระทำผ่านระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ที่เชื่อมโยง คอมพิวเตอร์ของผู้เรียนเข้าไว้กับเครื่อง คอมพิวเตอร์ของผู้ให้บริการเครือข่าย (File Server) และคอมพิวเตอร์ผู้ให้บริการเว็บ (Web sever) เป็นการเรียนการสอนที่จะมีการนัดเวลาหรือไม่นัดเวลาก็ได้ และนัดสถานที่ นัดตัวบุคคล เพื่อให้เกิด การเรียนการสอน มีการกำหนดตารางเวลาหรือตารางสอน เข้าสู่กระบวนการเรียนการสอนพร้อมๆ กันหรือไม่พร้อมกัน มีการใช้สื่อการสอนทั้งภาพและเสียง ผู้เรียนสามารถร่วมกิจกรรมกลุ่มหรือตอบ โต้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับผู้สอนหรือกับเพื่อนร่วมชั้นได้เต็มที่ (คล้าย chat room) ส่วนผู้สอน สามารถตั้งโปรแกรมติดตามพัฒนาการประเมินผลการเรียนรวมทั้งประสิทธิภาพของ หลักสูตรได้ ทั้งนี้ ไม่จำกัดเรื่องสถานที่ เวลา (Any Where &amp; Any Time) ของผู้เรียนในชั้นและผู้สอน <br>- <strong>VDO ตัวอย่างห้องเรียนเสมือน </strong> </div><div><strong>(Virtual Classroom )</strong> </div><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=XNXxjBKNEX4">https://www.youtube.com/watch?v=XNXxjBKNEX4</a><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306338658/e30a1ed8d10ba0a3f91aeeb515e8de3e/39970218_514864308958297_3458358355943227392_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 06:00:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274780573</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274780575</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;</div><div>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp; - ห้องเรียนในอนาคต <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=A8P7CZxw028">https://www.youtube.com/watch?v=A8P7CZxw028</a><br>- พฤกษชาติ ประทุมนันท์ 06590186</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306334854/ec878bd540be5c044365964c3e83efbd/com.docx" />
         <pubDate>2018-08-23 06:00:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274780575</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวปุณฑริกา  ยอดมาลี  06590183</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274780643</link>
         <description><![CDATA[<div> </div><div><strong><mark>ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย</mark></strong><mark> </mark></div><div>หมายถึง การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก  ภาพถ่าย  ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต  การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที <br><br></div><div><strong><mark>องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย</mark></strong><mark> </mark></div><div>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text) </div><div>2. ภาพนิ่ง (Still Image) </div><div>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation) </div><div>4. เสียง (Sound) </div><div>5. ภาพวิดีโอ (Video) <br><br></div><div><strong><mark>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย</mark></strong></div><div><strong>Virtual Reality (VR)</strong> <br> เป็นเทคโนโลยีที่ถูกสร้างขึ้นเพื่อ จำลองสภาพแวดล้อมต่างๆ ทั้งจากสภาพแวดล้อมจริง และจากในจินตนาการ ขึ้นมาด้วยเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ โดยไม่ได้จำลองเพียงภาพและเสียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงประสาทสัมผัสด้านอื่นด้วย ด้วยการใส่อุปกรณ์นำเข้าเช่น ถุงมือ เมาส์ เพื่อการรับรู้ถึงแรงป้อนกลับจากการสัมผัสสิ่งต่างๆ  กล่าวคือสำหรับการใช้เทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน (VR) ผู้ใช้จะรู้สึกตัดขาดจากโลกจริง และ ความรู้สึกถึงความมีอยู่ (Psychological Presence) โดยที่ความจดจ่อทางร่างกายอยู่ในระดับระบบสัมผัสเต็มรูปแบบ  (Fully Immersive System)<br><br></div><blockquote><a href="https://www.youtube.com/watch?v=etn2zCa7n40">https://www.youtube.com/watch?v=etn2zCa7n40</a></blockquote><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306337958/6955c16d0865c3c1b10f6228e07d9740/39007489_874274872742763_6654772506248871936_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 06:01:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274780643</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว บุษบาบรรณ แสงเพลิง 06590174</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274780857</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;</div><div><strong>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย</strong> หมายถึง<br>&nbsp;การใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์สื่อความหมาย โดยผสมผสานสื่อหลากหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟ ภาพกราฟิค <br><br><strong>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย</strong></div><div>1.ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;</div><div>2.ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;</div><div>3.ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;</div><div>4.เสียง (Sound)&nbsp;</div><div>5.ภาพวีดีโอ (Video)<br><br><strong>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ</strong>&nbsp;<br><br></div><div><strong>Virtual Reality (VR) </strong>เป็นเทคโนโลยีที่คอมพิวเตอร์จำลองสภาพแวดล้อมเสมือนขึ้น โดยส่วนมากจะเกี่ยวข้องกับการมองเห็น แสดงทั้งบนจอคอมพิวเตอร์ หรือ อุปกรณ์แสดงผลสามมิติ&nbsp; &nbsp; โดยผู้ใช้สามารถโต้ตอบกับสิ่งแวดล้อมเสมือนได้ทั้งการใช้อุปกรณ์นำเข้า มาตรฐานเช่น แป้นพิมพ์ หรือ เมาส์&nbsp; สภาพแวดล้อมจำลองยังสามารถทำให้คล้ายกับโลกจริงได้&nbsp; เช่น &nbsp; การจำลองสำหรับการฝึกนักบิน<br><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=iF5-aDJOr6U">https://www.youtube.com/watch?v=iF5-aDJOr6U</a><br>คลิปนี้แสดงให้เห็นถึงการนำ VR มาประยุกต์ใช้กับการศึกษา&nbsp;<br><br></div><div>&nbsp;<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306338579/e22d95a154b4d60fd3b2b181df169ead/39891467_278361099427447_7124261441573486592_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 06:04:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274780857</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวปรินดา  จังแหยม  06590179</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274780950</link>
         <description><![CDATA[<div><br>ตอมพิวเตอร์ทัลติมีเดีย หมายถึง&nbsp; การใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกับโปรแกรมซอฟต์แวร์ในการสื่อความหมายโดยการผสมผสานสื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟิก (Graphic) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound)&nbsp; และวีดิทัศน์ (Video) เป็นต้น และถ้าผู้ใช้สามารถที่จะควบคุมสื่อให้นำเสนอออกมาตามต้องการได้จะเรียกว่า สื่อมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์&nbsp; (Interactive Multimedia)&nbsp; การปฏิสัมพันธ์ของผู้ใช้สามารถจะกระทำได้โดยผ่านทางคีย์บอร์ด (Keyboard) เมาส์ (Mouse) หรือตัวชี้ (Pointer) เป็นต้น การใช้สื่อมัลติมีเดียในลักษณะปฏิสัมพันธ์ก็เพื่อช่วยให้ผู้ใช้สามารถเรียนรู้หรือทำกิจกรรม รวมถึงดูสื่อต่างๆ ด้วยตนเองได้ สื่อต่างๆ ที่นำมารวมไว้ในสื่อมัลติมีเดีย เช่น ภาพ เสียง วีดิทัศน์ จะช่วยให้เกิดความหลากหลายในการใช้คอมพิวเตอร์อันเป็นเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในแนวทางใหม่ที่ทำให้การใช้คอมพิวเตอร์น่าสนใจ และเร้าความสนใจ เพิ่มความสนุกสนานในการเรียนรู้มากยิ่งขึ้น<br><br>&nbsp;<strong>องค์ประกอบมัลติมีเดีย</strong>&nbsp;<br>&nbsp;</div><div>สามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆได้เป็น&nbsp; 5 ชนิด&nbsp; ประกอบด้วย &nbsp;<br>1.ข้อความตัวอักษร (Text)<br>2.ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>3.ภาพเคลื่อนไหว (Animation) &nbsp;<br>4.เสียง (Sound) &nbsp;<br>5.วิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br></div><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=XNXxjBKNEX4">https://www.youtube.com/watch?v=XNXxjBKNEX4</a><br>คลิปวีดีโอตัวอย่างห้องเรียนเสมือน<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306338958/0a2f3ba755d13e163ed0e44e4d5e5e9d/39162709_1771922352884538_9121811646740692992_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 06:06:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274780950</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>vichiennarat_r</author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274780966</link>
         <description><![CDATA[ไม่ว่าสารสนเทศนั้นจะอยู่]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-08-23 06:06:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274780966</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว จิราภรณ์ ใจบูชาศักดิ์ 06590154</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274781035</link>
         <description><![CDATA[<div>1. ความหมายของ "มัลติมีเดีย"  คือ สื่อหลายแบบที่เป็นเทคโนโลยีที่ช่วยให้คอมพิวเตอร์ สื่อความหมายโดยการผสมผสานสื่อหลายชนิด เช่น <br>ข้อความ กราฟ ภาพศิลป์ (Graphic Art)  เสียง  ภาพเคลื่อนไหว (Animation) <br>และวิดีทัศน์ เป็นต้น และมีการตอบโต้กับผู้ใช้  <br><br>2. องค์ประกอบของ "มัลติมีเดีย" ประกอบด้วย <br> -- ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>          ข้อความหรือตัวอักษรถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย  มีรูปแบบและสีของตัวอักษร <br>--  ภาพนิ่ง (Still Image)<br>         ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น <br>-- ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>          ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏ การณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง <br>--  เสียง (Sound) <br>         ถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอลซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้ โดยใช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียง <br>--  วีดีโอ (Video <br>         วิดีโอเป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก เนื่องจากวิดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความหรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ <br><br>3.แนวโน้มของเทคโนโลยี "มัลติมีเดีย"ที่สนใจ         คือ E- learning<br>    ในอนาคตจะมีการพัฒนามัลติมีเดียให้มีความก้าวหน้ามากยิ่งขึ้น และจะมีการนำมาใช้ในการเรียนการสอนอย่างคอบคลุมในทุกๆด้าน เพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนการสอนต่อไป  มัลติมีเดียทางการศึกษานี้  จะถูกพัฒนาให้  สามารถฟังและตอบเป็นภาษา พูดได้ อ่านตัวอักษรหรือลายมือเขียนได้ การแสดงผลของคอมพิวเตอร์ได้เสมือนจริง เป็นแบบสามมิติ และการรับรู้ด้วยประสาทสัมผัส เสมือนว่าได้อยู่ในที่นั้นจริง <br>     โดยในปัจจุบัน E-larning จะสามารถเข้าถึงเนื้อหาหลักสูตรได้ทุกที่ทุกเวลา มีการนำเสนอเนื้อหาในรูปแบบที่หลากหลาย  ทั้งตัวอักษรเสียง วิดีทัศน์   </div><div>ทำให้มีความเข้าใจเนื้อหาที่ง่ายขึ้น  และยังสามารถติดต่อสื่อสาร ณ เวลาจริง ระหว่าง เพื่อนร่วมชั้นเรียน เเละ อาจารย์ผู้สอน ได้อีกด้วย<br><br></div><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=viHILXVY_eU">https://www.youtube.com/watch?v=viHILXVY_eU</a><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306339535/909fa407ebeb1c0ef45678502c910060/39940259_268429703767144_8761240522242129920_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 06:07:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274781035</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวธีรดา ยอดจันทร์ 06590167</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274781144</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>ความหมายของมัลติมีเดีย</strong><br>    1. ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>            1.1 มัลติ ( Multi )   มัลติ คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน<br>            1.2 มีเดีย ( Media )  มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”<br>            มัลติมีเดีย ( Multimedia )  มัลติมีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย <br>ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว (Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์<br>( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน<br><br><strong>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย</strong><br>มัลติมีเดียสามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย<br> 1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>4. เสียง (Sound)<br>5. ภาพวิดีโอ (Video) <br><br></div><div><strong>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มีเดียที่สนใจ<br><br></strong>        <strong>ความเป็นจริงเสมือน</strong> (virtual reality) หรือ <strong>วีอาร์</strong> (VR) เป็นเทคโนโลยีที่คอมพิวเตอร์จำลองสภาพแวดล้อมเสมือนขึ้นโดยส่วนมากจะเกี่ยว ข้องกับการมองเห็น แสดงทั้งบนจอคอมพิวเตอร์ หรือ อุปกรณ์แสดงผลสามมิติ    โดยผู้ใช้สามารถโต้ตอบกับสิ่งแวดล้อมเสมือนได้ทั้งการใช้อุปกรณ์นำเข้า มาตรฐานเช่น แป้นพิมพ์ หรือ เมาส์  สภาพแวดล้อมจำลองยังสามารถทำให้คล้ายกับโลกจริงได้<br><br></div><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=44sokqrf8Bw">https://www.youtube.com/watch?v=44sokqrf8Bw</a> </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306339135/2b0f54eeb01affface0ec58f13c79bd3/21370989_1493804630699081_6109389672315667251_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 06:09:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274781144</guid>
      </item>
      <item>
         <title>น.ส.รัตน์วรรณ วิเชียรณัตน์ 06590191</title>
         <author>vichiennarat_r</author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274781202</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>ความหมาย</strong>  คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หรือเครื่องอิเล็กทรอนิกส์แบบอัตโนมัติ ทำหน้าที่เสมือนสมองกลมาเป็นสื่อช่วยครูในการเรียนการสอน นักเรียนเรียนรู้เนื้อหาบทเรียนซึ่งประกอบด้วยข้อความภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียงบรรยาย เสียงดนตรี ทำแบบทดสอบก่อนหลังเรียน และฝึกทักษะจากคอมพิวเตอร์การเรียนการสอนจากคอมพิวเตอร์ จะถูกดำเนินไปอย่างเป็นระบบ ในรูปแบบที่เหมาะสมและนักเรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง   <br><br></div><div><strong>องค์ประกอบ </strong>มัลติมีเดียสามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย ข้อความหรือตัวอักษร <br>(Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound) และภาพวิดีโอ (Video) <br>แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่าง <br>คอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือกกระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ <br> </div><div><strong>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ที่สนใจ</strong> <br>  <strong>ห้องเรียนเสมือน (Virtual Classroom )</strong> </div><div> ห้องเรียนเสมือนเป็นการเรียนการสอนที่จำลองแบบเสมือนจริง เป็นนวัตกรรมทางการศึกษาที่สถาบันการศึกษา ต่างๆ ทั่วโลกกำลังให้ความสนใจและจะขยายตัวมากขึ้นในศตวรรษที่ 21 การเรียนการสอนในระบบนี้อาศัยสื่ออิเล็กทรอนิกส์โทรคมนาคม และเครือข่ายคอมพิวเตอร์เป็นหลัก ที่เรียกว่า Virtual Classroom หรือ Virtual Campus <br><a href="https://youtu.be/KE6NX7YfIBQ">https://youtu.be/KE6NX7YfIBQ</a></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306332925/dac99146d3f45673a73961e68a5a0c3e/14720522_992368240874254_6771826928994247814_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 06:10:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274781202</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว พรรณพัชร  ทิพาวรรณากร</title>
         <author>thiphawannakorn_p</author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274781264</link>
         <description><![CDATA[<div>06580383<br><strong>ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย</strong></div><div> จำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย ข้อความหรือตัวอักษร (Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound) และภาพวิดีโอ (Video) แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่างคอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือก กระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ ตัวอย่างเช่น ผู้ใช้ได้ทำการเลือกรายการและตอบคำถามผ่านทางจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์ จากนั้นระบบคอมพิวเตอร์ก็จำทำการประมวลผลและแสดงผลลัพธ์ย้อนกลับผ่านทางจอ ภาพให้ผู้ใช้เป็นอีกครั้ง เป็นต้น<br>           นอกจากนี้ ยังมีการปฏิสัมพันธ์ในรูปแบบอื่นๆ อีกมากมาย ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับเครื่องมือและรูปแบบที่จะนำมาประยุกต์ใช้งาน ตัวอย่างเช่น การสร้างปุ่มเมนูหรือข้อความที่มีสีแตกต่างจากข้อความปกติ เมื่อผู้ใช้มีปฏิสัมพันธ์กับส่วนนี้ ระบบก็จะเชื่อมโยงไปยังส่วนอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องซึ่งอาจเป็นไปได้ทั้ง ข้อความ ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียงหรือวิดีโอ ตามที่ได้มีการออกแบบไว้ล่วงหน้าแล้ว ดังนั้น จึงถือได้ว่าการปฏิสัมพันธ์ในมัลติมีเดียเป็นส่วนหนึ่งที่มีความสำคัญไม่ น้อยไปกว่าส่วนอื่นๆ <br><strong>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย</strong></div><div> 1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br> <br> 2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br> <br> 3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br> <br> 4. เสียง (Sound)<br> <br> 5. ภาพวิดีโอ (Video) <br><br><strong>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ<br></strong>     <strong>ห้องเรียนเสมือน</strong> (Virtual Classroom) หมายถึงการเรียนการสอนผ่านระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์โดยใช้ช่องทางของระบบการ สื่อสารและอินเทอร์เน็ต ผู้เรียนสามารถใช้คอมพิวเตอร์ที่เชื่อมต่อกับระบบอินเทอร์เน็ตเข้าไปเรียนใน เว็บไซต์ ที่ออกแบบกระบวนการเรียนการสอนให้มีสภาพแวดล้อมคล้ายกับเรียนใน<strong>ห้องเรียน</strong>แบบปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้เรียนกับผู้สอน <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T00O8JFGrCA">https://www.youtube.com/watch?v=T00O8JFGrCA</a><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306338719/83e81faf28aba11af762416ab5cce2b8/39512470_710907449243143_114393881243549696_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 06:11:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274781264</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว ปัณฑารีย์ จันทสอน 06590181</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274781371</link>
         <description><![CDATA[<div><br><strong>ความหมายคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย </strong>คือ การรวมกันของสื่อต่างๆ5 ชนิด ประกอบด้วย ข้อความหรือตัวอักษร<br>(Text) <mark>ภาพนิ่ง</mark> (Still Image) <mark>ภาพเคลื่อนไหว</mark> (Animation) <mark>เสียง</mark> (Sound) และ<mark>ภาพวิดีโอ</mark> (Video)<br>แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับ<br><mark>การปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ</mark> (Interaction) ระหว่าง<br>คอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือกกระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ<br>ตัวอย่างเช่น ผู้ใช้ได้ทำการเลือกรายการและตอบคำถามผ่านทางจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์ <br>จากนั้นระบบคอมพิวเตอร์ก็จำทำการประมวลผลและแสดงผลลัพธ์ย้อนกลับผ่านทางจอภาพให้ผู้ใช้เป็น<br>อีกครั้งเป็นต้น <br><strong><br>แนวโน้วของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br></strong><br></div><div> ต่อไปในอนาคตข้างหน้า  มัลติมีเดียจะเป็นนวัตกรรมตัวหนึ่ง  ที่มีการเติบโตขึ้นทั้งด้านของซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์  ราคาของมัลติมีเดียจะถูกลงอย่างมากในขณะที่ประสิทธิภาพในด้านของภาพ  เสียง  และวีดีทัศน์พัฒนาขึ้นจะมีคุณภาพสูง  การเพิ่มศักยภาพของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียกระทำได้ง่ายส่วนในด้านของซอฟต์แวร์จะสามารถใช้ได้ง่ายขึ้นและประยุกต์ไปพัฒนาโปรแกรมประยุกต์ทางการศึกษาได้อย่างง่าย ๆ รวมถึงการนำเสนอมัลติมีเดียเข้าไปเป็นส่วนหนึ่ง ในหลักสูตรและการสอน<br><br></div><div>        </div><div><strong>แนวโน้วของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่น่าสนใจ</strong></div><div> </div><h1><mark>Augmented Reality และ Virtual Reality </mark></h1><div>คือ  ออกแบบการเรียนรู้ที่โลกเสมือนมาบรรจบกับความจริง  อนาคตของการเรียนรู้ไม่จำเป็นต้องเป็น e-Learning บนแท็บเล็ต หรือสมาร์ตโฟน แต่ใช้เทคโนโลยีเสมือนจริงจำลองหลักการและทฤษฎีต่างๆ ขึ้นในห้องเรียน เพื่อให้เด็กๆ ได้เรียนรู้ร่วมกันและทดลองด้วยตัวเอง </div><div><a href="https://themomentum.co/successful-innovation-design-e-learning-ar-and-vr/">https://themomentum.co/successful-innovation-design-e-learning-ar-and-vr/</a><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306339927/8a9c3997db2b02ec2ad58ca254c4d582/15178312_907358926062558_6649449705337996648_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 06:13:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274781371</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวชญาภา คล้อยอรุณ 06590157</title>
         <author>kloyaroon_c</author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274781861</link>
         <description><![CDATA[<div> </div><div>1.ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การใช้คอมพิวเตอร์สื่อ<br>ความหมายโดยการผสมผสานสื่อหลายชนิด เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก ภาพเคลื่อนไหว โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต  การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์<br><br>2.องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ <br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text) เป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ใช้แสดงรายละเอียด หรือเนื้อหาของเรื่องที่นำเสนอ <br>2. ภาพนิ่ง (Still Image) เป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น ภาพนิ่งนับว่ามีบทบาทต่อระบบงานมัลติมีเดียมากกว่าข้อความหรือตัวอักษร เนื่องจากภาพจะให้ผลในเชิงการเรียนรู้หรือรับรู้ด้วยการมองเห็นได้ดีกว่า นอกจากนี้ยังสามารถถ่ายทอดความหมายได้ลึกซึ่งมากกว่าข้อความหรือตัวอักษร<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)  คือ ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง<br>4. เสียง (Sound) เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอล เสียงช่วยให้ระบบมัลติมีเดียนั้นเกิดความสมบูรณ์แบบมากยิ่งขึ้น ช่วยสร้างความน่าสนใจและน่าติดตามในเรื่อง<br>ราวต่างๆ ได้เป็นอย่างดี<br>5. ภาพวิดีโอ (Video) เป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก เนื่องจากวิดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความหรือรูปภาพ ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ<br><br>3.แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>https://nokthenok.wordpress.com/2012/11/08/%E0%B8%A1%E0%B8%B1%E0%B8%A5%E0%B8%95%E0%B8%B4%E0%B8%A1%E0%B8%B5%E0%B9%80%E0%B8%94%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B9%83%E0%B8%99%E0%B8%AD%E0%B8%99%E0%B8%B2%E0%B8%84%E0%B8%95/<br>ความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการฝึกอบรมมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อย ๆ ห้องเรียนมัลติมีเดีย  และรายวิชามัลติมีเดียได้จัดขึ้นเป็นส่วนหนึ่งของการสอนในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย  สถาบันการศึกษา แนวโน้มการใช้มัลติมีเดียจะมีทิศทางที่เพิ่มขึ้น  โดยอาจคาดการณ์อนาคตได้ว่า  นักเรียนจะเรียนรู้จากห้องเรียนอิเล็กทรอนิกส์ คอมพิวเตอร์แทนการนั่งฟังการบรรยายของครู  นักเรียนจะดูการสอนของครูได้จากมัลติมีเดียที่ผลิตขึ้น<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306332828/3317be1e0c436df7d5bd10cca2082a4c/13512175_1021483541275598_5771984998394252_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 06:19:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274781861</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว ศิริรัตน์ ตระกูลศรี 06580382</title>
         <author>trakulsri_s2</author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274782114</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>ความหมาย</strong> “มัลติมีเดีย “<br> มัลติ ( Multi )   มัลติ คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน</div><div> มีเดีย ( Media )  มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”</div><div>      มัลติมีเดีย ( Multimedia )  คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน <br> </div><div><strong>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย</strong></div><div>        2.1 ข้อความ ( Text )  </div><div>        2.2 ภาพนิ่ง ( Image ) </div><div>        2.3 ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) </div><div>        2.4 เสียง ( Sound ) </div><div>        2.5 วีดีโอ ( Video ) <br><br><strong>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ที่สนใจ<br></strong>  <strong>    </strong>ความเป็นจริงเสริมหรือความเป็นจริงแต่งเติม (Augmented Reality Technology )</div><div> เป็นเทคโนโลยีที่ผสมผสานระหว่างความเป็นจริง และ โลกเสมือนที่สร้างขึ้นมาผสานเข้าด้วยกันผ่านซอฟต์แวร์และอุปกรณ์เชื่อมต่อ ต่าง ๆ ซึ่งถือว่าเป็นการสร้างข้อมูลอีกข้อมูลหนึ่งที่เป็นส่วนประกอบบนโลกเสมือน (virtual world) เช่น ภาพกราฟิก วิดีโอ รูปทรงสามมิติ และข้อความ ตัวอักษร ให้ผนวกซ้อนทับกับภาพในโลกจริงที่ปรากฏบนกล้อง </div><div>เทคโนโลยี AR แบ่งเป็น 2 ประเภท ได้แก่ แบบที่ใช้ภาพสัญลักษณ์และแบบที่ใช้ระบบพิกัดในการวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อสร้าง ข้อมูลบนโลกเสมือนจริง ซึ่งในทางเทคนิคแล้วภาพสัญลักษณ์ที่ใช้ จะนิยมเรียกว่า <strong><em>“Marker”</em></strong>  หรืออาจจะเรียกว่า <em>AR Code</em> ก็ได้ โดยใช้กล้องเว็บแคมในการรับภาพ เมื่อซอฟต์แวร์ที่เราใช้งานอยู่ประมวลผลรูปภาพเจอสัญลักษณ์ที่กำหนดไว้ก็จะ แสดงข้อมูลภาพสามมิติที่ถูกระบุไว้ในโปรแกรมให้เห็น เราสามารถที่จะหมุนดูภาพที่ปรากฏได้ทุกทิศทางหรือเรียกว่าหมุนได้ 360 องศา <br><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=oH_LfXnklRw">https://www.youtube.com/watch?v=oH_LfXnklRw</a></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306340133/f326dd2e759da6e994ad98e588e7f376/20116981_1919888288333029_5702967260275860230_o.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 06:21:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274782114</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายสิทธิพล วาสบุญเรือง 06590199 </title>
         <author>gapsittipon</author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274782222</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div><strong>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย</strong> คือ การใช้คอมพิวเตอร์ในการนำเสนอข้อมูลต่างๆ ซึ่งประกอบไปด้วย <br>1.รูปภาพ(Picture)  <br>2.ภาพเคลื่อนไหว(Animation) <br>3.เสียง(Sound) <br>4.ข้อความ(Text) <br>5.วีดิโอ(Video) <br><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=hrpytToK67E">https://www.youtube.com/watch?v=hrpytToK67E</a><br>เป็นการเรียนรู้โดยการใช้เครื่อง VR(Virtual Reality)ในการศึกษาหาความรู้และความบันเทิง<br>ซึ่งเป็นอุปกรณ์ที่จำลองสภาพแวดล้อมหรือสถานการณ์ต่างๆ หรือเรียกได้ว่า ไปอยู่อีกโลกหนึ่งเลยก็ได้ ซึ่งในปัจจุบันก็มีการใช้เครื่อง VR ในการสอนมากมาย เช่น การฝึกขับเครื่องบิน  การฝึกการออกรบของทหาร การออกแบบอาคาร จำลองการสร้างตึก การฝึกทำอาหาร<br>การผสมสารเคมี และอื่นๆอีกมากมาย เพื่อเป็นการประหยัดต้นทุน และป้องกันอันตราย<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306332486/1ffc65dd5182e75d195b9ebcc22fcd06/17800359_1325767440824064_6445289506242813404_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 06:22:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274782222</guid>
      </item>
      <item>
         <title>น.ส.พิมพ์ชนก นวลอินทร์</title>
         <author>pimnok1997</author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274782663</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;</div><div><strong>ความหมายของมัลติมีเดีย<br></strong>&nbsp;<strong>มัลติมีเดีย</strong> ( Multimedia )&nbsp; คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน <br><br><strong>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย </strong><br>1.<strong>ข้อความ</strong> ( Text )&nbsp; ข้อความหรือตัวอักษร <br>2.<strong>ภาพนิ่ง</strong> ( Image )&nbsp; ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว <br>3. <strong>ภาพเคลื่อนไหว</strong> ( Animation ) ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง <br>4. <strong>เสียง</strong> ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาดิจิตอล ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้ <br>5. <strong>วีดีโอ</strong> ( Video ) เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลจะสามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ ( ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ <br><br> <strong>แนวโน้วในอนาคต</strong>&nbsp; <br>มัลติมีเดียจะมีการเติบโตขึ้นทั้งด้านของซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์&nbsp; ประสิทธิภาพในด้านของภาพ&nbsp; เสียง&nbsp; และวีดีทัศน์จะถูกพัฒนาขึ้นและมีคุณภาพสูง&nbsp; การเพิ่มศักยภาพของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียกระทำได้ง่ายส่วนในด้านของซอฟต์แวร์จะสามารถใช้ได้ง่ายขึ้นและประยุกต์ไปพัฒนาโปรแกรมประยุกต์ทางการศึกษาได้ รวมถึงการนำเสนอมัลติมีเดียเข้าไปเป็นส่วนหนึ่งในหลักสูตรและการสอน ความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการฝึกอบรมมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อย ๆ ห้องเรียนมัลติมีเดีย&nbsp; และรายวิชามัลติมีเดียได้จัดขึ้นเป็นส่วนหนึ่งของการสอนในสถาบันการศึกษาต่างๆ แนวโน้มการใช้มัลติมีเดียจะมีทิศทางที่เพิ่มขึ้น&nbsp; โดยอาจคาดการณ์อนาคตได้ว่า&nbsp; นักเรียนจะเรียนรู้จากห้องเรียนอิเล็กทรอนิกส์&nbsp; คอมพิวเตอร์แทนการนั่งฟังการบรรยายของครู&nbsp; นักเรียนจะดูการสอนของครูได้จากมัลติมีเดียที่ผลิตขึ้น <br><strong>ยกตัวอย่าง </strong>เทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน (Virtual Reality)<br>การถ่ายแบบหรือจำลองสิ่งแวดล้อมทางกายภาพในโลกความเป็นจริง หรือสร้างสิ่งแวดล้อมที่ไม่มีอยู่จริง โดยอาศัยความสามารถในการนำเสนอผ่านสื่อภาพ เสียง มิติ และอุปกรณ์เสริม เพื่อช่วยให้มีความเหมือนจริงที่สุด เสมือนได้เข้าไปอยู่ในสิ่งแวดล้อมนั้นจริงๆ ด้วยการรับรู้ต่อการเคลื่อนไหวทางกายภาพของผู้ใช้ด้วยเครื่องรับรู้ของคอมพิวเตอร์ และแสดงผลลัพธ์ย้อนกลับสู่การรับรู้ของผู้ใช้ผ่านเครื่องรับรู้ของคอมพิวเตอร์เช่นกัน <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=44sokqrf8Bw">https://www.youtube.com/watch?v=44sokqrf8Bw</a><br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306338656/a94a4c2115bc0a86e0c98c032e4d13cd/IMG_1768.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 06:24:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274782663</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว ปรินดา  แก้วรัตนชัย 06590178</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274783184</link>
         <description><![CDATA[<div> </div><div><strong>ความหมาย</strong> </div><div>คือการนำเอาคำว่า มัลติ และมีเดีย เข้าด้วย </div><div><strong>มัลติ ( Multi )</strong>  คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน </div><div><strong>มีเดีย ( Media )</strong>  คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย” </div><div><br>             มัลติมีเดีย ( Multimedia )  มัลติ มีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน <br><br></div><div> <br><br></div><div><strong>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย</strong> <br><br></div><div>        <strong>ข้อความ ( Text )</strong>  ข้อ ความหรือตัวอักษร ถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ที่นำเสนอผ่านจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์ นอกจากจะมีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยัง สามารถกำหนดคุณลักษณะของปฎิสัมพันธ์ ( โต้ตอบ ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย <br><br></div><div>        <strong>ภาพนิ่ง ( Image )</strong>  ภาพ นิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น แต่ภาพนั้นสามารถสื่อความหมายได้กับทุกชนชาติ ภาพนิ่งมักจะแสดงอยู่บนสื่อชนิดต่าง ๆ เช่น โทรทัศน์ หนังสือพิมพ์ หรือวารสารวิชาการ เป็นต้น <br><br></div><div>        <strong>ภาพเคลื่อนไหว ( Animation )</strong> ภาพ เคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เช่น การเคลื่อนที่ของอะตอมในโมเลกุล เป็นต้น เพื่อสร้างสรรค์จินตนาการให้เกิดแรงจูงใจจากผู้ชม <br><br></div><div> <br><br></div><div>        <strong>เสียง ( Sound )</strong> เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาดิจิตอล ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้ โดยโช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียงจะเกิดความสมบูรณ์มาก ยิ่งขึ้น สร้างความน่าสนใจ น่าติดตาม เสียงจึงมีองค์ประกอบที่จำเป็นสำหรับมัลติมีเดีย ซึ่งสามารถนำเข้าเสียงผ่านทางไมโครโฟน แผ่นซีดี เทปเสียง และวิทยุ เป็นต้น <br><br></div><div> <br><br></div><div>        2.5 วีดีโอ ( Video ) เนื่อง จากวีดีโอในระบบดิจิตอลจะสามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ ( ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ ปัญหาหลักของการใช้วีดีโอในระบบมัลติมีเดีย คือ การสิ้นเปลืองทรัพยากรของพื้นที่บนหน่วยความทรงจำเป็นจำนวนมาก <br><br></div><div> <br><br></div><div><strong>ลิงค์วิดีโออธิบายสื่อมัลติมีเดีย</strong> <br><br></div><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=53zFW8LoEZI">https://www.youtube.com/watch?v=53zFW8LoEZI</a> <br><br></div><div><strong>Virtual reality</strong>หรือ <strong>VR คือ</strong>การ จำลองสภาพแวดล้อมจริงเข้าไปให้เสมือนจริง โดยผ่านการรับรู้จากการมองเห็น เสียง สัมผัส <br><br></div><div>นี่คือวิดีโอแสดงตัวอย่าง <br><br></div><div>https://www.youtube.com/watch?v=44sokqrf8Bw <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306339030/242ecfd5cb84460f6f6b756fbd90116a/27503751_1984120048322017_6554246205160032339_o.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 06:28:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274783184</guid>
      </item>
      <item>
         <title>สปัน ศรีกสิกรณ์ 06590197</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274783804</link>
         <description><![CDATA[<div> </div><div><strong>ความหมายของมัลมีเดีย </strong><br>มัลติมีเดีย (Multimedia) หรือ สื่อหลายแบบเป็นเทคโนโลยีที่ช่วยให้คอมพิวเตอร์สามารถผสมผสานกันระหว่าง ข้อความ ข้อมูล ตัวเลข ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว และเสียงไว้ด้วยกัน โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์หรือการโต้ตอบ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน <br><br><strong>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย มี 5 อย่าง คือ</strong> <br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text) เป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ที่สามารถกำหนดคุณลักษณะของปฎิสัมพันธ์ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย <br><br></div><div>2. ภาพนิ่ง (Image) ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น <br><br></div><div>3.ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องเพื่อสร้างสรรค์จินตนาการให้เกิดแรงจูงใจจากผู้ชม <br><br></div><div>4.เสียง ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญ ที่จะช่วยสร้างความน่าสนใจ น่าติดตาม เสียงจึงมีองค์ประกอบที่จำเป็นสำหรับมัลติมีเดีย ซึ่งสามารถนำเข้าเสียงผ่านทางไมโครโฟน แผ่นซีดี เทปเสียง และวิทยุ เป็นต้น <br><br></div><div>5. วีดีโอ (Video) สามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ แต่สิ้นเปลืองทรัพยากรของพื้นที่บนหน่วยความทรงจำเป็นจำนวนมาก <br><br><strong>แนวโน้มของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียในอนาคต</strong> <br>ในอนาคตความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการสอนหรือจะมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อยๆ และภายในสถานศึกษาก็จะมีการจัดรายวิชาที่เกี่ยวกับสื่อมัลติมีเดียเพิ่มขึ้น ดังนั้นแนวโน้มในการใช้มัลติมีเดียในทางการศึกษาก็มีทิศทางที่จะเพ่มสูงขึ้นอย่างเรื่อยๆ เพราะแทนที่ครูจะมายืนพูด ยืนสอน หรือยืนบรรยาย ในอนาคตผู้เรียนจะสามารถเรียนรู้จากห้องเรียนิเล็กทรอนิกส์ เรียนรู้จากคอมพิวเตอร์ ผ่านทางเว็บออนไลน์ได้อย่างง่ายและทุกที่ทุกเวลา เช่น Mooc ที่สามารถเข้าไปเรียนได้ทุกที่ทุกเวลา และสามารถเลือกลงเรียนในวิชาที่สนใจได้ อีกทั้งเมื่อเราเรียนจบหลักสูตร เราก็จะได้ใบเกียรติบัตรการจบหลักสูตรอีกด้วย และข้อดีของ Mooc ทุกคนจากทั่วโลกสามารถเข้ามาใช้งานได้ <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ud3oC6UA5GI">https://www.youtube.com/watch?v=ud3oC6UA5GI</a><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306338370/61f6f6c136c9866fd3ec82bd6bcf3d52/31275793_1917713258273626_8094276387465685984_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 06:32:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274783804</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวสุดารัตน์ สังขภิญโญ 06590201</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274784749</link>
         <description><![CDATA[<div> </div><div><strong>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย</strong> <br>หมายถึง การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น  เครื่องเล่นซีดี  หรือเครื่องเสียงระบบดิจิทัล  กล้องดิจิทัล  ฯลฯ มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก  ภาพถ่าย  ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต  การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ เป็นการให้ผู้ใช้หรือผู้เรียนมิใช่เพียงแต่นั่งดูหรือฟังข้อมูลจากสื่อที่เสนอมาเท่านั้น แต่ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที <br><br></div><div>https://www.gotoknow.org/posts/244538 <br><br></div><div> <strong>องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย</strong> <br>1.ข้อความหรือตัวอักษร (Text) <br>2.ภาพนิ่ง (Still Image) <br>3.ภาพเคลื่อนไหว (Animation) <br>4.เสียง (Sound) <br>5.วิดีโอ (Video) <br><br></div><div><strong>แนวโน้วของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ</strong> <br>ระบบเสมือนจริง หรือเทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน (Virtual Reality หรือ VR) เป็นเทคโนโลยีที่ถูกสร้างขึ้นเพื่อ จำลองสภาพแวดล้อมต่างๆ ทั้งจากสภาพแวดล้อมจริง และจากในจินตนาการ ขึ้นมาด้วยเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ โดยไม่ได้จำลองเพียงภาพและเสียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงประสาทสัมผัสด้านอื่นด้วย ด้วยการใส่อุปกรณ์นำเข้าเช่น ถุงมือ เมาส์ เพื่อการรับรู้ถึงแรงป้อนกลับจากการสัมผัสสิ่งต่างๆ ในโลกเสมือนจริงที่สร้างขึ้นโดยเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ เช่น หากสัมผัสเก้าอี้ จะต้องรับรู้ถึงมวลความแข็งของเก้าอี้ และอุณหภูมิของวัสดุเป็นต้น <br><a href="https://youtu.be/lj6tVqbp9bk">https://youtu.be/lj6tVqbp9bk</a><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306335759/96e95f2c447445e3a3d540df601970ff/31880563_1744369205658146_6996854556747366400_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 06:39:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274784749</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว เกวลี ขันติพงษ์ 06590151</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274785160</link>
         <description><![CDATA[<div> </div><div><strong>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย ( Computer Multimedia)</strong> <br><br></div><div>          ความหมาย คือ  การใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกับโปรแกรมซอฟต์แวร์ในการสื่อความหมายโดยการผสมผสาน สื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟิก (Graphic) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound)  และวีดิทัศน์ (Video) โดยคอมพิวเตอร์เป็นสื่อกลางในการนำเสนอและผู้ใช้จะมีปฏิสัมพันธ์กับคอมพิวเตอร์และสามารถโต้ตอบกันได้ <br><br></div><div> <br><br></div><div><strong>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย</strong> <br><br></div><div>1.       <strong>ข้อความหรือตัวอักษร (Text)</strong> : เป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย </div><div>2.      <strong>ภาพนิ่ง (Still Image)</strong> : ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น </div><div>3.       <strong>ภาพเคลื่อนไหว (Animation)</strong> : ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏ การณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง </div><div>4.       <strong>เสียง (Sound)</strong> : ช่วยให้ระบบมัลติมีเดียนั้นเกิดความสมบูรณ์แบบมากยิ่งขึ้น </div><div>5.       <strong>วีดีโอ (Video)</strong> :วิดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความหรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ </div><div><strong> </strong><br><br></div><div><strong>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ </strong><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=UNRIhgkfMCY">https://www.youtube.com/watch?v=UNRIhgkfMCY</a></div><div>          จาก link วิดิโอแสดงถึงแนวโน้มคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่ทำให้เกิดการเรียนรู้สถานการณ์เสมือนจริงและได้ลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง เพื่อเพิ่มความเข้าใจและเหตุการณ์ได้อย่างลึกซึ้ง <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306335511/3b89bbc803ef2dc325b7bec88a613a95/39939176_283855038870007_6953995056625745920_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 06:42:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274785160</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว ดลยา ฉ่ำชื่นวงศ์ 06590162</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274785326</link>
         <description><![CDATA[<div> </div><div>1.ความหมาย </div><div>สื่อมัลติมีเดีย คือ  การใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกับโปรแกรมซอฟต์แวร์ในการสื่อความหมายโดยการผสมผสานสื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟิก (Graphic) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound)  และวีดิทัศน์ (Video) เป็นต้น และถ้าผู้ใช้สามารถที่จะควบคุมสื่อให้นำเสนอออกมาตามต้องการได้จะเรียกว่า สื่อมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์  (Interactive Multimedia)  การปฏิสัมพันธ์ของผู้ใช้สามารถจะกระทำได้โดยผ่านทางคีย์บอร์ด (Keyboard) เมาส์ (Mouse) หรือตัวชี้ (Pointer) เป็นต้น การใช้สื่อมัลติมีเดียในลักษณะปฏิสัมพันธ์ก็เพื่อช่วยให้ผู้ใช้สามารถเรียนรู้หรือทำกิจกรรม รวมถึงดูสื่อต่างๆ ด้วยตนเองได้ สื่อต่างๆ ที่นำมารวมไว้ในสื่อมัลติมีเดีย เช่น ภาพ เสียง วีดิทัศน์ จะช่วยให้เกิดความหลากหลายในการใช้คอมพิวเตอร์อันเป็นเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในแนวทางใหม่ที่ทำให้การใช้คอมพิวเตอร์น่าสนใจ และเร้าความสนใจ เพิ่มความสนุกสนานในการเรียนรู้มากยิ่งขึ้น </div><div> </div><div>2.องค์ประกอบของมัลติมีเดีย <br><br></div><div>มัลติมีเดียสามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย <br><br></div><div>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text) <br><br></div><div>2. ภาพนิ่ง (Still Image) <br><br></div><div>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation) <br><br></div><div>4. เสียง (Sound) <br><br></div><div>5. ภาพวิดีโอ (Video) <br><br></div><div>3.  แนวโน้มของเทคโนโลยีโดยใช้ AR มาเป็นสื่อช่วยในการสอนหนังสือ เพื่อให้ภาพสมจริงมากขึ้น <a href="https://www.youtube.com/watch?v=ytBpyrS-9AY">https://www.youtube.com/watch?v=ytBpyrS-9AY</a><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306338535/707372897688b05e3288a08074b6c4dd/29695286_1745851172125165_61181559916758276_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 06:43:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274785326</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว สาธิตา คำพรมพะเนา 06590198</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274785397</link>
         <description><![CDATA[<div> </div><div><strong>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย</strong> คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียง และวีดีโอ โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน <br><br></div><div><strong>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย</strong> <br><br></div><div>        1 ข้อความ ( Text )  ข้อความหรือตัวอักษร ถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ที่นำเสนอผ่านจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์ นอกจากจะมีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยังสามารถกำหนดคุณลักษณะของปฎิสัมพันธ์ ( โต้ตอบ ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย </div><div>        2 ภาพนิ่ง ( Image )  ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น แต่ภาพนั้นสามารถสื่อความหมายได้กับทุกชนชาติ ภาพนิ่งมักจะแสดงอยู่บนสื่อชนิดต่าง ๆ เช่น โทรทัศน์ หนังสือพิมพ์ หรือวารสารวิชาการ เป็นต้น </div><div>        3 ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เช่น การเคลื่อนที่ของอะตอมในโมเลกุล เป็นต้น เพื่อสร้างสรรค์จินตนาการให้เกิดแรงจูงใจจากผู้ชม </div><div>        4 เสียง ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาดิจิตอล ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้ โดยโช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียงจะเกิดความสมบูรณ์มากยิ่งขึ้น สร้างความน่าสนใจ น่าติดตาม เสียงจึงมีองค์ประกอบที่จำเป็นสำหรับมัลติมีเดีย ซึ่งสามารถนำเข้าเสียงผ่านทางไมโครโฟน แผ่นซีดี เทปเสียง และวิทยุ เป็นต้น </div><div>        5 วีดีโอ ( Video ) เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลจะสามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ ( ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ ปัญหาหลักของการใช้วีดีโอในระบบมัลติมีเดีย คือ การสิ้นเปลืองทรัพยากรของพื้นที่บนหน่วยความทรงจำเป็นจำนวนมาก <br><br></div><div><strong>แนวโน้มของเทคโนโลยี คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย</strong> </div><div> </div><div>ในระบบการศึกษายุคใหม่เราจะไม่ได้เน้นเพียงแค่ความรู้ที่เด็กจะได้รับ แต่เราต้องเน้นไปที่การพัฒนาทักษะต่างๆ รวมถึงการมีส่วนร่วม และการฝึกให้เด็กๆ ได้คิดและจินตนาการ ไม่ใช่สอนแต่ให้เด็กๆ ท่องจำ VR จะช่วยให้เด็กมีความสนใจและความกระตือรือร้นในการเรียนรู้มากขึ้นกว่าการเรียนรู้จากการอ่านแค่ในตำรา มาช่วยกันสร้างสื่อการเรียนการสอนในรูปแบบของ VR กันตั้งแต่ตอนนี้ เพื่อให้วันที่เทคโนโลยีสามารถที่จะนำมาใช้ในสถาบันการศึกษาได้ เราจะได้มีสื่อไว้สอนเด็กๆ ได้ทันที ไม่ต้องมารอสร้างสื่อกันอีกทีนึง </div><div><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T00O8JFGrCA">https://www.youtube.com/watch?v=T00O8JFGrCA</a> <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306338628/9c5ebde12fce2a8356c343477d5944cb/22788643_560708160927118_8429183165790315065_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 06:43:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274785397</guid>
      </item>
      <item>
         <title>กลุ่ม </title>
         <author>phuangnak_p</author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274786099</link>
         <description><![CDATA[<div>นาย ปองพล พวงนาค 065901810<br>นาย ภัทรวัฒน์ อ่ำพิพัฒน์<br>06590189<br>นาย ศดานันท์ ตันติโภคา<br>06590196<br>นายธรากร ศักดิ์ฐิติพันธ์ 06590165</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306335304/2a75f56d668d3420fbfcc8f2107231aa/39891353_1952560328377724_2954720784188178432_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 06:47:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274786099</guid>
      </item>
      <item>
         <title>สมาชิกกลุ่ม</title>
         <author>nutichai_084</author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274786142</link>
         <description><![CDATA[<div>นายนุติชัย เชาวดี 06590173<br>นายสิทธิพล วาสบุญเรือง 06590199<br>นายพัชรพล อรุณสำราญ 06590187<br>นายนัทพงศ์ ดีเอี่ยม 06590171</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306335749/a5725ad02d4556b32a7c4a55a0bed6cf/photo.jpeg" />
         <pubDate>2018-08-23 06:47:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274786142</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Virtual Reality (VR)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274787090</link>
         <description><![CDATA[<div>นางสาวธีรดา ยอดจันทร์ 06590167<br>นางสาวปรินดา จังแหยม 06590179<br>นางสาวปัณฑารี จันทสอน 06590181<br>นางสาวปุณฑริกา ยอดมาลี 06590183<br>นางสาววิลาวันย์ วุฒิกิจ 06590195</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306337958/c837258f1fe904fd1c1b89d822625f0f/39926359_836469843410462_9193874643847479296_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 06:55:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274787090</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274787242</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306338658/e30a1ed8d10ba0a3f91aeeb515e8de3e/39970218_514864308958297_3458358355943227392_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 06:56:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274787242</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274787259</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306338658/e30a1ed8d10ba0a3f91aeeb515e8de3e/39970218_514864308958297_3458358355943227392_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 06:56:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274787259</guid>
      </item>
      <item>
         <title>สมาชิกกลุ่ม</title>
         <author>thiphawannakorn_p</author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274787360</link>
         <description><![CDATA[<div>นางสาว ศิริรัตน์&nbsp; ตระกูลศรี&nbsp; 06580382<br>นางสาว พรรณพัชร&nbsp; ทิพาวรรณากร&nbsp; 06580383<br>นางสาว ชญาภา&nbsp; คล้อยอรุณ<br>06590157<br>นางสาว รัตน์วรรณ  วิเชียรณรัตน์  06590191</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-08-23 06:57:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274787360</guid>
      </item>
      <item>
         <title>กลุ่ม</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274787391</link>
         <description><![CDATA[<div>สมาชิก<br>นางสาวชนากานต์  ทรัพย์สมาน 06590158<br>นางสาวบุษบาบรรณ แสงเพลิง 6: คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเพื่อการศึกษา<br>468301 : คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเพื่อการศึกษา<br>Anirut Satiman<br> + 37<br>●<br>น้อยกว่าหนึ่งนาที<br>กลุ่ม<br>กลุ่ม<br>สมาชิก<br>นางสาวชนากานต์  ทรัพย์สมาน 06590158<br>นางสาวบุษบาบรรณ แสงเพลิง <br> <br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>นางสาวธีรดา ยอดจันทร<br> นางสาวธีรดา ยอดจันทร์ <br>นางสาว<br> <br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>กลุ่ม<br>กลุ่ม <br>นาย ปองพล พวงนาค 065901810<br>นาย ภัทรวัฒน์ อ่ำพิพัฒน์<br>06590189<br>นาย ศดานันท์ ตันติโภคา<br>06590196<br>นายธรากร ศักดิ์ฐิติพันธ์ 06590165<br> <br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>สมาชิกกลุ่ม<br>สมาชิกกลุ่ม<br>นายนุติชัย เชาวดี 06590173<br>นายสิทธิพล วาสบุญเรือง 06590199<br>นายพัชรพล อรุณสำราญ 06590187<br>นายนัทพงศ์ ดีเอี่ยม 06590171<br> <br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br> <br>more_vert<br>นางสาว สาธิตา คำพรมพะเนา 06590198<br>นางสาว สาธิตา คำพรมพะเนา 06590198<br> <br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียง และวีดีโอ โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน <br><br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย <br><br>        1 ข้อความ ( Text )  ข้อความหรือตัวอักษร ถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ที่นำเสนอผ่านจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์ นอกจากจะมีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยังสามารถกำหนดคุณลักษณะของปฎิสัมพันธ์ ( โต้ตอบ ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย <br>        2 ภาพนิ่ง ( Image )  ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น แต่ภาพนั้นสามารถสื่อความหมายได้กับทุกชนชาติ ภาพนิ่งมักจะแสดงอยู่บนสื่อชนิดต่าง ๆ เช่น โทรทัศน์ หนังสือพิมพ์ หรือวารสารวิชาการ เป็นต้น <br>        3 ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เช่น การเคลื่อนที่ของอะตอมในโมเลกุล เป็นต้น เพื่อสร้างสรรค์จินตนาการให้เกิดแรงจูงใจจากผู้ชม <br>        4 เสียง ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาดิจิตอล ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้ โดยโช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียงจะเกิดความสมบูรณ์มากยิ่งขึ้น สร้างความน่าสนใจ น่าติดตาม เสียงจึงมีองค์ประกอบที่จำเป็นสำหรับมัลติมีเดีย ซึ่งสามารถนำเข้าเสียงผ่านทางไมโครโฟน แผ่นซีดี เทปเสียง และวิทยุ เป็นต้น <br>        5 วีดีโอ ( Video ) เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลจะสามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ ( ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ ปัญหาหลักของการใช้วีดีโอในระบบมัลติมีเดีย คือ การสิ้นเปลืองทรัพยากรของพื้นที่บนหน่วยความทรงจำเป็นจำนวนมาก <br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยี คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย <br> <br>ในระบบการศึกษายุคใหม่เราจะไม่ได้เน้นเพียงแค่ความรู้ที่เด็กจะได้รับ แต่เราต้องเน้นไปที่การพัฒนาทักษะต่างๆ รวมถึงการมีส่วนร่วม และการฝึกให้เด็กๆ ได้คิดและจินตนาการ ไม่ใช่สอนแต่ให้เด็กๆ ท่องจำ VR จะช่วยให้เด็กมีความสนใจและความกระตือรือร้นในการเรียนรู้มากขึ้นกว่าการเรียนรู้จากการอ่านแค่ในตำรา มาช่วยกันสร้างสื่อการเรียนการสอนในรูปแบบของ VR กันตั้งแต่ตอนนี้ เพื่อให้วันที่เทคโนโลยีสามารถที่จะนำมาใช้ในสถาบันการศึกษาได้ เราจะได้มีสื่อไว้สอนเด็กๆ ได้ทันที ไม่ต้องมารอสร้างสื่อกันอีกทีนึง <br><br>https://www.youtube.com/watch?v=T00O8JFGrCA <br><br> <br><br> <br>more_vert<br>นางสาว ดลยา ฉ่ำชื่นวงศ์ 06590162<br>นางสาว ดลยา ฉ่ำชื่นวงศ์ 06590162<br> <br>1.ความหมาย <br>สื่อมัลติมีเดีย คือ  การใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกับโปรแกรมซอฟต์แวร์ในการสื่อความหมายโดยการผสมผสานสื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟิก (Graphic) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound)  และวีดิทัศน์ (Video) เป็นต้น และถ้าผู้ใช้สามารถที่จะควบคุมสื่อให้นำเสนอออกมาตามต้องการได้จะเรียกว่า สื่อมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์  (Interactive Multimedia)  การปฏิสัมพันธ์ของผู้ใช้สามารถจะกระทำได้โดยผ่านทางคีย์บอร์ด (Keyboard) เมาส์ (Mouse) หรือตัวชี้ (Pointer) เป็นต้น การใช้สื่อมัลติมีเดียในลักษณะปฏิสัมพันธ์ก็เพื่อช่วยให้ผู้ใช้สามารถเรียนรู้หรือทำกิจกรรม รวมถึงดูสื่อต่างๆ ด้วยตนเองได้ สื่อต่างๆ ที่นำมารวมไว้ในสื่อมัลติมีเดีย เช่น ภาพ เสียง วีดิทัศน์ จะช่วยให้เกิดความหลากหลายในการใช้คอมพิวเตอร์อันเป็นเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในแนวทางใหม่ที่ทำให้การใช้คอมพิวเตอร์น่าสนใจ และเร้าความสนใจ เพิ่มความสนุกสนานในการเรียนรู้มากยิ่งขึ้น <br> <br>2.องค์ประกอบของมัลติมีเดีย <br><br>มัลติมีเดียสามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย <br><br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text) <br><br>2. ภาพนิ่ง (Still Image) <br><br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation) <br><br>4. เสียง (Sound) <br><br>5. ภาพวิดีโอ (Video) <br><br>3.  แนวโน้มของเทคโนโลยีโดยใช้ AR มาเป็นสื่อช่วยในการสอนหนังสือ เพื่อให้ภาพสมจริงมากขึ้น https://www.youtube.com/watch?v=ytBpyrS-9AY<br><br><br> <br><br> <br>more_vert<br>นางสาว เกวลี ขันติพงษ์ 06590151<br>นางสาว เกวลี ขันติพงษ์ 06590151<br> <br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย ( Computer Multimedia) <br><br>          ความหมาย คือ  การใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกับโปรแกรมซอฟต์แวร์ในการสื่อความหมายโดยการผสมผสาน สื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟิก (Graphic) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound)  และวีดิทัศน์ (Video) โดยคอมพิวเตอร์เป็นสื่อกลางในการนำเสนอและผู้ใช้จะมีปฏิสัมพันธ์กับคอมพิวเตอร์และสามารถโต้ตอบกันได้ <br><br> <br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย <br><br>1.       ข้อความหรือตัวอักษร (Text) : เป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย <br>2.      ภาพนิ่ง (Still Image) : ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น <br>3.       ภาพเคลื่อนไหว (Animation) : ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏ การณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง <br>4.       เสียง (Sound) : ช่วยให้ระบบมัลติมีเดียนั้นเกิดความสมบูรณ์แบบมากยิ่งขึ้น <br>5.       วีดีโอ (Video) :วิดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความหรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ <br> <br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ <br>https://www.youtube.com/watch?v=UNRIhgkfMCY<br>          จาก link วิดิโอแสดงถึงแนวโน้มคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่ทำให้เกิดการเรียนรู้สถานการณ์เสมือนจริงและได้ลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง เพื่อเพิ่มความเข้าใจและเหตุการณ์ได้อย่างลึกซึ้ง <br><br> <br><br> <br>more_vert<br>นางสาวสุดารัตน์ สังขภิญโญ 06590201<br>นางสาวสุดารัตน์ สังขภิญโญ 06590201<br> <br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย <br>หมายถึง การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น  เครื่องเล่นซีดี  หรือเครื่องเสียงระบบดิจิทัล  กล้องดิจิทัล  ฯลฯ มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก  ภาพถ่าย  ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต  การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ เป็นการให้ผู้ใช้หรือผู้เรียนมิใช่เพียงแต่นั่งดูหรือฟังข้อมูลจากสื่อที่เสนอมาเท่านั้น แต่ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที <br><br>https://www.gotoknow.org/posts/244538 <br><br> องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย <br>1.ข้อความหรือตัวอักษร (Text) <br>2.ภาพนิ่ง (Still Image) <br>3.ภาพเคลื่อนไหว (Animation) <br>4.เสียง (Sound) <br>5.วิดีโอ (Video) <br><br>แนวโน้วของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ <br>ระบบเสมือนจริง หรือเทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน (Virtual Reality หรือ VR) เป็นเทคโนโลยีที่ถูกสร้างขึ้นเพื่อ จำลองสภาพแวดล้อมต่างๆ ทั้งจากสภาพแวดล้อมจริง และจากในจินตนาการ ขึ้นมาด้วยเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ โดยไม่ได้จำลองเพียงภาพและเสียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงประสาทสัมผัสด้านอื่นด้วย ด้วยการใส่อุปกรณ์นำเข้าเช่น ถุงมือ เมาส์ เพื่อการรับรู้ถึงแรงป้อนกลับจากการสัมผัสสิ่งต่างๆ ในโลกเสมือนจริงที่สร้างขึ้นโดยเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ เช่น หากสัมผัสเก้าอี้ จะต้องรับรู้ถึงมวลความแข็งของเก้าอี้ และอุณหภูมิของวัสดุเป็นต้น <br>https://youtu.be/lj6tVqbp9bk<br><br> <br><br> <br>more_vert<br>สปัน ศรีกสิกรณ์ 06590197<br>สปัน ศรีกสิกรณ์ 06590197<br> <br>ความหมายของมัลมีเดีย <br>มัลติมีเดีย (Multimedia) หรือ สื่อหลายแบบเป็นเทคโนโลยีที่ช่วยให้คอมพิวเตอร์สามารถผสมผสานกันระหว่าง ข้อความ ข้อมูล ตัวเลข ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว และเสียงไว้ด้วยกัน โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์หรือการโต้ตอบ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน <br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย มี 5 อย่าง คือ <br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text) เป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ที่สามารถกำหนดคุณลักษณะของปฎิสัมพันธ์ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย <br><br>2. ภาพนิ่ง (Image) ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น <br><br>3.ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องเพื่อสร้างสรรค์จินตนาการให้เกิดแรงจูงใจจากผู้ชม <br><br>4.เสียง ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญ ที่จะช่วยสร้างความน่าสนใจ น่าติดตาม เสียงจึงมีองค์ประกอบที่จำเป็นสำหรับมัลติมีเดีย ซึ่งสามารถนำเข้าเสียงผ่านทางไมโครโฟน แผ่นซีดี เทปเสียง และวิทยุ เป็นต้น <br><br>5. วีดีโอ (Video) สามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ แต่สิ้นเปลืองทรัพยากรของพื้นที่บนหน่วยความทรงจำเป็นจำนวนมาก <br><br>แนวโน้มของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียในอนาคต <br>ในอนาคตความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการสอนหรือจะมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อยๆ และภายในสถานศึกษาก็จะมีการจัดรายวิชาที่เกี่ยวกับสื่อมัลติมีเดียเพิ่มขึ้น ดังนั้นแนวโน้มในการใช้มัลติมีเดียในทางการศึกษาก็มีทิศทางที่จะเพ่มสูงขึ้นอย่างเรื่อยๆ เพราะแทนที่ครูจะมายืนพูด ยืนสอน หรือยืนบรรยาย ในอนาคตผู้เรียนจะสามารถเรียนรู้จากห้องเรียนิเล็กทรอนิกส์ เรียนรู้จากคอมพิวเตอร์ ผ่านทางเว็บออนไลน์ได้อย่างง่ายและทุกที่ทุกเวลา เช่น Mooc ที่สามารถเข้าไปเรียนได้ทุกที่ทุกเวลา และสามารถเลือกลงเรียนในวิชาที่สนใจได้ อีกทั้งเมื่อเราเรียนจบหลักสูตร เราก็จะได้ใบเกียรติบัตรการจบหลักสูตรอีกด้วย และข้อดีของ Mooc ทุกคนจากทั่วโลกสามารถเข้ามาใช้งานได้ <br>https://www.youtube.com/watch?v=ud3oC6UA5GI<br><br> <br><br> <br>more_vert<br>นางสาวนภัสสิริ วงศ์บริสุทธิ์ 06590170<br>นางสาวนภัสสิริ วงศ์บริสุทธิ์       06590170<br><br>  <br>ความหมาย <br><br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง  การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น  เครื่องเล่นซีดี  หรือเครื่องเสียงระบบดิจิทัล  กล้องดิจิทัล  ฯลฯ  มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก  ภาพถ่าย  ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต  การ นำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ เป็นการให้ผู้ใช้หรือผู้เรียนมิใช่เพียงแต่นั่งดูหรือฟังข้อมูลจากสื่อที่ เสนอมาเท่านั้น แต่ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที <br><br>องค์ประกอบ <br><br>มัลติมีเดียสามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย ข้อความหรือตัวอักษร<br> (Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound) และภาพวิดีโอ (Video)<br> แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่าง<br> คอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ <br><br> แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย <br><br>ห้องเรียนมัลติมีเดีย    การใช้มัลติมีเดียเพื่อเป็นวัสดุหรือสื่อทางการสอน  หรือเรียกอีกอย่างได้ว่าบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย  ซึ่งทำให้การสอนมีประสิทธิภาพมากกว่าการใช้วัสดุการสอน  ธรรมดา  และสามารถเสนอเนื้อหาได้ลึกซึ่งกว่าการสอนที่สอนตามปกติ  การเตรียมนำเสนอไว้อย่างเป็นขั้นตอน  และใช้สื่อประเภทภาพประกอบการบรรยายและใช้ข้อความนำเสนอในส่วนรายละเอียด พร้อมภาพเคลื่อนไหว  หรือใช้วีดีทัศน์  เช่นนี้  แล้วก็จะทำให้การสอนมีประสิทธิภาพสูงขึ้น  ส่วนรายละเอียดพร้อมภาพเคลื่อนไหวหรือใช้วีดีทัศน์เช่นนี้  แล้วก็จะทำให้การสอนมีประสิทธิภาพสูงขึ้น <br><br> linkแสดงตัวอย่างห้องเรียน<br>https://youtu.be/_FJDMnTzo4k<br><br> <br><br> <br>more_vert<br>นางสาวฉัตรชนก หงษาวดี 06590155<br>นางสาวฉัตรชนก หงษาวดี 06590155<br> <br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง การนำคอมพิวเตอร์มาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน เป็นการนำคุณสมบัติของสื่อที่หลากหลายนั่นก็คือ เสียง  ภาพกราฟิก  ภาพเคลื่อนไหว  วีดิทัศน์  และดนตรี  มาใช้ร่วมกันและควบคุมการแสดงผลด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ <br><br> <br>องค์ประกอบมัลติมีเดีย แยกออกได้ 5 ประเภท คือ <br>1.ข้อความหรือตัวอักษร เป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย <br>2.ภาพนิ่ง มีบทบาทต่อระบบงานมัลติมีเดียมากกว่าตัวอักษร เนื่องจากภาพจะรับรู้ด้วยการมองเห็นได้ดีกว่าและถ่ายทอดความหมายได้ลึกซึ้งกว่า <br>3.ภาพเคลื่อนไหว ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหว <br>4.เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดียซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้ <br>5.วีดีโอ เป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก  เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความ  หรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ <br><br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่น่าสนใจ คือ https://youtu.be/YeXnWs87e6c จากวิดิโอจะเป็นจอแสดงผลแบบพกพาสามารถพับเก็บได้และสามารถเปิดใช้งานได้ทุกที่ ทำให้สืบค้นข้แมูลเพิ่มเติมได้ทุกที่ที่ต้องการ<br><br> <br><br> <br>more_vert<br>นางสาว ปรินดา แก้วรัตนชัย 06590178<br>นางสาว ปรินดา  แก้วรัตนชัย 06590178<br> <br>ความหมาย <br>คือการนำเอาคำว่า มัลติ และมีเดีย เข้าด้วย <br>มัลติ ( Multi )  คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน <br>มีเดีย ( Media )  คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย” <br><br>             มัลติมีเดีย ( Multimedia )  มัลติ มีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน <br><br> <br><br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย <br><br>        ข้อความ ( Text )  ข้อ ความหรือตัวอักษร ถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ที่นำเสนอผ่านจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์ นอกจากจะมีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยัง สามารถกำหนดคุณลักษณะของปฎิสัมพันธ์ ( โต้ตอบ ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย <br><br>        ภาพนิ่ง ( Image )  ภาพ นิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น แต่ภาพนั้นสามารถสื่อความหมายได้กับทุกชนชาติ ภาพนิ่งมักจะแสดงอยู่บนสื่อชนิดต่าง ๆ เช่น โทรทัศน์ หนังสือพิมพ์ หรือวารสารวิชาการ เป็นต้น <br><br>        ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) ภาพ เคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เช่น การเคลื่อนที่ของอะตอมในโมเลกุล เป็นต้น เพื่อสร้างสรรค์จินตนาการให้เกิดแรงจูงใจจากผู้ชม <br><br> <br><br>        เสียง ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาดิจิตอล ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้ โดยโช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียงจะเกิดความสมบูรณ์มาก ยิ่งขึ้น สร้างความน่าสนใจ น่าติดตาม เสียงจึงมีองค์ประกอบที่จำเป็นสำหรับมัลติมีเดีย ซึ่งสามารถนำเข้าเสียงผ่านทางไมโครโฟน แผ่นซีดี เทปเสียง และวิทยุ เป็นต้น <br><br> <br><br>        2.5 วีดีโอ ( Video ) เนื่อง จากวีดีโอในระบบดิจิตอลจะสามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ ( ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ ปัญหาหลักของการใช้วีดีโอในระบบมัลติมีเดีย คือ การสิ้นเปลืองทรัพยากรของพื้นที่บนหน่วยความทรงจำเป็นจำนวนมาก <br><br> <br><br>ลิงค์วิดีโออธิบายสื่อมัลติมีเดีย <br><br>https://www.youtube.com/watch?v=53zFW8LoEZI <br><br>Virtual realityหรือ VR คือการ จำลองสภาพแวดล้อมจริงเข้าไปให้เสมือนจริง โดยผ่านการรับรู้จากการมองเห็น เสียง สัมผัส <br><br>นี่คือวิดีโอแสดงตัวอย่าง <br><br>https://www.youtube.com/watch?v=44sokqrf8Bw <br><br> <br><br> <br>more_vert<br>น.ส.พิมพ์ชนก นวลอินทร์<br>น.ส.พิมพ์ชนก นวลอินทร์<br> <br>ความหมายของมัลติมีเดีย<br> มัลติมีเดีย ( Multimedia )  คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน <br><br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย <br>1.ข้อความ ( Text )  ข้อความหรือตัวอักษร <br>2.ภาพนิ่ง ( Image )  ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว <br>3. ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง <br>4. เสียง ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาดิจิตอล ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้ <br>5. วีดีโอ ( Video ) เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลจะสามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ ( ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ <br><br> แนวโน้วในอนาคต  <br>มัลติมีเดียจะมีการเติบโตขึ้นทั้งด้านของซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์  ประสิทธิภาพในด้านของภาพ  เสียง  และวีดีทัศน์จะถูกพัฒนาขึ้นและมีคุณภาพสูง  การเพิ่มศักยภาพของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียกระทำได้ง่ายส่วนในด้านของซอฟต์แวร์จะสามารถใช้ได้ง่ายขึ้นและประยุกต์ไปพัฒนาโปรแกรมประยุกต์ทางการศึกษาได้ รวมถึงการนำเสนอมัลติมีเดียเข้าไปเป็นส่วนหนึ่งในหลักสูตรและการสอน ความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการฝึกอบรมมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อย ๆ ห้องเรียนมัลติมีเดีย  และรายวิชามัลติมีเดียได้จัดขึ้นเป็นส่วนหนึ่งของการสอนในสถาบันการศึกษาต่างๆ แนวโน้มการใช้มัลติมีเดียจะมีทิศทางที่เพิ่มขึ้น  โดยอาจคาดการณ์อนาคตได้ว่า  นักเรียนจะเรียนรู้จากห้องเรียนอิเล็กทรอนิกส์  คอมพิวเตอร์แทนการนั่งฟังการบรรยายของครู  นักเรียนจะดูการสอนของครูได้จากมัลติมีเดียที่ผลิตขึ้น <br>ยกตัวอย่าง เทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน (Virtual Reality)<br>การถ่ายแบบหรือจำลองสิ่งแวดล้อมทางกายภาพในโลกความเป็นจริง หรือสร้างสิ่งแวดล้อมที่ไม่มีอยู่จริง โดยอาศัยความสามารถในการนำเสนอผ่านสื่อภาพ เสียง มิติ และอุปกรณ์เสริม เพื่อช่วยให้มีความเหมือนจริงที่สุด เสมือนได้เข้าไปอยู่ในสิ่งแวดล้อมนั้นจริงๆ ด้วยการรับรู้ต่อการเคลื่อนไหวทางกายภาพของผู้ใช้ด้วยเครื่องรับรู้ของคอมพิวเตอร์ และแสดงผลลัพธ์ย้อนกลับสู่การรับรู้ของผู้ใช้ผ่านเครื่องรับรู้ของคอมพิวเตอร์เช่นกัน <br><br><br><br> <br>World Trend - VR Educate สื่อการเรียนรู้ใหม่เพื่อพัฒนาการศึกษา<br>โดย VOICE TV 21<br>YouTube<br><br> <br>more_vert<br>นายสิทธิพล วาสบุญเรือง 06590199<br>นายสิทธิพล วาสบุญเรือง 06590199 <br><br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การใช้คอมพิวเตอร์ในการนำเสนอข้อมูลต่างๆ ซึ่งประกอบไปด้วย <br>1.รูปภาพ(Picture)  <br>2.ภาพเคลื่อนไหว(Animation) <br>3.เสียง(Sound) <br>4.ข้อความ(Text) <br>5.วีดิโอ(Video) <br><br>https://www.youtube.com/watch?v=hrpytToK67E<br>เป็นการเรียนรู้โดยการใช้เครื่อง VR(Virtual Reality)ในการศึกษาหาความรู้และความบันเทิง<br>ซึ่งเป็นอุปกรณ์ที่จำลองสภาพแวดล้อมหรือสถานการณ์ต่างๆ หรือเรียกได้ว่า ไปอยู่อีกโลกหนึ่งเลยก็ได้ ซึ่งในปัจจุบันก็มีการใช้เครื่อง VR ในการสอนมากมาย เช่น การฝึกขับเครื่องบิน  การฝึกการออกรบของทหาร การออกแบบอาคาร จำลองการสร้างตึก<br>การผสมสารเคมี และอื่นๆอีกมากมาย เพื่อเป็นการประหยัดต้นทุน ป้องกันอันตราย <br><br> <br> <br>more_vert<br>นางสาว ศิริรัตน์ ตระกูลศรี 06580382<br>นางสาว ศิริรัตน์ ตระกูลศรี 06580382<br>ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br> มัลติ ( Multi )   มัลติ คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน<br> มีเดีย ( Media )  มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”<br>      มัลติมีเดีย ( Multimedia )  คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน <br> <br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย<br>        2.1 ข้อความ ( Text )  <br>        2.2 ภาพนิ่ง ( Image ) <br>        2.3 ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) <br>        2.4 เสียง ( Sound ) <br>        2.5 วีดีโอ ( Video ) <br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ที่สนใจ<br>      ความเป็นจริงเสริมหรือความเป็นจริงแต่งเติม (Augmented Reality Technology )<br> เป็นเทคโนโลยีที่ผสมผสานระหว่างความเป็นจริง และ โลกเสมือนที่สร้างขึ้นมาผสานเข้าด้วยกันผ่านซอฟต์แวร์และอุปกรณ์เชื่อมต่อ ต่าง ๆ ซึ่งถือว่าเป็นการสร้างข้อมูลอีกข้อมูลหนึ่งที่เป็นส่วนประกอบบนโลกเสมือน (virtual world) เช่น ภาพกราฟิก วิดีโอ รูปทรงสามมิติ และข้อความ ตัวอักษร ให้ผนวกซ้อนทับกับภาพในโลกจริงที่ปรากฏบนกล้อง <br>เทคโนโลยี AR แบ่งเป็น 2 ประเภท ได้แก่ แบบที่ใช้ภาพสัญลักษณ์และแบบที่ใช้ระบบพิกัดในการวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อสร้าง ข้อมูลบนโลกเสมือนจริง ซึ่งในทางเทคนิคแล้วภาพสัญลักษณ์ที่ใช้ จะนิยมเรียกว่า “Marker”  หรืออาจจะเรียกว่า AR Code ก็ได้ โดยใช้กล้องเว็บแคมในการรับภาพ เมื่อซอฟต์แวร์ที่เราใช้งานอยู่ประมวลผลรูปภาพเจอสัญลักษณ์ที่กำหนดไว้ก็จะ แสดงข้อมูลภาพสามมิติที่ถูกระบุไว้ในโปรแกรมให้เห็น เราสามารถที่จะหมุนดูภาพที่ปรากฏได้ทุกทิศทางหรือเรียกว่าหมุนได้ 360 องศา <br><br>https://www.youtube.com/watch?v=oH_LfXnklRw<br><br> <br><br> <br>more_vert<br>นางสาวชญาภา คล้อยอรุณ 06590157<br>นางสาวชญาภา คล้อยอรุณ 06590157<br> <br>1.ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การใช้คอมพิวเตอร์สื่อ<br>ความหมายโดยการผสมผสานสื่อหลายชนิด เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก ภาพเคลื่อนไหว โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต  การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์<br><br>2.องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ <br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text) เป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ใช้แสดงรายละเอียด หรือเนื้อหาของเรื่องที่นำเสนอ <br>2. ภาพนิ่ง (Still Image) เป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น ภาพนิ่งนับว่ามีบทบาทต่อระบบงานมัลติมีเดียมากกว่าข้อความหรือตัวอักษร เนื่องจากภาพจะให้ผลในเชิงการเรียนรู้หรือรับรู้ด้วยการมองเห็นได้ดีกว่า นอกจากนี้ยังสามารถถ่ายทอดความหมายได้ลึกซึ่งมากกว่าข้อความหรือตัวอักษร<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)  คือ ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง<br>4. เสียง (Sound) เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอล เสียงช่วยให้ระบบมัลติมีเดียนั้นเกิดความสมบูรณ์แบบมากยิ่งขึ้น ช่วยสร้างความน่าสนใจและน่าติดตามในเรื่อง<br>ราวต่างๆ ได้เป็นอย่างดี<br>5. ภาพวิดีโอ (Video) เป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก เนื่องจากวิดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความหรือรูปภาพ ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ<br><br>3.แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>https://nokthenok.wordpress.com/2012/11/08/มัลติมีเดียในอนาคต/<br>ความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการฝึกอบรมมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อย ๆ ห้องเรียนมัลติมีเดีย  และรายวิชามัลติมีเดียได้จัดขึ้นเป็นส่วนหนึ่งของการสอนในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย  สถาบันการศึกษา แนวโน้มการใช้มัลติมีเดียจะมีทิศทางที่เพิ่มขึ้น  โดยอาจคาดการณ์อนาคตได้ว่า  นักเรียนจะเรียนรู้จากห้องเรียนอิเล็กทรอนิกส์ คอมพิวเตอร์แทนการนั่งฟังการบรรยายของครู  นักเรียนจะดูการสอนของครูได้จากมัลติมีเดียที่ผลิตขึ้น<br><br> <br><br> <br>more_vert<br>นางสาว ปัณฑารีย์ จันทสอน 06590181<br>นางสาว ปัณฑารีย์ จันทสอน 06590181<br><br>ความหมายคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การรวมกันของสื่อต่างๆ5 ชนิด ประกอบด้วย ข้อความหรือตัวอักษร<br>(Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound) และภาพวิดีโอ (Video)<br>แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับ<br>การปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่าง<br>คอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือกกระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ<br>ตัวอย่างเช่น ผู้ใช้ได้ทำการเลือกรายการและตอบคำถามผ่านทางจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์ <br>จากนั้นระบบคอมพิวเตอร์ก็จำทำการประมวลผลและแสดงผลลัพธ์ย้อนกลับผ่านทางจอภาพให้ผู้ใช้เป็น<br>อีกครั้งเป็นต้น <br><br>แนวโน้วของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br><br> ต่อไปในอนาคตข้างหน้า  มัลติมีเดียจะเป็นนวัตกรรมตัวหนึ่ง  ที่มีการเติบโตขึ้นทั้งด้านของซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์  ราคาของมัลติมีเดียจะถูกลงอย่างมากในขณะที่ประสิทธิภาพในด้านของภาพ  เสียง  และวีดีทัศน์พัฒนาขึ้นจะมีคุณภาพสูง  การเพิ่มศักยภาพของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียกระทำได้ง่ายส่วนในด้านของซอฟต์แวร์จะสามารถใช้ได้ง่ายขึ้นและประยุกต์ไปพัฒนาโปรแกรมประยุกต์ทางการศึกษาได้อย่างง่าย ๆ รวมถึงการนำเสนอมัลติมีเดียเข้าไปเป็นส่วนหนึ่ง ในหลักสูตรและการสอน<br><br>        <br>แนวโน้วของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่น่าสนใจ<br> <br>Augmented Reality และ Virtual Reality <br>คือ  ออกแบบการเรียนรู้ที่โลกเสมือนมาบรรจบกับความจริง  อนาคตของการเรียนรู้ไม่จำเป็นต้องเป็น e-Learning บนแท็บเล็ต หรือสมาร์ตโฟน แต่ใช้เทคโนโลยีเสมือนจริงจำลองหลักการและทฤษฎีต่างๆ ขึ้นในห้องเรียน เพื่อให้เด็กๆ ได้เรียนรู้ร่วมกันและทดลองด้วยตัวเอง <br>https://themomentum.co/successful-innovation-design-e-learning-ar-and-vr/<br><br> <br> <br>more_vert<br>นางสาว พรรณพัชร ทิพาวรรณากร<br>นางสาว พรรณพัชร  ทิพาวรรณากร<br>06580383<br>ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br> จำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย ข้อความหรือตัวอักษร (Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound) และภาพวิดีโอ (Video) แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่างคอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือก กระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ ตัวอย่างเช่น ผู้ใช้ได้ทำการเลือกรายการและตอบคำถามผ่านทางจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์ จากนั้นระบบคอมพิวเตอร์ก็จำทำการประมวลผลและแสดงผลลัพธ์ย้อนกลับผ่านทางจอ ภาพให้ผู้ใช้เป็นอีกครั้ง เป็นต้น<br>           นอกจากนี้ ยังมีการปฏิสัมพันธ์ในรูปแบบอื่นๆ อีกมากมาย ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับเครื่องมือและรูปแบบที่จะนำมาประยุกต์ใช้งาน ตัวอย่างเช่น การสร้างปุ่มเมนูหรือข้อความที่มีสีแตกต่างจากข้อความปกติ เมื่อผู้ใช้มีปฏิสัมพันธ์กับส่วนนี้ ระบบก็จะเชื่อมโยงไปยังส่วนอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องซึ่งอาจเป็นไปได้ทั้ง ข้อความ ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียงหรือวิดีโอ ตามที่ได้มีการออกแบบไว้ล่วงหน้าแล้ว ดังนั้น จึงถือได้ว่าการปฏิสัมพันธ์ในมัลติมีเดียเป็นส่วนหนึ่งที่มีความสำคัญไม่ น้อยไปกว่าส่วนอื่นๆ <br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย<br> 1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br> <br> 2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br> <br> 3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br> <br> 4. เสียง (Sound)<br> <br> 5. ภาพวิดีโอ (Video) <br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ<br>     ห้องเรียนเสมือน (Virtual Classroom) หมายถึงการเรียนการสอนผ่านระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์โดยใช้ช่องทางของระบบการ สื่อสารและอินเทอร์เน็ต ผู้เรียนสามารถใช้คอมพิวเตอร์ที่เชื่อมต่อกับระบบอินเทอร์เน็ตเข้าไปเรียนใน เว็บไซต์ ที่ออกแบบกระบวนการเรียนการสอนให้มีสภาพแวดล้อมคล้ายกับเรียนในห้องเรียนแบบปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้เรียนกับผู้สอน <br>https://www.youtube.com/watch?v=T00O8JFGrCA<br><br> <br><br> <br>more_vert<br>น.ส.รัตน์วรรณ วิเชียรณัตน์ 06590191<br>น.ส.รัตน์วรรณ วิเชียรณัตน์ 06590191<br>ความหมาย  คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หรือเครื่องอิเล็กทรอนิกส์แบบอัตโนมัติ ทำหน้าที่เสมือนสมองกลมาเป็นสื่อช่วยครูในการเรียนการสอน นักเรียนเรียนรู้เนื้อหาบทเรียนซึ่งประกอบด้วยข้อความภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียงบรรยาย เสียงดนตรี ทำแบบทดสอบก่อนหลังเรียน และฝึกทักษะจากคอมพิวเตอร์การเรียนการสอนจากคอมพิวเตอร์ จะถูกดำเนินไปอย่างเป็นระบบ ในรูปแบบที่เหมาะสมและนักเรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง   <br><br>องค์ประกอบ มัลติมีเดียสามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย ข้อความหรือตัวอักษร <br>(Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound) และภาพวิดีโอ (Video) <br>แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่าง <br>คอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือกกระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ <br> <br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ที่สนใจ <br>  ห้องเรียนเสมือน (Virtual Classroom ) <br> ห้องเรียนเสมือนเป็นการเรียนการสอนที่จำลองแบบเสมือนจริง เป็นนวัตกรรมทางการศึกษาที่สถาบันการศึกษา ต่างๆ ทั่วโลกกำลังให้ความสนใจและจะขยายตัวมากขึ้นในศตวรรษที่ 21 การเรียนการสอนในระบบนี้อาศัยสื่ออิเล็กทรอนิกส์โทรคมนาคม และเครือข่ายคอมพิวเตอร์เป็นหลัก ที่เรียกว่า Virtual Classroom หรือ Virtual Campus <br>https://youtu.be/KE6NX7YfIBQ<br><br><br> <br><br> <br>more_vert<br>นางสาวธีรดา ยอดจันทร์ 06590167<br>นางสาวธีรดา ยอดจันทร์ 06590167<br>ความหมายของมัลติมีเดีย<br>    1. ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>            1.1 มัลติ ( Multi )   มัลติ คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน<br>            1.2 มีเดีย ( Media )  มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”<br>            มัลติมีเดีย ( Multimedia )  มัลติมีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย <br>ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว (Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์<br>( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน<br><br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย<br>มัลติมีเดียสามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย<br> 1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>4. เสียง (Sound)<br>5. ภาพวิดีโอ (Video) <br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มีเดียที่สนใจ<br><br>        ความเป็นจริงเสมือน (virtual reality) หรือ วีอาร์ (VR) เป็นเทคโนโลยีที่คอมพิวเตอร์จำลองสภาพแวดล้อมเสมือนขึ้นโดยส่วนมากจะเกี่ยว ข้องกับการมองเห็น แสดงทั้งบนจอคอมพิวเตอร์ หรือ อุปกรณ์แสดงผลสามมิติ    โดยผู้ใช้สามารถโต้ตอบกับสิ่งแวดล้อมเสมือนได้ทั้งการใช้อุปกรณ์นำเข้า มาตรฐานเช่น แป้นพิมพ์ หรือ เมาส์  สภาพแวดล้อมจำลองยังสามารถทำให้คล้ายกับโลกจริงได้<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=44sokqrf8Bw <br> <br><br> <br>more_vert<br>นางสาว จิราภรณ์ ใจบูชาศักดิ์ 06590154<br>นางสาว จิราภรณ์ ใจบูชาศักดิ์ 06590154<br>1. ความหมายของ "มัลติมีเดีย"  คือ สื่อหลายแบบที่เป็นเทคโนโลยีที่ช่วยให้คอมพิวเตอร์ สื่อความหมายโดยการผสมผสานสื่อหลายชนิด เช่น <br>ข้อความ กราฟ ภาพศิลป์ (Graphic Art)  เสียง  ภาพเคลื่อนไหว (Animation) <br>และวิดีทัศน์ เป็นต้น และมีการตอบโต้กับผู้ใช้  <br><br>2. องค์ประกอบของ "มัลติมีเดีย" ประกอบด้วย <br> -- ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>          ข้อความหรือตัวอักษรถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย  มีรูปแบบและสีของตัวอักษร <br>--  ภาพนิ่ง (Still Image)<br>         ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น <br>-- ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>          ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏ การณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง <br>--  เสียง (Sound) <br>         ถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอลซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้ โดยใช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียง <br>--  วีดีโอ (Video <br>         วิดีโอเป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก เนื่องจากวิดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความหรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ <br><br>3.แนวโน้มของเทคโนโลยี "มัลติมีเดีย"ที่สนใจ         คือ E- learning<br>    ในอนาคตจะมีการพัฒนามัลติมีเดียให้มีความก้าวหน้ามากยิ่งขึ้น และจะมีการนำมาใช้ในการเรียนการสอนอย่างคอบคลุมในทุกๆด้าน เพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนการสอนต่อไป  มัลติมีเดียทางการศึกษา  จะถูกพัฒนาให้  สามารถฟังและตอบเป็นภาษา พูดได้ อ่านตัวอักษรหรือลายมือเขียนได้ การแสดงผลของคอมพิวเตอร์ได้เสมือนจริง เป็นแบบสามมิติ และการรับรู้ด้วยประสาทสัมผัส เสมือนว่าได้อยู่ในที่นั้นจริง <br>     โดยในปัจจุบัน <br><br><br><br> <br> <br>more_vert<br>ไม่ว่าสารสนเทศนั้นจะอยู่<br> ไม่ว่าสารสนเทศนั้นจะอยู่<br> <br> <br>more_vert<br>นางสาวปรินดา จังแหยม 06590179<br>นางสาวปรินดา  จังแหยม  06590179<br><br>ตอมพิวเตอร์ทัลติมีเดีย หมายถึง  การใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกับโปรแกรมซอฟต์แวร์ในการสื่อความหมายโดยการผสมผสานสื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟิก (Graphic) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound)  และวีดิทัศน์ (Video) เป็นต้น และถ้าผู้ใช้สามารถที่จะควบคุมสื่อให้นำเสนอออกมาตามต้องการได้จะเรียกว่า สื่อมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์  (Interactive Multimedia)  การปฏิสัมพันธ์ของผู้ใช้สามารถจะกระทำได้โดยผ่านทางคีย์บอร์ด (Keyboard) เมาส์ (Mouse) หรือตัวชี้ (Pointer) เป็นต้น การใช้สื่อมัลติมีเดียในลักษณะปฏิสัมพันธ์ก็เพื่อช่วยให้ผู้ใช้สามารถเรียนรู้หรือทำกิจกรรม รวมถึงดูสื่อต่างๆ ด้วยตนเองได้ สื่อต่างๆ ที่นำมารวมไว้ในสื่อมัลติมีเดีย เช่น ภาพ เสียง วีดิทัศน์ จะช่วยให้เกิดความหลากหลายในการใช้คอมพิวเตอร์อันเป็นเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในแนวทางใหม่ที่ทำให้การใช้คอมพิวเตอร์น่าสนใจ และเร้าความสนใจ เพิ่มความสนุกสนานในการเรียนรู้มากยิ่งขึ้น<br><br> องค์ประกอบมัลติมีเดีย <br> <br>สามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆได้เป็น  5 ชนิด  ประกอบด้วย  <br>1.ข้อความตัวอักษร (Text)<br>2.ภาพนิ่ง (Still Image) <br>3.ภาพเคลื่อนไหว (Animation)  <br>4.เสียง (Sound)  <br>5.วิดีโอ (Video) <br><br>https://www.youtube.com/watch?v=XNXxjBKNEX4<br>คลิปวีดีโอตัวอย่างห้องเรียนเสมือน<br><br><br> <br><br> <br>more_vert<br>นางสาว บุษบาบรรณ แสงเพลิง 06590174<br>นางสาว บุษบาบรรณ แสงเพลิง 06590174<br> <br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง<br> การใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์สื่อความหมาย โดยผสมผสานสื่อหลากหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟ ภาพกราฟิค <br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>1.ข้อความหรือตัวอักษร (Text) <br>2.ภาพนิ่ง (Still Image) <br>3.ภาพเคลื่อนไหว (Animation) <br>4.เสียง (Sound) <br>5.ภาพวีดีโอ (Video)<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ <br><br>Virtual Reality (VR) เป็นเทคโนโลยีที่คอมพิวเตอร์จำลองสภาพแวดล้อมเสมือนขึ้น โดยส่วนมากจะเกี่ยวข้องกับการมองเห็น แสดงทั้งบนจอคอมพิวเตอร์ หรือ อุปกรณ์แสดงผลสามมิติ    โดยผู้ใช้สามารถโต้ตอบกับสิ่งแวดล้อมเสมือนได้ทั้งการใช้อุปกรณ์นำเข้า มาตรฐานเช่น แป้นพิมพ์ หรือ เมาส์  สภาพแวดล้อมจำลองยังสามารถทำให้คล้ายกับโลกจริงได้  เช่น   การจำลองสำหรับการฝึกนักบิน<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=iF5-aDJOr6U<br>คลิปนี้แสดงให้เห็นถึงการนำ VR มาประยุกต์ใช้กับการศึกษา <br><br> <br><br><br><br> <br><br> <br>more_vert<br>นางสาวปุณฑริกา ยอดมาลี 06590183<br>นางสาวปุณฑริกา  ยอดมาลี  06590183<br> <br>ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย <br>หมายถึง การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก  ภาพถ่าย  ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต  การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที <br><br>องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย <br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text) <br>2. ภาพนิ่ง (Still Image) <br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation) <br>4. เสียง (Sound) <br>5. ภาพวิดีโอ (Video) <br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>Virtual Reality (VR) <br> เป็นเทคโนโลยีที่ถูกสร้างขึ้นเพื่อ จำลองสภาพแวดล้อมต่างๆ ทั้งจากสภาพแวดล้อมจริง และจากในจินตนาการ ขึ้นมาด้วยเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ โดยไม่ได้จำลองเพียงภาพและเสียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงประสาทสัมผัสด้านอื่นด้วย ด้วยการใส่อุปกรณ์นำเข้าเช่น ถุงมือ เมาส์ เพื่อการรับรู้ถึงแรงป้อนกลับจากการสัมผัสสิ่งต่างๆ  กล่าวคือสำหรับการใช้เทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน (VR) ผู้ใช้จะรู้สึกตัดขาดจากโลกจริง และ ความรู้สึกถึงความมีอยู่ (Psychological Presence) โดยที่ความจดจ่อทางร่างกายอยู่ในระดับระบบสัมผัสเต็มรูปแบบ  (Fully Immersive System)<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=etn2zCa7n40<br><br> <br><br> <br>more_vert<br> แนว<br>  <br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย  - ห้องเรียนในอนาคต <br>https://www.youtube.com/watch?v=A8P7CZxw028<br>- พฤกษชาติ ประทุมนันท์ 06590186<br> <br>com<br>เอกสาร Word<br>Padlet Drive<br><br> <br>more_vert<br><br><br> <br>more_vert<br>นางสาววิลาวันย์ วุฒิกิจ 06590195<br>นางสาววิลาวันย์ วุฒิกิจ 06590195<br>06590195<br>- ความหมายของมัลติมีเดีย<br><br>    1. ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>            1.1 มัลติ ( Multi )   มัลติ คือหลาย ๆอย่างผสมรวมกัน<br>            1.2 มีเดีย ( Media )  มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”<br>            มัลติมีเดีย ( Multimedia )  มัลติ มีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน<br> <br>    2. องค์ประกอบของมัลติมีเดีย<br>        2.1 ข้อความ ( Text )  <br>        2.2 ภาพนิ่ง ( Image )  <br>        2.3 ภาพเคลื่อนไหว ( Animation )<br>        2.4 เสียง ( Sound )<br>        2.5 วีดีโอ ( Video )<br><br>https://sites.google.com/site/pumztenten/-multimedia<br><br>- แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียทางด้านการศึกษา<br> <br>ห้องเรียนเสมือน (Virtual Classroom ) <br>                                              <br>            ห้องเรียนเสมือนเป็นการเรียนการสอนที่จำลองแบบเสมือนจริง เป็นนวัตกรรมทางการศึกษาที่สถาบันการศึกษา ต่างๆ ทั่วโลกกำลังให้ความสนใจและจะขยายตัวมากขึ้นในศตวรรษที่ 21 การเรียนการสอนในระบบนี้อาศัยสื่ออิเล็กทรอนิกส์โทรคมนาคม และเครือข่ายคอมพิวเตอร์เป็นหลัก ที่เรียกว่า Virtual Classroom หรือ Virtual Campus บ้าง นับว่าเป็นการพัฒนาการ บริการทางการศึกษาทางไกลชนิดที่เรียกว่าเคาะประตูบ้านกันจริงๆ<br>        ห้องเรียนเสมือน (Virtual Classroom) หมายถึง การเรียนการสอนที่กระทำผ่านระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ที่เชื่อมโยง คอมพิวเตอร์ของผู้เรียนเข้าไว้กับเครื่อง คอมพิวเตอร์ของผู้ให้บริการเครือข่าย (File Server) และคอมพิวเตอร์ผู้ให้บริการเว็บ (Web sever) เป็นการเรียนการสอนที่จะมีการนัดเวลาหรือไม่นัดเวลาก็ได้ และนัดสถานที่ นัดตัวบุคคล เพื่อให้เกิด การเรียนการสอน มีการกำหนดตารางเวลาหรือตารางสอน เข้าสู่กระบวนการเรียนการสอนพร้อมๆ กันหรือไม่พร้อมกัน มีการใช้สื่อการสอนทั้งภาพและเสียง ผู้เรียนสามารถร่วมกิจกรรมกลุ่มหรือตอบ โต้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับผู้สอนหรือกับเพื่อนร่วมชั้นได้เต็มที่ (คล้าย chat room) ส่วนผู้สอน สามารถตั้งโปรแกรมติดตามพัฒนาการประเมินผลการเรียนรวมทั้งประสิทธิภาพของ หลักสูตรได้ ทั้งนี้ ไม่จำกัดเรื่องสถานที่ เวลา (Any Where &amp; Any Time) ของผู้เรียนในชั้นและผู้สอน <br>- VDO ตัวอย่างห้องเรียนเสมือน  <br>(Virtual Classroom ) <br>https://www.youtube.com/watch?v=XNXxjBKNEX4<br><br> <br><br> <br>more_vert<br>นายอิสรา สุขเกษม 06590203<br>นายอิสรา สุขเกษม 06590203<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียคือการรวมกันของคำว่า คอมพิวเตอร์และมัลติมีเดีย<br>คอมพิวเตอร์ เป็นเครื่องจักรแบบสั่งการได้ที่ออกแบบมาเพื่อดำเนินการกับลำดับตัวดำเนินการทางตรรกศาสตร์หรือคณิตศาสตร์ โดยอนุกรมนี้อาจเปลี่ยนแปลงได้เมื่อพร้อม ส่งผลให้คอมพิวเตอร์สามารถแก้ปัญหาได้มากมาย คอมพิวเตอร์ถูกประดิษฐ์ออกมาให้ประกอบไปด้วยความจำรูปแบบต่าง ๆ เพื่อเก็บข้อมูล อย่างน้อยหนึ่งส่วนที่มีหน้าที่ดำเนินการคำนวณเกี่ยวกับตัวดำเนินการทางตรรกศาสตร์ และตัวดำเนินการทางคณิตศาสตร์ และส่วนควบคุมที่ใช้เปลี่ยนแปลงลำดับของตัวดำเนินการโดยยึดสารสนเทศที่ถูกเก็บไว้เป็นหลัก อุปกรณ์เหล่านี้จะยอมให้นำเข้าข้อมูลจากแหล่งภายนอก และส่งผลจากการคำนวณตัวดำเนินการออกไป หน่วยประมวลผลของคอมพิวเตอร์มีหน้าที่ดำเนินการกับคำสั่งต่าง ๆ ที่คอยสั่งให้อ่าน ประมวล และเก็บข้อมูลไว้ คำสั่งต่าง ๆ ที่มีเงื่อนไขจะแปลงชุดคำสั่งให้ระบบและสิ่งแวดล้อมรอบ ๆ เป็นฟังก์ชันที่สถานะปัจจุบัน คอมพิวเตอร์แบ่งเป็น <br>-ซูเปอร์คอมพิวเตอร์ (supercomputer)<br>-เมนเฟรมคอมพิวเตอร์ (mainframe computer)<br>-มินิคอมพิวเตอร์ (minicomputer)<br>-ไมโครคอมพิวเตอร์ (microcomputer) หรือ พีซี (personal computer หรือ PC)/โน้ตบุ๊ค (notebook or laptop)/เน็ตบุ๊ค (netbook or laptop)/อัลตร้าบุ๊ค (Ultrabook)/แท็บเล็ต คอมพิวเตอร์ (tablet computer)<br>https://th.wikipedia.org/wiki/คอมพิวเตอร์<br>มัลติมีเดียหรือสื่อประสม การใช้สื่อมากกว่า 1 สื่อร่วมกันนำเสนอข้อมูลข่าวสาร โดยมีจุดมุ่งหมายให้ ผู้รับสื่อสามารถรับรู้ข่าวสารได้มากกว่า 1 ช่องทาง โดยผ่านการควบคุมการใช้ และโต้ตอบด้วยระบบคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลหรือเครือข่าย ปัจจุบันมีการพัฒนารูปแบบของมัลติมีเดียให้สอดคล้องกับปรัชญา การเรียนรู้มากขึ้น สื่อประเภทนี้ไม่ได้เป็นเพียงรูปแบบของบทเรียนแบบโปรแกรม ที่ให้เพียงเนื้อหา คำถาม และคำตอบ แต่ได้รับการออกแบบให้เปิดกว้างสำหรับ การสำรวจกระตุ้นให้ผู้เรียนได้คิดค้น สืบค้นมากขึ้น สื่อประสมหรือสื่อหลายแบบที่มีการใช้อุปกรณ์ต่าง ๆ เพื่อการนำเสนอข้อมูล เป็นหลัก โดยได้มีการออกแบบนำเสนอไว้อย่างเป็นระบบ มัลติมีเดียนั้นได้รวมเอาฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ไว้ด้วยกัน จะเน้นส่วนไหน มากน้อยนั้นขึ้นอยู่กับลักษณะการใช้งาน และจะเน้นผลผลิตที่เกิดจากการ นำเสนอข้อมูลหลากลายรูปแบบ เช่น ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียง และข้อความ<br>https://th.wikipedia.org/wiki/สื่อประสม<br>เทคโนโลยีที่มีแนวโน้มว่าจะเป็นเทคโนโลยีในอนาคต คือเทคโนโลยี hologram<br>https://www.youtube.com/watch?v=wwUcZMfmj-Q<br><br> <br><br> <br>more_vert<br>นางสาวธนัญชนก จันทร์อ่อน 06590164<br>นางสาวธนัญชนก จันทร์อ่อน 06590164<br> ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง การนำเอาคอมพิวเตอร์มาใช้ในการเรียนการสอน  เป็นการนำสื่อการเรียนการสอนที่หลากหลาย  เช่น เสียง  ภาพกราฟิก  ภาพเคลื่อนไหว  วีดิทัศน์  ดนตรี  มาใช้ร่วมกันและควบคุมการแสดงผลด้วยซอฟต์แวร์โปรแกรมคอมพิวเตอร์ เพื่อให้การเรียนการสอนมีประสิทธิภาพมากขึ้น <br><br>องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย <br>สามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น  5 ชนิด  คือ <br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text) <br>ถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย มีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยังสามารถกำหนดคุณลักษณะของการมีปฏิสัมพันธ์ (โต้ตอบ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย <br>2. ภาพนิ่ง (Still Image) <br> เช่น ภาพถ่าย  ภาพวาด  ภาพลายเส้น  เป็นต้น  ภาพนิ่งนับว่ามีบทบาทต่อระบบงานมัลติมีเดียมากกว่าข้อความหรือตัวอักษร เนื่องจากภาพจะให้ผลในเชิงการเรียนรู้หรือรับรู้ด้วยการมองเห็นได้ดีกว่า <br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)  <br>หมายถึง ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง  เช่นการเคลื่อนที่ของอะตอมภายในโมเลกุล  หรือการเคลื่อนที่ของลูกสูบของเครื่องยนต์ เป็นต้น <br>4. เสียง (Sound)  <br>เสียงเป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย  โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอล  ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้  โดยใช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียง <br>5. วิดีโอ (Video) <br>วีดีโอเป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก  เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความ  หรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ <br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียทางด้านการศึกษา <br>https://www.youtube.com/watch?v=w6L19stjbJM <br><br>เป็นคลิปที่แสดงให้เห็นถึงการนำเอาเทคโนโลยีมัลติมีเดียมาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน ทำให้การเรียนการสอนมีความสะดวกสบาย นักเรียนสามารถเข้าใจเนื้อหาและมีความสนุกสนานปนอยู่ด้วย<br> <br><br> <br>more_vert<br>นางสาวขนิษฐา อ่อนเร่ง 06590152 คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น เครื่องเล่นซีดี หรือเครื่องเสียงระบบดิจิทัล กล้องดิจิทัล ฯลฯ มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก ภาพถ่าย ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ เป็นการให้ผู้ใช้หรือผู้เรียนมิใช่เพียงแต่นั่งดูหรือฟังข้อมูลจากสื่อที่เสนอมาเท่านั้น แต่ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย มี 5 ชนิด ประกอบด้วย 1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text) 2. ภาพนิ่ง (Still Image) 3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation) 4. เสียง (Sound) 5. ภาพวิดีโอ (Video)แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่างคอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือกกระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ ต่อไปในอนาคตข้างหน้าความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการเรียนการสอนมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อย ๆ ห้องเรียนมัลติมีเดีย โดยอาจคาดการณ์อนาคตได้ว่า นักเรียนจะเรียนรู้จากห้องเรียนอิเดล็กทรอนิกส์ และนั่งอยู่หน้าจอคอมพิวเตอร์ และคีย์บอร์ดเพื่อเปิดดูข้อมูลด้านการสอนของครู คอมพิวเตอร์แทนการนั่งฟังการบรรยายของครู นักเรยนจะดูการสอนของครุได้จากมัลติมีเดียที่ผลิตขึ้นมัลติมีเดียจะกลายมาเป็นสื่อที่มีบทบาทสำคัญยิ่งต่อการเรียนการสอนในอนาคต<br>นางสาวขนิษฐา อ่อนเร่ง  06590152                 คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น  เครื่องเล่นซีดี  หรือเครื่องเสียงระบบดิจิทัล  กล้องดิจิทัล  ฯลฯ  มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก  ภาพถ่าย  ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต  การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ เป็นการให้ผู้ใช้หรือผู้เรียนมิใช่เพียงแต่นั่งดูหรือฟังข้อมูลจากสื่อที่เสนอมาเท่านั้น แต่ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่                                                                           องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย มี 5 ชนิด ประกอบด้วย    1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)    2. ภาพนิ่ง (Still Image)    3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)    4. เสียง (Sound)    5. ภาพวิดีโอ (Video)แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่างคอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือกกระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ                                                                                 ต่อไปในอนาคตข้างหน้าความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการเรียนการสอนมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อย ๆ ห้องเรียนมัลติมีเดีย โดยอาจคาดการณ์อนาคตได้ว่า นักเรียนจะเรียนรู้จากห้องเรียนอิเดล็กทรอนิกส์ และนั่งอยู่หน้าจอคอมพิวเตอร์ และคีย์บอร์ดเพื่อเปิดดูข้อมูลด้านการสอนของครู คอมพิวเตอร์แทนการนั่งฟังการบรรยายของครู นักเรยนจะดูการสอนของครุได้จากมัลติมีเดียที่ผลิตขึ้นมัลติมีเดียจะกลายมาเป็นสื่อที่มีบทบาทสำคัญยิ่งต่อการเรียนการสอนในอนาคต<br>https://www.youtube.com/watch?v=KskZkNOe_qY<br> <br><br> <br>more_vert<br>นางสาวกมลทิพย์ ครุธแก้ว 06590150<br>นางสาวกมลทิพย์ ครุธแก้ว 06590150<br> ความหมาย = การใช้คอมพิวเตอร์ในการสื่อความหมายโดยผสมผสานสื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ รูปภาพ เสียง ภาพเคลื่อนไหว และวิดิทัศน์ และควบคุมการใช้งานตามความต้องการด้วยระบบ มัลติมีเดีย หรือก็คือ สื่อมัลติมีเดีย <br>องค์ประกอบ <br> 1. ข้อความหรือตัวอักษร <br> 2. เสียง <br>  3. ภาพเคลื่อนไหว   <br>  -  ภาพนิ่ง <br>  -  ภาพเลื่อนไหว <br>  -  ภาพกราฟิค <br>  -  ภาพอนิเมชั่น                          - ภาพวิดิทัศน์ <br>แนวโน้มของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ คือ simulation<br> <br>vSim for Nursing Fundamentals Online, Virtual Simulation<br>Designed to simulate real nursing scenarios, vSim® for Nursing, co-developed by Laerdal Medical http://www.laerdal.com/us/ and Wolters Kluwer http://www.nursingeducationsuccess.com/nursing-education-solutions/ allows students to interact with patients in a safe, realistic online environment. Online interactive virtual simulations with integrated curriculum resources provide a full simulation learning experience for every student.<br>YouTube<br><br> <br>more_vert<br>นางสาว วรพรรณ สระดี 06590192<br>นางสาว วรพรรณ สระดี 06590192<br> ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>1 มัลติ ( Multi )   มัลติ คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน<br>2 มีเดีย ( Media )  มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”<br>มัลติมีเดีย ( Multimedia )  มัลติ มีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน <br> จากความหมายของบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียสรุปได้ว่า  บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียหมายถึงการนำเอาคอมพิวเตอร์มาใช้ในการเรียน การสอน  การนำเอาคุณสมบัติของสื่อหลากหลาย  คือเสียง  ภาพกราฟิก  ภาพเคลื่อนไหว  วีดิทัศน์  ดนตรี  มาใช้ร่วมกันและควบคุมการแสดงผลด้วยซอฟต์แวร์โปรแกรมคอมพิวเตอร์ <br>องค์ประกอบมัลติมีเดีย <br> 1 ข้อความหรือตัวอักษร (Text)  ข้อความหรือตัวอักษรถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย  ระบบมัลติมีเดียที่นำเสนอผ่านจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์  นอกจากนี้จะมีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยัง สามารถกำหนดคุณลักษณะของการมีปฏิสัมพันธ์ (โต้ตอบ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย <br> 2 ภาพนิ่ง (Still Image) <br>ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย  ภาพวาด  ภาพลายเส้น  เป็นต้น <br>3  ภาพเคลื่อนไหว (Animation) <br>ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง  เช่นการเคลื่อนที่ของอะตอมภายในโมเลกุล  หรือการเคลื่อนที่ของลูกสูบของเครื่องยนต์ เป็นต้น <br> 4 เสียง (Sound) <br>เสียงเป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย  โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอล  ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้  โดยใช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียง  หากในงานมัลติมีเดียมีการใช้เสียงที่เร้าใจและสอดคล้องกับเนื้อหาในการนำ เสนอ <br> 5  วิดีโอ (Video) <br>วีดีโอเป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก  เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความ  หรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ<br> แนวโน้มของเทคโนโลยี<br>https://www.youtube.com/watch?v=bj6PNN0DI1k<br>เป็นคลิปที่แสดงให้เห็นถึงพัฒนาของเทคโนโลยีในอนาคตที่ทันสมัยและเพิ่มความสะดวกสบายมากกว่าปัจจุบันมาก ไม่ว่าจะเป็นด้านการใช้ชีวิตประจำวัน การทำงาน และต่างๆทุกๆอย่างรอบตัวในอนาคตล้วนแล้วแต่เป็นเทคโนโลยีที่พัฒนาไปไกลมาก<br> <br><br> <br>more_vert<br>นางสาวจันทกานต์ สุขได้พึ่ง 06590153<br>นางสาวจันทกานต์ สุขได้พึ่ง 06590153<br> <br>ความหมายคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย <br>คือ การนำเอาองค์ประกอบของสื่อลักษณะต่างๆมาผสมผสานเข้าด้วยกัน  ซึ่งประกอบด้วยตัวอักษร (Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหวหรืออะนิเมชัน (Animation) เสียง (Sound) และวีดิทัศน์ (Video) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิ สัมพันธ์ (Interactive  Multimedia)  และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน <br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย <br>สามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด <br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br> 2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br> 3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br> 4. เสียง (Sound)<br> 5. ภาพวิดีโอ (Video) <br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ <br>แว่นที่ใช้ฉายภาพเสมือนจริง หรือ วีอาร์ ที่เข้ามามีบทบาทในห้องเรียน ด้วยการจำลองสภาพแวดล้อมเสมือนจริงเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนได้มาก ขึ้น <br>https://www.voathai.com/a/vr-learning/3948417.html<br> <br><br> <br>more_vert<br>นายนุติชัย เชาวดี 06590173<br>นายนุติชัย เชาวดี 06590173<br> <br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย ความหมาย คือการใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกับโปรแกรมซอฟต์แวร์ในการสื่อความหมายโดยการผสมผสาน สื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟิก (Graphic) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound)  และวีดิทัศน์ (Video) เป็นต้น <br>องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียคือ  <br>ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>ภาพนิ่ง (Still Image)<br> ภาพเคลื่อนไหว (Animation) <br> เสียง (Sound) <br> วิดีโอ (Video)<br>แนวโน้มของสื่อมัลติมีเดียในปัจจุบัน<br>สื่อวิดีโอ Modern TV networks อย่าง Netflix, Amazon Prime และอื่น ๆ จะครองส่วนแบ่งในตลาดผู้ผลิตสื่อวิดีโอมากขึ้น วงการทีวีจะสั่นคลอนยิ่งกว่าที่เป็นอยู่ในปัจจุบัน ผู้คนจะจ่ายเงินกับค่าสมาชิกทีวีน้อยลง โดยเฉพาะเด็กรุ่นใหม่แทบไม่ค่อยดูทีวีกันเลย https://www.youtube.com/watch?v=AfLL8pIeOMI<br><br>ลิงค์วีดีโออธิบายสื่อคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>https://www.youtube.com/watch?v=53zFW8LoEZI <br><br>ลิงค์ตัวอย่างสื่อมัลติมีเดียที่สอนเรื่องระบบคอมพิวเตอร์แก่นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ผมสนใจ https://www.youtube.com/watch?v=xzrNwdbbqvg<br>จากวิดีโอจะเห็นว่ามีการใช้สื่อเสียง และภาพกราฟฟิคที่สวยงามเหมาะแก่การใช้งานในด้านการเรียนการสอน <br> <br> <br><br> <br>more_vert<br>นายพัชรพล อรุณสำราญ 06590187<br>นายพัชรพล อรุณสำราญ 06590187 <br> <br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในการนำเสนอเนื้อหาที่เป็นข้อมูล ตัวอักษร ภาพกราฟิก วีดิทัศน์ โดยใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์เข้ามาช่วยในการผลิต นำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที <br><br> <br>องค์ประกอบมี 5 อย่างคือ <br>1.ข้อความหรือตัวอักษร (Text) <br>2.ภาพนิ่ง (Still Image)  <br>3.ภาพเคลื่อนไหว (Animation)  <br>4.เสียง (Sound)  <br>5.วิดีโอ (Video) <br>https://www.youtube.com/watch?v=aJu6GvA7jN8<br> <br><br> <br>more_vert<br>นายนัทธพงศ์ ดีเอี่ยม<br>นายนัทธพงศ์ ดีเอี่ยม<br>06590171<br>   คอมพิวเตอร์มัลติมิเดีย         หมายถึง การนำคอมพิวเตอร์<br> หรือเครื่องมืออิเล็กทรอนิกส์ ทำหน้าที่เสมือนสมองกลมาเป็นสื่อช่วยครูในการเรียนการสอนโดยนักเรียนเรียนรู้เนื้อหาบทเรียนซึ่งประกอบด้วยข้อความภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียงบรรยาย เสียงดนตรี<br> ประกอบ ทำแบบทดสอบก่อนหลังเรียน และฝึกทักษะจากคอมพิวเตอร์การเรียนการสอนจากคอมพิวเตอร์<br> จะถูกดำเนินไปอย่างเป็นระบบ ในรูปแบบที่เหมาะสมและนักเรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง <br><br>   องค์ประกอบ<br> 1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>  2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>  3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>  4. เสียง (Sound)<br>  5. ภาพวิดีโอ (Video)<br><br>เเนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ<br>  <br>    Virtual Reality (VR)  <br> คือการจำลองสภาพแวดล้อมจริงเข้าไปให้เสมือนจริง โดยผ่านการรับรู้จากการมองเห็น เสียง สัมผัส แม้กระทั้งกลิ่น โดยจะตัดขาดเราออกจากสภาพแวดล้อมปัจจุบันเพื่อเข้าไปสู่ภาพที่จำลองขึ้นมา ตัวอย่างเช่น การจำลองสถานที่<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=44sokqrf8Bw <br>คลิปจะเเสดงถึงการนำเทคโนโลยี VR มาประยุกต์ใช้กับการศึกษา<br> <br><br> <br>more_vert<br>นายธรากร ศักดิ์ฐิติพันธ์ 06590165<br>นายธรากร ศักดิ์ฐิติพันธ์ 06590165<br>ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียคือ เทคโนโลยีที่ทำให้สื่อหลายแขนงหลายรูปแบบมารวมกัน ระหว่างข้อมูล ภาพ เสียง การเคลื่อนไหว รวมถึงการเอาระบบโต้ตอบกลับระหว่างผู้ใช้มาผสมเข้าด้วยกัน<br>องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>1.ข้อความ<br>2.เสียง<br>3.ภาพ<br>3.1 ภาพกราฟิค<br>3.2 ภาพนิ่ง<br>3.3 ภาพเคลื่อนไหว<br>3.4 ภาพอนิเมชั่น<br>3.5 ภาพวิดีทัศน์ <br>แนวโน้มมัลติมีเดียที่สนใจคือการใช้VRเข้ามามีบทบาทในการเรียนการสอน<br> <br>https://www.youtube.com/watch?reload=9&amp;v=EXYzj6qwCCk <br><br>เป็นคลิปที่แสดงให้เห็นการใช้เทคโนโลยี VR เข้ามาใช้ในการเรียนการสอนทำให้เด็กเห็นภาพและเข้าใจมากขึ้นนอกจากนี้ยังสร้างความคิดสร้างสรรค์<br> <br><br> <br>more_vert<br>นายภัทรวัฒน์ อ่ำพิพัฒน์ 06590189<br>นายภัทรวัฒน์ อ่ำพิพัฒน์ 06590189<br>ความหมาย :<br><br> การนำอุปกรณ์เทคโนโลยีต่าง ๆ  มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก  ภาพถ่าย  ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต และผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที <br><br><br>องค์ประกอบ : <br> 1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>4. เสียง (Sound)<br>5. ภาพวิดีโอ (Video) <br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ<br> Augmented Reality หรือ AR เป็นเทคโนโลยีใหม่ ที่ผสานเอาโลกแห่งความเป็นจริง (Real) เข้ากับโลกเสมือน (Virtual) โดยผ่านทางอุปกรณ์ Webcam,กล้องมือถือ, Computer รวมกับการใช้ software ต่างๆ ทำให้สามารถมองเห็นภาพที่มีลักษณะเป็น object เช่น คน, สัตว์, สิ่งของ, สัตว์ประหลาด, ยานอวกาศ เป็นต้น <br><br>https://www.youtube.com/watch?v=ytBpyrS-9AY<br> <br><br> <br>more_vert<br>นาย ปองพล พวงนาค 06590180<br>นาย ปองพล พวงนาค 06590180<br> คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย  <br>  หมายถึง การที่สื่อหลากหลายชนิดไม่ว่าจะเป็น องค์ประกอบของสื่ออย่าง ตัวอักษร เสียง ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว วีดีโอ มานำเสนอเป็นสื่อมัลติมีเดียที่ใช้งานได้จริง โดยมีองค์ประกอบดังต่อไปนี้ <br>1.ตัวอักษร เป็นองค์ประกอบพื้นฐานของสื่อมัลติมีเดียที่นำมาใช้เป็นอันดับแรกๆ<br>2.ภาพนิ่ง เป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหวมีการนำ ภาพนิ่งนับว่ามีบทบาทต่อระบบงานมัลติมีเดียมากกว่าข้อความหรือตัวอักษร ทั้งนี้เนื่องจากภาพจะให้ผลในเชิงการเรียนรู้หรือรับรู้ด้วยการมองเห็นได้ดีกว่า <br>3. ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏ การณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เช่น การเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อ<br>4. เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอล สามารถนำกลับมาเล่นใหม่ได้<br>5. วิดีโอ เป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก เนื่องจากวิดีโอในระบบดิจิตอล<br>สามารถนำเสนอข้อความหรือรูปภาพ ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์ <br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยี<br>https://www.youtube.com/watch?v=kaOe7cTBFVM<br>เป็นคลิปที่แสดงให้เห็นว่าการศึกษาในอนาคตที่นำเทคโนโลยี AR มาใช้ในการเรียนการสอนให้เด็กได้มีความเข้าใจมากขึ้นอีกด้วย<br> <br><br> <br>more_vert<br>นายศดานันท์ ตันติโภคา 06590196<br>นายศดานันท์ ตันติโภคา 06590196<br><br>ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึงการรวมของสื่อที่หลากหลายโดยมีคอมพิวเตอร์บุคคล เป็นตัวกลางในการนำเสนอ ชนิดสื่อที่นำเสนอได้แก่ ตัวอักษร กราฟิก เสียง และวีดิทัศน์ ซึ่งสามารถผสมผสานกันได้เป็นอย่างดี อีกทั้งเป็นการเสนอสื่อในลักษณะการสื่อสารสองทาง โดยผู้ใช้จะมีปฏิสัมพันธ์กับคอมพิวเตอร์และสามารถโต้ตอบกันได้  <br>https://www.gotoknow.org/posts/244538 <br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br> ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br> ภาพนิ่ง (Still Image)<br> ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br> เสียง (Sound)<br> ภาพวิดีโอ (Video) <br>http://thaigoodview.com/library/contest1/tech04/21/standard/m03.html<br><br> แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย Augmented Reality หรือ AR เป็นเทคโนโลยีใหม่ ที่ผสานเอาโลกแห่งความเป็นจริง (Real) เข้ากับโลกเสมือน (Virtual) โดยผ่านทางอุปกรณ์ Webcam,กล้องมือถือ, Computer รวมกับการใช้ software ต่างๆ ทำให้สามารถมองเห็นภาพที่มีลักษณะเป็น object เช่น คน, สัตว์, สิ่งของ, สัตว์ประหลาด, ยานอวกาศ เป็นต้น  แสดงผลในจอภาพกลายเป็นวัตถุ 3 มิติลอยอยู่เหนือพื้นผิวจริง และกำลังพลิกโฉมหน้าให้สื่อโฆษณาบนอินเทอร์เน็ต ก้าวไปสู่ความตื่นเต้นเร้าใจแบบใหม่ของการที่มีภาพสินค้าลอยออกมานอกจอคอมพิวเตอร์ ว่ากันว่า นี่จะเป็นการเปลี่ยนแปลงโฉมหน้าสื่อยุคใหม่ พอๆ กับเมื่อครั้งเกิดอินเทอร์เน็ตขึ้นในโลกก็ว่าได้ หากเปรียบสื่อต่างๆ เสมือน “กล่อง” แล้ว AR คือการเด้งออกมาสู่โลกใหม่ภายนอกกล่องที่สร้างความตื่นเต้นเร้าใจ ในรูปแบบ Interactive Media โดยแท้จริง<br>https://sites.google.com/site/kruyingpiyanuch/sux-kar-reiyn-ru-ar <br>https://www.youtube.com/watch?v=TCK657zQvmE<br> <br><br> <br>more_vert<br>นางสาววัลยา วรรณนิยม<br>นางสาววัลยา วรรณนิยม <br><br>06590194<br><br> 1. ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>           มัลติมีเดีย ( Multimedia )  มัลติมีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน <br><br> 2. องค์ประกอบของมัลติมีเ<br><br>        2.2 ภาพนิ่ง ( Image )  <br><br>        2.3 ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) <br>        2.4 เสียง ( Sound ) <br><br>        2.5 วีดีโอ ( Video ) <br><br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ<br><br> ความเจริญทางเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เป็นส่วนหนึ่งในความจำเป็นที่จะต้องมีการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ทั้ง นี้ เนื่องจากเป็นการเตรียมคนเพื่อให้พร้อมในความเจริญที่จะเกิดขึ้นในอนาคต<br>  http://www.youtube.com/watch?v=tw77ntdllu8 <br><br> <br><br> <br>more_vert<br>งานการศึกษาค้นคว้า กลุ่ม ขอให้นักศึกษาโพสแจ้งรายชื่อสมาชิกในกลุ่ม พร้อมรูปสมาชิกในกลุ่มและหัวข้อเรื่อง ที่จะศึกษาค้นคว้า และหัวข้อย่อย รายละเอียดต่างๆ พร้อมหนังสืออ้างอิง สำหรับจัดทำรายงาน ที่นี่<br>งานการศึกษาค้นคว้า กลุ่ม ขอให้นักศึกษาโพสแจ้งรายชื่อสมาชิกในกลุ่ม พร้อมรูปสมาชิกในกลุ่มและหัวข้อเรื่อง ที่จะศึกษาค้นคว้า และหัวข้อย่อย รายละเอียดต่างๆ พร้อมหนังสืออ้างอิง สำหรับจัดทำรายงาน ที่นี่<br>ดุรายละเดียดในไฟล์การศึกษาค้นคว้าด้านล่างนี้<br> <br>61Assiment_for_COmMultimedia_PaperW1_W2<br>เอกสาร PDF<br>Padlet Drive<br><br> <br>more_vert<br>สวัสดีครับ นักศึกษาทุกคนยินดีต้อนรับสู่การเรียนการสอนรายวิชา 468 301 คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเพื่อการศึกษา ในรายวิชาจะต้องมีการเรียนในทั้งทฤษฎีและปฏิบัติ เน้นการออกแบบและผลิตสื่อคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย ขอให้นักศึกษา ศึกษาเอกสารประกอบการสอน PDF ในครั้งที่ 1 นี้ เมื่อเสร็จแล้ว จะมีงาน 2 อย่าง 1. งานรายบุคคล สรุปความหมาย องค์ประกอบ คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย แนวโนม้ของเทคโนโลยี คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่แต่ละคนสนใจ โดยนำ Link หรือ Cilp Youtube มาแสดงให้เห็นพร้อมสรุปให้อาจารย์และเพื่อนๆ อ่านใน Padlet นี้เลย 2) งานกลุ่ม<br>สวัสดีครับ นักศึกษาทุกคนยินดีต้อนรับสู่การเรียนการสอนรายวิชา 468 301 คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเพื่อการศึกษา  ในรายวิชาจะต้องมีการเรียนในทั้งทฤษฎีและปฏิบัติ  เน้นการออกแบบและผลิตสื่อคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย   ขอให้นักศึกษา ศึกษาเอกสารประกอบการสอน PDF ในครั้งที่ 1 นี้ เมื่อเสร็จแล้ว  จะมีงาน 2 อย่าง  1. งานรายบุคคล สรุปความหมาย องค์ประกอบ คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย แนวโนม้ของเทคโนโลยี คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่แต่ละคนสนใจ โดยนำ Link หรือ Cilp Youtube มาแสดงให้เห็นพร้อมสรุปให้อาจารย์และเพื่อนๆ อ่านใน Padlet นี้เลย 2) งานกลุ่ม <br>ขอให้แจ้งชื่อ รหัส และโพสรูป นศ ด้วยนะครับ เวลาโพสงานเดี่ยว<br> <br>468301ComMulti_1_61W1<br>เอกสาร PDF<br>Padlet Drive<br>1 comment<br><br>Pongphon Phuangnak 40 นาที<br>อาจารย์ครับรายงานนี้ส่งภายในวันนี้ใช่ไหมครับ<br><br> <br>more_vert<br> เสร็จสิ้น<br>Bold<br>Italic<br>Strikethrough<br>Link<br>Highlight<br>Superscript<br>Subscript<br>Quote<br>Code<br>Math<br>Bullets<br>Numbers<br>Decrease Level<br>Increase Level<br>กลุ่ม<br><br>สมาชิก<br>นางสาวชนากานต์  ทรัพย์สมาน 06590158<br>นางสาวบุษบาบรรณ แสงเพลิง <br> <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306345657/9e524145b7ed6d933fcd2b05656ffff0/IMG20180823135510.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 06:57:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274787391</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274787412</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306338658/e30a1ed8d10ba0a3f91aeeb515e8de3e/39970218_514864308958297_3458358355943227392_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 06:57:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274787412</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวชนากานต์  ทรัพย์สมาน  06590158</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274787429</link>
         <description><![CDATA[<div><br><strong>1.ความหมาย</strong> <br><strong>มัลติ ( Multi )</strong>   มัลติ คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน <br><strong>มีเดีย ( Media )</strong>  มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย” <br><strong>มัลติมีเดีย ( Multimedia )</strong>  มัลติมีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน <br><br></div><div> <br><br></div><div>2.องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย <br><strong>ข้อความ ( Text )</strong>  ข้อความหรือตัวอักษร ถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ที่นำเสนอผ่านจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์ นอกจากจะมีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยังสามารถกำหนดคุณลักษณะของปฎิสัมพันธ์ ( โต้ตอบ ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย <br><strong>ภาพนิ่ง ( Image )</strong>  ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น แต่ภาพนั้นสามารถสื่อความหมายได้กับทุกชนชาติ ภาพนิ่งมักจะแสดงอยู่บนสื่อชนิดต่าง ๆ เช่น โทรทัศน์ หนังสือพิมพ์ หรือวารสารวิชาการ เป็นต้น <br><strong>ภาพเคลื่อนไหว ( Animation )</strong> ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เช่น การเคลื่อนที่ของอะตอมในโมเลกุล เป็นต้น เพื่อสร้างสรรค์จินตนาการให้เกิดแรงจูงใจจากผู้ชม <br><strong>เสียง ( Sound )</strong> เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาดิจิตอล ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้ โดยโช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียงจะเกิดความสมบูรณ์มากยิ่งขึ้น สร้างความน่าสนใจ น่าติดตาม เสียงจึงมีองค์ประกอบที่จำเป็นสำหรับมัลติมีเดีย ซึ่งสามารถนำเข้าเสียงผ่านทางไมโครโฟน แผ่นซีดี เทปเสียง และวิทยุ เป็นต้น <br><strong>วีดีโอ ( Video )</strong> เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลจะสามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ ( ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ ปัญหาหลักของการใช้วีดีโอในระบบมัลติมีเดีย คือ การสิ้นเปลืองทรัพยากรของพื้นที่บนหน่วยความทรงจำเป็นจำนวนมาก <br><br></div><div>3.แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่แต่ละคนสนใจ <br>     - เทคโนโลยีในปัจจุบันมีวิวัฒนาการเปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว  ทำให้มีวัสดุ อุปกรณ์ และเทคนิควิธีการใหม่ๆ เพื่อนำมาใช้ประโยชน์อย่างไม่มีขีดจำกัดในทุกวงการ  เช่นเดียวกับวงการศึกษาที่นำเทคโนโลยีเหล่านี้มาใช้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนการสอนและการบริหารจัดการ รวมถึงใช้ในการกำหนดแนวโน้มของการใช้เทคโนโลยีเพื่อความเปลี่ยนแปลงในอนาคตว่า ควรมีการปรับปรุงเปลี่ยนแปลงอย่างไรบ้างเพื่อให้มีการใช้เทคโนโลยีอย่างได้ผล  นักเทคโนโลยีการศึกษาจึงควรทราบถึงพัฒนาการของเทคโนโลยีและแนวโน้มในอนาคตในการเรียนการสอน <br><br></div><div> AR เป็นเทคโนโลยีใหม่ ที่ผสานเอาโลกแห่งความเป็นจริง (Real) เข้ากับโลกเสมือน (Virtual) โดยผ่านอุปกรณ์ทางด้านฮาร์ดแวร์รวมกับการใช้ซอฟต์แวร์ต่าง ๆ ทำให้สามารถมองเห็นภาพที่มีลักษณะเป็นวัตถุ (Object) แสดงผลในจอภาพกลายเป็นวัตถุ 3 มิติ ลอยอยู่เหนือพื้นผิวจริง มีการแสดงผลที่แสดงวัตถุมีการเคลื่อนไหว ดูมีมิติมีความตื่นเต้นเร้าใจ โดยสามารถนำรูปแบบใหม่ของการนำเสนอสินค้าลอยออกมานอกจอคอมพิวเตอร์ ซึ่งเป็นการนำเสนอรูปแบบใหม่ในโลกสังคมออนไลน์หรือการตลาดออนไลน์อีกทาง หนึ่ง ว่ากันว่า นี่จะเป็นการเปลี่ยนแปลงโฉมหน้าสื่อยุคใหม่ พอๆ กับเมื่อครั้งเกิดอินเทอร์เน็ตขึ้นในโลกก็ว่าได้ หากเปรียบสื่อต่าง ๆ เสมือน “กล่อง” แล้ว AR คือการเด้งออกมาสู่โลกใหม่ภายนอกกล่องที่สร้างความตื่นเต้นเร้าใจ ในรูปแบบ Interactive Media โดยแท้จริง </div><div><a href="https://www.gotoknow.org/posts/2865">https://www.gotoknow.org/posts/2865</a> <br><br></div><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ytBpyrS-9AY">https://www.youtube.com/watch?v=ytBpyrS-9AY</a> </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306338541/4a0c2ca1f654184515037e74d298b76a/39967443_656661241386902_6830784543826378752_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 06:57:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274787429</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274787457</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306338658/e30a1ed8d10ba0a3f91aeeb515e8de3e/39970218_514864308958297_3458358355943227392_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 06:57:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274787457</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274787462</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306338658/e30a1ed8d10ba0a3f91aeeb515e8de3e/39970218_514864308958297_3458358355943227392_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 06:57:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274787462</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274787467</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306338658/e30a1ed8d10ba0a3f91aeeb515e8de3e/39970218_514864308958297_3458358355943227392_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 06:57:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274787467</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274787835</link>
         <description><![CDATA[<div>สมาชิก<br>นางสาวชนากานต์&nbsp; ทรัพย์สมาน 06590158<br>นางสาวบุษบาบรรณ แสงเพลิง 6:590174 คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเพื่อการศึกษา<br>468301 : คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเพื่อการศึกษา<br>Anirut Satiman<br>&nbsp;+ 38<br>●<br>น้อยกว่าหนึ่งนาที<br>สมาชิกนางสาวชนาก<br>&nbsp;สมาชิก<br>นางสาวชนากานต์&nbsp; ทรัพย์สมาน 06590158<br>นางสาวบุษบาบรรณ แสงเพลิง&nbsp;<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวชนากานต์ ทรัพย์สมาน 06590158<br>นางสาวชนากานต์&nbsp; ทรัพย์สมาน&nbsp; 06590158<br><br>&nbsp;<br>1.ความหมาย&nbsp;<br><br>มัลติ ( Multi ) &nbsp; มัลติ คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน&nbsp;<br><br>มีเดีย ( Media )&nbsp; มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”&nbsp;<br><br>มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติมีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>2.องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>ข้อความ ( Text )&nbsp; ข้อความหรือตัวอักษร ถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ที่นำเสนอผ่านจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์ นอกจากจะมีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยังสามารถกำหนดคุณลักษณะของปฎิสัมพันธ์ ( โต้ตอบ ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br><br>&nbsp;ภาพนิ่ง ( Image )&nbsp; ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น แต่ภาพนั้นสามารถสื่อความหมายได้กับทุกชนชาติ ภาพนิ่งมักจะแสดงอยู่บนสื่อชนิดต่าง ๆ เช่น โทรทัศน์ หนังสือพิมพ์ หรือวารสารวิชาการ เป็นต้น&nbsp;<br><br>&nbsp;ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เช่น การเคลื่อนที่ของอะตอมในโมเลกุล เป็นต้น เพื่อสร้างสรรค์จินตนาการให้เกิดแรงจูงใจจากผู้ชม&nbsp;<br><br>&nbsp;เสียง ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาดิจิตอล ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้ โดยโช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียงจะเกิดความสมบูรณ์มากยิ่งขึ้น สร้างความน่าสนใจ น่าติดตาม เสียงจึงมีองค์ประกอบที่จำเป็นสำหรับมัลติมีเดีย ซึ่งสามารถนำเข้าเสียงผ่านทางไมโครโฟน แผ่นซีดี เทปเสียง และวิทยุ เป็นต้น&nbsp;<br><br>วีดีโอ ( Video ) เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลจะสามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ ( ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ ปัญหาหลักของการใช้วีดีโอในระบบมัลติมีเดีย คือ การสิ้นเปลืองทรัพยากรของพื้นที่บนหน่วยความทรงจำเป็นจำนวนมาก&nbsp;<br><br>3.แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่แต่ละคนสนใจ&nbsp;<br><br>เทคโนโลยีในปัจจุบันมีวิวัฒนาการเปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว&nbsp; ทำให้มีวัสดุ อุปกรณ์ และเทคนิควิธีการใหม่ๆ เพื่อนำมาใช้ประโยชน์อย่างไม่มีขีดจำกัดในทุกวงการ&nbsp; เช่นเดียวกับวงการศึกษาที่นำเทคโนโลยีเหล่านี้มาใช้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนการสอนและการบริหารจัดการ รวมถึงใช้ในการกำหนดแนวโน้มของการใช้เทคโนโลยีเพื่อความเปลี่ยนแปลงในอนาคตว่า ควรมีการปรับปรุงเปลี่ยนแปลงอย่างไรบ้างเพื่อให้มีการใช้เทคโนโลยีอย่างได้ผล&nbsp; นักเทคโนโลยีการศึกษาจึงควรทราบถึงพัฒนาการของเทคโนโลยีและแนวโน้มในอนาคตในการเรียนการสอน&nbsp;<br><br>ความเป็นจริงเสมือน(Virtual Reality) หรือเรียกกันย่อ ๆ ว่า “วีอาร์” (VR)&nbsp; เป็นกลุ่มของเทคโนโลยีเชิงโต้ตอบที่ผักดันให้ผู้ใช้เกิดความรู้สึกของการเข้ร่วมอยู่ในสิ่งแวดล้อมที่ไม่ได้มีอยู่จริงที่สร้างโดยคอมพิวเตอร์ &nbsp; พัฒนาการของความป็นจริงเสมือนได้รับอิทธิพลมาจากแนวความคิด ง่าย ๆ แต่มีอำนาจมากเกี่ยวกับการที่จะเสนอสารสนเทศอย่างไรให้ดีที่สุด&nbsp; นั่นคือ&nbsp; ถ้าผู้ออกแบบสามารถให้ประสาทสัมผัสของมนุษย์มีความค่อยเป็นค่อยไปในปฏิสัมพันธ์กับโลกทางกายภาพซึ่งเป็นสิ่งที่อยู่รอบตัวเราแล้ว&nbsp; มนุษย์ก็จะสามารถรับและเข้าใจสารสนเทศได้ง่ายขึ้น&nbsp; ถ้าสารสนเทศนั้นกระตุ้นการรับรู้สัมผัสของผู้รับเทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือนสามารถเลียนการรับรู้สัมผัสของโลกทางกายภาพโดยการรับรู้หลายทางในสิ่งแวดล้อมสามมิติขึ้นมา ความเป็นจริงเสมือนได้สร้างเนื้อหาสาระของสิ่งที่แสดงให้เห็นโดยการรับรู้ซึ้งเป็นผลลัพธ์ของคอมพิวเตอร์เพื่อตอบสนองต่อการเคลื่อนไหวทางกายภาพของผู้ใช้ที่สืบหาด้วยเครื่องรับรู้ของคอมพิวเตอร์&nbsp;<br><br>https://www.gotoknow.org/posts/2865&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=ytBpyrS-9AY&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>กลุ่ม<br>กลุ่ม<br>สมาชิก<br>นางสาวชนากานต์&nbsp; ทรัพย์สมาน 06590158<br>นางสาวบุษบาบรรณ แสงเพลิง 6: คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเพื่อการศึกษา<br>468301 : คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเพื่อการศึกษา<br>Anirut Satiman<br>&nbsp;+ 37<br>●<br>น้อยกว่าหนึ่งนาที<br>กลุ่ม<br>กลุ่ม<br>สมาชิก<br>นางสาวชนากานต์&nbsp; ทรัพย์สมาน 06590158<br>นางสาวบุษบาบรรณ แสงเพลิง&nbsp;<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวธีรดา ยอดจันทร<br>&nbsp;นางสาวธีรดา ยอดจันทร์&nbsp;<br>นางสาว<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>กลุ่ม<br>กลุ่ม&nbsp;<br>นาย ปองพล พวงนาค 065901810<br>นาย ภัทรวัฒน์ อ่ำพิพัฒน์<br>06590189<br>นาย ศดานันท์ ตันติโภคา<br>06590196<br>นายธรากร ศักดิ์ฐิติพันธ์ 06590165<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>สมาชิกกลุ่ม<br>สมาชิกกลุ่ม<br>นายนุติชัย เชาวดี 06590173<br>นายสิทธิพล วาสบุญเรือง 06590199<br>นายพัชรพล อรุณสำราญ 06590187<br>นายนัทพงศ์ ดีเอี่ยม 06590171<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว สาธิตา คำพรมพะเนา 06590198<br>นางสาว สาธิตา คำพรมพะเนา 06590198<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียง และวีดีโอ โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1 ข้อความ ( Text )&nbsp; ข้อความหรือตัวอักษร ถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ที่นำเสนอผ่านจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์ นอกจากจะมีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยังสามารถกำหนดคุณลักษณะของปฎิสัมพันธ์ ( โต้ตอบ ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2 ภาพนิ่ง ( Image )&nbsp; ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น แต่ภาพนั้นสามารถสื่อความหมายได้กับทุกชนชาติ ภาพนิ่งมักจะแสดงอยู่บนสื่อชนิดต่าง ๆ เช่น โทรทัศน์ หนังสือพิมพ์ หรือวารสารวิชาการ เป็นต้น&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 3 ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เช่น การเคลื่อนที่ของอะตอมในโมเลกุล เป็นต้น เพื่อสร้างสรรค์จินตนาการให้เกิดแรงจูงใจจากผู้ชม&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 4 เสียง ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาดิจิตอล ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้ โดยโช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียงจะเกิดความสมบูรณ์มากยิ่งขึ้น สร้างความน่าสนใจ น่าติดตาม เสียงจึงมีองค์ประกอบที่จำเป็นสำหรับมัลติมีเดีย ซึ่งสามารถนำเข้าเสียงผ่านทางไมโครโฟน แผ่นซีดี เทปเสียง และวิทยุ เป็นต้น&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 5 วีดีโอ ( Video ) เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลจะสามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ ( ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ ปัญหาหลักของการใช้วีดีโอในระบบมัลติมีเดีย คือ การสิ้นเปลืองทรัพยากรของพื้นที่บนหน่วยความทรงจำเป็นจำนวนมาก&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยี คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>&nbsp;<br>ในระบบการศึกษายุคใหม่เราจะไม่ได้เน้นเพียงแค่ความรู้ที่เด็กจะได้รับ แต่เราต้องเน้นไปที่การพัฒนาทักษะต่างๆ รวมถึงการมีส่วนร่วม และการฝึกให้เด็กๆ ได้คิดและจินตนาการ ไม่ใช่สอนแต่ให้เด็กๆ ท่องจำ VR จะช่วยให้เด็กมีความสนใจและความกระตือรือร้นในการเรียนรู้มากขึ้นกว่าการเรียนรู้จากการอ่านแค่ในตำรา มาช่วยกันสร้างสื่อการเรียนการสอนในรูปแบบของ VR กันตั้งแต่ตอนนี้ เพื่อให้วันที่เทคโนโลยีสามารถที่จะนำมาใช้ในสถาบันการศึกษาได้ เราจะได้มีสื่อไว้สอนเด็กๆ ได้ทันที ไม่ต้องมารอสร้างสื่อกันอีกทีนึง&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=T00O8JFGrCA&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว ดลยา ฉ่ำชื่นวงศ์ 06590162<br>นางสาว ดลยา ฉ่ำชื่นวงศ์ 06590162<br>&nbsp;<br>1.ความหมาย&nbsp;<br>สื่อมัลติมีเดีย คือ&nbsp; การใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกับโปรแกรมซอฟต์แวร์ในการสื่อความหมายโดยการผสมผสานสื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟิก (Graphic) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound)&nbsp; และวีดิทัศน์ (Video) เป็นต้น และถ้าผู้ใช้สามารถที่จะควบคุมสื่อให้นำเสนอออกมาตามต้องการได้จะเรียกว่า สื่อมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์&nbsp; (Interactive Multimedia)&nbsp; การปฏิสัมพันธ์ของผู้ใช้สามารถจะกระทำได้โดยผ่านทางคีย์บอร์ด (Keyboard) เมาส์ (Mouse) หรือตัวชี้ (Pointer) เป็นต้น การใช้สื่อมัลติมีเดียในลักษณะปฏิสัมพันธ์ก็เพื่อช่วยให้ผู้ใช้สามารถเรียนรู้หรือทำกิจกรรม รวมถึงดูสื่อต่างๆ ด้วยตนเองได้ สื่อต่างๆ ที่นำมารวมไว้ในสื่อมัลติมีเดีย เช่น ภาพ เสียง วีดิทัศน์ จะช่วยให้เกิดความหลากหลายในการใช้คอมพิวเตอร์อันเป็นเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในแนวทางใหม่ที่ทำให้การใช้คอมพิวเตอร์น่าสนใจ และเร้าความสนใจ เพิ่มความสนุกสนานในการเรียนรู้มากยิ่งขึ้น&nbsp;<br>&nbsp;<br>2.องค์ประกอบของมัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>มัลติมีเดียสามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย&nbsp;<br><br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br><br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br><br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br><br>4. เสียง (Sound)&nbsp;<br><br>5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>3.&nbsp; แนวโน้มของเทคโนโลยีโดยใช้ AR มาเป็นสื่อช่วยในการสอนหนังสือ เพื่อให้ภาพสมจริงมากขึ้น https://www.youtube.com/watch?v=ytBpyrS-9AY<br><br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว เกวลี ขันติพงษ์ 06590151<br>นางสาว เกวลี ขันติพงษ์ 06590151<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย ( Computer Multimedia)&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ความหมาย คือ&nbsp; การใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกับโปรแกรมซอฟต์แวร์ในการสื่อความหมายโดยการผสมผสาน สื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟิก (Graphic) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound)&nbsp; และวีดิทัศน์ (Video) โดยคอมพิวเตอร์เป็นสื่อกลางในการนำเสนอและผู้ใช้จะมีปฏิสัมพันธ์กับคอมพิวเตอร์และสามารถโต้ตอบกันได้&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>1.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ข้อความหรือตัวอักษร (Text) : เป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp;<br>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp; ภาพนิ่ง (Still Image) : ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น&nbsp;<br>3.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ภาพเคลื่อนไหว (Animation) : ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏ การณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง&nbsp;<br>4.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;เสียง (Sound) : ช่วยให้ระบบมัลติมีเดียนั้นเกิดความสมบูรณ์แบบมากยิ่งขึ้น&nbsp;<br>5.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;วีดีโอ (Video) :วิดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความหรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ&nbsp;<br>&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=UNRIhgkfMCY<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; จาก link วิดิโอแสดงถึงแนวโน้มคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่ทำให้เกิดการเรียนรู้สถานการณ์เสมือนจริงและได้ลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง เพื่อเพิ่มความเข้าใจและเหตุการณ์ได้อย่างลึกซึ้ง&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวสุดารัตน์ สังขภิญโญ 06590201<br>นางสาวสุดารัตน์ สังขภิญโญ 06590201<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>หมายถึง การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น&nbsp; เครื่องเล่นซีดี&nbsp; หรือเครื่องเสียงระบบดิจิทัล&nbsp; กล้องดิจิทัล&nbsp; ฯลฯ มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพถ่าย&nbsp; ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต&nbsp; การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ เป็นการให้ผู้ใช้หรือผู้เรียนมิใช่เพียงแต่นั่งดูหรือฟังข้อมูลจากสื่อที่เสนอมาเท่านั้น แต่ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที&nbsp;<br><br>https://www.gotoknow.org/posts/244538&nbsp;<br><br>&nbsp;องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>1.ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br>2.ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>3.ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>4.เสียง (Sound)&nbsp;<br>5.วิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้วของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ&nbsp;<br>ระบบเสมือนจริง หรือเทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน (Virtual Reality หรือ VR) เป็นเทคโนโลยีที่ถูกสร้างขึ้นเพื่อ จำลองสภาพแวดล้อมต่างๆ ทั้งจากสภาพแวดล้อมจริง และจากในจินตนาการ ขึ้นมาด้วยเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ โดยไม่ได้จำลองเพียงภาพและเสียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงประสาทสัมผัสด้านอื่นด้วย ด้วยการใส่อุปกรณ์นำเข้าเช่น ถุงมือ เมาส์ เพื่อการรับรู้ถึงแรงป้อนกลับจากการสัมผัสสิ่งต่างๆ ในโลกเสมือนจริงที่สร้างขึ้นโดยเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ เช่น หากสัมผัสเก้าอี้ จะต้องรับรู้ถึงมวลความแข็งของเก้าอี้ และอุณหภูมิของวัสดุเป็นต้น&nbsp;<br>https://youtu.be/lj6tVqbp9bk<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>สปัน ศรีกสิกรณ์ 06590197<br>สปัน ศรีกสิกรณ์ 06590197<br>&nbsp;<br>ความหมายของมัลมีเดีย&nbsp;<br>มัลติมีเดีย (Multimedia) หรือ สื่อหลายแบบเป็นเทคโนโลยีที่ช่วยให้คอมพิวเตอร์สามารถผสมผสานกันระหว่าง ข้อความ ข้อมูล ตัวเลข ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว และเสียงไว้ด้วยกัน โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์หรือการโต้ตอบ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย มี 5 อย่าง คือ&nbsp;<br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text) เป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ที่สามารถกำหนดคุณลักษณะของปฎิสัมพันธ์ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br><br>2. ภาพนิ่ง (Image) ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น&nbsp;<br><br>3.ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องเพื่อสร้างสรรค์จินตนาการให้เกิดแรงจูงใจจากผู้ชม&nbsp;<br><br>4.เสียง ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญ ที่จะช่วยสร้างความน่าสนใจ น่าติดตาม เสียงจึงมีองค์ประกอบที่จำเป็นสำหรับมัลติมีเดีย ซึ่งสามารถนำเข้าเสียงผ่านทางไมโครโฟน แผ่นซีดี เทปเสียง และวิทยุ เป็นต้น&nbsp;<br><br>5. วีดีโอ (Video) สามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ แต่สิ้นเปลืองทรัพยากรของพื้นที่บนหน่วยความทรงจำเป็นจำนวนมาก&nbsp;<br><br>แนวโน้มของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียในอนาคต&nbsp;<br>ในอนาคตความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการสอนหรือจะมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อยๆ และภายในสถานศึกษาก็จะมีการจัดรายวิชาที่เกี่ยวกับสื่อมัลติมีเดียเพิ่มขึ้น ดังนั้นแนวโน้มในการใช้มัลติมีเดียในทางการศึกษาก็มีทิศทางที่จะเพ่มสูงขึ้นอย่างเรื่อยๆ เพราะแทนที่ครูจะมายืนพูด ยืนสอน หรือยืนบรรยาย ในอนาคตผู้เรียนจะสามารถเรียนรู้จากห้องเรียนิเล็กทรอนิกส์ เรียนรู้จากคอมพิวเตอร์ ผ่านทางเว็บออนไลน์ได้อย่างง่ายและทุกที่ทุกเวลา เช่น Mooc ที่สามารถเข้าไปเรียนได้ทุกที่ทุกเวลา และสามารถเลือกลงเรียนในวิชาที่สนใจได้ อีกทั้งเมื่อเราเรียนจบหลักสูตร เราก็จะได้ใบเกียรติบัตรการจบหลักสูตรอีกด้วย และข้อดีของ Mooc ทุกคนจากทั่วโลกสามารถเข้ามาใช้งานได้&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=ud3oC6UA5GI<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวนภัสสิริ วงศ์บริสุทธิ์ 06590170<br>นางสาวนภัสสิริ วงศ์บริสุทธิ์&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;06590170<br><br>&nbsp;&nbsp;<br>ความหมาย&nbsp;<br><br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง&nbsp; การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น&nbsp; เครื่องเล่นซีดี&nbsp; หรือเครื่องเสียงระบบดิจิทัล&nbsp; กล้องดิจิทัล&nbsp; ฯลฯ&nbsp; มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพถ่าย&nbsp; ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต&nbsp; การ นำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ เป็นการให้ผู้ใช้หรือผู้เรียนมิใช่เพียงแต่นั่งดูหรือฟังข้อมูลจากสื่อที่ เสนอมาเท่านั้น แต่ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที&nbsp;<br><br>องค์ประกอบ&nbsp;<br><br>มัลติมีเดียสามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย ข้อความหรือตัวอักษร<br>&nbsp;(Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound) และภาพวิดีโอ (Video)<br>&nbsp;แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่าง<br>&nbsp;คอมพิวเตอร์กับผู้ใช้&nbsp;<br><br>&nbsp;แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>ห้องเรียนมัลติมีเดีย&nbsp; &nbsp; การใช้มัลติมีเดียเพื่อเป็นวัสดุหรือสื่อทางการสอน&nbsp; หรือเรียกอีกอย่างได้ว่าบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp; ซึ่งทำให้การสอนมีประสิทธิภาพมากกว่าการใช้วัสดุการสอน&nbsp; ธรรมดา&nbsp; และสามารถเสนอเนื้อหาได้ลึกซึ่งกว่าการสอนที่สอนตามปกติ&nbsp; การเตรียมนำเสนอไว้อย่างเป็นขั้นตอน&nbsp; และใช้สื่อประเภทภาพประกอบการบรรยายและใช้ข้อความนำเสนอในส่วนรายละเอียด พร้อมภาพเคลื่อนไหว&nbsp; หรือใช้วีดีทัศน์&nbsp; เช่นนี้&nbsp; แล้วก็จะทำให้การสอนมีประสิทธิภาพสูงขึ้น&nbsp; ส่วนรายละเอียดพร้อมภาพเคลื่อนไหวหรือใช้วีดีทัศน์เช่นนี้&nbsp; แล้วก็จะทำให้การสอนมีประสิทธิภาพสูงขึ้น&nbsp;<br><br>&nbsp;linkแสดงตัวอย่างห้องเรียน<br>https://youtu.be/_FJDMnTzo4k<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวฉัตรชนก หงษาวดี 06590155<br>นางสาวฉัตรชนก หงษาวดี 06590155<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง การนำคอมพิวเตอร์มาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน เป็นการนำคุณสมบัติของสื่อที่หลากหลายนั่นก็คือ เสียง&nbsp; ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพเคลื่อนไหว&nbsp; วีดิทัศน์&nbsp; และดนตรี&nbsp; มาใช้ร่วมกันและควบคุมการแสดงผลด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>องค์ประกอบมัลติมีเดีย แยกออกได้ 5 ประเภท คือ&nbsp;<br>1.ข้อความหรือตัวอักษร เป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp;<br>2.ภาพนิ่ง มีบทบาทต่อระบบงานมัลติมีเดียมากกว่าตัวอักษร เนื่องจากภาพจะรับรู้ด้วยการมองเห็นได้ดีกว่าและถ่ายทอดความหมายได้ลึกซึ้งกว่า&nbsp;<br>3.ภาพเคลื่อนไหว ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหว&nbsp;<br>4.เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดียซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้&nbsp;<br>5.วีดีโอ เป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก&nbsp; เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความ&nbsp; หรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ&nbsp;<br><br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่น่าสนใจ คือ https://youtu.be/YeXnWs87e6c จากวิดิโอจะเป็นจอแสดงผลแบบพกพาสามารถพับเก็บได้และสามารถเปิดใช้งานได้ทุกที่ ทำให้สืบค้นข้แมูลเพิ่มเติมได้ทุกที่ที่ต้องการ<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว ปรินดา แก้วรัตนชัย 06590178<br>นางสาว ปรินดา&nbsp; แก้วรัตนชัย 06590178<br>&nbsp;<br>ความหมาย&nbsp;<br>คือการนำเอาคำว่า มัลติ และมีเดีย เข้าด้วย&nbsp;<br>มัลติ ( Multi )&nbsp; คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน&nbsp;<br>มีเดีย ( Media )&nbsp; คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติ มีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ข้อความ ( Text )&nbsp; ข้อ ความหรือตัวอักษร ถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ที่นำเสนอผ่านจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์ นอกจากจะมีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยัง สามารถกำหนดคุณลักษณะของปฎิสัมพันธ์ ( โต้ตอบ ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ภาพนิ่ง ( Image )&nbsp; ภาพ นิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น แต่ภาพนั้นสามารถสื่อความหมายได้กับทุกชนชาติ ภาพนิ่งมักจะแสดงอยู่บนสื่อชนิดต่าง ๆ เช่น โทรทัศน์ หนังสือพิมพ์ หรือวารสารวิชาการ เป็นต้น&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) ภาพ เคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เช่น การเคลื่อนที่ของอะตอมในโมเลกุล เป็นต้น เพื่อสร้างสรรค์จินตนาการให้เกิดแรงจูงใจจากผู้ชม&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; เสียง ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาดิจิตอล ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้ โดยโช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียงจะเกิดความสมบูรณ์มาก ยิ่งขึ้น สร้างความน่าสนใจ น่าติดตาม เสียงจึงมีองค์ประกอบที่จำเป็นสำหรับมัลติมีเดีย ซึ่งสามารถนำเข้าเสียงผ่านทางไมโครโฟน แผ่นซีดี เทปเสียง และวิทยุ เป็นต้น&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.5 วีดีโอ ( Video ) เนื่อง จากวีดีโอในระบบดิจิตอลจะสามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ ( ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ ปัญหาหลักของการใช้วีดีโอในระบบมัลติมีเดีย คือ การสิ้นเปลืองทรัพยากรของพื้นที่บนหน่วยความทรงจำเป็นจำนวนมาก&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>ลิงค์วิดีโออธิบายสื่อมัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=53zFW8LoEZI&nbsp;<br><br>Virtual realityหรือ VR คือการ จำลองสภาพแวดล้อมจริงเข้าไปให้เสมือนจริง โดยผ่านการรับรู้จากการมองเห็น เสียง สัมผัส&nbsp;<br><br>นี่คือวิดีโอแสดงตัวอย่าง&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=44sokqrf8Bw&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>น.ส.พิมพ์ชนก นวลอินทร์<br>น.ส.พิมพ์ชนก นวลอินทร์<br>&nbsp;<br>ความหมายของมัลติมีเดีย<br>&nbsp;มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย&nbsp;<br>1.ข้อความ ( Text )&nbsp; ข้อความหรือตัวอักษร&nbsp;<br>2.ภาพนิ่ง ( Image )&nbsp; ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว&nbsp;<br>3. ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง&nbsp;<br>4. เสียง ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาดิจิตอล ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้&nbsp;<br>5. วีดีโอ ( Video ) เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลจะสามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ ( ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ&nbsp;<br><br>&nbsp;แนวโน้วในอนาคต &nbsp;<br>มัลติมีเดียจะมีการเติบโตขึ้นทั้งด้านของซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์&nbsp; ประสิทธิภาพในด้านของภาพ&nbsp; เสียง&nbsp; และวีดีทัศน์จะถูกพัฒนาขึ้นและมีคุณภาพสูง&nbsp; การเพิ่มศักยภาพของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียกระทำได้ง่ายส่วนในด้านของซอฟต์แวร์จะสามารถใช้ได้ง่ายขึ้นและประยุกต์ไปพัฒนาโปรแกรมประยุกต์ทางการศึกษาได้ รวมถึงการนำเสนอมัลติมีเดียเข้าไปเป็นส่วนหนึ่งในหลักสูตรและการสอน ความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการฝึกอบรมมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อย ๆ ห้องเรียนมัลติมีเดีย&nbsp; และรายวิชามัลติมีเดียได้จัดขึ้นเป็นส่วนหนึ่งของการสอนในสถาบันการศึกษาต่างๆ แนวโน้มการใช้มัลติมีเดียจะมีทิศทางที่เพิ่มขึ้น&nbsp; โดยอาจคาดการณ์อนาคตได้ว่า&nbsp; นักเรียนจะเรียนรู้จากห้องเรียนอิเล็กทรอนิกส์&nbsp; คอมพิวเตอร์แทนการนั่งฟังการบรรยายของครู&nbsp; นักเรียนจะดูการสอนของครูได้จากมัลติมีเดียที่ผลิตขึ้น&nbsp;<br>ยกตัวอย่าง เทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน (Virtual Reality)<br>การถ่ายแบบหรือจำลองสิ่งแวดล้อมทางกายภาพในโลกความเป็นจริง หรือสร้างสิ่งแวดล้อมที่ไม่มีอยู่จริง โดยอาศัยความสามารถในการนำเสนอผ่านสื่อภาพ เสียง มิติ และอุปกรณ์เสริม เพื่อช่วยให้มีความเหมือนจริงที่สุด เสมือนได้เข้าไปอยู่ในสิ่งแวดล้อมนั้นจริงๆ ด้วยการรับรู้ต่อการเคลื่อนไหวทางกายภาพของผู้ใช้ด้วยเครื่องรับรู้ของคอมพิวเตอร์ และแสดงผลลัพธ์ย้อนกลับสู่การรับรู้ของผู้ใช้ผ่านเครื่องรับรู้ของคอมพิวเตอร์เช่นกัน&nbsp;<br><br><br><br>&nbsp;<br>World Trend - VR Educate สื่อการเรียนรู้ใหม่เพื่อพัฒนาการศึกษา<br>โดย VOICE TV 21<br>YouTube<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายสิทธิพล วาสบุญเรือง 06590199<br>นายสิทธิพล วาสบุญเรือง 06590199&nbsp;<br><br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การใช้คอมพิวเตอร์ในการนำเสนอข้อมูลต่างๆ ซึ่งประกอบไปด้วย&nbsp;<br>1.รูปภาพ(Picture) &nbsp;<br>2.ภาพเคลื่อนไหว(Animation)&nbsp;<br>3.เสียง(Sound)&nbsp;<br>4.ข้อความ(Text)&nbsp;<br>5.วีดิโอ(Video)&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=hrpytToK67E<br>เป็นการเรียนรู้โดยการใช้เครื่อง VR(Virtual Reality)ในการศึกษาหาความรู้และความบันเทิง<br>ซึ่งเป็นอุปกรณ์ที่จำลองสภาพแวดล้อมหรือสถานการณ์ต่างๆ หรือเรียกได้ว่า ไปอยู่อีกโลกหนึ่งเลยก็ได้ ซึ่งในปัจจุบันก็มีการใช้เครื่อง VR ในการสอนมากมาย เช่น การฝึกขับเครื่องบิน&nbsp; การฝึกการออกรบของทหาร การออกแบบอาคาร จำลองการสร้างตึก<br>การผสมสารเคมี และอื่นๆอีกมากมาย เพื่อเป็นการประหยัดต้นทุน ป้องกันอันตราย&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว ศิริรัตน์ ตระกูลศรี 06580382<br>นางสาว ศิริรัตน์ ตระกูลศรี 06580382<br>ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>&nbsp;มัลติ ( Multi ) &nbsp; มัลติ คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน<br>&nbsp;มีเดีย ( Media )&nbsp; มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br>&nbsp;<br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.1 ข้อความ ( Text ) &nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.2 ภาพนิ่ง ( Image )&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.3 ภาพเคลื่อนไหว ( Animation )&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.4 เสียง ( Sound )&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.5 วีดีโอ ( Video )&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ที่สนใจ<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; ความเป็นจริงเสริมหรือความเป็นจริงแต่งเติม (Augmented Reality Technology )<br>&nbsp;เป็นเทคโนโลยีที่ผสมผสานระหว่างความเป็นจริง และ โลกเสมือนที่สร้างขึ้นมาผสานเข้าด้วยกันผ่านซอฟต์แวร์และอุปกรณ์เชื่อมต่อ ต่าง ๆ ซึ่งถือว่าเป็นการสร้างข้อมูลอีกข้อมูลหนึ่งที่เป็นส่วนประกอบบนโลกเสมือน (virtual world) เช่น ภาพกราฟิก วิดีโอ รูปทรงสามมิติ และข้อความ ตัวอักษร ให้ผนวกซ้อนทับกับภาพในโลกจริงที่ปรากฏบนกล้อง&nbsp;<br>เทคโนโลยี AR แบ่งเป็น 2 ประเภท ได้แก่ แบบที่ใช้ภาพสัญลักษณ์และแบบที่ใช้ระบบพิกัดในการวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อสร้าง ข้อมูลบนโลกเสมือนจริง ซึ่งในทางเทคนิคแล้วภาพสัญลักษณ์ที่ใช้ จะนิยมเรียกว่า “Marker”&nbsp; หรืออาจจะเรียกว่า AR Code ก็ได้ โดยใช้กล้องเว็บแคมในการรับภาพ เมื่อซอฟต์แวร์ที่เราใช้งานอยู่ประมวลผลรูปภาพเจอสัญลักษณ์ที่กำหนดไว้ก็จะ แสดงข้อมูลภาพสามมิติที่ถูกระบุไว้ในโปรแกรมให้เห็น เราสามารถที่จะหมุนดูภาพที่ปรากฏได้ทุกทิศทางหรือเรียกว่าหมุนได้ 360 องศา&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=oH_LfXnklRw<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวชญาภา คล้อยอรุณ 06590157<br>นางสาวชญาภา คล้อยอรุณ 06590157<br>&nbsp;<br>1.ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การใช้คอมพิวเตอร์สื่อ<br>ความหมายโดยการผสมผสานสื่อหลายชนิด เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก ภาพเคลื่อนไหว โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต&nbsp; การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์<br><br>2.องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ&nbsp;<br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text) เป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ใช้แสดงรายละเอียด หรือเนื้อหาของเรื่องที่นำเสนอ&nbsp;<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image) เป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น ภาพนิ่งนับว่ามีบทบาทต่อระบบงานมัลติมีเดียมากกว่าข้อความหรือตัวอักษร เนื่องจากภาพจะให้ผลในเชิงการเรียนรู้หรือรับรู้ด้วยการมองเห็นได้ดีกว่า นอกจากนี้ยังสามารถถ่ายทอดความหมายได้ลึกซึ่งมากกว่าข้อความหรือตัวอักษร<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp; คือ ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง<br>4. เสียง (Sound) เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอล เสียงช่วยให้ระบบมัลติมีเดียนั้นเกิดความสมบูรณ์แบบมากยิ่งขึ้น ช่วยสร้างความน่าสนใจและน่าติดตามในเรื่อง<br>ราวต่างๆ ได้เป็นอย่างดี<br>5. ภาพวิดีโอ (Video) เป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก เนื่องจากวิดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความหรือรูปภาพ ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ<br><br>3.แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>https://nokthenok.wordpress.com/2012/11/08/มัลติมีเดียในอนาคต/<br>ความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการฝึกอบรมมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อย ๆ ห้องเรียนมัลติมีเดีย&nbsp; และรายวิชามัลติมีเดียได้จัดขึ้นเป็นส่วนหนึ่งของการสอนในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย&nbsp; สถาบันการศึกษา แนวโน้มการใช้มัลติมีเดียจะมีทิศทางที่เพิ่มขึ้น&nbsp; โดยอาจคาดการณ์อนาคตได้ว่า&nbsp; นักเรียนจะเรียนรู้จากห้องเรียนอิเล็กทรอนิกส์ คอมพิวเตอร์แทนการนั่งฟังการบรรยายของครู&nbsp; นักเรียนจะดูการสอนของครูได้จากมัลติมีเดียที่ผลิตขึ้น<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว ปัณฑารีย์ จันทสอน 06590181<br>นางสาว ปัณฑารีย์ จันทสอน 06590181<br><br>ความหมายคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การรวมกันของสื่อต่างๆ5 ชนิด ประกอบด้วย ข้อความหรือตัวอักษร<br>(Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound) และภาพวิดีโอ (Video)<br>แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับ<br>การปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่าง<br>คอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือกกระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ<br>ตัวอย่างเช่น ผู้ใช้ได้ทำการเลือกรายการและตอบคำถามผ่านทางจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์&nbsp;<br>จากนั้นระบบคอมพิวเตอร์ก็จำทำการประมวลผลและแสดงผลลัพธ์ย้อนกลับผ่านทางจอภาพให้ผู้ใช้เป็น<br>อีกครั้งเป็นต้น&nbsp;<br><br>แนวโน้วของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br><br>&nbsp;ต่อไปในอนาคตข้างหน้า&nbsp; มัลติมีเดียจะเป็นนวัตกรรมตัวหนึ่ง&nbsp; ที่มีการเติบโตขึ้นทั้งด้านของซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์&nbsp; ราคาของมัลติมีเดียจะถูกลงอย่างมากในขณะที่ประสิทธิภาพในด้านของภาพ&nbsp; เสียง&nbsp; และวีดีทัศน์พัฒนาขึ้นจะมีคุณภาพสูง&nbsp; การเพิ่มศักยภาพของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียกระทำได้ง่ายส่วนในด้านของซอฟต์แวร์จะสามารถใช้ได้ง่ายขึ้นและประยุกต์ไปพัฒนาโปรแกรมประยุกต์ทางการศึกษาได้อย่างง่าย ๆ รวมถึงการนำเสนอมัลติมีเดียเข้าไปเป็นส่วนหนึ่ง ในหลักสูตรและการสอน<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>แนวโน้วของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่น่าสนใจ<br>&nbsp;<br>Augmented Reality และ Virtual Reality&nbsp;<br>คือ&nbsp; ออกแบบการเรียนรู้ที่โลกเสมือนมาบรรจบกับความจริง&nbsp; อนาคตของการเรียนรู้ไม่จำเป็นต้องเป็น e-Learning บนแท็บเล็ต หรือสมาร์ตโฟน แต่ใช้เทคโนโลยีเสมือนจริงจำลองหลักการและทฤษฎีต่างๆ ขึ้นในห้องเรียน เพื่อให้เด็กๆ ได้เรียนรู้ร่วมกันและทดลองด้วยตัวเอง&nbsp;<br>https://themomentum.co/successful-innovation-design-e-learning-ar-and-vr/<br><br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว พรรณพัชร ทิพาวรรณากร<br>นางสาว พรรณพัชร&nbsp; ทิพาวรรณากร<br>06580383<br>ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>&nbsp;จำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย ข้อความหรือตัวอักษร (Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound) และภาพวิดีโอ (Video) แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่างคอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือก กระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ ตัวอย่างเช่น ผู้ใช้ได้ทำการเลือกรายการและตอบคำถามผ่านทางจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์ จากนั้นระบบคอมพิวเตอร์ก็จำทำการประมวลผลและแสดงผลลัพธ์ย้อนกลับผ่านทางจอ ภาพให้ผู้ใช้เป็นอีกครั้ง เป็นต้น<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;นอกจากนี้ ยังมีการปฏิสัมพันธ์ในรูปแบบอื่นๆ อีกมากมาย ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับเครื่องมือและรูปแบบที่จะนำมาประยุกต์ใช้งาน ตัวอย่างเช่น การสร้างปุ่มเมนูหรือข้อความที่มีสีแตกต่างจากข้อความปกติ เมื่อผู้ใช้มีปฏิสัมพันธ์กับส่วนนี้ ระบบก็จะเชื่อมโยงไปยังส่วนอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องซึ่งอาจเป็นไปได้ทั้ง ข้อความ ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียงหรือวิดีโอ ตามที่ได้มีการออกแบบไว้ล่วงหน้าแล้ว ดังนั้น จึงถือได้ว่าการปฏิสัมพันธ์ในมัลติมีเดียเป็นส่วนหนึ่งที่มีความสำคัญไม่ น้อยไปกว่าส่วนอื่นๆ&nbsp;<br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย<br>&nbsp;1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>&nbsp;<br>&nbsp;2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp;<br>&nbsp;3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>&nbsp;<br>&nbsp;4. เสียง (Sound)<br>&nbsp;<br>&nbsp;5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;ห้องเรียนเสมือน (Virtual Classroom) หมายถึงการเรียนการสอนผ่านระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์โดยใช้ช่องทางของระบบการ สื่อสารและอินเทอร์เน็ต ผู้เรียนสามารถใช้คอมพิวเตอร์ที่เชื่อมต่อกับระบบอินเทอร์เน็ตเข้าไปเรียนใน เว็บไซต์ ที่ออกแบบกระบวนการเรียนการสอนให้มีสภาพแวดล้อมคล้ายกับเรียนในห้องเรียนแบบปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้เรียนกับผู้สอน&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=T00O8JFGrCA<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>น.ส.รัตน์วรรณ วิเชียรณัตน์ 06590191<br>น.ส.รัตน์วรรณ วิเชียรณัตน์ 06590191<br>ความหมาย&nbsp; คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หรือเครื่องอิเล็กทรอนิกส์แบบอัตโนมัติ ทำหน้าที่เสมือนสมองกลมาเป็นสื่อช่วยครูในการเรียนการสอน นักเรียนเรียนรู้เนื้อหาบทเรียนซึ่งประกอบด้วยข้อความภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียงบรรยาย เสียงดนตรี ทำแบบทดสอบก่อนหลังเรียน และฝึกทักษะจากคอมพิวเตอร์การเรียนการสอนจากคอมพิวเตอร์ จะถูกดำเนินไปอย่างเป็นระบบ ในรูปแบบที่เหมาะสมและนักเรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง&nbsp; &nbsp;<br><br>องค์ประกอบ มัลติมีเดียสามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย ข้อความหรือตัวอักษร&nbsp;<br>(Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound) และภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br>แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่าง&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือกกระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ&nbsp;<br>&nbsp;<br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ที่สนใจ&nbsp;<br>&nbsp; ห้องเรียนเสมือน (Virtual Classroom )&nbsp;<br>&nbsp;ห้องเรียนเสมือนเป็นการเรียนการสอนที่จำลองแบบเสมือนจริง เป็นนวัตกรรมทางการศึกษาที่สถาบันการศึกษา ต่างๆ ทั่วโลกกำลังให้ความสนใจและจะขยายตัวมากขึ้นในศตวรรษที่ 21 การเรียนการสอนในระบบนี้อาศัยสื่ออิเล็กทรอนิกส์โทรคมนาคม และเครือข่ายคอมพิวเตอร์เป็นหลัก ที่เรียกว่า Virtual Classroom หรือ Virtual Campus&nbsp;<br>https://youtu.be/KE6NX7YfIBQ<br><br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวธีรดา ยอดจันทร์ 06590167<br>นางสาวธีรดา ยอดจันทร์ 06590167<br>ความหมายของมัลติมีเดีย<br>&nbsp; &nbsp; 1. ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.1 มัลติ ( Multi ) &nbsp; มัลติ คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.2 มีเดีย ( Media )&nbsp; มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติมีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย&nbsp;<br>ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว (Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์<br>( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน<br><br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย<br>มัลติมีเดียสามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย<br>&nbsp;1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>4. เสียง (Sound)<br>5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มีเดียที่สนใจ<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ความเป็นจริงเสมือน (virtual reality) หรือ วีอาร์ (VR) เป็นเทคโนโลยีที่คอมพิวเตอร์จำลองสภาพแวดล้อมเสมือนขึ้นโดยส่วนมากจะเกี่ยว ข้องกับการมองเห็น แสดงทั้งบนจอคอมพิวเตอร์ หรือ อุปกรณ์แสดงผลสามมิติ&nbsp; &nbsp; โดยผู้ใช้สามารถโต้ตอบกับสิ่งแวดล้อมเสมือนได้ทั้งการใช้อุปกรณ์นำเข้า มาตรฐานเช่น แป้นพิมพ์ หรือ เมาส์&nbsp; สภาพแวดล้อมจำลองยังสามารถทำให้คล้ายกับโลกจริงได้<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=44sokqrf8Bw&nbsp;<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว จิราภรณ์ ใจบูชาศักดิ์ 06590154<br>นางสาว จิราภรณ์ ใจบูชาศักดิ์ 06590154<br>1. ความหมายของ "มัลติมีเดีย"&nbsp; คือ สื่อหลายแบบที่เป็นเทคโนโลยีที่ช่วยให้คอมพิวเตอร์ สื่อความหมายโดยการผสมผสานสื่อหลายชนิด เช่น&nbsp;<br>ข้อความ กราฟ ภาพศิลป์ (Graphic Art)&nbsp; เสียง&nbsp; ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>และวิดีทัศน์ เป็นต้น และมีการตอบโต้กับผู้ใช้ &nbsp;<br><br>2. องค์ประกอบของ "มัลติมีเดีย" ประกอบด้วย&nbsp;<br>&nbsp;-- ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ข้อความหรือตัวอักษรถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp; มีรูปแบบและสีของตัวอักษร&nbsp;<br>--&nbsp; ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น&nbsp;<br>-- ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏ การณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง&nbsp;<br>--&nbsp; เสียง (Sound)&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอลซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้ โดยใช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียง&nbsp;<br>--&nbsp; วีดีโอ (Video&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;วิดีโอเป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก เนื่องจากวิดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความหรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ&nbsp;<br><br>3.แนวโน้มของเทคโนโลยี "มัลติมีเดีย"ที่สนใจ&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;คือ E- learning<br>&nbsp; &nbsp; ในอนาคตจะมีการพัฒนามัลติมีเดียให้มีความก้าวหน้ามากยิ่งขึ้น และจะมีการนำมาใช้ในการเรียนการสอนอย่างคอบคลุมในทุกๆด้าน เพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนการสอนต่อไป&nbsp; มัลติมีเดียทางการศึกษา&nbsp; จะถูกพัฒนาให้&nbsp; สามารถฟังและตอบเป็นภาษา พูดได้ อ่านตัวอักษรหรือลายมือเขียนได้ การแสดงผลของคอมพิวเตอร์ได้เสมือนจริง เป็นแบบสามมิติ และการรับรู้ด้วยประสาทสัมผัส เสมือนว่าได้อยู่ในที่นั้นจริง&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;โดยในปัจจุบัน&nbsp;<br><br><br><br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>ไม่ว่าสารสนเทศนั้นจะอยู่<br>&nbsp;ไม่ว่าสารสนเทศนั้นจะอยู่<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวปรินดา จังแหยม 06590179<br>นางสาวปรินดา&nbsp; จังแหยม&nbsp; 06590179<br><br>ตอมพิวเตอร์ทัลติมีเดีย หมายถึง&nbsp; การใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกับโปรแกรมซอฟต์แวร์ในการสื่อความหมายโดยการผสมผสานสื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟิก (Graphic) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound)&nbsp; และวีดิทัศน์ (Video) เป็นต้น และถ้าผู้ใช้สามารถที่จะควบคุมสื่อให้นำเสนอออกมาตามต้องการได้จะเรียกว่า สื่อมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์&nbsp; (Interactive Multimedia)&nbsp; การปฏิสัมพันธ์ของผู้ใช้สามารถจะกระทำได้โดยผ่านทางคีย์บอร์ด (Keyboard) เมาส์ (Mouse) หรือตัวชี้ (Pointer) เป็นต้น การใช้สื่อมัลติมีเดียในลักษณะปฏิสัมพันธ์ก็เพื่อช่วยให้ผู้ใช้สามารถเรียนรู้หรือทำกิจกรรม รวมถึงดูสื่อต่างๆ ด้วยตนเองได้ สื่อต่างๆ ที่นำมารวมไว้ในสื่อมัลติมีเดีย เช่น ภาพ เสียง วีดิทัศน์ จะช่วยให้เกิดความหลากหลายในการใช้คอมพิวเตอร์อันเป็นเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในแนวทางใหม่ที่ทำให้การใช้คอมพิวเตอร์น่าสนใจ และเร้าความสนใจ เพิ่มความสนุกสนานในการเรียนรู้มากยิ่งขึ้น<br><br>&nbsp;องค์ประกอบมัลติมีเดีย&nbsp;<br>&nbsp;<br>สามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆได้เป็น&nbsp; 5 ชนิด&nbsp; ประกอบด้วย &nbsp;<br>1.ข้อความตัวอักษร (Text)<br>2.ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>3.ภาพเคลื่อนไหว (Animation) &nbsp;<br>4.เสียง (Sound) &nbsp;<br>5.วิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=XNXxjBKNEX4<br>คลิปวีดีโอตัวอย่างห้องเรียนเสมือน<br><br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว บุษบาบรรณ แสงเพลิง 06590174<br>นางสาว บุษบาบรรณ แสงเพลิง 06590174<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง<br>&nbsp;การใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์สื่อความหมาย โดยผสมผสานสื่อหลากหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟ ภาพกราฟิค&nbsp;<br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>1.ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br>2.ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>3.ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>4.เสียง (Sound)&nbsp;<br>5.ภาพวีดีโอ (Video)<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ&nbsp;<br><br>Virtual Reality (VR) เป็นเทคโนโลยีที่คอมพิวเตอร์จำลองสภาพแวดล้อมเสมือนขึ้น โดยส่วนมากจะเกี่ยวข้องกับการมองเห็น แสดงทั้งบนจอคอมพิวเตอร์ หรือ อุปกรณ์แสดงผลสามมิติ&nbsp; &nbsp; โดยผู้ใช้สามารถโต้ตอบกับสิ่งแวดล้อมเสมือนได้ทั้งการใช้อุปกรณ์นำเข้า มาตรฐานเช่น แป้นพิมพ์ หรือ เมาส์&nbsp; สภาพแวดล้อมจำลองยังสามารถทำให้คล้ายกับโลกจริงได้&nbsp; เช่น &nbsp; การจำลองสำหรับการฝึกนักบิน<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=iF5-aDJOr6U<br>คลิปนี้แสดงให้เห็นถึงการนำ VR มาประยุกต์ใช้กับการศึกษา&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br><br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวปุณฑริกา ยอดมาลี 06590183<br>นางสาวปุณฑริกา&nbsp; ยอดมาลี&nbsp; 06590183<br>&nbsp;<br>ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>หมายถึง การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพถ่าย&nbsp; ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต&nbsp; การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที&nbsp;<br><br>องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>4. เสียง (Sound)&nbsp;<br>5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>Virtual Reality (VR)&nbsp;<br>&nbsp;เป็นเทคโนโลยีที่ถูกสร้างขึ้นเพื่อ จำลองสภาพแวดล้อมต่างๆ ทั้งจากสภาพแวดล้อมจริง และจากในจินตนาการ ขึ้นมาด้วยเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ โดยไม่ได้จำลองเพียงภาพและเสียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงประสาทสัมผัสด้านอื่นด้วย ด้วยการใส่อุปกรณ์นำเข้าเช่น ถุงมือ เมาส์ เพื่อการรับรู้ถึงแรงป้อนกลับจากการสัมผัสสิ่งต่างๆ&nbsp; กล่าวคือสำหรับการใช้เทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน (VR) ผู้ใช้จะรู้สึกตัดขาดจากโลกจริง และ ความรู้สึกถึงความมีอยู่ (Psychological Presence) โดยที่ความจดจ่อทางร่างกายอยู่ในระดับระบบสัมผัสเต็มรูปแบบ&nbsp; (Fully Immersive System)<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=etn2zCa7n40<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>&nbsp;แนว<br>&nbsp;&nbsp;<br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp; - ห้องเรียนในอนาคต&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=A8P7CZxw028<br>- พฤกษชาติ ประทุมนันท์ 06590186<br>&nbsp;<br>com<br>เอกสาร Word<br>Padlet Drive<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาววิลาวันย์ วุฒิกิจ 06590195<br>นางสาววิลาวันย์ วุฒิกิจ 06590195<br>06590195<br>- ความหมายของมัลติมีเดีย<br><br>&nbsp; &nbsp; 1. ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.1 มัลติ ( Multi ) &nbsp; มัลติ คือหลาย ๆอย่างผสมรวมกัน<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.2 มีเดีย ( Media )&nbsp; มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติ มีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน<br>&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; 2. องค์ประกอบของมัลติมีเดีย<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.1 ข้อความ ( Text ) &nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.2 ภาพนิ่ง ( Image ) &nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.3 ภาพเคลื่อนไหว ( Animation )<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.4 เสียง ( Sound )<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.5 วีดีโอ ( Video )<br><br>https://sites.google.com/site/pumztenten/-multimedia<br><br>- แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียทางด้านการศึกษา<br>&nbsp;<br>ห้องเรียนเสมือน (Virtual Classroom )&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ห้องเรียนเสมือนเป็นการเรียนการสอนที่จำลองแบบเสมือนจริง เป็นนวัตกรรมทางการศึกษาที่สถาบันการศึกษา ต่างๆ ทั่วโลกกำลังให้ความสนใจและจะขยายตัวมากขึ้นในศตวรรษที่ 21 การเรียนการสอนในระบบนี้อาศัยสื่ออิเล็กทรอนิกส์โทรคมนาคม และเครือข่ายคอมพิวเตอร์เป็นหลัก ที่เรียกว่า Virtual Classroom หรือ Virtual Campus บ้าง นับว่าเป็นการพัฒนาการ บริการทางการศึกษาทางไกลชนิดที่เรียกว่าเคาะประตูบ้านกันจริงๆ<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ห้องเรียนเสมือน (Virtual Classroom) หมายถึง การเรียนการสอนที่กระทำผ่านระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ที่เชื่อมโยง คอมพิวเตอร์ของผู้เรียนเข้าไว้กับเครื่อง คอมพิวเตอร์ของผู้ให้บริการเครือข่าย (File Server) และคอมพิวเตอร์ผู้ให้บริการเว็บ (Web sever) เป็นการเรียนการสอนที่จะมีการนัดเวลาหรือไม่นัดเวลาก็ได้ และนัดสถานที่ นัดตัวบุคคล เพื่อให้เกิด การเรียนการสอน มีการกำหนดตารางเวลาหรือตารางสอน เข้าสู่กระบวนการเรียนการสอนพร้อมๆ กันหรือไม่พร้อมกัน มีการใช้สื่อการสอนทั้งภาพและเสียง ผู้เรียนสามารถร่วมกิจกรรมกลุ่มหรือตอบ โต้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับผู้สอนหรือกับเพื่อนร่วมชั้นได้เต็มที่ (คล้าย chat room) ส่วนผู้สอน สามารถตั้งโปรแกรมติดตามพัฒนาการประเมินผลการเรียนรวมทั้งประสิทธิภาพของ หลักสูตรได้ ทั้งนี้ ไม่จำกัดเรื่องสถานที่ เวลา (Any Where &amp; Any Time) ของผู้เรียนในชั้นและผู้สอน&nbsp;<br>- VDO ตัวอย่างห้องเรียนเสมือน &nbsp;<br>(Virtual Classroom )&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=XNXxjBKNEX4<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายอิสรา สุขเกษม 06590203<br>นายอิสรา สุขเกษม 06590203<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียคือการรวมกันของคำว่า คอมพิวเตอร์และมัลติมีเดีย<br>คอมพิวเตอร์ เป็นเครื่องจักรแบบสั่งการได้ที่ออกแบบมาเพื่อดำเนินการกับลำดับตัวดำเนินการทางตรรกศาสตร์หรือคณิตศาสตร์ โดยอนุกรมนี้อาจเปลี่ยนแปลงได้เมื่อพร้อม ส่งผลให้คอมพิวเตอร์สามารถแก้ปัญหาได้มากมาย คอมพิวเตอร์ถูกประดิษฐ์ออกมาให้ประกอบไปด้วยความจำรูปแบบต่าง ๆ เพื่อเก็บข้อมูล อย่างน้อยหนึ่งส่วนที่มีหน้าที่ดำเนินการคำนวณเกี่ยวกับตัวดำเนินการทางตรรกศาสตร์ และตัวดำเนินการทางคณิตศาสตร์ และส่วนควบคุมที่ใช้เปลี่ยนแปลงลำดับของตัวดำเนินการโดยยึดสารสนเทศที่ถูกเก็บไว้เป็นหลัก อุปกรณ์เหล่านี้จะยอมให้นำเข้าข้อมูลจากแหล่งภายนอก และส่งผลจากการคำนวณตัวดำเนินการออกไป หน่วยประมวลผลของคอมพิวเตอร์มีหน้าที่ดำเนินการกับคำสั่งต่าง ๆ ที่คอยสั่งให้อ่าน ประมวล และเก็บข้อมูลไว้ คำสั่งต่าง ๆ ที่มีเงื่อนไขจะแปลงชุดคำสั่งให้ระบบและสิ่งแวดล้อมรอบ ๆ เป็นฟังก์ชันที่สถานะปัจจุบัน คอมพิวเตอร์แบ่งเป็น&nbsp;<br>-ซูเปอร์คอมพิวเตอร์ (supercomputer)<br>-เมนเฟรมคอมพิวเตอร์ (mainframe computer)<br>-มินิคอมพิวเตอร์ (minicomputer)<br>-ไมโครคอมพิวเตอร์ (microcomputer) หรือ พีซี (personal computer หรือ PC)/โน้ตบุ๊ค (notebook or laptop)/เน็ตบุ๊ค (netbook or laptop)/อัลตร้าบุ๊ค (Ultrabook)/แท็บเล็ต คอมพิวเตอร์ (tablet computer)<br>https://th.wikipedia.org/wiki/คอมพิวเตอร์<br>มัลติมีเดียหรือสื่อประสม การใช้สื่อมากกว่า 1 สื่อร่วมกันนำเสนอข้อมูลข่าวสาร โดยมีจุดมุ่งหมายให้ ผู้รับสื่อสามารถรับรู้ข่าวสารได้มากกว่า 1 ช่องทาง โดยผ่านการควบคุมการใช้ และโต้ตอบด้วยระบบคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลหรือเครือข่าย ปัจจุบันมีการพัฒนารูปแบบของมัลติมีเดียให้สอดคล้องกับปรัชญา การเรียนรู้มากขึ้น สื่อประเภทนี้ไม่ได้เป็นเพียงรูปแบบของบทเรียนแบบโปรแกรม ที่ให้เพียงเนื้อหา คำถาม และคำตอบ แต่ได้รับการออกแบบให้เปิดกว้างสำหรับ การสำรวจกระตุ้นให้ผู้เรียนได้คิดค้น สืบค้นมากขึ้น สื่อประสมหรือสื่อหลายแบบที่มีการใช้อุปกรณ์ต่าง ๆ เพื่อการนำเสนอข้อมูล เป็นหลัก โดยได้มีการออกแบบนำเสนอไว้อย่างเป็นระบบ มัลติมีเดียนั้นได้รวมเอาฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ไว้ด้วยกัน จะเน้นส่วนไหน มากน้อยนั้นขึ้นอยู่กับลักษณะการใช้งาน และจะเน้นผลผลิตที่เกิดจากการ นำเสนอข้อมูลหลากลายรูปแบบ เช่น ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียง และข้อความ<br>https://th.wikipedia.org/wiki/สื่อประสม<br>เทคโนโลยีที่มีแนวโน้มว่าจะเป็นเทคโนโลยีในอนาคต คือเทคโนโลยี hologram<br>https://www.youtube.com/watch?v=wwUcZMfmj-Q<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวธนัญชนก จันทร์อ่อน 06590164<br>นางสาวธนัญชนก จันทร์อ่อน 06590164<br>&nbsp;ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง การนำเอาคอมพิวเตอร์มาใช้ในการเรียนการสอน&nbsp; เป็นการนำสื่อการเรียนการสอนที่หลากหลาย&nbsp; เช่น เสียง&nbsp; ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพเคลื่อนไหว&nbsp; วีดิทัศน์&nbsp; ดนตรี&nbsp; มาใช้ร่วมกันและควบคุมการแสดงผลด้วยซอฟต์แวร์โปรแกรมคอมพิวเตอร์ เพื่อให้การเรียนการสอนมีประสิทธิภาพมากขึ้น&nbsp;<br><br>องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>สามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น&nbsp; 5 ชนิด&nbsp; คือ&nbsp;<br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br>ถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย มีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยังสามารถกำหนดคุณลักษณะของการมีปฏิสัมพันธ์ (โต้ตอบ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>&nbsp;เช่น ภาพถ่าย&nbsp; ภาพวาด&nbsp; ภาพลายเส้น&nbsp; เป็นต้น&nbsp; ภาพนิ่งนับว่ามีบทบาทต่อระบบงานมัลติมีเดียมากกว่าข้อความหรือตัวอักษร เนื่องจากภาพจะให้ผลในเชิงการเรียนรู้หรือรับรู้ด้วยการมองเห็นได้ดีกว่า&nbsp;<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation) &nbsp;<br>หมายถึง ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง&nbsp; เช่นการเคลื่อนที่ของอะตอมภายในโมเลกุล&nbsp; หรือการเคลื่อนที่ของลูกสูบของเครื่องยนต์ เป็นต้น&nbsp;<br>4. เสียง (Sound) &nbsp;<br>เสียงเป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp; โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอล&nbsp; ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้&nbsp; โดยใช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียง&nbsp;<br>5. วิดีโอ (Video)&nbsp;<br>วีดีโอเป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก&nbsp; เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความ&nbsp; หรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ&nbsp;<br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียทางด้านการศึกษา&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=w6L19stjbJM&nbsp;<br><br>เป็นคลิปที่แสดงให้เห็นถึงการนำเอาเทคโนโลยีมัลติมีเดียมาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน ทำให้การเรียนการสอนมีความสะดวกสบาย นักเรียนสามารถเข้าใจเนื้อหาและมีความสนุกสนานปนอยู่ด้วย<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวขนิษฐา อ่อนเร่ง 06590152 คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น เครื่องเล่นซีดี หรือเครื่องเสียงระบบดิจิทัล กล้องดิจิทัล ฯลฯ มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก ภาพถ่าย ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ เป็นการให้ผู้ใช้หรือผู้เรียนมิใช่เพียงแต่นั่งดูหรือฟังข้อมูลจากสื่อที่เสนอมาเท่านั้น แต่ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย มี 5 ชนิด ประกอบด้วย 1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text) 2. ภาพนิ่ง (Still Image) 3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation) 4. เสียง (Sound) 5. ภาพวิดีโอ (Video)แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่างคอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือกกระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ ต่อไปในอนาคตข้างหน้าความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการเรียนการสอนมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อย ๆ ห้องเรียนมัลติมีเดีย โดยอาจคาดการณ์อนาคตได้ว่า นักเรียนจะเรียนรู้จากห้องเรียนอิเดล็กทรอนิกส์ และนั่งอยู่หน้าจอคอมพิวเตอร์ และคีย์บอร์ดเพื่อเปิดดูข้อมูลด้านการสอนของครู คอมพิวเตอร์แทนการนั่งฟังการบรรยายของครู นักเรยนจะดูการสอนของครุได้จากมัลติมีเดียที่ผลิตขึ้นมัลติมีเดียจะกลายมาเป็นสื่อที่มีบทบาทสำคัญยิ่งต่อการเรียนการสอนในอนาคต<br>นางสาวขนิษฐา อ่อนเร่ง&nbsp; 06590152&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น&nbsp; เครื่องเล่นซีดี&nbsp; หรือเครื่องเสียงระบบดิจิทัล&nbsp; กล้องดิจิทัล&nbsp; ฯลฯ&nbsp; มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพถ่าย&nbsp; ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต&nbsp; การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ เป็นการให้ผู้ใช้หรือผู้เรียนมิใช่เพียงแต่นั่งดูหรือฟังข้อมูลจากสื่อที่เสนอมาเท่านั้น แต่ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย มี 5 ชนิด ประกอบด้วย&nbsp; &nbsp; 1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp; &nbsp; 2. ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp; &nbsp; 3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp; &nbsp; 4. เสียง (Sound)&nbsp; &nbsp; 5. ภาพวิดีโอ (Video)แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่างคอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือกกระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ต่อไปในอนาคตข้างหน้าความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการเรียนการสอนมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อย ๆ ห้องเรียนมัลติมีเดีย โดยอาจคาดการณ์อนาคตได้ว่า นักเรียนจะเรียนรู้จากห้องเรียนอิเดล็กทรอนิกส์ และนั่งอยู่หน้าจอคอมพิวเตอร์ และคีย์บอร์ดเพื่อเปิดดูข้อมูลด้านการสอนของครู คอมพิวเตอร์แทนการนั่งฟังการบรรยายของครู นักเรยนจะดูการสอนของครุได้จากมัลติมีเดียที่ผลิตขึ้นมัลติมีเดียจะกลายมาเป็นสื่อที่มีบทบาทสำคัญยิ่งต่อการเรียนการสอนในอนาคต<br>https://www.youtube.com/watch?v=KskZkNOe_qY<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวกมลทิพย์ ครุธแก้ว 06590150<br>นางสาวกมลทิพย์ ครุธแก้ว 06590150<br>&nbsp;ความหมาย = การใช้คอมพิวเตอร์ในการสื่อความหมายโดยผสมผสานสื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ รูปภาพ เสียง ภาพเคลื่อนไหว และวิดิทัศน์ และควบคุมการใช้งานตามความต้องการด้วยระบบ มัลติมีเดีย หรือก็คือ สื่อมัลติมีเดีย&nbsp;<br>องค์ประกอบ&nbsp;<br>&nbsp;1. ข้อความหรือตัวอักษร&nbsp;<br>&nbsp;2. เสียง&nbsp;<br>&nbsp; 3. ภาพเคลื่อนไหว&nbsp; &nbsp;<br>&nbsp; -&nbsp; ภาพนิ่ง&nbsp;<br>&nbsp; -&nbsp; ภาพเลื่อนไหว&nbsp;<br>&nbsp; -&nbsp; ภาพกราฟิค&nbsp;<br>&nbsp; -&nbsp; ภาพอนิเมชั่น&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; - ภาพวิดิทัศน์&nbsp;<br>แนวโน้มของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ คือ simulation<br>&nbsp;<br>vSim for Nursing Fundamentals Online, Virtual Simulation<br>Designed to simulate real nursing scenarios, vSim® for Nursing, co-developed by Laerdal Medical http://www.laerdal.com/us/ and Wolters Kluwer http://www.nursingeducationsuccess.com/nursing-education-solutions/ allows students to interact with patients in a safe, realistic online environment. Online interactive virtual simulations with integrated curriculum resources provide a full simulation learning experience for every student.<br>YouTube<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว วรพรรณ สระดี 06590192<br>นางสาว วรพรรณ สระดี 06590192<br>&nbsp;ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>1 มัลติ ( Multi ) &nbsp; มัลติ คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน<br>2 มีเดีย ( Media )&nbsp; มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”<br>มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติ มีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br>&nbsp;จากความหมายของบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียสรุปได้ว่า&nbsp; บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียหมายถึงการนำเอาคอมพิวเตอร์มาใช้ในการเรียน การสอน&nbsp; การนำเอาคุณสมบัติของสื่อหลากหลาย&nbsp; คือเสียง&nbsp; ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพเคลื่อนไหว&nbsp; วีดิทัศน์&nbsp; ดนตรี&nbsp; มาใช้ร่วมกันและควบคุมการแสดงผลด้วยซอฟต์แวร์โปรแกรมคอมพิวเตอร์&nbsp;<br>องค์ประกอบมัลติมีเดีย&nbsp;<br>&nbsp;1 ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp; ข้อความหรือตัวอักษรถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp; ระบบมัลติมีเดียที่นำเสนอผ่านจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์&nbsp; นอกจากนี้จะมีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยัง สามารถกำหนดคุณลักษณะของการมีปฏิสัมพันธ์ (โต้ตอบ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br>&nbsp;2 ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย&nbsp; ภาพวาด&nbsp; ภาพลายเส้น&nbsp; เป็นต้น&nbsp;<br>3&nbsp; ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง&nbsp; เช่นการเคลื่อนที่ของอะตอมภายในโมเลกุล&nbsp; หรือการเคลื่อนที่ของลูกสูบของเครื่องยนต์ เป็นต้น&nbsp;<br>&nbsp;4 เสียง (Sound)&nbsp;<br>เสียงเป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp; โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอล&nbsp; ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้&nbsp; โดยใช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียง&nbsp; หากในงานมัลติมีเดียมีการใช้เสียงที่เร้าใจและสอดคล้องกับเนื้อหาในการนำ เสนอ&nbsp;<br>&nbsp;5&nbsp; วิดีโอ (Video)&nbsp;<br>วีดีโอเป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก&nbsp; เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความ&nbsp; หรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ<br>&nbsp;แนวโน้มของเทคโนโลยี<br>https://www.youtube.com/watch?v=bj6PNN0DI1k<br>เป็นคลิปที่แสดงให้เห็นถึงพัฒนาของเทคโนโลยีในอนาคตที่ทันสมัยและเพิ่มความสะดวกสบายมากกว่าปัจจุบันมาก ไม่ว่าจะเป็นด้านการใช้ชีวิตประจำวัน การทำงาน และต่างๆทุกๆอย่างรอบตัวในอนาคตล้วนแล้วแต่เป็นเทคโนโลยีที่พัฒนาไปไกลมาก<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวจันทกานต์ สุขได้พึ่ง 06590153<br>นางสาวจันทกานต์ สุขได้พึ่ง 06590153<br>&nbsp;<br>ความหมายคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>คือ การนำเอาองค์ประกอบของสื่อลักษณะต่างๆมาผสมผสานเข้าด้วยกัน&nbsp; ซึ่งประกอบด้วยตัวอักษร (Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหวหรืออะนิเมชัน (Animation) เสียง (Sound) และวีดิทัศน์ (Video) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิ สัมพันธ์ (Interactive&nbsp; Multimedia)&nbsp; และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>สามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด&nbsp;<br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>&nbsp;2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp;3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>&nbsp;4. เสียง (Sound)<br>&nbsp;5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ&nbsp;<br>แว่นที่ใช้ฉายภาพเสมือนจริง หรือ วีอาร์ ที่เข้ามามีบทบาทในห้องเรียน ด้วยการจำลองสภาพแวดล้อมเสมือนจริงเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนได้มาก ขึ้น&nbsp;<br>https://www.voathai.com/a/vr-learning/3948417.html<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายนุติชัย เชาวดี 06590173<br>นายนุติชัย เชาวดี 06590173<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย ความหมาย คือการใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกับโปรแกรมซอฟต์แวร์ในการสื่อความหมายโดยการผสมผสาน สื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟิก (Graphic) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound)&nbsp; และวีดิทัศน์ (Video) เป็นต้น&nbsp;<br>องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียคือ &nbsp;<br>ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp;ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>&nbsp;เสียง (Sound)&nbsp;<br>&nbsp;วิดีโอ (Video)<br>แนวโน้มของสื่อมัลติมีเดียในปัจจุบัน<br>สื่อวิดีโอ Modern TV networks อย่าง Netflix, Amazon Prime และอื่น ๆ จะครองส่วนแบ่งในตลาดผู้ผลิตสื่อวิดีโอมากขึ้น วงการทีวีจะสั่นคลอนยิ่งกว่าที่เป็นอยู่ในปัจจุบัน ผู้คนจะจ่ายเงินกับค่าสมาชิกทีวีน้อยลง โดยเฉพาะเด็กรุ่นใหม่แทบไม่ค่อยดูทีวีกันเลย https://www.youtube.com/watch?v=AfLL8pIeOMI<br><br>ลิงค์วีดีโออธิบายสื่อคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>https://www.youtube.com/watch?v=53zFW8LoEZI&nbsp;<br><br>ลิงค์ตัวอย่างสื่อมัลติมีเดียที่สอนเรื่องระบบคอมพิวเตอร์แก่นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ผมสนใจ https://www.youtube.com/watch?v=xzrNwdbbqvg<br>จากวิดีโอจะเห็นว่ามีการใช้สื่อเสียง และภาพกราฟฟิคที่สวยงามเหมาะแก่การใช้งานในด้านการเรียนการสอน&nbsp;<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายพัชรพล อรุณสำราญ 06590187<br>นายพัชรพล อรุณสำราญ 06590187&nbsp;<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในการนำเสนอเนื้อหาที่เป็นข้อมูล ตัวอักษร ภาพกราฟิก วีดิทัศน์ โดยใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์เข้ามาช่วยในการผลิต นำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>องค์ประกอบมี 5 อย่างคือ&nbsp;<br>1.ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br>2.ภาพนิ่ง (Still Image) &nbsp;<br>3.ภาพเคลื่อนไหว (Animation) &nbsp;<br>4.เสียง (Sound) &nbsp;<br>5.วิดีโอ (Video)&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=aJu6GvA7jN8<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายนัทธพงศ์ ดีเอี่ยม<br>นายนัทธพงศ์ ดีเอี่ยม<br>06590171<br>&nbsp; &nbsp;คอมพิวเตอร์มัลติมิเดีย&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;หมายถึง การนำคอมพิวเตอร์<br>&nbsp;หรือเครื่องมืออิเล็กทรอนิกส์ ทำหน้าที่เสมือนสมองกลมาเป็นสื่อช่วยครูในการเรียนการสอนโดยนักเรียนเรียนรู้เนื้อหาบทเรียนซึ่งประกอบด้วยข้อความภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียงบรรยาย เสียงดนตรี<br>&nbsp;ประกอบ ทำแบบทดสอบก่อนหลังเรียน และฝึกทักษะจากคอมพิวเตอร์การเรียนการสอนจากคอมพิวเตอร์<br>&nbsp;จะถูกดำเนินไปอย่างเป็นระบบ ในรูปแบบที่เหมาะสมและนักเรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp;องค์ประกอบ<br>&nbsp;1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>&nbsp; 2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp; 3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>&nbsp; 4. เสียง (Sound)<br>&nbsp; 5. ภาพวิดีโอ (Video)<br><br>เเนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ<br>&nbsp;&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; Virtual Reality (VR) &nbsp;<br>&nbsp;คือการจำลองสภาพแวดล้อมจริงเข้าไปให้เสมือนจริง โดยผ่านการรับรู้จากการมองเห็น เสียง สัมผัส แม้กระทั้งกลิ่น โดยจะตัดขาดเราออกจากสภาพแวดล้อมปัจจุบันเพื่อเข้าไปสู่ภาพที่จำลองขึ้นมา ตัวอย่างเช่น การจำลองสถานที่<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=44sokqrf8Bw&nbsp;<br>คลิปจะเเสดงถึงการนำเทคโนโลยี VR มาประยุกต์ใช้กับการศึกษา<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายธรากร ศักดิ์ฐิติพันธ์ 06590165<br>นายธรากร ศักดิ์ฐิติพันธ์ 06590165<br>ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียคือ เทคโนโลยีที่ทำให้สื่อหลายแขนงหลายรูปแบบมารวมกัน ระหว่างข้อมูล ภาพ เสียง การเคลื่อนไหว รวมถึงการเอาระบบโต้ตอบกลับระหว่างผู้ใช้มาผสมเข้าด้วยกัน<br>องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>1.ข้อความ<br>2.เสียง<br>3.ภาพ<br>3.1 ภาพกราฟิค<br>3.2 ภาพนิ่ง<br>3.3 ภาพเคลื่อนไหว<br>3.4 ภาพอนิเมชั่น<br>3.5 ภาพวิดีทัศน์&nbsp;<br>แนวโน้มมัลติมีเดียที่สนใจคือการใช้VRเข้ามามีบทบาทในการเรียนการสอน<br>&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?reload=9&amp;v=EXYzj6qwCCk&nbsp;<br><br>เป็นคลิปที่แสดงให้เห็นการใช้เทคโนโลยี VR เข้ามาใช้ในการเรียนการสอนทำให้เด็กเห็นภาพและเข้าใจมากขึ้นนอกจากนี้ยังสร้างความคิดสร้างสรรค์<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายภัทรวัฒน์ อ่ำพิพัฒน์ 06590189<br>นายภัทรวัฒน์ อ่ำพิพัฒน์ 06590189<br>ความหมาย :<br><br>&nbsp;การนำอุปกรณ์เทคโนโลยีต่าง ๆ&nbsp; มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพถ่าย&nbsp; ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต และผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที&nbsp;<br><br><br>องค์ประกอบ :&nbsp;<br>&nbsp;1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>4. เสียง (Sound)<br>5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ<br>&nbsp;Augmented Reality หรือ AR เป็นเทคโนโลยีใหม่ ที่ผสานเอาโลกแห่งความเป็นจริง (Real) เข้ากับโลกเสมือน (Virtual) โดยผ่านทางอุปกรณ์ Webcam,กล้องมือถือ, Computer รวมกับการใช้ software ต่างๆ ทำให้สามารถมองเห็นภาพที่มีลักษณะเป็น object เช่น คน, สัตว์, สิ่งของ, สัตว์ประหลาด, ยานอวกาศ เป็นต้น&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=ytBpyrS-9AY<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นาย ปองพล พวงนาค 06590180<br>นาย ปองพล พวงนาค 06590180<br>&nbsp;คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย &nbsp;<br>&nbsp; หมายถึง การที่สื่อหลากหลายชนิดไม่ว่าจะเป็น องค์ประกอบของสื่ออย่าง ตัวอักษร เสียง ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว วีดีโอ มานำเสนอเป็นสื่อมัลติมีเดียที่ใช้งานได้จริง โดยมีองค์ประกอบดังต่อไปนี้&nbsp;<br>1.ตัวอักษร เป็นองค์ประกอบพื้นฐานของสื่อมัลติมีเดียที่นำมาใช้เป็นอันดับแรกๆ<br>2.ภาพนิ่ง เป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหวมีการนำ ภาพนิ่งนับว่ามีบทบาทต่อระบบงานมัลติมีเดียมากกว่าข้อความหรือตัวอักษร ทั้งนี้เนื่องจากภาพจะให้ผลในเชิงการเรียนรู้หรือรับรู้ด้วยการมองเห็นได้ดีกว่า&nbsp;<br>3. ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏ การณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เช่น การเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อ<br>4. เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอล สามารถนำกลับมาเล่นใหม่ได้<br>5. วิดีโอ เป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก เนื่องจากวิดีโอในระบบดิจิตอล<br>สามารถนำเสนอข้อความหรือรูปภาพ ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยี<br>https://www.youtube.com/watch?v=kaOe7cTBFVM<br>เป็นคลิปที่แสดงให้เห็นว่าการศึกษาในอนาคตที่นำเทคโนโลยี AR มาใช้ในการเรียนการสอนให้เด็กได้มีความเข้าใจมากขึ้นอีกด้วย<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายศดานันท์ ตันติโภคา 06590196<br>นายศดานันท์ ตันติโภคา 06590196<br><br>ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึงการรวมของสื่อที่หลากหลายโดยมีคอมพิวเตอร์บุคคล เป็นตัวกลางในการนำเสนอ ชนิดสื่อที่นำเสนอได้แก่ ตัวอักษร กราฟิก เสียง และวีดิทัศน์ ซึ่งสามารถผสมผสานกันได้เป็นอย่างดี อีกทั้งเป็นการเสนอสื่อในลักษณะการสื่อสารสองทาง โดยผู้ใช้จะมีปฏิสัมพันธ์กับคอมพิวเตอร์และสามารถโต้ตอบกันได้ &nbsp;<br>https://www.gotoknow.org/posts/244538&nbsp;<br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>&nbsp;ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>&nbsp;ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp;ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>&nbsp;เสียง (Sound)<br>&nbsp;ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br>http://thaigoodview.com/library/contest1/tech04/21/standard/m03.html<br><br>&nbsp;แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย Augmented Reality หรือ AR เป็นเทคโนโลยีใหม่ ที่ผสานเอาโลกแห่งความเป็นจริง (Real) เข้ากับโลกเสมือน (Virtual) โดยผ่านทางอุปกรณ์ Webcam,กล้องมือถือ, Computer รวมกับการใช้ software ต่างๆ ทำให้สามารถมองเห็นภาพที่มีลักษณะเป็น object เช่น คน, สัตว์, สิ่งของ, สัตว์ประหลาด, ยานอวกาศ เป็นต้น&nbsp; แสดงผลในจอภาพกลายเป็นวัตถุ 3 มิติลอยอยู่เหนือพื้นผิวจริง และกำลังพลิกโฉมหน้าให้สื่อโฆษณาบนอินเทอร์เน็ต ก้าวไปสู่ความตื่นเต้นเร้าใจแบบใหม่ของการที่มีภาพสินค้าลอยออกมานอกจอคอมพิวเตอร์ ว่ากันว่า นี่จะเป็นการเปลี่ยนแปลงโฉมหน้าสื่อยุคใหม่ พอๆ กับเมื่อครั้งเกิดอินเทอร์เน็ตขึ้นในโลกก็ว่าได้ หากเปรียบสื่อต่างๆ เสมือน “กล่อง” แล้ว AR คือการเด้งออกมาสู่โลกใหม่ภายนอกกล่องที่สร้างความตื่นเต้นเร้าใจ ในรูปแบบ Interactive Media โดยแท้จริง<br>https://sites.google.com/site/kruyingpiyanuch/sux-kar-reiyn-ru-ar&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=TCK657zQvmE<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาววัลยา วรรณนิยม<br>นางสาววัลยา วรรณนิยม&nbsp;<br><br>06590194<br><br>&nbsp;1. ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติมีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>&nbsp;2. องค์ประกอบของมัลติมีเ<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.2 ภาพนิ่ง ( Image ) &nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.3 ภาพเคลื่อนไหว ( Animation )&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.4 เสียง ( Sound )&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.5 วีดีโอ ( Video )&nbsp;<br><br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ<br><br>&nbsp;ความเจริญทางเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เป็นส่วนหนึ่งในความจำเป็นที่จะต้องมีการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ทั้ง นี้ เนื่องจากเป็นการเตรียมคนเพื่อให้พร้อมในความเจริญที่จะเกิดขึ้นในอนาคต<br>&nbsp; http://www.youtube.com/watch?v=tw77ntdllu8&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>งานการศึกษาค้นคว้า กลุ่ม ขอให้นักศึกษาโพสแจ้งรายชื่อสมาชิกในกลุ่ม พร้อมรูปสมาชิกในกลุ่มและหัวข้อเรื่อง ที่จะศึกษาค้นคว้า และหัวข้อย่อย รายละเอียดต่างๆ พร้อมหนังสืออ้างอิง สำหรับจัดทำรายงาน ที่นี่<br>งานการศึกษาค้นคว้า กลุ่ม ขอให้นักศึกษาโพสแจ้งรายชื่อสมาชิกในกลุ่ม พร้อมรูปสมาชิกในกลุ่มและหัวข้อเรื่อง ที่จะศึกษาค้นคว้า และหัวข้อย่อย รายละเอียดต่างๆ พร้อมหนังสืออ้างอิง สำหรับจัดทำรายงาน ที่นี่<br>ดุรายละเดียดในไฟล์การศึกษาค้นคว้าด้านล่างนี้<br>&nbsp;<br>61Assiment_for_COmMultimedia_PaperW1_W2<br>เอกสาร PDF<br>Padlet Drive<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>สวัสดีครับ นักศึกษาทุกคนยินดีต้อนรับสู่การเรียนการสอนรายวิชา 468 301 คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเพื่อการศึกษา ในรายวิชาจะต้องมีการเรียนในทั้งทฤษฎีและปฏิบัติ เน้นการออกแบบและผลิตสื่อคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย ขอให้นักศึกษา ศึกษาเอกสารประกอบการสอน PDF ในครั้งที่ 1 นี้ เมื่อเสร็จแล้ว จะมีงาน 2 อย่าง 1. งานรายบุคคล สรุปความหมาย องค์ประกอบ คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย แนวโนม้ของเทคโนโลยี คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่แต่ละคนสนใจ โดยนำ Link หรือ Cilp Youtube มาแสดงให้เห็นพร้อมสรุปให้อาจารย์และเพื่อนๆ อ่านใน Padlet นี้เลย 2) งานกลุ่ม<br>สวัสดีครับ นักศึกษาทุกคนยินดีต้อนรับสู่การเรียนการสอนรายวิชา 468 301 คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเพื่อการศึกษา&nbsp; ในรายวิชาจะต้องมีการเรียนในทั้งทฤษฎีและปฏิบัติ&nbsp; เน้นการออกแบบและผลิตสื่อคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย &nbsp; ขอให้นักศึกษา ศึกษาเอกสารประกอบการสอน PDF ในครั้งที่ 1 นี้ เมื่อเสร็จแล้ว&nbsp; จะมีงาน 2 อย่าง&nbsp; 1. งานรายบุคคล สรุปความหมาย องค์ประกอบ คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย แนวโนม้ของเทคโนโลยี คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่แต่ละคนสนใจ โดยนำ Link หรือ Cilp Youtube มาแสดงให้เห็นพร้อมสรุปให้อาจารย์และเพื่อนๆ อ่านใน Padlet นี้เลย 2) งานกลุ่ม&nbsp;<br>ขอให้แจ้งชื่อ รหัส และโพสรูป นศ ด้วยนะครับ เวลาโพสงานเดี่ยว<br>&nbsp;<br>468301ComMulti_1_61W1<br>เอกสาร PDF<br>Padlet Drive<br>1 comment<br><br>Pongphon Phuangnak 40 นาที<br>อาจารย์ครับรายงานนี้ส่งภายในวันนี้ใช่ไหมครับ<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>&nbsp;เสร็จสิ้น<br>Bold<br>Italic<br>Strikethrough<br>Link<br>Highlight<br>Superscript<br>Subscript<br>Quote<br>Code<br>Math<br>Bullets<br>Numbers<br>Decrease Level<br>Increase Level<br>กลุ่ม<br><br>สมาชิก<br>นางสาวชนากานต์&nbsp; ทรัพย์สมาน 06590158<br>นางสาวบุษบาบรรณ แสงเพลิง&nbsp;<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>สมาชิกกลุ่ม<br>สมาชิกกลุ่ม<br>นางสาว ศิริรัตน์&nbsp; ตระกูลศรี&nbsp; 06580382<br>นางสาว พรรณพัชร&nbsp; ทิพาวรรณากร&nbsp; 06580383<br>นางสาว ชญาภา&nbsp; คล้อยอรุณ<br>06590157<br>นางสาว รัตน์วรรณ&nbsp; วิเชียรณรัตน์&nbsp; 06590191<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวธีรดา ยอดจันทร<br>&nbsp;นางสาวธีรดา ยอดจันทร์ 06590167<br>นางสาวปรินดา จังแหยม 06590179<br>นางสาวปัณฑารี จันทสอน 06590181<br>นางสาวปุณฑริกา ยอดมาลี 06590183<br>นางสาววิลาวันย์ วุฒิกิจ 06590195<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>กลุ่ม<br>กลุ่ม&nbsp;<br>นาย ปองพล พวงนาค 065901810<br>นาย ภัทรวัฒน์ อ่ำพิพัฒน์<br>06590189<br>นาย ศดานันท์ ตันติโภคา<br>06590196<br>นายธรากร ศักดิ์ฐิติพันธ์ 06590165<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>สมาชิกกลุ่ม<br>สมาชิกกลุ่ม<br>นายนุติชัย เชาวดี 06590173<br>นายสิทธิพล วาสบุญเรือง 06590199<br>นายพัชรพล อรุณสำราญ 06590187<br>นายนัทพงศ์ ดีเอี่ยม 06590171<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว สาธิตา คำพรมพะเนา 06590198<br>นางสาว สาธิตา คำพรมพะเนา 06590198<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียง และวีดีโอ โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1 ข้อความ ( Text )&nbsp; ข้อความหรือตัวอักษร ถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ที่นำเสนอผ่านจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์ นอกจากจะมีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยังสามารถกำหนดคุณลักษณะของปฎิสัมพันธ์ ( โต้ตอบ ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2 ภาพนิ่ง ( Image )&nbsp; ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น แต่ภาพนั้นสามารถสื่อความหมายได้กับทุกชนชาติ ภาพนิ่งมักจะแสดงอยู่บนสื่อชนิดต่าง ๆ เช่น โทรทัศน์ หนังสือพิมพ์ หรือวารสารวิชาการ เป็นต้น&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 3 ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เช่น การเคลื่อนที่ของอะตอมในโมเลกุล เป็นต้น เพื่อสร้างสรรค์จินตนาการให้เกิดแรงจูงใจจากผู้ชม&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 4 เสียง ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาดิจิตอล ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้ โดยโช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียงจะเกิดความสมบูรณ์มากยิ่งขึ้น สร้างความน่าสนใจ น่าติดตาม เสียงจึงมีองค์ประกอบที่จำเป็นสำหรับมัลติมีเดีย ซึ่งสามารถนำเข้าเสียงผ่านทางไมโครโฟน แผ่นซีดี เทปเสียง และวิทยุ เป็นต้น&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 5 วีดีโอ ( Video ) เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลจะสามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ ( ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ ปัญหาหลักของการใช้วีดีโอในระบบมัลติมีเดีย คือ การสิ้นเปลืองทรัพยากรของพื้นที่บนหน่วยความทรงจำเป็นจำนวนมาก&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยี คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>&nbsp;<br>ในระบบการศึกษายุคใหม่เราจะไม่ได้เน้นเพียงแค่ความรู้ที่เด็กจะได้รับ แต่เราต้องเน้นไปที่การพัฒนาทักษะต่างๆ รวมถึงการมีส่วนร่วม และการฝึกให้เด็กๆ ได้คิดและจินตนาการ ไม่ใช่สอนแต่ให้เด็กๆ ท่องจำ VR จะช่วยให้เด็กมีความสนใจและความกระตือรือร้นในการเรียนรู้มากขึ้นกว่าการเรียนรู้จากการอ่านแค่ในตำรา มาช่วยกันสร้างสื่อการเรียนการสอนในรูปแบบของ VR กันตั้งแต่ตอนนี้ เพื่อให้วันที่เทคโนโลยีสามารถที่จะนำมาใช้ในสถาบันการศึกษาได้ เราจะได้มีสื่อไว้สอนเด็กๆ ได้ทันที ไม่ต้องมารอสร้างสื่อกันอีกทีนึง&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=T00O8JFGrCA&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว ดลยา ฉ่ำชื่นวงศ์ 06590162<br>นางสาว ดลยา ฉ่ำชื่นวงศ์ 06590162<br>&nbsp;<br>1.ความหมาย&nbsp;<br>สื่อมัลติมีเดีย คือ&nbsp; การใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกับโปรแกรมซอฟต์แวร์ในการสื่อความหมายโดยการผสมผสานสื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟิก (Graphic) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound)&nbsp; และวีดิทัศน์ (Video) เป็นต้น และถ้าผู้ใช้สามารถที่จะควบคุมสื่อให้นำเสนอออกมาตามต้องการได้จะเรียกว่า สื่อมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์&nbsp; (Interactive Multimedia)&nbsp; การปฏิสัมพันธ์ของผู้ใช้สามารถจะกระทำได้โดยผ่านทางคีย์บอร์ด (Keyboard) เมาส์ (Mouse) หรือตัวชี้ (Pointer) เป็นต้น การใช้สื่อมัลติมีเดียในลักษณะปฏิสัมพันธ์ก็เพื่อช่วยให้ผู้ใช้สามารถเรียนรู้หรือทำกิจกรรม รวมถึงดูสื่อต่างๆ ด้วยตนเองได้ สื่อต่างๆ ที่นำมารวมไว้ในสื่อมัลติมีเดีย เช่น ภาพ เสียง วีดิทัศน์ จะช่วยให้เกิดความหลากหลายในการใช้คอมพิวเตอร์อันเป็นเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในแนวทางใหม่ที่ทำให้การใช้คอมพิวเตอร์น่าสนใจ และเร้าความสนใจ เพิ่มความสนุกสนานในการเรียนรู้มากยิ่งขึ้น&nbsp;<br>&nbsp;<br>2.องค์ประกอบของมัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>มัลติมีเดียสามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย&nbsp;<br><br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br><br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br><br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br><br>4. เสียง (Sound)&nbsp;<br><br>5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>3.&nbsp; แนวโน้มของเทคโนโลยีโดยใช้ AR มาเป็นสื่อช่วยในการสอนหนังสือ เพื่อให้ภาพสมจริงมากขึ้น https://www.youtube.com/watch?v=ytBpyrS-9AY<br><br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว เกวลี ขันติพงษ์ 06590151<br>นางสาว เกวลี ขันติพงษ์ 06590151<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย ( Computer Multimedia)&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ความหมาย คือ&nbsp; การใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกับโปรแกรมซอฟต์แวร์ในการสื่อความหมายโดยการผสมผสาน สื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟิก (Graphic) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound)&nbsp; และวีดิทัศน์ (Video) โดยคอมพิวเตอร์เป็นสื่อกลางในการนำเสนอและผู้ใช้จะมีปฏิสัมพันธ์กับคอมพิวเตอร์และสามารถโต้ตอบกันได้&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>1.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ข้อความหรือตัวอักษร (Text) : เป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp;<br>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp; ภาพนิ่ง (Still Image) : ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น&nbsp;<br>3.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ภาพเคลื่อนไหว (Animation) : ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏ การณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง&nbsp;<br>4.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;เสียง (Sound) : ช่วยให้ระบบมัลติมีเดียนั้นเกิดความสมบูรณ์แบบมากยิ่งขึ้น&nbsp;<br>5.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;วีดีโอ (Video) :วิดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความหรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ&nbsp;<br>&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=UNRIhgkfMCY<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; จาก link วิดิโอแสดงถึงแนวโน้มคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่ทำให้เกิดการเรียนรู้สถานการณ์เสมือนจริงและได้ลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง เพื่อเพิ่มความเข้าใจและเหตุการณ์ได้อย่างลึกซึ้ง&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวสุดารัตน์ สังขภิญโญ 06590201<br>นางสาวสุดารัตน์ สังขภิญโญ 06590201<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>หมายถึง การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น&nbsp; เครื่องเล่นซีดี&nbsp; หรือเครื่องเสียงระบบดิจิทัล&nbsp; กล้องดิจิทัล&nbsp; ฯลฯ มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพถ่าย&nbsp; ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต&nbsp; การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ เป็นการให้ผู้ใช้หรือผู้เรียนมิใช่เพียงแต่นั่งดูหรือฟังข้อมูลจากสื่อที่เสนอมาเท่านั้น แต่ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที&nbsp;<br><br>https://www.gotoknow.org/posts/244538&nbsp;<br><br>&nbsp;องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>1.ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br>2.ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>3.ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>4.เสียง (Sound)&nbsp;<br>5.วิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้วของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ&nbsp;<br>ระบบเสมือนจริง หรือเทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน (Virtual Reality หรือ VR) เป็นเทคโนโลยีที่ถูกสร้างขึ้นเพื่อ จำลองสภาพแวดล้อมต่างๆ ทั้งจากสภาพแวดล้อมจริง และจากในจินตนาการ ขึ้นมาด้วยเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ โดยไม่ได้จำลองเพียงภาพและเสียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงประสาทสัมผัสด้านอื่นด้วย ด้วยการใส่อุปกรณ์นำเข้าเช่น ถุงมือ เมาส์ เพื่อการรับรู้ถึงแรงป้อนกลับจากการสัมผัสสิ่งต่างๆ ในโลกเสมือนจริงที่สร้างขึ้นโดยเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ เช่น หากสัมผัสเก้าอี้ จะต้องรับรู้ถึงมวลความแข็งของเก้าอี้ และอุณหภูมิของวัสดุเป็นต้น&nbsp;<br>https://youtu.be/lj6tVqbp9bk<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>สปัน ศรีกสิกรณ์ 06590197<br>สปัน ศรีกสิกรณ์ 06590197<br>&nbsp;<br>ความหมายของมัลมีเดีย&nbsp;<br>มัลติมีเดีย (Multimedia) หรือ สื่อหลายแบบเป็นเทคโนโลยีที่ช่วยให้คอมพิวเตอร์สามารถผสมผสานกันระหว่าง ข้อความ ข้อมูล ตัวเลข ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว และเสียงไว้ด้วยกัน โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์หรือการโต้ตอบ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย มี 5 อย่าง คือ&nbsp;<br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text) เป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ที่สามารถกำหนดคุณลักษณะของปฎิสัมพันธ์ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br><br>2. ภาพนิ่ง (Image) ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น&nbsp;<br><br>3.ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องเพื่อสร้างสรรค์จินตนาการให้เกิดแรงจูงใจจากผู้ชม&nbsp;<br><br>4.เสียง ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญ ที่จะช่วยสร้างความน่าสนใจ น่าติดตาม เสียงจึงมีองค์ประกอบที่จำเป็นสำหรับมัลติมีเดีย ซึ่งสามารถนำเข้าเสียงผ่านทางไมโครโฟน แผ่นซีดี เทปเสียง และวิทยุ เป็นต้น&nbsp;<br><br>5. วีดีโอ (Video) สามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ แต่สิ้นเปลืองทรัพยากรของพื้นที่บนหน่วยความทรงจำเป็นจำนวนมาก&nbsp;<br><br>แนวโน้มของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียในอนาคต&nbsp;<br>ในอนาคตความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการสอนหรือจะมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อยๆ และภายในสถานศึกษาก็จะมีการจัดรายวิชาที่เกี่ยวกับสื่อมัลติมีเดียเพิ่มขึ้น ดังนั้นแนวโน้มในการใช้มัลติมีเดียในทางการศึกษาก็มีทิศทางที่จะเพ่มสูงขึ้นอย่างเรื่อยๆ เพราะแทนที่ครูจะมายืนพูด ยืนสอน หรือยืนบรรยาย ในอนาคตผู้เรียนจะสามารถเรียนรู้จากห้องเรียนิเล็กทรอนิกส์ เรียนรู้จากคอมพิวเตอร์ ผ่านทางเว็บออนไลน์ได้อย่างง่ายและทุกที่ทุกเวลา เช่น Mooc ที่สามารถเข้าไปเรียนได้ทุกที่ทุกเวลา และสามารถเลือกลงเรียนในวิชาที่สนใจได้ อีกทั้งเมื่อเราเรียนจบหลักสูตร เราก็จะได้ใบเกียรติบัตรการจบหลักสูตรอีกด้วย และข้อดีของ Mooc ทุกคนจากทั่วโลกสามารถเข้ามาใช้งานได้&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=ud3oC6UA5GI<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวนภัสสิริ วงศ์บริสุทธิ์ 06590170<br>นางสาวนภัสสิริ วงศ์บริสุทธิ์&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;06590170<br><br>&nbsp;&nbsp;<br>ความหมาย&nbsp;<br><br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง&nbsp; การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น&nbsp; เครื่องเล่นซีดี&nbsp; หรือเครื่องเสียงระบบดิจิทัล&nbsp; กล้องดิจิทัล&nbsp; ฯลฯ&nbsp; มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพถ่าย&nbsp; ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต&nbsp; การ นำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ เป็นการให้ผู้ใช้หรือผู้เรียนมิใช่เพียงแต่นั่งดูหรือฟังข้อมูลจากสื่อที่ เสนอมาเท่านั้น แต่ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที&nbsp;<br><br>องค์ประกอบ&nbsp;<br><br>มัลติมีเดียสามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย ข้อความหรือตัวอักษร<br>&nbsp;(Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound) และภาพวิดีโอ (Video)<br>&nbsp;แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่าง<br>&nbsp;คอมพิวเตอร์กับผู้ใช้&nbsp;<br><br>&nbsp;แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>ห้องเรียนมัลติมีเดีย&nbsp; &nbsp; การใช้มัลติมีเดียเพื่อเป็นวัสดุหรือสื่อทางการสอน&nbsp; หรือเรียกอีกอย่างได้ว่าบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp; ซึ่งทำให้การสอนมีประสิทธิภาพมากกว่าการใช้วัสดุการสอน&nbsp; ธรรมดา&nbsp; และสามารถเสนอเนื้อหาได้ลึกซึ่งกว่าการสอนที่สอนตามปกติ&nbsp; การเตรียมนำเสนอไว้อย่างเป็นขั้นตอน&nbsp; และใช้สื่อประเภทภาพประกอบการบรรยายและใช้ข้อความนำเสนอในส่วนรายละเอียด พร้อมภาพเคลื่อนไหว&nbsp; หรือใช้วีดีทัศน์&nbsp; เช่นนี้&nbsp; แล้วก็จะทำให้การสอนมีประสิทธิภาพสูงขึ้น&nbsp; ส่วนรายละเอียดพร้อมภาพเคลื่อนไหวหรือใช้วีดีทัศน์เช่นนี้&nbsp; แล้วก็จะทำให้การสอนมีประสิทธิภาพสูงขึ้น&nbsp;<br><br>&nbsp;linkแสดงตัวอย่างห้องเรียน<br>https://youtu.be/_FJDMnTzo4k<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวฉัตรชนก หงษาวดี 06590155<br>นางสาวฉัตรชนก หงษาวดี 06590155<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง การนำคอมพิวเตอร์มาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน เป็นการนำคุณสมบัติของสื่อที่หลากหลายนั่นก็คือ เสียง&nbsp; ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพเคลื่อนไหว&nbsp; วีดิทัศน์&nbsp; และดนตรี&nbsp; มาใช้ร่วมกันและควบคุมการแสดงผลด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>องค์ประกอบมัลติมีเดีย แยกออกได้ 5 ประเภท คือ&nbsp;<br>1.ข้อความหรือตัวอักษร เป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp;<br>2.ภาพนิ่ง มีบทบาทต่อระบบงานมัลติมีเดียมากกว่าตัวอักษร เนื่องจากภาพจะรับรู้ด้วยการมองเห็นได้ดีกว่าและถ่ายทอดความหมายได้ลึกซึ้งกว่า&nbsp;<br>3.ภาพเคลื่อนไหว ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหว&nbsp;<br>4.เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดียซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้&nbsp;<br>5.วีดีโอ เป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก&nbsp; เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความ&nbsp; หรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ&nbsp;<br><br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่น่าสนใจ คือ https://youtu.be/YeXnWs87e6c จากวิดิโอจะเป็นจอแสดงผลแบบพกพาสามารถพับเก็บได้และสามารถเปิดใช้งานได้ทุกที่ ทำให้สืบค้นข้แมูลเพิ่มเติมได้ทุกที่ที่ต้องการ<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว ปรินดา แก้วรัตนชัย 06590178<br>นางสาว ปรินดา&nbsp; แก้วรัตนชัย 06590178<br>&nbsp;<br>ความหมาย&nbsp;<br>คือการนำเอาคำว่า มัลติ และมีเดีย เข้าด้วย&nbsp;<br>มัลติ ( Multi )&nbsp; คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน&nbsp;<br>มีเดีย ( Media )&nbsp; คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติ มีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ข้อความ ( Text )&nbsp; ข้อ ความหรือตัวอักษร ถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ที่นำเสนอผ่านจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์ นอกจากจะมีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยัง สามารถกำหนดคุณลักษณะของปฎิสัมพันธ์ ( โต้ตอบ ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ภาพนิ่ง ( Image )&nbsp; ภาพ นิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น แต่ภาพนั้นสามารถสื่อความหมายได้กับทุกชนชาติ ภาพนิ่งมักจะแสดงอยู่บนสื่อชนิดต่าง ๆ เช่น โทรทัศน์ หนังสือพิมพ์ หรือวารสารวิชาการ เป็นต้น&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) ภาพ เคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เช่น การเคลื่อนที่ของอะตอมในโมเลกุล เป็นต้น เพื่อสร้างสรรค์จินตนาการให้เกิดแรงจูงใจจากผู้ชม&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; เสียง ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาดิจิตอล ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้ โดยโช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียงจะเกิดความสมบูรณ์มาก ยิ่งขึ้น สร้างความน่าสนใจ น่าติดตาม เสียงจึงมีองค์ประกอบที่จำเป็นสำหรับมัลติมีเดีย ซึ่งสามารถนำเข้าเสียงผ่านทางไมโครโฟน แผ่นซีดี เทปเสียง และวิทยุ เป็นต้น&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.5 วีดีโอ ( Video ) เนื่อง จากวีดีโอในระบบดิจิตอลจะสามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ ( ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ ปัญหาหลักของการใช้วีดีโอในระบบมัลติมีเดีย คือ การสิ้นเปลืองทรัพยากรของพื้นที่บนหน่วยความทรงจำเป็นจำนวนมาก&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>ลิงค์วิดีโออธิบายสื่อมัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=53zFW8LoEZI&nbsp;<br><br>Virtual realityหรือ VR คือการ จำลองสภาพแวดล้อมจริงเข้าไปให้เสมือนจริง โดยผ่านการรับรู้จากการมองเห็น เสียง สัมผัส&nbsp;<br><br>นี่คือวิดีโอแสดงตัวอย่าง&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=44sokqrf8Bw&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>น.ส.พิมพ์ชนก นวลอินทร์<br>น.ส.พิมพ์ชนก นวลอินทร์<br>&nbsp;<br>ความหมายของมัลติมีเดีย<br>&nbsp;มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย&nbsp;<br>1.ข้อความ ( Text )&nbsp; ข้อความหรือตัวอักษร&nbsp;<br>2.ภาพนิ่ง ( Image )&nbsp; ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว&nbsp;<br>3. ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง&nbsp;<br>4. เสียง ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาดิจิตอล ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้&nbsp;<br>5. วีดีโอ ( Video ) เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลจะสามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ ( ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ&nbsp;<br><br>&nbsp;แนวโน้วในอนาคต &nbsp;<br>มัลติมีเดียจะมีการเติบโตขึ้นทั้งด้านของซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์&nbsp; ประสิทธิภาพในด้านของภาพ&nbsp; เสียง&nbsp; และวีดีทัศน์จะถูกพัฒนาขึ้นและมีคุณภาพสูง&nbsp; การเพิ่มศักยภาพของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียกระทำได้ง่ายส่วนในด้านของซอฟต์แวร์จะสามารถใช้ได้ง่ายขึ้นและประยุกต์ไปพัฒนาโปรแกรมประยุกต์ทางการศึกษาได้ รวมถึงการนำเสนอมัลติมีเดียเข้าไปเป็นส่วนหนึ่งในหลักสูตรและการสอน ความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการฝึกอบรมมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อย ๆ ห้องเรียนมัลติมีเดีย&nbsp; และรายวิชามัลติมีเดียได้จัดขึ้นเป็นส่วนหนึ่งของการสอนในสถาบันการศึกษาต่างๆ แนวโน้มการใช้มัลติมีเดียจะมีทิศทางที่เพิ่มขึ้น&nbsp; โดยอาจคาดการณ์อนาคตได้ว่า&nbsp; นักเรียนจะเรียนรู้จากห้องเรียนอิเล็กทรอนิกส์&nbsp; คอมพิวเตอร์แทนการนั่งฟังการบรรยายของครู&nbsp; นักเรียนจะดูการสอนของครูได้จากมัลติมีเดียที่ผลิตขึ้น&nbsp;<br>ยกตัวอย่าง เทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน (Virtual Reality)<br>การถ่ายแบบหรือจำลองสิ่งแวดล้อมทางกายภาพในโลกความเป็นจริง หรือสร้างสิ่งแวดล้อมที่ไม่มีอยู่จริง โดยอาศัยความสามารถในการนำเสนอผ่านสื่อภาพ เสียง มิติ และอุปกรณ์เสริม เพื่อช่วยให้มีความเหมือนจริงที่สุด เสมือนได้เข้าไปอยู่ในสิ่งแวดล้อมนั้นจริงๆ ด้วยการรับรู้ต่อการเคลื่อนไหวทางกายภาพของผู้ใช้ด้วยเครื่องรับรู้ของคอมพิวเตอร์ และแสดงผลลัพธ์ย้อนกลับสู่การรับรู้ของผู้ใช้ผ่านเครื่องรับรู้ของคอมพิวเตอร์เช่นกัน&nbsp;<br><br><br><br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายสิทธิพล วาสบุญเรือง 06590199<br>นายสิทธิพล วาสบุญเรือง 06590199&nbsp;<br><br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การใช้คอมพิวเตอร์ในการนำเสนอข้อมูลต่างๆ ซึ่งประกอบไปด้วย&nbsp;<br>1.รูปภาพ(Picture) &nbsp;<br>2.ภาพเคลื่อนไหว(Animation)&nbsp;<br>3.เสียง(Sound)&nbsp;<br>4.ข้อความ(Text)&nbsp;<br>5.วีดิโอ(Video)&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=hrpytToK67E<br>เป็นการเรียนรู้โดยการใช้เครื่อง VR(Virtual Reality)ในการศึกษาหาความรู้และความบันเทิง<br>ซึ่งเป็นอุปกรณ์ที่จำลองสภาพแวดล้อมหรือสถานการณ์ต่างๆ หรือเรียกได้ว่า ไปอยู่อีกโลกหนึ่งเลยก็ได้ ซึ่งในปัจจุบันก็มีการใช้เครื่อง VR ในการสอนมากมาย เช่น การฝึกขับเครื่องบิน&nbsp; การฝึกการออกรบของทหาร การออกแบบอาคาร จำลองการสร้างตึก การฝึกทำอาหาร<br>การผสมสารเคมี และอื่นๆอีกมากมาย เพื่อเป็นการประหยัดต้นทุน และป้องกันอันตราย<br><br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว ศิริรัตน์ ตระกูลศรี 06580382<br>นางสาว ศิริรัตน์ ตระกูลศรี 06580382<br>ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>&nbsp;มัลติ ( Multi ) &nbsp; มัลติ คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน<br>&nbsp;มีเดีย ( Media )&nbsp; มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br>&nbsp;<br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.1 ข้อความ ( Text ) &nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.2 ภาพนิ่ง ( Image )&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.3 ภาพเคลื่อนไหว ( Animation )&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.4 เสียง ( Sound )&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.5 วีดีโอ ( Video )&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ที่สนใจ<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; ความเป็นจริงเสริมหรือความเป็นจริงแต่งเติม (Augmented Reality Technology )<br>&nbsp;เป็นเทคโนโลยีที่ผสมผสานระหว่างความเป็นจริง และ โลกเสมือนที่สร้างขึ้นมาผสานเข้าด้วยกันผ่านซอฟต์แวร์และอุปกรณ์เชื่อมต่อ ต่าง ๆ ซึ่งถือว่าเป็นการสร้างข้อมูลอีกข้อมูลหนึ่งที่เป็นส่วนประกอบบนโลกเสมือน (virtual world) เช่น ภาพกราฟิก วิดีโอ รูปทรงสามมิติ และข้อความ ตัวอักษร ให้ผนวกซ้อนทับกับภาพในโลกจริงที่ปรากฏบนกล้อง&nbsp;<br>เทคโนโลยี AR แบ่งเป็น 2 ประเภท ได้แก่ แบบที่ใช้ภาพสัญลักษณ์และแบบที่ใช้ระบบพิกัดในการวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อสร้าง ข้อมูลบนโลกเสมือนจริง ซึ่งในทางเทคนิคแล้วภาพสัญลักษณ์ที่ใช้ จะนิยมเรียกว่า “Marker”&nbsp; หรืออาจจะเรียกว่า AR Code ก็ได้ โดยใช้กล้องเว็บแคมในการรับภาพ เมื่อซอฟต์แวร์ที่เราใช้งานอยู่ประมวลผลรูปภาพเจอสัญลักษณ์ที่กำหนดไว้ก็จะ แสดงข้อมูลภาพสามมิติที่ถูกระบุไว้ในโปรแกรมให้เห็น เราสามารถที่จะหมุนดูภาพที่ปรากฏได้ทุกทิศทางหรือเรียกว่าหมุนได้ 360 องศา&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=oH_LfXnklRw<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวชญาภา คล้อยอรุณ 06590157<br>นางสาวชญาภา คล้อยอรุณ 06590157<br>&nbsp;<br>1.ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การใช้คอมพิวเตอร์สื่อ<br>ความหมายโดยการผสมผสานสื่อหลายชนิด เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก ภาพเคลื่อนไหว โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต&nbsp; การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์<br><br>2.องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ&nbsp;<br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text) เป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ใช้แสดงรายละเอียด หรือเนื้อหาของเรื่องที่นำเสนอ&nbsp;<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image) เป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น ภาพนิ่งนับว่ามีบทบาทต่อระบบงานมัลติมีเดียมากกว่าข้อความหรือตัวอักษร เนื่องจากภาพจะให้ผลในเชิงการเรียนรู้หรือรับรู้ด้วยการมองเห็นได้ดีกว่า นอกจากนี้ยังสามารถถ่ายทอดความหมายได้ลึกซึ่งมากกว่าข้อความหรือตัวอักษร<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp; คือ ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง<br>4. เสียง (Sound) เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอล เสียงช่วยให้ระบบมัลติมีเดียนั้นเกิดความสมบูรณ์แบบมากยิ่งขึ้น ช่วยสร้างความน่าสนใจและน่าติดตามในเรื่อง<br>ราวต่างๆ ได้เป็นอย่างดี<br>5. ภาพวิดีโอ (Video) เป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก เนื่องจากวิดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความหรือรูปภาพ ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ<br><br>3.แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>https://nokthenok.wordpress.com/2012/11/08/มัลติมีเดียในอนาคต/<br>ความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการฝึกอบรมมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อย ๆ ห้องเรียนมัลติมีเดีย&nbsp; และรายวิชามัลติมีเดียได้จัดขึ้นเป็นส่วนหนึ่งของการสอนในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย&nbsp; สถาบันการศึกษา แนวโน้มการใช้มัลติมีเดียจะมีทิศทางที่เพิ่มขึ้น&nbsp; โดยอาจคาดการณ์อนาคตได้ว่า&nbsp; นักเรียนจะเรียนรู้จากห้องเรียนอิเล็กทรอนิกส์ คอมพิวเตอร์แทนการนั่งฟังการบรรยายของครู&nbsp; นักเรียนจะดูการสอนของครูได้จากมัลติมีเดียที่ผลิตขึ้น<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว ปัณฑารีย์ จันทสอน 06590181<br>นางสาว ปัณฑารีย์ จันทสอน 06590181<br><br>ความหมายคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การรวมกันของสื่อต่างๆ5 ชนิด ประกอบด้วย ข้อความหรือตัวอักษร<br>(Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound) และภาพวิดีโอ (Video)<br>แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับ<br>การปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่าง<br>คอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือกกระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ<br>ตัวอย่างเช่น ผู้ใช้ได้ทำการเลือกรายการและตอบคำถามผ่านทางจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์&nbsp;<br>จากนั้นระบบคอมพิวเตอร์ก็จำทำการประมวลผลและแสดงผลลัพธ์ย้อนกลับผ่านทางจอภาพให้ผู้ใช้เป็น<br>อีกครั้งเป็นต้น&nbsp;<br><br>แนวโน้วของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br><br>&nbsp;ต่อไปในอนาคตข้างหน้า&nbsp; มัลติมีเดียจะเป็นนวัตกรรมตัวหนึ่ง&nbsp; ที่มีการเติบโตขึ้นทั้งด้านของซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์&nbsp; ราคาของมัลติมีเดียจะถูกลงอย่างมากในขณะที่ประสิทธิภาพในด้านของภาพ&nbsp; เสียง&nbsp; และวีดีทัศน์พัฒนาขึ้นจะมีคุณภาพสูง&nbsp; การเพิ่มศักยภาพของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียกระทำได้ง่ายส่วนในด้านของซอฟต์แวร์จะสามารถใช้ได้ง่ายขึ้นและประยุกต์ไปพัฒนาโปรแกรมประยุกต์ทางการศึกษาได้อย่างง่าย ๆ รวมถึงการนำเสนอมัลติมีเดียเข้าไปเป็นส่วนหนึ่ง ในหลักสูตรและการสอน<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>แนวโน้วของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่น่าสนใจ<br>&nbsp;<br>Augmented Reality และ Virtual Reality&nbsp;<br>คือ&nbsp; ออกแบบการเรียนรู้ที่โลกเสมือนมาบรรจบกับความจริง&nbsp; อนาคตของการเรียนรู้ไม่จำเป็นต้องเป็น e-Learning บนแท็บเล็ต หรือสมาร์ตโฟน แต่ใช้เทคโนโลยีเสมือนจริงจำลองหลักการและทฤษฎีต่างๆ ขึ้นในห้องเรียน เพื่อให้เด็กๆ ได้เรียนรู้ร่วมกันและทดลองด้วยตัวเอง&nbsp;<br>https://themomentum.co/successful-innovation-design-e-learning-ar-and-vr/<br><br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว พรรณพัชร ทิพาวรรณากร<br>นางสาว พรรณพัชร&nbsp; ทิพาวรรณากร<br>06580383<br>ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>&nbsp;จำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย ข้อความหรือตัวอักษร (Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound) และภาพวิดีโอ (Video) แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่างคอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือก กระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ ตัวอย่างเช่น ผู้ใช้ได้ทำการเลือกรายการและตอบคำถามผ่านทางจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์ จากนั้นระบบคอมพิวเตอร์ก็จำทำการประมวลผลและแสดงผลลัพธ์ย้อนกลับผ่านทางจอ ภาพให้ผู้ใช้เป็นอีกครั้ง เป็นต้น<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;นอกจากนี้ ยังมีการปฏิสัมพันธ์ในรูปแบบอื่นๆ อีกมากมาย ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับเครื่องมือและรูปแบบที่จะนำมาประยุกต์ใช้งาน ตัวอย่างเช่น การสร้างปุ่มเมนูหรือข้อความที่มีสีแตกต่างจากข้อความปกติ เมื่อผู้ใช้มีปฏิสัมพันธ์กับส่วนนี้ ระบบก็จะเชื่อมโยงไปยังส่วนอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องซึ่งอาจเป็นไปได้ทั้ง ข้อความ ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียงหรือวิดีโอ ตามที่ได้มีการออกแบบไว้ล่วงหน้าแล้ว ดังนั้น จึงถือได้ว่าการปฏิสัมพันธ์ในมัลติมีเดียเป็นส่วนหนึ่งที่มีความสำคัญไม่ น้อยไปกว่าส่วนอื่นๆ&nbsp;<br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย<br>&nbsp;1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>&nbsp;<br>&nbsp;2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp;<br>&nbsp;3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>&nbsp;<br>&nbsp;4. เสียง (Sound)<br>&nbsp;<br>&nbsp;5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;ห้องเรียนเสมือน (Virtual Classroom) หมายถึงการเรียนการสอนผ่านระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์โดยใช้ช่องทางของระบบการ สื่อสารและอินเทอร์เน็ต ผู้เรียนสามารถใช้คอมพิวเตอร์ที่เชื่อมต่อกับระบบอินเทอร์เน็ตเข้าไปเรียนใน เว็บไซต์ ที่ออกแบบกระบวนการเรียนการสอนให้มีสภาพแวดล้อมคล้ายกับเรียนในห้องเรียนแบบปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้เรียนกับผู้สอน&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=T00O8JFGrCA<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>น.ส.รัตน์วรรณ วิเชียรณัตน์ 06590191<br>น.ส.รัตน์วรรณ วิเชียรณัตน์ 06590191<br>ความหมาย&nbsp; คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หรือเครื่องอิเล็กทรอนิกส์แบบอัตโนมัติ ทำหน้าที่เสมือนสมองกลมาเป็นสื่อช่วยครูในการเรียนการสอน นักเรียนเรียนรู้เนื้อหาบทเรียนซึ่งประกอบด้วยข้อความภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียงบรรยาย เสียงดนตรี ทำแบบทดสอบก่อนหลังเรียน และฝึกทักษะจากคอมพิวเตอร์การเรียนการสอนจากคอมพิวเตอร์ จะถูกดำเนินไปอย่างเป็นระบบ ในรูปแบบที่เหมาะสมและนักเรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง&nbsp; &nbsp;<br><br>องค์ประกอบ มัลติมีเดียสามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย ข้อความหรือตัวอักษร&nbsp;<br>(Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound) และภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br>แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่าง&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือกกระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ&nbsp;<br>&nbsp;<br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ที่สนใจ&nbsp;<br>&nbsp; ห้องเรียนเสมือน (Virtual Classroom )&nbsp;<br>&nbsp;ห้องเรียนเสมือนเป็นการเรียนการสอนที่จำลองแบบเสมือนจริง เป็นนวัตกรรมทางการศึกษาที่สถาบันการศึกษา ต่างๆ ทั่วโลกกำลังให้ความสนใจและจะขยายตัวมากขึ้นในศตวรรษที่ 21 การเรียนการสอนในระบบนี้อาศัยสื่ออิเล็กทรอนิกส์โทรคมนาคม และเครือข่ายคอมพิวเตอร์เป็นหลัก ที่เรียกว่า Virtual Classroom หรือ Virtual Campus&nbsp;<br>https://youtu.be/KE6NX7YfIBQ<br><br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวธีรดา ยอดจันทร์ 06590167<br>นางสาวธีรดา ยอดจันทร์ 06590167<br>ความหมายของมัลติมีเดีย<br>&nbsp; &nbsp; 1. ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.1 มัลติ ( Multi ) &nbsp; มัลติ คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.2 มีเดีย ( Media )&nbsp; มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติมีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย&nbsp;<br>ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว (Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์<br>( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน<br><br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย<br>มัลติมีเดียสามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย<br>&nbsp;1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>4. เสียง (Sound)<br>5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มีเดียที่สนใจ<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ความเป็นจริงเสมือน (virtual reality) หรือ วีอาร์ (VR) เป็นเทคโนโลยีที่คอมพิวเตอร์จำลองสภาพแวดล้อมเสมือนขึ้นโดยส่วนมากจะเกี่ยว ข้องกับการมองเห็น แสดงทั้งบนจอคอมพิวเตอร์ หรือ อุปกรณ์แสดงผลสามมิติ&nbsp; &nbsp; โดยผู้ใช้สามารถโต้ตอบกับสิ่งแวดล้อมเสมือนได้ทั้งการใช้อุปกรณ์นำเข้า มาตรฐานเช่น แป้นพิมพ์ หรือ เมาส์&nbsp; สภาพแวดล้อมจำลองยังสามารถทำให้คล้ายกับโลกจริงได้<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=44sokqrf8Bw&nbsp;<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว จิราภรณ์ ใจบูชาศักดิ์ 06590154<br>นางสาว จิราภรณ์ ใจบูชาศักดิ์ 06590154<br>1. ความหมายของ "มัลติมีเดีย"&nbsp; คือ สื่อหลายแบบที่เป็นเทคโนโลยีที่ช่วยให้คอมพิวเตอร์ สื่อความหมายโดยการผสมผสานสื่อหลายชนิด เช่น&nbsp;<br>ข้อความ กราฟ ภาพศิลป์ (Graphic Art)&nbsp; เสียง&nbsp; ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>และวิดีทัศน์ เป็นต้น และมีการตอบโต้กับผู้ใช้ &nbsp;<br><br>2. องค์ประกอบของ "มัลติมีเดีย" ประกอบด้วย&nbsp;<br>&nbsp;-- ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ข้อความหรือตัวอักษรถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp; มีรูปแบบและสีของตัวอักษร&nbsp;<br>--&nbsp; ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น&nbsp;<br>-- ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏ การณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง&nbsp;<br>--&nbsp; เสียง (Sound)&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอลซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้ โดยใช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียง&nbsp;<br>--&nbsp; วีดีโอ (Video&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;วิดีโอเป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก เนื่องจากวิดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความหรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ&nbsp;<br><br>3.แนวโน้มของเทคโนโลยี "มัลติมีเดีย"ที่สนใจ&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;คือ E- learning<br>&nbsp; &nbsp; ในอนาคตจะมีการพัฒนามัลติมีเดียให้มีความก้าวหน้ามากยิ่งขึ้น และจะมีการนำมาใช้ในการเรียนการสอนอย่างคอบคลุมในทุกๆด้าน เพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนการสอนต่อไป&nbsp; มัลติมีเดียทางการศึกษานี้&nbsp; จะถูกพัฒนาให้&nbsp; สามารถฟังและตอบเป็นภาษา พูดได้ อ่านตัวอักษรหรือลายมือเขียนได้ การแสดงผลของคอมพิวเตอร์ได้เสมือนจริง เป็นแบบสามมิติ และการรับรู้ด้วยประสาทสัมผัส เสมือนว่าได้อยู่ในที่นั้นจริง&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;โดยในปัจจุบัน E-larning จะสามารถเข้าถึงเนื้อหาหลักสูตรได้ทุกที่ทุกเวลา มีความเข้าใจเนื้อหาที่ง่ายขึ้น มีการนำเสนอเนื้อหาในรูปแบบที่หลากหลาย&nbsp; ทั้งตัวอักษรเสียง วิดีทัศน์ และการติดต่อสื่อสาร ณ เวลาจริง ระหว่าง เพื่อนร่วม<br><br><br><br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>ไม่ว่าสารสนเทศนั้นจะอยู่<br>&nbsp;ไม่ว่าสารสนเทศนั้นจะอยู่<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวปรินดา จังแหยม 06590179<br>นางสาวปรินดา&nbsp; จังแหยม&nbsp; 06590179<br><br>ตอมพิวเตอร์ทัลติมีเดีย หมายถึง&nbsp; การใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกับโปรแกรมซอฟต์แวร์ในการสื่อความหมายโดยการผสมผสานสื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟิก (Graphic) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound)&nbsp; และวีดิทัศน์ (Video) เป็นต้น และถ้าผู้ใช้สามารถที่จะควบคุมสื่อให้นำเสนอออกมาตามต้องการได้จะเรียกว่า สื่อมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์&nbsp; (Interactive Multimedia)&nbsp; การปฏิสัมพันธ์ของผู้ใช้สามารถจะกระทำได้โดยผ่านทางคีย์บอร์ด (Keyboard) เมาส์ (Mouse) หรือตัวชี้ (Pointer) เป็นต้น การใช้สื่อมัลติมีเดียในลักษณะปฏิสัมพันธ์ก็เพื่อช่วยให้ผู้ใช้สามารถเรียนรู้หรือทำกิจกรรม รวมถึงดูสื่อต่างๆ ด้วยตนเองได้ สื่อต่างๆ ที่นำมารวมไว้ในสื่อมัลติมีเดีย เช่น ภาพ เสียง วีดิทัศน์ จะช่วยให้เกิดความหลากหลายในการใช้คอมพิวเตอร์อันเป็นเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในแนวทางใหม่ที่ทำให้การใช้คอมพิวเตอร์น่าสนใจ และเร้าความสนใจ เพิ่มความสนุกสนานในการเรียนรู้มากยิ่งขึ้น<br><br>&nbsp;องค์ประกอบมัลติมีเดีย&nbsp;<br>&nbsp;<br>สามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆได้เป็น&nbsp; 5 ชนิด&nbsp; ประกอบด้วย &nbsp;<br>1.ข้อความตัวอักษร (Text)<br>2.ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>3.ภาพเคลื่อนไหว (Animation) &nbsp;<br>4.เสียง (Sound) &nbsp;<br>5.วิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=XNXxjBKNEX4<br>คลิปวีดีโอตัวอย่างห้องเรียนเสมือน<br><br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว บุษบาบรรณ แสงเพลิง 06590174<br>นางสาว บุษบาบรรณ แสงเพลิง 06590174<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง<br>&nbsp;การใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์สื่อความหมาย โดยผสมผสานสื่อหลากหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟ ภาพกราฟิค&nbsp;<br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>1.ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br>2.ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>3.ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>4.เสียง (Sound)&nbsp;<br>5.ภาพวีดีโอ (Video)<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ&nbsp;<br><br>Virtual Reality (VR) เป็นเทคโนโลยีที่คอมพิวเตอร์จำลองสภาพแวดล้อมเสมือนขึ้น โดยส่วนมากจะเกี่ยวข้องกับการมองเห็น แสดงทั้งบนจอคอมพิวเตอร์ หรือ อุปกรณ์แสดงผลสามมิติ&nbsp; &nbsp; โดยผู้ใช้สามารถโต้ตอบกับสิ่งแวดล้อมเสมือนได้ทั้งการใช้อุปกรณ์นำเข้า มาตรฐานเช่น แป้นพิมพ์ หรือ เมาส์&nbsp; สภาพแวดล้อมจำลองยังสามารถทำให้คล้ายกับโลกจริงได้&nbsp; เช่น &nbsp; การจำลองสำหรับการฝึกนักบิน<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=iF5-aDJOr6U<br>คลิปนี้แสดงให้เห็นถึงการนำ VR มาประยุกต์ใช้กับการศึกษา&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br><br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวปุณฑริกา ยอดมาลี 06590183<br>นางสาวปุณฑริกา&nbsp; ยอดมาลี&nbsp; 06590183<br>&nbsp;<br>ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>หมายถึง การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพถ่าย&nbsp; ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต&nbsp; การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที&nbsp;<br><br>องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>4. เสียง (Sound)&nbsp;<br>5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>Virtual Reality (VR)&nbsp;<br>&nbsp;เป็นเทคโนโลยีที่ถูกสร้างขึ้นเพื่อ จำลองสภาพแวดล้อมต่างๆ ทั้งจากสภาพแวดล้อมจริง และจากในจินตนาการ ขึ้นมาด้วยเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ โดยไม่ได้จำลองเพียงภาพและเสียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงประสาทสัมผัสด้านอื่นด้วย ด้วยการใส่อุปกรณ์นำเข้าเช่น ถุงมือ เมาส์ เพื่อการรับรู้ถึงแรงป้อนกลับจากการสัมผัสสิ่งต่างๆ&nbsp; กล่าวคือสำหรับการใช้เทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน (VR) ผู้ใช้จะรู้สึกตัดขาดจากโลกจริง และ ความรู้สึกถึงความมีอยู่ (Psychological Presence) โดยที่ความจดจ่อทางร่างกายอยู่ในระดับระบบสัมผัสเต็มรูปแบบ&nbsp; (Fully Immersive System)<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=etn2zCa7n40<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>&nbsp;แนว<br>&nbsp;&nbsp;<br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp; - ห้องเรียนในอนาคต&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=A8P7CZxw028<br>- พฤกษชาติ ประทุมนันท์ 06590186<br>&nbsp;<br>com<br>เอกสาร Word<br>Padlet Drive<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>￼<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาววิลาวันย์ วุฒิกิจ 06590195<br>นางสาววิลาวันย์ วุฒิกิจ 06590195<br>06590195<br>- ความหมายของมัลติมีเดีย<br><br>&nbsp; &nbsp; 1. ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.1 มัลติ ( Multi ) &nbsp; มัลติ คือหลาย ๆอย่างผสมรวมกัน<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.2 มีเดีย ( Media )&nbsp; มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติ มีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน<br>&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; 2. องค์ประกอบของมัลติมีเดีย<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.1 ข้อความ ( Text ) &nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.2 ภาพนิ่ง ( Image ) &nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.3 ภาพเคลื่อนไหว ( Animation )<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.4 เสียง ( Sound )<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.5 วีดีโอ ( Video )<br><br>https://sites.google.com/site/pumztenten/-multimedia<br><br>- แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียทางด้านการศึกษา<br>&nbsp;<br>ห้องเรียนเสมือน (Virtual Classroom )&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ห้องเรียนเสมือนเป็นการเรียนการสอนที่จำลองแบบเสมือนจริง เป็นนวัตกรรมทางการศึกษาที่สถาบันการศึกษา ต่างๆ ทั่วโลกกำลังให้ความสนใจและจะขยายตัวมากขึ้นในศตวรรษที่ 21 การเรียนการสอนในระบบนี้อาศัยสื่ออิเล็กทรอนิกส์โทรคมนาคม และเครือข่ายคอมพิวเตอร์เป็นหลัก ที่เรียกว่า Virtual Classroom หรือ Virtual Campus บ้าง นับว่าเป็นการพัฒนาการ บริการทางการศึกษาทางไกลชนิดที่เรียกว่าเคาะประตูบ้านกันจริงๆ<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ห้องเรียนเสมือน (Virtual Classroom) หมายถึง การเรียนการสอนที่กระทำผ่านระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ที่เชื่อมโยง คอมพิวเตอร์ของผู้เรียนเข้าไว้กับเครื่อง คอมพิวเตอร์ของผู้ให้บริการเครือข่าย (File Server) และคอมพิวเตอร์ผู้ให้บริการเว็บ (Web sever) เป็นการเรียนการสอนที่จะมีการนัดเวลาหรือไม่นัดเวลาก็ได้ และนัดสถานที่ นัดตัวบุคคล เพื่อให้เกิด การเรียนการสอน มีการกำหนดตารางเวลาหรือตารางสอน เข้าสู่กระบวนการเรียนการสอนพร้อมๆ กันหรือไม่พร้อมกัน มีการใช้สื่อการสอนทั้งภาพและเสียง ผู้เรียนสามารถร่วมกิจกรรมกลุ่มหรือตอบ โต้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับผู้สอนหรือกับเพื่อนร่วมชั้นได้เต็มที่ (คล้าย chat room) ส่วนผู้สอน สามารถตั้งโปรแกรมติดตามพัฒนาการประเมินผลการเรียนรวมทั้งประสิทธิภาพของ หลักสูตรได้ ทั้งนี้ ไม่จำกัดเรื่องสถานที่ เวลา (Any Where &amp; Any Time) ของผู้เรียนในชั้นและผู้สอน&nbsp;<br>- VDO ตัวอย่างห้องเรียนเสมือน &nbsp;<br>(Virtual Classroom )&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=XNXxjBKNEX4<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายอิสรา สุขเกษม 06590203<br>นายอิสรา สุขเกษม 06590203<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียคือการรวมกันของคำว่า คอมพิวเตอร์และมัลติมีเดีย<br>คอมพิวเตอร์ เป็นเครื่องจักรแบบสั่งการได้ที่ออกแบบมาเพื่อดำเนินการกับลำดับตัวดำเนินการทางตรรกศาสตร์หรือคณิตศาสตร์ โดยอนุกรมนี้อาจเปลี่ยนแปลงได้เมื่อพร้อม ส่งผลให้คอมพิวเตอร์สามารถแก้ปัญหาได้มากมาย คอมพิวเตอร์ถูกประดิษฐ์ออกมาให้ประกอบไปด้วยความจำรูปแบบต่าง ๆ เพื่อเก็บข้อมูล อย่างน้อยหนึ่งส่วนที่มีหน้าที่ดำเนินการคำนวณเกี่ยวกับตัวดำเนินการทางตรรกศาสตร์ และตัวดำเนินการทางคณิตศาสตร์ และส่วนควบคุมที่ใช้เปลี่ยนแปลงลำดับของตัวดำเนินการโดยยึดสารสนเทศที่ถูกเก็บไว้เป็นหลัก อุปกรณ์เหล่านี้จะยอมให้นำเข้าข้อมูลจากแหล่งภายนอก และส่งผลจากการคำนวณตัวดำเนินการออกไป หน่วยประมวลผลของคอมพิวเตอร์มีหน้าที่ดำเนินการกับคำสั่งต่าง ๆ ที่คอยสั่งให้อ่าน ประมวล และเก็บข้อมูลไว้ คำสั่งต่าง ๆ ที่มีเงื่อนไขจะแปลงชุดคำสั่งให้ระบบและสิ่งแวดล้อมรอบ ๆ เป็นฟังก์ชันที่สถานะปัจจุบัน คอมพิวเตอร์แบ่งเป็น&nbsp;<br>-ซูเปอร์คอมพิวเตอร์ (supercomputer)<br>-เมนเฟรมคอมพิวเตอร์ (mainframe computer)<br>-มินิคอมพิวเตอร์ (minicomputer)<br>-ไมโครคอมพิวเตอร์ (microcomputer) หรือ พีซี (personal computer หรือ PC)/โน้ตบุ๊ค (notebook or laptop)/เน็ตบุ๊ค (netbook or laptop)/อัลตร้าบุ๊ค (Ultrabook)/แท็บเล็ต คอมพิวเตอร์ (tablet computer)<br>https://th.wikipedia.org/wiki/คอมพิวเตอร์<br>มัลติมีเดียหรือสื่อประสม การใช้สื่อมากกว่า 1 สื่อร่วมกันนำเสนอข้อมูลข่าวสาร โดยมีจุดมุ่งหมายให้ ผู้รับสื่อสามารถรับรู้ข่าวสารได้มากกว่า 1 ช่องทาง โดยผ่านการควบคุมการใช้ และโต้ตอบด้วยระบบคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลหรือเครือข่าย ปัจจุบันมีการพัฒนารูปแบบของมัลติมีเดียให้สอดคล้องกับปรัชญา การเรียนรู้มากขึ้น สื่อประเภทนี้ไม่ได้เป็นเพียงรูปแบบของบทเรียนแบบโปรแกรม ที่ให้เพียงเนื้อหา คำถาม และคำตอบ แต่ได้รับการออกแบบให้เปิดกว้างสำหรับ การสำรวจกระตุ้นให้ผู้เรียนได้คิดค้น สืบค้นมากขึ้น สื่อประสมหรือสื่อหลายแบบที่มีการใช้อุปกรณ์ต่าง ๆ เพื่อการนำเสนอข้อมูล เป็นหลัก โดยได้มีการออกแบบนำเสนอไว้อย่างเป็นระบบ มัลติมีเดียนั้นได้รวมเอาฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ไว้ด้วยกัน จะเน้นส่วนไหน มากน้อยนั้นขึ้นอยู่กับลักษณะการใช้งาน และจะเน้นผลผลิตที่เกิดจากการ นำเสนอข้อมูลหลากลายรูปแบบ เช่น ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียง และข้อความ<br>https://th.wikipedia.org/wiki/สื่อประสม<br>เทคโนโลยีที่มีแนวโน้มว่าจะเป็นเทคโนโลยีในอนาคต คือเทคโนโลยี hologram<br>https://www.youtube.com/watch?v=wwUcZMfmj-Q<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวธนัญชนก จันทร์อ่อน 06590164<br>นางสาวธนัญชนก จันทร์อ่อน 06590164<br>&nbsp;ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง การนำเอาคอมพิวเตอร์มาใช้ในการเรียนการสอน&nbsp; เป็นการนำสื่อการเรียนการสอนที่หลากหลาย&nbsp; เช่น เสียง&nbsp; ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพเคลื่อนไหว&nbsp; วีดิทัศน์&nbsp; ดนตรี&nbsp; มาใช้ร่วมกันและควบคุมการแสดงผลด้วยซอฟต์แวร์โปรแกรมคอมพิวเตอร์ เพื่อให้การเรียนการสอนมีประสิทธิภาพมากขึ้น&nbsp;<br><br>องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>สามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น&nbsp; 5 ชนิด&nbsp; คือ&nbsp;<br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br>ถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย มีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยังสามารถกำหนดคุณลักษณะของการมีปฏิสัมพันธ์ (โต้ตอบ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>&nbsp;เช่น ภาพถ่าย&nbsp; ภาพวาด&nbsp; ภาพลายเส้น&nbsp; เป็นต้น&nbsp; ภาพนิ่งนับว่ามีบทบาทต่อระบบงานมัลติมีเดียมากกว่าข้อความหรือตัวอักษร เนื่องจากภาพจะให้ผลในเชิงการเรียนรู้หรือรับรู้ด้วยการมองเห็นได้ดีกว่า&nbsp;<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation) &nbsp;<br>หมายถึง ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง&nbsp; เช่นการเคลื่อนที่ของอะตอมภายในโมเลกุล&nbsp; หรือการเคลื่อนที่ของลูกสูบของเครื่องยนต์ เป็นต้น&nbsp;<br>4. เสียง (Sound) &nbsp;<br>เสียงเป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp; โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอล&nbsp; ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้&nbsp; โดยใช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียง&nbsp;<br>5. วิดีโอ (Video)&nbsp;<br>วีดีโอเป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก&nbsp; เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความ&nbsp; หรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ&nbsp;<br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียทางด้านการศึกษา&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=w6L19stjbJM&nbsp;<br><br>เป็นคลิปที่แสดงให้เห็นถึงการนำเอาเทคโนโลยีมัลติมีเดียมาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน ทำให้การเรียนการสอนมีความสะดวกสบาย นักเรียนสามารถเข้าใจเนื้อหาและมีความสนุกสนานปนอยู่ด้วย<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวขนิษฐา อ่อนเร่ง 06590152 คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น เครื่องเล่นซีดี หรือเครื่องเสียงระบบดิจิทัล กล้องดิจิทัล ฯลฯ มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก ภาพถ่าย ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ เป็นการให้ผู้ใช้หรือผู้เรียนมิใช่เพียงแต่นั่งดูหรือฟังข้อมูลจากสื่อที่เสนอมาเท่านั้น แต่ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย มี 5 ชนิด ประกอบด้วย 1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text) 2. ภาพนิ่ง (Still Image) 3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation) 4. เสียง (Sound) 5. ภาพวิดีโอ (Video)แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่างคอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือกกระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ ต่อไปในอนาคตข้างหน้าความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการเรียนการสอนมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อย ๆ ห้องเรียนมัลติมีเดีย โดยอาจคาดการณ์อนาคตได้ว่า นักเรียนจะเรียนรู้จากห้องเรียนอิเดล็กทรอนิกส์ และนั่งอยู่หน้าจอคอมพิวเตอร์ และคีย์บอร์ดเพื่อเปิดดูข้อมูลด้านการสอนของครู คอมพิวเตอร์แทนการนั่งฟังการบรรยายของครู นักเรยนจะดูการสอนของครุได้จากมัลติมีเดียที่ผลิตขึ้นมัลติมีเดียจะกลายมาเป็นสื่อที่มีบทบาทสำคัญยิ่งต่อการเรียนการสอนในอนาคต<br>นางสาวขนิษฐา อ่อนเร่ง&nbsp; 06590152&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น&nbsp; เครื่องเล่นซีดี&nbsp; หรือเครื่องเสียงระบบดิจิทัล&nbsp; กล้องดิจิทัล&nbsp; ฯลฯ&nbsp; มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพถ่าย&nbsp; ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต&nbsp; การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ เป็นการให้ผู้ใช้หรือผู้เรียนมิใช่เพียงแต่นั่งดูหรือฟังข้อมูลจากสื่อที่เสนอมาเท่านั้น แต่ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย มี 5 ชนิด ประกอบด้วย&nbsp; &nbsp; 1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp; &nbsp; 2. ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp; &nbsp; 3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp; &nbsp; 4. เสียง (Sound)&nbsp; &nbsp; 5. ภาพวิดีโอ (Video)แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่างคอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือกกระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ต่อไปในอนาคตข้างหน้าความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการเรียนการสอนมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อย ๆ ห้องเรียนมัลติมีเดีย โดยอาจคาดการณ์อนาคตได้ว่า นักเรียนจะเรียนรู้จากห้องเรียนอิเดล็กทรอนิกส์ และนั่งอยู่หน้าจอคอมพิวเตอร์ และคีย์บอร์ดเพื่อเปิดดูข้อมูลด้านการสอนของครู คอมพิวเตอร์แทนการนั่งฟังการบรรยายของครู นักเรยนจะดูการสอนของครุได้จากมัลติมีเดียที่ผลิตขึ้นมัลติมีเดียจะกลายมาเป็นสื่อที่มีบทบาทสำคัญยิ่งต่อการเรียนการสอนในอนาคต<br>https://www.youtube.com/watch?v=KskZkNOe_qY<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวกมลทิพย์ ครุธแก้ว 06590150<br>นางสาวกมลทิพย์ ครุธแก้ว 06590150<br>&nbsp;ความหมาย = การใช้คอมพิวเตอร์ในการสื่อความหมายโดยผสมผสานสื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ รูปภาพ เสียง ภาพเคลื่อนไหว และวิดิทัศน์ และควบคุมการใช้งานตามความต้องการด้วยระบบ มัลติมีเดีย หรือก็คือ สื่อมัลติมีเดีย&nbsp;<br>องค์ประกอบ&nbsp;<br>&nbsp;1. ข้อความหรือตัวอักษร&nbsp;<br>&nbsp;2. เสียง&nbsp;<br>&nbsp; 3. ภาพเคลื่อนไหว&nbsp; &nbsp;<br>&nbsp; -&nbsp; ภาพนิ่ง&nbsp;<br>&nbsp; -&nbsp; ภาพเลื่อนไหว&nbsp;<br>&nbsp; -&nbsp; ภาพกราฟิค&nbsp;<br>&nbsp; -&nbsp; ภาพอนิเมชั่น&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; - ภาพวิดิทัศน์&nbsp;<br>แนวโน้มของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ คือ simulation<br>&nbsp;<br>vSim for Nursing Fundamentals Online, Virtual Simulation<br>Designed to simulate real nursing scenarios, vSim® for Nursing, co-developed by Laerdal Medical http://www.laerdal.com/us/ and Wolters Kluwer http://www.nursingeducationsuccess.com/nursing-education-solutions/ allows students to interact with patients in a safe, realistic online environment. Online interactive virtual simulations with integrated curriculum resources provide a full simulation learning experience for every student.<br>YouTube<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว วรพรรณ สระดี 06590192<br>นางสาว วรพรรณ สระดี 06590192<br>&nbsp;ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>1 มัลติ ( Multi ) &nbsp; มัลติ คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน<br>2 มีเดีย ( Media )&nbsp; มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”<br>มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติ มีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br>&nbsp;จากความหมายของบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียสรุปได้ว่า&nbsp; บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียหมายถึงการนำเอาคอมพิวเตอร์มาใช้ในการเรียน การสอน&nbsp; การนำเอาคุณสมบัติของสื่อหลากหลาย&nbsp; คือเสียง&nbsp; ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพเคลื่อนไหว&nbsp; วีดิทัศน์&nbsp; ดนตรี&nbsp; มาใช้ร่วมกันและควบคุมการแสดงผลด้วยซอฟต์แวร์โปรแกรมคอมพิวเตอร์&nbsp;<br>องค์ประกอบมัลติมีเดีย&nbsp;<br>&nbsp;1 ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp; ข้อความหรือตัวอักษรถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp; ระบบมัลติมีเดียที่นำเสนอผ่านจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์&nbsp; นอกจากนี้จะมีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยัง สามารถกำหนดคุณลักษณะของการมีปฏิสัมพันธ์ (โต้ตอบ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br>&nbsp;2 ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย&nbsp; ภาพวาด&nbsp; ภาพลายเส้น&nbsp; เป็นต้น&nbsp;<br>3&nbsp; ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง&nbsp; เช่นการเคลื่อนที่ของอะตอมภายในโมเลกุล&nbsp; หรือการเคลื่อนที่ของลูกสูบของเครื่องยนต์ เป็นต้น&nbsp;<br>&nbsp;4 เสียง (Sound)&nbsp;<br>เสียงเป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp; โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอล&nbsp; ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้&nbsp; โดยใช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียง&nbsp; หากในงานมัลติมีเดียมีการใช้เสียงที่เร้าใจและสอดคล้องกับเนื้อหาในการนำ เสนอ&nbsp;<br>&nbsp;5&nbsp; วิดีโอ (Video)&nbsp;<br>วีดีโอเป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก&nbsp; เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความ&nbsp; หรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ<br>&nbsp;แนวโน้มของเทคโนโลยี<br>https://www.youtube.com/watch?v=bj6PNN0DI1k<br>เป็นคลิปที่แสดงให้เห็นถึงพัฒนาของเทคโนโลยีในอนาคตที่ทันสมัยและเพิ่มความสะดวกสบายมากกว่าปัจจุบันมาก ไม่ว่าจะเป็นด้านการใช้ชีวิตประจำวัน การทำงาน และต่างๆทุกๆอย่างรอบตัวในอนาคตล้วนแล้วแต่เป็นเทคโนโลยีที่พัฒนาไปไกลมาก<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวจันทกานต์ สุขได้พึ่ง 06590153<br>นางสาวจันทกานต์ สุขได้พึ่ง 06590153<br>&nbsp;<br>ความหมายคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>คือ การนำเอาองค์ประกอบของสื่อลักษณะต่างๆมาผสมผสานเข้าด้วยกัน&nbsp; ซึ่งประกอบด้วยตัวอักษร (Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหวหรืออะนิเมชัน (Animation) เสียง (Sound) และวีดิทัศน์ (Video) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิ สัมพันธ์ (Interactive&nbsp; Multimedia)&nbsp; และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>สามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด&nbsp;<br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>&nbsp;2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp;3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>&nbsp;4. เสียง (Sound)<br>&nbsp;5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ&nbsp;<br>แว่นที่ใช้ฉายภาพเสมือนจริง หรือ วีอาร์ ที่เข้ามามีบทบาทในห้องเรียน ด้วยการจำลองสภาพแวดล้อมเสมือนจริงเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนได้มาก ขึ้น&nbsp;<br>https://www.voathai.com/a/vr-learning/3948417.html<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายนุติชัย เชาวดี 06590173<br>นายนุติชัย เชาวดี 06590173<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย ความหมาย คือการใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกับโปรแกรมซอฟต์แวร์ในการสื่อความหมายโดยการผสมผสาน สื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟิก (Graphic) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound)&nbsp; และวีดิทัศน์ (Video) เป็นต้น&nbsp;<br>องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียคือ &nbsp;<br>ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp;ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>&nbsp;เสียง (Sound)&nbsp;<br>&nbsp;วิดีโอ (Video)<br>แนวโน้มของสื่อมัลติมีเดียในปัจจุบัน<br>สื่อวิดีโอ Modern TV networks อย่าง Netflix, Amazon Prime และอื่น ๆ จะครองส่วนแบ่งในตลาดผู้ผลิตสื่อวิดีโอมากขึ้น วงการทีวีจะสั่นคลอนยิ่งกว่าที่เป็นอยู่ในปัจจุบัน ผู้คนจะจ่ายเงินกับค่าสมาชิกทีวีน้อยลง โดยเฉพาะเด็กรุ่นใหม่แทบไม่ค่อยดูทีวีกันเลย https://www.youtube.com/watch?v=AfLL8pIeOMI<br><br>ลิงค์วีดีโออธิบายสื่อคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>https://www.youtube.com/watch?v=53zFW8LoEZI&nbsp;<br><br>ลิงค์ตัวอย่างสื่อมัลติมีเดียที่สอนเรื่องระบบคอมพิวเตอร์แก่นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ผมสนใจ https://www.youtube.com/watch?v=xzrNwdbbqvg<br>จากวิดีโอจะเห็นว่ามีการใช้สื่อเสียง และภาพกราฟฟิคที่สวยงามเหมาะแก่การใช้งานในด้านการเรียนการสอน&nbsp;<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายพัชรพล อรุณสำราญ 06590187<br>นายพัชรพล อรุณสำราญ 06590187&nbsp;<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในการนำเสนอเนื้อหาที่เป็นข้อมูล ตัวอักษร ภาพกราฟิก วีดิทัศน์ โดยใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์เข้ามาช่วยในการผลิต นำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>องค์ประกอบมี 5 อย่างคือ&nbsp;<br>1.ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br>2.ภาพนิ่ง (Still Image) &nbsp;<br>3.ภาพเคลื่อนไหว (Animation) &nbsp;<br>4.เสียง (Sound) &nbsp;<br>5.วิดีโอ (Video)&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=aJu6GvA7jN8<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายนัทธพงศ์ ดีเอี่ยม<br>นายนัทธพงศ์ ดีเอี่ยม<br>06590171<br>&nbsp; &nbsp;คอมพิวเตอร์มัลติมิเดีย&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;หมายถึง การนำคอมพิวเตอร์<br>&nbsp;หรือเครื่องมืออิเล็กทรอนิกส์ ทำหน้าที่เสมือนสมองกลมาเป็นสื่อช่วยครูในการเรียนการสอนโดยนักเรียนเรียนรู้เนื้อหาบทเรียนซึ่งประกอบด้วยข้อความภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียงบรรยาย เสียงดนตรี<br>&nbsp;ประกอบ ทำแบบทดสอบก่อนหลังเรียน และฝึกทักษะจากคอมพิวเตอร์การเรียนการสอนจากคอมพิวเตอร์<br>&nbsp;จะถูกดำเนินไปอย่างเป็นระบบ ในรูปแบบที่เหมาะสมและนักเรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp;องค์ประกอบ<br>&nbsp;1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>&nbsp; 2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp; 3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>&nbsp; 4. เสียง (Sound)<br>&nbsp; 5. ภาพวิดีโอ (Video)<br><br>เเนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ<br>&nbsp;&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; Virtual Reality (VR) &nbsp;<br>&nbsp;คือการจำลองสภาพแวดล้อมจริงเข้าไปให้เสมือนจริง โดยผ่านการรับรู้จากการมองเห็น เสียง สัมผัส แม้กระทั้งกลิ่น โดยจะตัดขาดเราออกจากสภาพแวดล้อมปัจจุบันเพื่อเข้าไปสู่ภาพที่จำลองขึ้นมา ตัวอย่างเช่น การจำลองสถานที่<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=44sokqrf8Bw&nbsp;<br>คลิปจะเเสดงถึงการนำเทคโนโลยี VR มาประยุกต์ใช้กับการศึกษา<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายธรากร ศักดิ์ฐิติพันธ์ 06590165<br>นายธรากร ศักดิ์ฐิติพันธ์ 06590165<br>ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียคือ เทคโนโลยีที่ทำให้สื่อหลายแขนงหลายรูปแบบมารวมกัน ระหว่างข้อมูล ภาพ เสียง การเคลื่อนไหว รวมถึงการเอาระบบโต้ตอบกลับระหว่างผู้ใช้มาผสมเข้าด้วยกัน<br>องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>1.ข้อความ<br>2.เสียง<br>3.ภาพ<br>3.1 ภาพกราฟิค<br>3.2 ภาพนิ่ง<br>3.3 ภาพเคลื่อนไหว<br>3.4 ภาพอนิเมชั่น<br>3.5 ภาพวิดีทัศน์&nbsp;<br>แนวโน้มมัลติมีเดียที่สนใจคือการใช้VRเข้ามามีบทบาทในการเรียนการสอน<br>&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?reload=9&amp;v=EXYzj6qwCCk&nbsp;<br><br>เป็นคลิปที่แสดงให้เห็นการใช้เทคโนโลยี VR เข้ามาใช้ในการเรียนการสอนทำให้เด็กเห็นภาพและเข้าใจมากขึ้นนอกจากนี้ยังสร้างความคิดสร้างสรรค์<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายภัทรวัฒน์ อ่ำพิพัฒน์ 06590189<br>นายภัทรวัฒน์ อ่ำพิพัฒน์ 06590189<br>ความหมาย :<br><br>&nbsp;การนำอุปกรณ์เทคโนโลยีต่าง ๆ&nbsp; มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพถ่าย&nbsp; ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต และผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที&nbsp;<br><br><br>องค์ประกอบ :&nbsp;<br>&nbsp;1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>4. เสียง (Sound)<br>5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ<br>&nbsp;Augmented Reality หรือ AR เป็นเทคโนโลยีใหม่ ที่ผสานเอาโลกแห่งความเป็นจริง (Real) เข้ากับโลกเสมือน (Virtual) โดยผ่านทางอุปกรณ์ Webcam,กล้องมือถือ, Computer รวมกับการใช้ software ต่างๆ ทำให้สามารถมองเห็นภาพที่มีลักษณะเป็น object เช่น คน, สัตว์, สิ่งของ, สัตว์ประหลาด, ยานอวกาศ เป็นต้น&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=ytBpyrS-9AY<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นาย ปองพล พวงนาค 06590180<br>นาย ปองพล พวงนาค 06590180<br>&nbsp;คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย &nbsp;<br>&nbsp; หมายถึง การที่สื่อหลากหลายชนิดไม่ว่าจะเป็น องค์ประกอบของสื่ออย่าง ตัวอักษร เสียง ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว วีดีโอ มานำเสนอเป็นสื่อมัลติมีเดียที่ใช้งานได้จริง โดยมีองค์ประกอบดังต่อไปนี้&nbsp;<br>1.ตัวอักษร เป็นองค์ประกอบพื้นฐานของสื่อมัลติมีเดียที่นำมาใช้เป็นอันดับแรกๆ<br>2.ภาพนิ่ง เป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหวมีการนำ ภาพนิ่งนับว่ามีบทบาทต่อระบบงานมัลติมีเดียมากกว่าข้อความหรือตัวอักษร ทั้งนี้เนื่องจากภาพจะให้ผลในเชิงการเรียนรู้หรือรับรู้ด้วยการมองเห็นได้ดีกว่า&nbsp;<br>3. ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏ การณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เช่น การเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อ<br>4. เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอล สามารถนำกลับมาเล่นใหม่ได้<br>5. วิดีโอ เป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก เนื่องจากวิดีโอในระบบดิจิตอล<br>สามารถนำเสนอข้อความหรือรูปภาพ ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยี<br>https://www.youtube.com/watch?v=kaOe7cTBFVM<br>เป็นคลิปที่แสดงให้เห็นว่าการศึกษาในอนาคตที่นำเทคโนโลยี AR มาใช้ในการเรียนการสอนให้เด็กได้มีความเข้าใจมากขึ้นอีกด้วย<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายศดานันท์ ตันติโภคา 06590196<br>นายศดานันท์ ตันติโภคา 06590196<br><br>ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึงการรวมของสื่อที่หลากหลายโดยมีคอมพิวเตอร์บุคคล เป็นตัวกลางในการนำเสนอ ชนิดสื่อที่นำเสนอได้แก่ ตัวอักษร กราฟิก เสียง และวีดิทัศน์ ซึ่งสามารถผสมผสานกันได้เป็นอย่างดี อีกทั้งเป็นการเสนอสื่อในลักษณะการสื่อสารสองทาง โดยผู้ใช้จะมีปฏิสัมพันธ์กับคอมพิวเตอร์และสามารถโต้ตอบกันได้ &nbsp;<br>https://www.gotoknow.org/posts/244538&nbsp;<br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>&nbsp;ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>&nbsp;ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp;ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>&nbsp;เสียง (Sound)<br>&nbsp;ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br>http://thaigoodview.com/library/contest1/tech04/21/standard/m03.html<br><br>&nbsp;แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย Augmented Reality หรือ AR เป็นเทคโนโลยีใหม่ ที่ผสานเอาโลกแห่งความเป็นจริง (Real) เข้ากับโลกเสมือน (Virtual) โดยผ่านทางอุปกรณ์ Webcam,กล้องมือถือ, Computer รวมกับการใช้ software ต่างๆ ทำให้สามารถมองเห็นภาพที่มีลักษณะเป็น object เช่น คน, สัตว์, สิ่งของ, สัตว์ประหลาด, ยานอวกาศ เป็นต้น&nbsp; แสดงผลในจอภาพกลายเป็นวัตถุ 3 มิติลอยอยู่เหนือพื้นผิวจริง และกำลังพลิกโฉมหน้าให้สื่อโฆษณาบนอินเทอร์เน็ต ก้าวไปสู่ความตื่นเต้นเร้าใจแบบใหม่ของการที่มีภาพสินค้าลอยออกมานอกจอคอมพิวเตอร์ ว่ากันว่า นี่จะเป็นการเปลี่ยนแปลงโฉมหน้าสื่อยุคใหม่ พอๆ กับเมื่อครั้งเกิดอินเทอร์เน็ตขึ้นในโลกก็ว่าได้ หากเปรียบสื่อต่างๆ เสมือน “กล่อง” แล้ว AR คือการเด้งออกมาสู่โลกใหม่ภายนอกกล่องที่สร้างความตื่นเต้นเร้าใจ ในรูปแบบ Interactive Media โดยแท้จริง<br>https://sites.google.com/site/kruyingpiyanuch/sux-kar-reiyn-ru-ar&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=TCK657zQvmE<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาววัลยา วรรณนิยม<br>นางสาววัลยา วรรณนิยม&nbsp;<br><br>06590194<br><br>&nbsp;1. ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติมีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>&nbsp;2. องค์ประกอบของมัลติมีเ<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.2 ภาพนิ่ง ( Image ) &nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.3 ภาพเคลื่อนไหว ( Animation )&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.4 เสียง ( Sound )&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.5 วีดีโอ ( Video )&nbsp;<br><br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ<br><br>&nbsp;ความเจริญทางเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เป็นส่วนหนึ่งในความจำเป็นที่จะต้องมีการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ทั้ง นี้ เนื่องจากเป็นการเตรียมคนเพื่อให้พร้อมในความเจริญที่จะเกิดขึ้นในอนาคต<br>&nbsp; http://www.youtube.com/watch?v=tw77ntdllu8&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>งานการศึกษาค้นคว้า กลุ่ม ขอให้นักศึกษาโพสแจ้งรายชื่อสมาชิกในกลุ่ม พร้อมรูปสมาชิกในกลุ่มและหัวข้อเรื่อง ที่จะศึกษาค้นคว้า และหัวข้อย่อย รายละเอียดต่างๆ พร้อมหนังสืออ้างอิง สำหรับจัดทำรายงาน ที่นี่<br>งานการศึกษาค้นคว้า กลุ่ม ขอให้นักศึกษาโพสแจ้งรายชื่อสมาชิกในกลุ่ม พร้อมรูปสมาชิกในกลุ่มและหัวข้อเรื่อง ที่จะศึกษาค้นคว้า และหัวข้อย่อย รายละเอียดต่างๆ พร้อมหนังสืออ้างอิง สำหรับจัดทำรายงาน ที่นี่<br>ดุรายละเดียดในไฟล์การศึกษาค้นคว้าด้านล่างนี้<br>&nbsp;<br>61Assiment_for_COmMultimedia_PaperW1_W2<br>เอกสาร PDF<br>Padlet Drive<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>สวัสดีครับ นักศึกษาทุกคนยินดีต้อนรับสู่การเรียนการสอนรายวิชา 468 301 คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเพื่อการศึกษา ในรายวิชาจะต้องมีการเรียนในทั้งทฤษฎีและปฏิบัติ เน้นการออกแบบและผลิตสื่อคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย ขอให้นักศึกษา ศึกษาเอกสารประกอบการสอน PDF ในครั้งที่ 1 นี้ เมื่อเสร็จแล้ว จะมีงาน 2 อย่าง 1. งานรายบุคคล สรุปความหมาย องค์ประกอบ คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย แนวโนม้ของเทคโนโลยี คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่แต่ละคนสนใจ โดยนำ Link หรือ Cilp Youtube มาแสดงให้เห็นพร้อมสรุปให้อาจารย์และเพื่อนๆ อ่านใน Padlet นี้เลย 2) งานกลุ่ม<br>สวัสดีครับ นักศึกษาทุกคนยินดีต้อนรับสู่การเรียนการสอนรายวิชา 468 301 คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเพื่อการศึกษา&nbsp; ในรายวิชาจะต้องมีการเรียนในทั้งทฤษฎีและปฏิบัติ&nbsp; เน้นการออกแบบและผลิตสื่อคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย &nbsp; ขอให้นักศึกษา ศึกษาเอกสารประกอบการสอน PDF ในครั้งที่ 1 นี้ เมื่อเสร็จแล้ว&nbsp; จะมีงาน 2 อย่าง&nbsp; 1. งานรายบุคคล สรุปความหมาย องค์ประกอบ คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย แนวโนม้ของเทคโนโลยี คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่แต่ละคนสนใจ โดยนำ Link หรือ Cilp Youtube มาแสดงให้เห็นพร้อมสรุปให้อาจารย์และเพื่อนๆ อ่านใน Padlet นี้เลย 2) งานกลุ่ม&nbsp;<br>ขอให้แจ้งชื่อ รหัส และโพสรูป นศ ด้วยนะครับ เวลาโพสงานเดี่ยว<br>&nbsp;<br>468301ComMulti_1_61W1<br>เอกสาร PDF<br>Padlet Drive<br>1 comment<br><br>Pongphon Phuangnak 42 นาที<br>อาจารย์ครับรายงานนี้ส่งภายในวันนี้ใช่ไหมครับ<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>&nbsp;เสร็จสิ้น<br>Bold<br>Italic<br>Strikethrough<br>Link<br>Highlight<br>Superscript<br>Subscript<br>Quote<br>Code<br>Math<br>Bullets<br>Numbers<br>Decrease Level<br>Increase Level<br>สมาชิกนางสาวชนาก<br><br>สมาชิก<br>นางสาวชนากานต์&nbsp; ทรัพย์สมาน 06590158<br>นางสาวบุษบาบรรณ แสงเพลิง&nbsp;<br>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-08-23 07:00:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274787835</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274788214</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306335749/a5725ad02d4556b32a7c4a55a0bed6cf/photo.jpeg" />
         <pubDate>2018-08-23 07:03:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274788214</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274788620</link>
         <description><![CDATA[<div>สมาชิก<br>นางสาวชนากานต์&nbsp; ทรัพย์สมาน 06590158<br>นางสาวบุษบาบรรณ แสงเพลิง : คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเพื่อการศึกษา<br>468301 : คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเพื่อการศึกษา<br>Anirut Satiman<br>&nbsp;+ 38<br>●<br>น้อยกว่าหนึ่0งนาที<br>สมาชิกนางสาวชนาก<br>&nbsp;สมาชิก<br>นางสาวชนากานต์&nbsp; ทรัพย์สมาน 06590158<br>นางสาวบุษบาบรรณ แสงเพลิง&nbsp;<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>สมาชิกนางสาวชนาก<br>&nbsp;สมาชิก<br>นางสาวชนากานต์&nbsp; ทรัพย์สมาน 06590158<br>นางสาวบุษบาบรรณ แสงเพลิง 6:590174 คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเพื่อการศึกษา<br>468301 : คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเพื่อการศึกษา<br>Anirut Satiman<br>&nbsp;+ 38<br>●<br>น้อยกว่าหนึ่งนาที<br>สมาชิกนางสาวชนาก<br>&nbsp;สมาชิก<br>นางสาวชนากานต์&nbsp; ทรัพย์สมาน 06590158<br>นางสาวบุษบาบรรณ แสงเพลิง&nbsp;<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวชนากานต์ ทรัพย์สมาน 06590158<br>นางสาวชนากานต์&nbsp; ทรัพย์สมาน&nbsp; 06590158<br><br>&nbsp;<br>1.ความหมาย&nbsp;<br><br>มัลติ ( Multi ) &nbsp; มัลติ คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน&nbsp;<br><br>มีเดีย ( Media )&nbsp; มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”&nbsp;<br><br>มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติมีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>2.องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>ข้อความ ( Text )&nbsp; ข้อความหรือตัวอักษร ถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ที่นำเสนอผ่านจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์ นอกจากจะมีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยังสามารถกำหนดคุณลักษณะของปฎิสัมพันธ์ ( โต้ตอบ ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br><br>&nbsp;ภาพนิ่ง ( Image )&nbsp; ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น แต่ภาพนั้นสามารถสื่อความหมายได้กับทุกชนชาติ ภาพนิ่งมักจะแสดงอยู่บนสื่อชนิดต่าง ๆ เช่น โทรทัศน์ หนังสือพิมพ์ หรือวารสารวิชาการ เป็นต้น&nbsp;<br><br>&nbsp;ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เช่น การเคลื่อนที่ของอะตอมในโมเลกุล เป็นต้น เพื่อสร้างสรรค์จินตนาการให้เกิดแรงจูงใจจากผู้ชม&nbsp;<br><br>&nbsp;เสียง ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาดิจิตอล ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้ โดยโช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียงจะเกิดความสมบูรณ์มากยิ่งขึ้น สร้างความน่าสนใจ น่าติดตาม เสียงจึงมีองค์ประกอบที่จำเป็นสำหรับมัลติมีเดีย ซึ่งสามารถนำเข้าเสียงผ่านทางไมโครโฟน แผ่นซีดี เทปเสียง และวิทยุ เป็นต้น&nbsp;<br><br>วีดีโอ ( Video ) เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลจะสามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ ( ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ ปัญหาหลักของการใช้วีดีโอในระบบมัลติมีเดีย คือ การสิ้นเปลืองทรัพยากรของพื้นที่บนหน่วยความทรงจำเป็นจำนวนมาก&nbsp;<br><br>3.แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่แต่ละคนสนใจ&nbsp;<br><br>เทคโนโลยีในปัจจุบันมีวิวัฒนาการเปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว&nbsp; ทำให้มีวัสดุ อุปกรณ์ และเทคนิควิธีการใหม่ๆ เพื่อนำมาใช้ประโยชน์อย่างไม่มีขีดจำกัดในทุกวงการ&nbsp; เช่นเดียวกับวงการศึกษาที่นำเทคโนโลยีเหล่านี้มาใช้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนการสอนและการบริหารจัดการ รวมถึงใช้ในการกำหนดแนวโน้มของการใช้เทคโนโลยีเพื่อความเปลี่ยนแปลงในอนาคตว่า ควรมีการปรับปรุงเปลี่ยนแปลงอย่างไรบ้างเพื่อให้มีการใช้เทคโนโลยีอย่างได้ผล&nbsp; นักเทคโนโลยีการศึกษาจึงควรทราบถึงพัฒนาการของเทคโนโลยีและแนวโน้มในอนาคตในการเรียนการสอน&nbsp;<br><br>ความเป็นจริงเสมือน(Virtual Reality) หรือเรียกกันย่อ ๆ ว่า “วีอาร์” (VR)&nbsp; เป็นกลุ่มของเทคโนโลยีเชิงโต้ตอบที่ผักดันให้ผู้ใช้เกิดความรู้สึกของการเข้ร่วมอยู่ในสิ่งแวดล้อมที่ไม่ได้มีอยู่จริงที่สร้างโดยคอมพิวเตอร์ &nbsp; พัฒนาการของความป็นจริงเสมือนได้รับอิทธิพลมาจากแนวความคิด ง่าย ๆ แต่มีอำนาจมากเกี่ยวกับการที่จะเสนอสารสนเทศอย่างไรให้ดีที่สุด&nbsp; นั่นคือ&nbsp; ถ้าผู้ออกแบบสามารถให้ประสาทสัมผัสของมนุษย์มีความค่อยเป็นค่อยไปในปฏิสัมพันธ์กับโลกทางกายภาพซึ่งเป็นสิ่งที่อยู่รอบตัวเราแล้ว&nbsp; มนุษย์ก็จะสามารถรับและเข้าใจสารสนเทศได้ง่ายขึ้น&nbsp; ถ้าสารสนเทศนั้นกระตุ้นการรับรู้สัมผัสของผู้รับเทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือนสามารถเลียนการรับรู้สัมผัสของโลกทางกายภาพโดยการรับรู้หลายทางในสิ่งแวดล้อมสามมิติขึ้นมา ความเป็นจริงเสมือนได้สร้างเนื้อหาสาระของสิ่งที่แสดงให้เห็นโดยการรับรู้ซึ้งเป็นผลลัพธ์ของคอมพิวเตอร์เพื่อตอบสนองต่อการเคลื่อนไหวทางกายภาพของผู้ใช้ที่สืบหาด้วยเครื่องรับรู้ของคอมพิวเตอร์&nbsp;<br><br>https://www.gotoknow.org/posts/2865&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=ytBpyrS-9AY&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>กลุ่ม<br>กลุ่ม<br>สมาชิก<br>นางสาวชนากานต์&nbsp; ทรัพย์สมาน 06590158<br>นางสาวบุษบาบรรณ แสงเพลิง 6: คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเพื่อการศึกษา<br>468301 : คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเพื่อการศึกษา<br>Anirut Satiman<br>&nbsp;+ 37<br>●<br>น้อยกว่าหนึ่งนาที<br>กลุ่ม<br>กลุ่ม<br>สมาชิก<br>นางสาวชนากานต์&nbsp; ทรัพย์สมาน 06590158<br>นางสาวบุษบาบรรณ แสงเพลิง&nbsp;<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวธีรดา ยอดจันทร<br>&nbsp;นางสาวธีรดา ยอดจันทร์&nbsp;<br>นางสาว<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>กลุ่ม<br>กลุ่ม&nbsp;<br>นาย ปองพล พวงนาค 065901810<br>นาย ภัทรวัฒน์ อ่ำพิพัฒน์<br>06590189<br>นาย ศดานันท์ ตันติโภคา<br>06590196<br>นายธรากร ศักดิ์ฐิติพันธ์ 06590165<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>สมาชิกกลุ่ม<br>สมาชิกกลุ่ม<br>นายนุติชัย เชาวดี 06590173<br>นายสิทธิพล วาสบุญเรือง 06590199<br>นายพัชรพล อรุณสำราญ 06590187<br>นายนัทพงศ์ ดีเอี่ยม 06590171<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว สาธิตา คำพรมพะเนา 06590198<br>นางสาว สาธิตา คำพรมพะเนา 06590198<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียง และวีดีโอ โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1 ข้อความ ( Text )&nbsp; ข้อความหรือตัวอักษร ถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ที่นำเสนอผ่านจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์ นอกจากจะมีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยังสามารถกำหนดคุณลักษณะของปฎิสัมพันธ์ ( โต้ตอบ ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2 ภาพนิ่ง ( Image )&nbsp; ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น แต่ภาพนั้นสามารถสื่อความหมายได้กับทุกชนชาติ ภาพนิ่งมักจะแสดงอยู่บนสื่อชนิดต่าง ๆ เช่น โทรทัศน์ หนังสือพิมพ์ หรือวารสารวิชาการ เป็นต้น&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 3 ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เช่น การเคลื่อนที่ของอะตอมในโมเลกุล เป็นต้น เพื่อสร้างสรรค์จินตนาการให้เกิดแรงจูงใจจากผู้ชม&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 4 เสียง ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาดิจิตอล ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้ โดยโช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียงจะเกิดความสมบูรณ์มากยิ่งขึ้น สร้างความน่าสนใจ น่าติดตาม เสียงจึงมีองค์ประกอบที่จำเป็นสำหรับมัลติมีเดีย ซึ่งสามารถนำเข้าเสียงผ่านทางไมโครโฟน แผ่นซีดี เทปเสียง และวิทยุ เป็นต้น&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 5 วีดีโอ ( Video ) เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลจะสามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ ( ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ ปัญหาหลักของการใช้วีดีโอในระบบมัลติมีเดีย คือ การสิ้นเปลืองทรัพยากรของพื้นที่บนหน่วยความทรงจำเป็นจำนวนมาก&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยี คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>&nbsp;<br>ในระบบการศึกษายุคใหม่เราจะไม่ได้เน้นเพียงแค่ความรู้ที่เด็กจะได้รับ แต่เราต้องเน้นไปที่การพัฒนาทักษะต่างๆ รวมถึงการมีส่วนร่วม และการฝึกให้เด็กๆ ได้คิดและจินตนาการ ไม่ใช่สอนแต่ให้เด็กๆ ท่องจำ VR จะช่วยให้เด็กมีความสนใจและความกระตือรือร้นในการเรียนรู้มากขึ้นกว่าการเรียนรู้จากการอ่านแค่ในตำรา มาช่วยกันสร้างสื่อการเรียนการสอนในรูปแบบของ VR กันตั้งแต่ตอนนี้ เพื่อให้วันที่เทคโนโลยีสามารถที่จะนำมาใช้ในสถาบันการศึกษาได้ เราจะได้มีสื่อไว้สอนเด็กๆ ได้ทันที ไม่ต้องมารอสร้างสื่อกันอีกทีนึง&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=T00O8JFGrCA&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว ดลยา ฉ่ำชื่นวงศ์ 06590162<br>นางสาว ดลยา ฉ่ำชื่นวงศ์ 06590162<br>&nbsp;<br>1.ความหมาย&nbsp;<br>สื่อมัลติมีเดีย คือ&nbsp; การใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกับโปรแกรมซอฟต์แวร์ในการสื่อความหมายโดยการผสมผสานสื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟิก (Graphic) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound)&nbsp; และวีดิทัศน์ (Video) เป็นต้น และถ้าผู้ใช้สามารถที่จะควบคุมสื่อให้นำเสนอออกมาตามต้องการได้จะเรียกว่า สื่อมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์&nbsp; (Interactive Multimedia)&nbsp; การปฏิสัมพันธ์ของผู้ใช้สามารถจะกระทำได้โดยผ่านทางคีย์บอร์ด (Keyboard) เมาส์ (Mouse) หรือตัวชี้ (Pointer) เป็นต้น การใช้สื่อมัลติมีเดียในลักษณะปฏิสัมพันธ์ก็เพื่อช่วยให้ผู้ใช้สามารถเรียนรู้หรือทำกิจกรรม รวมถึงดูสื่อต่างๆ ด้วยตนเองได้ สื่อต่างๆ ที่นำมารวมไว้ในสื่อมัลติมีเดีย เช่น ภาพ เสียง วีดิทัศน์ จะช่วยให้เกิดความหลากหลายในการใช้คอมพิวเตอร์อันเป็นเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในแนวทางใหม่ที่ทำให้การใช้คอมพิวเตอร์น่าสนใจ และเร้าความสนใจ เพิ่มความสนุกสนานในการเรียนรู้มากยิ่งขึ้น&nbsp;<br>&nbsp;<br>2.องค์ประกอบของมัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>มัลติมีเดียสามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย&nbsp;<br><br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br><br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br><br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br><br>4. เสียง (Sound)&nbsp;<br><br>5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>3.&nbsp; แนวโน้มของเทคโนโลยีโดยใช้ AR มาเป็นสื่อช่วยในการสอนหนังสือ เพื่อให้ภาพสมจริงมากขึ้น https://www.youtube.com/watch?v=ytBpyrS-9AY<br><br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว เกวลี ขันติพงษ์ 06590151<br>นางสาว เกวลี ขันติพงษ์ 06590151<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย ( Computer Multimedia)&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ความหมาย คือ&nbsp; การใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกับโปรแกรมซอฟต์แวร์ในการสื่อความหมายโดยการผสมผสาน สื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟิก (Graphic) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound)&nbsp; และวีดิทัศน์ (Video) โดยคอมพิวเตอร์เป็นสื่อกลางในการนำเสนอและผู้ใช้จะมีปฏิสัมพันธ์กับคอมพิวเตอร์และสามารถโต้ตอบกันได้&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>1.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ข้อความหรือตัวอักษร (Text) : เป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp;<br>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp; ภาพนิ่ง (Still Image) : ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น&nbsp;<br>3.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ภาพเคลื่อนไหว (Animation) : ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏ การณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง&nbsp;<br>4.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;เสียง (Sound) : ช่วยให้ระบบมัลติมีเดียนั้นเกิดความสมบูรณ์แบบมากยิ่งขึ้น&nbsp;<br>5.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;วีดีโอ (Video) :วิดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความหรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ&nbsp;<br>&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=UNRIhgkfMCY<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; จาก link วิดิโอแสดงถึงแนวโน้มคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่ทำให้เกิดการเรียนรู้สถานการณ์เสมือนจริงและได้ลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง เพื่อเพิ่มความเข้าใจและเหตุการณ์ได้อย่างลึกซึ้ง&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวสุดารัตน์ สังขภิญโญ 06590201<br>นางสาวสุดารัตน์ สังขภิญโญ 06590201<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>หมายถึง การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น&nbsp; เครื่องเล่นซีดี&nbsp; หรือเครื่องเสียงระบบดิจิทัล&nbsp; กล้องดิจิทัล&nbsp; ฯลฯ มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพถ่าย&nbsp; ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต&nbsp; การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ เป็นการให้ผู้ใช้หรือผู้เรียนมิใช่เพียงแต่นั่งดูหรือฟังข้อมูลจากสื่อที่เสนอมาเท่านั้น แต่ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที&nbsp;<br><br>https://www.gotoknow.org/posts/244538&nbsp;<br><br>&nbsp;องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>1.ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br>2.ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>3.ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>4.เสียง (Sound)&nbsp;<br>5.วิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้วของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ&nbsp;<br>ระบบเสมือนจริง หรือเทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน (Virtual Reality หรือ VR) เป็นเทคโนโลยีที่ถูกสร้างขึ้นเพื่อ จำลองสภาพแวดล้อมต่างๆ ทั้งจากสภาพแวดล้อมจริง และจากในจินตนาการ ขึ้นมาด้วยเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ โดยไม่ได้จำลองเพียงภาพและเสียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงประสาทสัมผัสด้านอื่นด้วย ด้วยการใส่อุปกรณ์นำเข้าเช่น ถุงมือ เมาส์ เพื่อการรับรู้ถึงแรงป้อนกลับจากการสัมผัสสิ่งต่างๆ ในโลกเสมือนจริงที่สร้างขึ้นโดยเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ เช่น หากสัมผัสเก้าอี้ จะต้องรับรู้ถึงมวลความแข็งของเก้าอี้ และอุณหภูมิของวัสดุเป็นต้น&nbsp;<br>https://youtu.be/lj6tVqbp9bk<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>สปัน ศรีกสิกรณ์ 06590197<br>สปัน ศรีกสิกรณ์ 06590197<br>&nbsp;<br>ความหมายของมัลมีเดีย&nbsp;<br>มัลติมีเดีย (Multimedia) หรือ สื่อหลายแบบเป็นเทคโนโลยีที่ช่วยให้คอมพิวเตอร์สามารถผสมผสานกันระหว่าง ข้อความ ข้อมูล ตัวเลข ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว และเสียงไว้ด้วยกัน โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์หรือการโต้ตอบ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย มี 5 อย่าง คือ&nbsp;<br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text) เป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ที่สามารถกำหนดคุณลักษณะของปฎิสัมพันธ์ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br><br>2. ภาพนิ่ง (Image) ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น&nbsp;<br><br>3.ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องเพื่อสร้างสรรค์จินตนาการให้เกิดแรงจูงใจจากผู้ชม&nbsp;<br><br>4.เสียง ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญ ที่จะช่วยสร้างความน่าสนใจ น่าติดตาม เสียงจึงมีองค์ประกอบที่จำเป็นสำหรับมัลติมีเดีย ซึ่งสามารถนำเข้าเสียงผ่านทางไมโครโฟน แผ่นซีดี เทปเสียง และวิทยุ เป็นต้น&nbsp;<br><br>5. วีดีโอ (Video) สามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ แต่สิ้นเปลืองทรัพยากรของพื้นที่บนหน่วยความทรงจำเป็นจำนวนมาก&nbsp;<br><br>แนวโน้มของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียในอนาคต&nbsp;<br>ในอนาคตความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการสอนหรือจะมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อยๆ และภายในสถานศึกษาก็จะมีการจัดรายวิชาที่เกี่ยวกับสื่อมัลติมีเดียเพิ่มขึ้น ดังนั้นแนวโน้มในการใช้มัลติมีเดียในทางการศึกษาก็มีทิศทางที่จะเพ่มสูงขึ้นอย่างเรื่อยๆ เพราะแทนที่ครูจะมายืนพูด ยืนสอน หรือยืนบรรยาย ในอนาคตผู้เรียนจะสามารถเรียนรู้จากห้องเรียนิเล็กทรอนิกส์ เรียนรู้จากคอมพิวเตอร์ ผ่านทางเว็บออนไลน์ได้อย่างง่ายและทุกที่ทุกเวลา เช่น Mooc ที่สามารถเข้าไปเรียนได้ทุกที่ทุกเวลา และสามารถเลือกลงเรียนในวิชาที่สนใจได้ อีกทั้งเมื่อเราเรียนจบหลักสูตร เราก็จะได้ใบเกียรติบัตรการจบหลักสูตรอีกด้วย และข้อดีของ Mooc ทุกคนจากทั่วโลกสามารถเข้ามาใช้งานได้&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=ud3oC6UA5GI<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวนภัสสิริ วงศ์บริสุทธิ์ 06590170<br>นางสาวนภัสสิริ วงศ์บริสุทธิ์&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;06590170<br><br>&nbsp;&nbsp;<br>ความหมาย&nbsp;<br><br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง&nbsp; การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น&nbsp; เครื่องเล่นซีดี&nbsp; หรือเครื่องเสียงระบบดิจิทัล&nbsp; กล้องดิจิทัล&nbsp; ฯลฯ&nbsp; มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพถ่าย&nbsp; ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต&nbsp; การ นำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ เป็นการให้ผู้ใช้หรือผู้เรียนมิใช่เพียงแต่นั่งดูหรือฟังข้อมูลจากสื่อที่ เสนอมาเท่านั้น แต่ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที&nbsp;<br><br>องค์ประกอบ&nbsp;<br><br>มัลติมีเดียสามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย ข้อความหรือตัวอักษร<br>&nbsp;(Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound) และภาพวิดีโอ (Video)<br>&nbsp;แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่าง<br>&nbsp;คอมพิวเตอร์กับผู้ใช้&nbsp;<br><br>&nbsp;แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>ห้องเรียนมัลติมีเดีย&nbsp; &nbsp; การใช้มัลติมีเดียเพื่อเป็นวัสดุหรือสื่อทางการสอน&nbsp; หรือเรียกอีกอย่างได้ว่าบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp; ซึ่งทำให้การสอนมีประสิทธิภาพมากกว่าการใช้วัสดุการสอน&nbsp; ธรรมดา&nbsp; และสามารถเสนอเนื้อหาได้ลึกซึ่งกว่าการสอนที่สอนตามปกติ&nbsp; การเตรียมนำเสนอไว้อย่างเป็นขั้นตอน&nbsp; และใช้สื่อประเภทภาพประกอบการบรรยายและใช้ข้อความนำเสนอในส่วนรายละเอียด พร้อมภาพเคลื่อนไหว&nbsp; หรือใช้วีดีทัศน์&nbsp; เช่นนี้&nbsp; แล้วก็จะทำให้การสอนมีประสิทธิภาพสูงขึ้น&nbsp; ส่วนรายละเอียดพร้อมภาพเคลื่อนไหวหรือใช้วีดีทัศน์เช่นนี้&nbsp; แล้วก็จะทำให้การสอนมีประสิทธิภาพสูงขึ้น&nbsp;<br><br>&nbsp;linkแสดงตัวอย่างห้องเรียน<br>https://youtu.be/_FJDMnTzo4k<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวฉัตรชนก หงษาวดี 06590155<br>นางสาวฉัตรชนก หงษาวดี 06590155<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง การนำคอมพิวเตอร์มาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน เป็นการนำคุณสมบัติของสื่อที่หลากหลายนั่นก็คือ เสียง&nbsp; ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพเคลื่อนไหว&nbsp; วีดิทัศน์&nbsp; และดนตรี&nbsp; มาใช้ร่วมกันและควบคุมการแสดงผลด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>องค์ประกอบมัลติมีเดีย แยกออกได้ 5 ประเภท คือ&nbsp;<br>1.ข้อความหรือตัวอักษร เป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp;<br>2.ภาพนิ่ง มีบทบาทต่อระบบงานมัลติมีเดียมากกว่าตัวอักษร เนื่องจากภาพจะรับรู้ด้วยการมองเห็นได้ดีกว่าและถ่ายทอดความหมายได้ลึกซึ้งกว่า&nbsp;<br>3.ภาพเคลื่อนไหว ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหว&nbsp;<br>4.เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดียซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้&nbsp;<br>5.วีดีโอ เป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก&nbsp; เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความ&nbsp; หรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ&nbsp;<br><br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่น่าสนใจ คือ https://youtu.be/YeXnWs87e6c จากวิดิโอจะเป็นจอแสดงผลแบบพกพาสามารถพับเก็บได้และสามารถเปิดใช้งานได้ทุกที่ ทำให้สืบค้นข้แมูลเพิ่มเติมได้ทุกที่ที่ต้องการ<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว ปรินดา แก้วรัตนชัย 06590178<br>นางสาว ปรินดา&nbsp; แก้วรัตนชัย 06590178<br>&nbsp;<br>ความหมาย&nbsp;<br>คือการนำเอาคำว่า มัลติ และมีเดีย เข้าด้วย&nbsp;<br>มัลติ ( Multi )&nbsp; คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน&nbsp;<br>มีเดีย ( Media )&nbsp; คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติ มีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ข้อความ ( Text )&nbsp; ข้อ ความหรือตัวอักษร ถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ที่นำเสนอผ่านจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์ นอกจากจะมีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยัง สามารถกำหนดคุณลักษณะของปฎิสัมพันธ์ ( โต้ตอบ ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ภาพนิ่ง ( Image )&nbsp; ภาพ นิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น แต่ภาพนั้นสามารถสื่อความหมายได้กับทุกชนชาติ ภาพนิ่งมักจะแสดงอยู่บนสื่อชนิดต่าง ๆ เช่น โทรทัศน์ หนังสือพิมพ์ หรือวารสารวิชาการ เป็นต้น&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) ภาพ เคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เช่น การเคลื่อนที่ของอะตอมในโมเลกุล เป็นต้น เพื่อสร้างสรรค์จินตนาการให้เกิดแรงจูงใจจากผู้ชม&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; เสียง ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาดิจิตอล ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้ โดยโช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียงจะเกิดความสมบูรณ์มาก ยิ่งขึ้น สร้างความน่าสนใจ น่าติดตาม เสียงจึงมีองค์ประกอบที่จำเป็นสำหรับมัลติมีเดีย ซึ่งสามารถนำเข้าเสียงผ่านทางไมโครโฟน แผ่นซีดี เทปเสียง และวิทยุ เป็นต้น&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.5 วีดีโอ ( Video ) เนื่อง จากวีดีโอในระบบดิจิตอลจะสามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ ( ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ ปัญหาหลักของการใช้วีดีโอในระบบมัลติมีเดีย คือ การสิ้นเปลืองทรัพยากรของพื้นที่บนหน่วยความทรงจำเป็นจำนวนมาก&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>ลิงค์วิดีโออธิบายสื่อมัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=53zFW8LoEZI&nbsp;<br><br>Virtual realityหรือ VR คือการ จำลองสภาพแวดล้อมจริงเข้าไปให้เสมือนจริง โดยผ่านการรับรู้จากการมองเห็น เสียง สัมผัส&nbsp;<br><br>นี่คือวิดีโอแสดงตัวอย่าง&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=44sokqrf8Bw&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>น.ส.พิมพ์ชนก นวลอินทร์<br>น.ส.พิมพ์ชนก นวลอินทร์<br>&nbsp;<br>ความหมายของมัลติมีเดีย<br>&nbsp;มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย&nbsp;<br>1.ข้อความ ( Text )&nbsp; ข้อความหรือตัวอักษร&nbsp;<br>2.ภาพนิ่ง ( Image )&nbsp; ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว&nbsp;<br>3. ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง&nbsp;<br>4. เสียง ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาดิจิตอล ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้&nbsp;<br>5. วีดีโอ ( Video ) เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลจะสามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ ( ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ&nbsp;<br><br>&nbsp;แนวโน้วในอนาคต &nbsp;<br>มัลติมีเดียจะมีการเติบโตขึ้นทั้งด้านของซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์&nbsp; ประสิทธิภาพในด้านของภาพ&nbsp; เสียง&nbsp; และวีดีทัศน์จะถูกพัฒนาขึ้นและมีคุณภาพสูง&nbsp; การเพิ่มศักยภาพของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียกระทำได้ง่ายส่วนในด้านของซอฟต์แวร์จะสามารถใช้ได้ง่ายขึ้นและประยุกต์ไปพัฒนาโปรแกรมประยุกต์ทางการศึกษาได้ รวมถึงการนำเสนอมัลติมีเดียเข้าไปเป็นส่วนหนึ่งในหลักสูตรและการสอน ความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการฝึกอบรมมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อย ๆ ห้องเรียนมัลติมีเดีย&nbsp; และรายวิชามัลติมีเดียได้จัดขึ้นเป็นส่วนหนึ่งของการสอนในสถาบันการศึกษาต่างๆ แนวโน้มการใช้มัลติมีเดียจะมีทิศทางที่เพิ่มขึ้น&nbsp; โดยอาจคาดการณ์อนาคตได้ว่า&nbsp; นักเรียนจะเรียนรู้จากห้องเรียนอิเล็กทรอนิกส์&nbsp; คอมพิวเตอร์แทนการนั่งฟังการบรรยายของครู&nbsp; นักเรียนจะดูการสอนของครูได้จากมัลติมีเดียที่ผลิตขึ้น&nbsp;<br>ยกตัวอย่าง เทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน (Virtual Reality)<br>การถ่ายแบบหรือจำลองสิ่งแวดล้อมทางกายภาพในโลกความเป็นจริง หรือสร้างสิ่งแวดล้อมที่ไม่มีอยู่จริง โดยอาศัยความสามารถในการนำเสนอผ่านสื่อภาพ เสียง มิติ และอุปกรณ์เสริม เพื่อช่วยให้มีความเหมือนจริงที่สุด เสมือนได้เข้าไปอยู่ในสิ่งแวดล้อมนั้นจริงๆ ด้วยการรับรู้ต่อการเคลื่อนไหวทางกายภาพของผู้ใช้ด้วยเครื่องรับรู้ของคอมพิวเตอร์ และแสดงผลลัพธ์ย้อนกลับสู่การรับรู้ของผู้ใช้ผ่านเครื่องรับรู้ของคอมพิวเตอร์เช่นกัน&nbsp;<br><br><br><br>&nbsp;<br>World Trend - VR Educate สื่อการเรียนรู้ใหม่เพื่อพัฒนาการศึกษา<br>โดย VOICE TV 21<br>YouTube<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายสิทธิพล วาสบุญเรือง 06590199<br>นายสิทธิพล วาสบุญเรือง 06590199&nbsp;<br><br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การใช้คอมพิวเตอร์ในการนำเสนอข้อมูลต่างๆ ซึ่งประกอบไปด้วย&nbsp;<br>1.รูปภาพ(Picture) &nbsp;<br>2.ภาพเคลื่อนไหว(Animation)&nbsp;<br>3.เสียง(Sound)&nbsp;<br>4.ข้อความ(Text)&nbsp;<br>5.วีดิโอ(Video)&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=hrpytToK67E<br>เป็นการเรียนรู้โดยการใช้เครื่อง VR(Virtual Reality)ในการศึกษาหาความรู้และความบันเทิง<br>ซึ่งเป็นอุปกรณ์ที่จำลองสภาพแวดล้อมหรือสถานการณ์ต่างๆ หรือเรียกได้ว่า ไปอยู่อีกโลกหนึ่งเลยก็ได้ ซึ่งในปัจจุบันก็มีการใช้เครื่อง VR ในการสอนมากมาย เช่น การฝึกขับเครื่องบิน&nbsp; การฝึกการออกรบของทหาร การออกแบบอาคาร จำลองการสร้างตึก<br>การผสมสารเคมี และอื่นๆอีกมากมาย เพื่อเป็นการประหยัดต้นทุน ป้องกันอันตราย&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว ศิริรัตน์ ตระกูลศรี 06580382<br>นางสาว ศิริรัตน์ ตระกูลศรี 06580382<br>ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>&nbsp;มัลติ ( Multi ) &nbsp; มัลติ คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน<br>&nbsp;มีเดีย ( Media )&nbsp; มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br>&nbsp;<br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.1 ข้อความ ( Text ) &nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.2 ภาพนิ่ง ( Image )&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.3 ภาพเคลื่อนไหว ( Animation )&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.4 เสียง ( Sound )&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.5 วีดีโอ ( Video )&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ที่สนใจ<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; ความเป็นจริงเสริมหรือความเป็นจริงแต่งเติม (Augmented Reality Technology )<br>&nbsp;เป็นเทคโนโลยีที่ผสมผสานระหว่างความเป็นจริง และ โลกเสมือนที่สร้างขึ้นมาผสานเข้าด้วยกันผ่านซอฟต์แวร์และอุปกรณ์เชื่อมต่อ ต่าง ๆ ซึ่งถือว่าเป็นการสร้างข้อมูลอีกข้อมูลหนึ่งที่เป็นส่วนประกอบบนโลกเสมือน (virtual world) เช่น ภาพกราฟิก วิดีโอ รูปทรงสามมิติ และข้อความ ตัวอักษร ให้ผนวกซ้อนทับกับภาพในโลกจริงที่ปรากฏบนกล้อง&nbsp;<br>เทคโนโลยี AR แบ่งเป็น 2 ประเภท ได้แก่ แบบที่ใช้ภาพสัญลักษณ์และแบบที่ใช้ระบบพิกัดในการวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อสร้าง ข้อมูลบนโลกเสมือนจริง ซึ่งในทางเทคนิคแล้วภาพสัญลักษณ์ที่ใช้ จะนิยมเรียกว่า “Marker”&nbsp; หรืออาจจะเรียกว่า AR Code ก็ได้ โดยใช้กล้องเว็บแคมในการรับภาพ เมื่อซอฟต์แวร์ที่เราใช้งานอยู่ประมวลผลรูปภาพเจอสัญลักษณ์ที่กำหนดไว้ก็จะ แสดงข้อมูลภาพสามมิติที่ถูกระบุไว้ในโปรแกรมให้เห็น เราสามารถที่จะหมุนดูภาพที่ปรากฏได้ทุกทิศทางหรือเรียกว่าหมุนได้ 360 องศา&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=oH_LfXnklRw<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวชญาภา คล้อยอรุณ 06590157<br>นางสาวชญาภา คล้อยอรุณ 06590157<br>&nbsp;<br>1.ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การใช้คอมพิวเตอร์สื่อ<br>ความหมายโดยการผสมผสานสื่อหลายชนิด เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก ภาพเคลื่อนไหว โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต&nbsp; การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์<br><br>2.องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ&nbsp;<br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text) เป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ใช้แสดงรายละเอียด หรือเนื้อหาของเรื่องที่นำเสนอ&nbsp;<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image) เป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น ภาพนิ่งนับว่ามีบทบาทต่อระบบงานมัลติมีเดียมากกว่าข้อความหรือตัวอักษร เนื่องจากภาพจะให้ผลในเชิงการเรียนรู้หรือรับรู้ด้วยการมองเห็นได้ดีกว่า นอกจากนี้ยังสามารถถ่ายทอดความหมายได้ลึกซึ่งมากกว่าข้อความหรือตัวอักษร<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp; คือ ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง<br>4. เสียง (Sound) เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอล เสียงช่วยให้ระบบมัลติมีเดียนั้นเกิดความสมบูรณ์แบบมากยิ่งขึ้น ช่วยสร้างความน่าสนใจและน่าติดตามในเรื่อง<br>ราวต่างๆ ได้เป็นอย่างดี<br>5. ภาพวิดีโอ (Video) เป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก เนื่องจากวิดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความหรือรูปภาพ ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ<br><br>3.แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>https://nokthenok.wordpress.com/2012/11/08/มัลติมีเดียในอนาคต/<br>ความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการฝึกอบรมมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อย ๆ ห้องเรียนมัลติมีเดีย&nbsp; และรายวิชามัลติมีเดียได้จัดขึ้นเป็นส่วนหนึ่งของการสอนในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย&nbsp; สถาบันการศึกษา แนวโน้มการใช้มัลติมีเดียจะมีทิศทางที่เพิ่มขึ้น&nbsp; โดยอาจคาดการณ์อนาคตได้ว่า&nbsp; นักเรียนจะเรียนรู้จากห้องเรียนอิเล็กทรอนิกส์ คอมพิวเตอร์แทนการนั่งฟังการบรรยายของครู&nbsp; นักเรียนจะดูการสอนของครูได้จากมัลติมีเดียที่ผลิตขึ้น<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว ปัณฑารีย์ จันทสอน 06590181<br>นางสาว ปัณฑารีย์ จันทสอน 06590181<br><br>ความหมายคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การรวมกันของสื่อต่างๆ5 ชนิด ประกอบด้วย ข้อความหรือตัวอักษร<br>(Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound) และภาพวิดีโอ (Video)<br>แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับ<br>การปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่าง<br>คอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือกกระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ<br>ตัวอย่างเช่น ผู้ใช้ได้ทำการเลือกรายการและตอบคำถามผ่านทางจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์&nbsp;<br>จากนั้นระบบคอมพิวเตอร์ก็จำทำการประมวลผลและแสดงผลลัพธ์ย้อนกลับผ่านทางจอภาพให้ผู้ใช้เป็น<br>อีกครั้งเป็นต้น&nbsp;<br><br>แนวโน้วของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br><br>&nbsp;ต่อไปในอนาคตข้างหน้า&nbsp; มัลติมีเดียจะเป็นนวัตกรรมตัวหนึ่ง&nbsp; ที่มีการเติบโตขึ้นทั้งด้านของซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์&nbsp; ราคาของมัลติมีเดียจะถูกลงอย่างมากในขณะที่ประสิทธิภาพในด้านของภาพ&nbsp; เสียง&nbsp; และวีดีทัศน์พัฒนาขึ้นจะมีคุณภาพสูง&nbsp; การเพิ่มศักยภาพของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียกระทำได้ง่ายส่วนในด้านของซอฟต์แวร์จะสามารถใช้ได้ง่ายขึ้นและประยุกต์ไปพัฒนาโปรแกรมประยุกต์ทางการศึกษาได้อย่างง่าย ๆ รวมถึงการนำเสนอมัลติมีเดียเข้าไปเป็นส่วนหนึ่ง ในหลักสูตรและการสอน<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>แนวโน้วของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่น่าสนใจ<br>&nbsp;<br>Augmented Reality และ Virtual Reality&nbsp;<br>คือ&nbsp; ออกแบบการเรียนรู้ที่โลกเสมือนมาบรรจบกับความจริง&nbsp; อนาคตของการเรียนรู้ไม่จำเป็นต้องเป็น e-Learning บนแท็บเล็ต หรือสมาร์ตโฟน แต่ใช้เทคโนโลยีเสมือนจริงจำลองหลักการและทฤษฎีต่างๆ ขึ้นในห้องเรียน เพื่อให้เด็กๆ ได้เรียนรู้ร่วมกันและทดลองด้วยตัวเอง&nbsp;<br>https://themomentum.co/successful-innovation-design-e-learning-ar-and-vr/<br><br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว พรรณพัชร ทิพาวรรณากร<br>นางสาว พรรณพัชร&nbsp; ทิพาวรรณากร<br>06580383<br>ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>&nbsp;จำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย ข้อความหรือตัวอักษร (Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound) และภาพวิดีโอ (Video) แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่างคอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือก กระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ ตัวอย่างเช่น ผู้ใช้ได้ทำการเลือกรายการและตอบคำถามผ่านทางจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์ จากนั้นระบบคอมพิวเตอร์ก็จำทำการประมวลผลและแสดงผลลัพธ์ย้อนกลับผ่านทางจอ ภาพให้ผู้ใช้เป็นอีกครั้ง เป็นต้น<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;นอกจากนี้ ยังมีการปฏิสัมพันธ์ในรูปแบบอื่นๆ อีกมากมาย ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับเครื่องมือและรูปแบบที่จะนำมาประยุกต์ใช้งาน ตัวอย่างเช่น การสร้างปุ่มเมนูหรือข้อความที่มีสีแตกต่างจากข้อความปกติ เมื่อผู้ใช้มีปฏิสัมพันธ์กับส่วนนี้ ระบบก็จะเชื่อมโยงไปยังส่วนอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องซึ่งอาจเป็นไปได้ทั้ง ข้อความ ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียงหรือวิดีโอ ตามที่ได้มีการออกแบบไว้ล่วงหน้าแล้ว ดังนั้น จึงถือได้ว่าการปฏิสัมพันธ์ในมัลติมีเดียเป็นส่วนหนึ่งที่มีความสำคัญไม่ น้อยไปกว่าส่วนอื่นๆ&nbsp;<br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย<br>&nbsp;1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>&nbsp;<br>&nbsp;2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp;<br>&nbsp;3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>&nbsp;<br>&nbsp;4. เสียง (Sound)<br>&nbsp;<br>&nbsp;5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;ห้องเรียนเสมือน (Virtual Classroom) หมายถึงการเรียนการสอนผ่านระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์โดยใช้ช่องทางของระบบการ สื่อสารและอินเทอร์เน็ต ผู้เรียนสามารถใช้คอมพิวเตอร์ที่เชื่อมต่อกับระบบอินเทอร์เน็ตเข้าไปเรียนใน เว็บไซต์ ที่ออกแบบกระบวนการเรียนการสอนให้มีสภาพแวดล้อมคล้ายกับเรียนในห้องเรียนแบบปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้เรียนกับผู้สอน&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=T00O8JFGrCA<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>น.ส.รัตน์วรรณ วิเชียรณัตน์ 06590191<br>น.ส.รัตน์วรรณ วิเชียรณัตน์ 06590191<br>ความหมาย&nbsp; คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หรือเครื่องอิเล็กทรอนิกส์แบบอัตโนมัติ ทำหน้าที่เสมือนสมองกลมาเป็นสื่อช่วยครูในการเรียนการสอน นักเรียนเรียนรู้เนื้อหาบทเรียนซึ่งประกอบด้วยข้อความภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียงบรรยาย เสียงดนตรี ทำแบบทดสอบก่อนหลังเรียน และฝึกทักษะจากคอมพิวเตอร์การเรียนการสอนจากคอมพิวเตอร์ จะถูกดำเนินไปอย่างเป็นระบบ ในรูปแบบที่เหมาะสมและนักเรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง&nbsp; &nbsp;<br><br>องค์ประกอบ มัลติมีเดียสามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย ข้อความหรือตัวอักษร&nbsp;<br>(Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound) และภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br>แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่าง&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือกกระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ&nbsp;<br>&nbsp;<br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ที่สนใจ&nbsp;<br>&nbsp; ห้องเรียนเสมือน (Virtual Classroom )&nbsp;<br>&nbsp;ห้องเรียนเสมือนเป็นการเรียนการสอนที่จำลองแบบเสมือนจริง เป็นนวัตกรรมทางการศึกษาที่สถาบันการศึกษา ต่างๆ ทั่วโลกกำลังให้ความสนใจและจะขยายตัวมากขึ้นในศตวรรษที่ 21 การเรียนการสอนในระบบนี้อาศัยสื่ออิเล็กทรอนิกส์โทรคมนาคม และเครือข่ายคอมพิวเตอร์เป็นหลัก ที่เรียกว่า Virtual Classroom หรือ Virtual Campus&nbsp;<br>https://youtu.be/KE6NX7YfIBQ<br><br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวธีรดา ยอดจันทร์ 06590167<br>นางสาวธีรดา ยอดจันทร์ 06590167<br>ความหมายของมัลติมีเดีย<br>&nbsp; &nbsp; 1. ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.1 มัลติ ( Multi ) &nbsp; มัลติ คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.2 มีเดีย ( Media )&nbsp; มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติมีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย&nbsp;<br>ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว (Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์<br>( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน<br><br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย<br>มัลติมีเดียสามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย<br>&nbsp;1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>4. เสียง (Sound)<br>5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มีเดียที่สนใจ<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ความเป็นจริงเสมือน (virtual reality) หรือ วีอาร์ (VR) เป็นเทคโนโลยีที่คอมพิวเตอร์จำลองสภาพแวดล้อมเสมือนขึ้นโดยส่วนมากจะเกี่ยว ข้องกับการมองเห็น แสดงทั้งบนจอคอมพิวเตอร์ หรือ อุปกรณ์แสดงผลสามมิติ&nbsp; &nbsp; โดยผู้ใช้สามารถโต้ตอบกับสิ่งแวดล้อมเสมือนได้ทั้งการใช้อุปกรณ์นำเข้า มาตรฐานเช่น แป้นพิมพ์ หรือ เมาส์&nbsp; สภาพแวดล้อมจำลองยังสามารถทำให้คล้ายกับโลกจริงได้<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=44sokqrf8Bw&nbsp;<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว จิราภรณ์ ใจบูชาศักดิ์ 06590154<br>นางสาว จิราภรณ์ ใจบูชาศักดิ์ 06590154<br>1. ความหมายของ "มัลติมีเดีย"&nbsp; คือ สื่อหลายแบบที่เป็นเทคโนโลยีที่ช่วยให้คอมพิวเตอร์ สื่อความหมายโดยการผสมผสานสื่อหลายชนิด เช่น&nbsp;<br>ข้อความ กราฟ ภาพศิลป์ (Graphic Art)&nbsp; เสียง&nbsp; ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>และวิดีทัศน์ เป็นต้น และมีการตอบโต้กับผู้ใช้ &nbsp;<br><br>2. องค์ประกอบของ "มัลติมีเดีย" ประกอบด้วย&nbsp;<br>&nbsp;-- ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ข้อความหรือตัวอักษรถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp; มีรูปแบบและสีของตัวอักษร&nbsp;<br>--&nbsp; ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น&nbsp;<br>-- ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏ การณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง&nbsp;<br>--&nbsp; เสียง (Sound)&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอลซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้ โดยใช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียง&nbsp;<br>--&nbsp; วีดีโอ (Video&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;วิดีโอเป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก เนื่องจากวิดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความหรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ&nbsp;<br><br>3.แนวโน้มของเทคโนโลยี "มัลติมีเดีย"ที่สนใจ&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;คือ E- learning<br>&nbsp; &nbsp; ในอนาคตจะมีการพัฒนามัลติมีเดียให้มีความก้าวหน้ามากยิ่งขึ้น และจะมีการนำมาใช้ในการเรียนการสอนอย่างคอบคลุมในทุกๆด้าน เพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนการสอนต่อไป&nbsp; มัลติมีเดียทางการศึกษา&nbsp; จะถูกพัฒนาให้&nbsp; สามารถฟังและตอบเป็นภาษา พูดได้ อ่านตัวอักษรหรือลายมือเขียนได้ การแสดงผลของคอมพิวเตอร์ได้เสมือนจริง เป็นแบบสามมิติ และการรับรู้ด้วยประสาทสัมผัส เสมือนว่าได้อยู่ในที่นั้นจริง&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;โดยในปัจจุบัน&nbsp;<br><br><br><br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>ไม่ว่าสารสนเทศนั้นจะอยู่<br>&nbsp;ไม่ว่าสารสนเทศนั้นจะอยู่<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวปรินดา จังแหยม 06590179<br>นางสาวปรินดา&nbsp; จังแหยม&nbsp; 06590179<br><br>ตอมพิวเตอร์ทัลติมีเดีย หมายถึง&nbsp; การใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกับโปรแกรมซอฟต์แวร์ในการสื่อความหมายโดยการผสมผสานสื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟิก (Graphic) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound)&nbsp; และวีดิทัศน์ (Video) เป็นต้น และถ้าผู้ใช้สามารถที่จะควบคุมสื่อให้นำเสนอออกมาตามต้องการได้จะเรียกว่า สื่อมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์&nbsp; (Interactive Multimedia)&nbsp; การปฏิสัมพันธ์ของผู้ใช้สามารถจะกระทำได้โดยผ่านทางคีย์บอร์ด (Keyboard) เมาส์ (Mouse) หรือตัวชี้ (Pointer) เป็นต้น การใช้สื่อมัลติมีเดียในลักษณะปฏิสัมพันธ์ก็เพื่อช่วยให้ผู้ใช้สามารถเรียนรู้หรือทำกิจกรรม รวมถึงดูสื่อต่างๆ ด้วยตนเองได้ สื่อต่างๆ ที่นำมารวมไว้ในสื่อมัลติมีเดีย เช่น ภาพ เสียง วีดิทัศน์ จะช่วยให้เกิดความหลากหลายในการใช้คอมพิวเตอร์อันเป็นเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในแนวทางใหม่ที่ทำให้การใช้คอมพิวเตอร์น่าสนใจ และเร้าความสนใจ เพิ่มความสนุกสนานในการเรียนรู้มากยิ่งขึ้น<br><br>&nbsp;องค์ประกอบมัลติมีเดีย&nbsp;<br>&nbsp;<br>สามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆได้เป็น&nbsp; 5 ชนิด&nbsp; ประกอบด้วย &nbsp;<br>1.ข้อความตัวอักษร (Text)<br>2.ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>3.ภาพเคลื่อนไหว (Animation) &nbsp;<br>4.เสียง (Sound) &nbsp;<br>5.วิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=XNXxjBKNEX4<br>คลิปวีดีโอตัวอย่างห้องเรียนเสมือน<br><br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว บุษบาบรรณ แสงเพลิง 06590174<br>นางสาว บุษบาบรรณ แสงเพลิง 06590174<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง<br>&nbsp;การใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์สื่อความหมาย โดยผสมผสานสื่อหลากหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟ ภาพกราฟิค&nbsp;<br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>1.ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br>2.ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>3.ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>4.เสียง (Sound)&nbsp;<br>5.ภาพวีดีโอ (Video)<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ&nbsp;<br><br>Virtual Reality (VR) เป็นเทคโนโลยีที่คอมพิวเตอร์จำลองสภาพแวดล้อมเสมือนขึ้น โดยส่วนมากจะเกี่ยวข้องกับการมองเห็น แสดงทั้งบนจอคอมพิวเตอร์ หรือ อุปกรณ์แสดงผลสามมิติ&nbsp; &nbsp; โดยผู้ใช้สามารถโต้ตอบกับสิ่งแวดล้อมเสมือนได้ทั้งการใช้อุปกรณ์นำเข้า มาตรฐานเช่น แป้นพิมพ์ หรือ เมาส์&nbsp; สภาพแวดล้อมจำลองยังสามารถทำให้คล้ายกับโลกจริงได้&nbsp; เช่น &nbsp; การจำลองสำหรับการฝึกนักบิน<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=iF5-aDJOr6U<br>คลิปนี้แสดงให้เห็นถึงการนำ VR มาประยุกต์ใช้กับการศึกษา&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br><br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวปุณฑริกา ยอดมาลี 06590183<br>นางสาวปุณฑริกา&nbsp; ยอดมาลี&nbsp; 06590183<br>&nbsp;<br>ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>หมายถึง การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพถ่าย&nbsp; ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต&nbsp; การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที&nbsp;<br><br>องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>4. เสียง (Sound)&nbsp;<br>5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>Virtual Reality (VR)&nbsp;<br>&nbsp;เป็นเทคโนโลยีที่ถูกสร้างขึ้นเพื่อ จำลองสภาพแวดล้อมต่างๆ ทั้งจากสภาพแวดล้อมจริง และจากในจินตนาการ ขึ้นมาด้วยเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ โดยไม่ได้จำลองเพียงภาพและเสียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงประสาทสัมผัสด้านอื่นด้วย ด้วยการใส่อุปกรณ์นำเข้าเช่น ถุงมือ เมาส์ เพื่อการรับรู้ถึงแรงป้อนกลับจากการสัมผัสสิ่งต่างๆ&nbsp; กล่าวคือสำหรับการใช้เทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน (VR) ผู้ใช้จะรู้สึกตัดขาดจากโลกจริง และ ความรู้สึกถึงความมีอยู่ (Psychological Presence) โดยที่ความจดจ่อทางร่างกายอยู่ในระดับระบบสัมผัสเต็มรูปแบบ&nbsp; (Fully Immersive System)<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=etn2zCa7n40<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>&nbsp;แนว<br>&nbsp;&nbsp;<br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp; - ห้องเรียนในอนาคต&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=A8P7CZxw028<br>- พฤกษชาติ ประทุมนันท์ 06590186<br>&nbsp;<br>com<br>เอกสาร Word<br>Padlet Drive<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาววิลาวันย์ วุฒิกิจ 06590195<br>นางสาววิลาวันย์ วุฒิกิจ 06590195<br>06590195<br>- ความหมายของมัลติมีเดีย<br><br>&nbsp; &nbsp; 1. ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.1 มัลติ ( Multi ) &nbsp; มัลติ คือหลาย ๆอย่างผสมรวมกัน<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.2 มีเดีย ( Media )&nbsp; มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติ มีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน<br>&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; 2. องค์ประกอบของมัลติมีเดีย<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.1 ข้อความ ( Text ) &nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.2 ภาพนิ่ง ( Image ) &nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.3 ภาพเคลื่อนไหว ( Animation )<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.4 เสียง ( Sound )<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.5 วีดีโอ ( Video )<br><br>https://sites.google.com/site/pumztenten/-multimedia<br><br>- แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียทางด้านการศึกษา<br>&nbsp;<br>ห้องเรียนเสมือน (Virtual Classroom )&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ห้องเรียนเสมือนเป็นการเรียนการสอนที่จำลองแบบเสมือนจริง เป็นนวัตกรรมทางการศึกษาที่สถาบันการศึกษา ต่างๆ ทั่วโลกกำลังให้ความสนใจและจะขยายตัวมากขึ้นในศตวรรษที่ 21 การเรียนการสอนในระบบนี้อาศัยสื่ออิเล็กทรอนิกส์โทรคมนาคม และเครือข่ายคอมพิวเตอร์เป็นหลัก ที่เรียกว่า Virtual Classroom หรือ Virtual Campus บ้าง นับว่าเป็นการพัฒนาการ บริการทางการศึกษาทางไกลชนิดที่เรียกว่าเคาะประตูบ้านกันจริงๆ<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ห้องเรียนเสมือน (Virtual Classroom) หมายถึง การเรียนการสอนที่กระทำผ่านระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ที่เชื่อมโยง คอมพิวเตอร์ของผู้เรียนเข้าไว้กับเครื่อง คอมพิวเตอร์ของผู้ให้บริการเครือข่าย (File Server) และคอมพิวเตอร์ผู้ให้บริการเว็บ (Web sever) เป็นการเรียนการสอนที่จะมีการนัดเวลาหรือไม่นัดเวลาก็ได้ และนัดสถานที่ นัดตัวบุคคล เพื่อให้เกิด การเรียนการสอน มีการกำหนดตารางเวลาหรือตารางสอน เข้าสู่กระบวนการเรียนการสอนพร้อมๆ กันหรือไม่พร้อมกัน มีการใช้สื่อการสอนทั้งภาพและเสียง ผู้เรียนสามารถร่วมกิจกรรมกลุ่มหรือตอบ โต้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับผู้สอนหรือกับเพื่อนร่วมชั้นได้เต็มที่ (คล้าย chat room) ส่วนผู้สอน สามารถตั้งโปรแกรมติดตามพัฒนาการประเมินผลการเรียนรวมทั้งประสิทธิภาพของ หลักสูตรได้ ทั้งนี้ ไม่จำกัดเรื่องสถานที่ เวลา (Any Where &amp; Any Time) ของผู้เรียนในชั้นและผู้สอน&nbsp;<br>- VDO ตัวอย่างห้องเรียนเสมือน &nbsp;<br>(Virtual Classroom )&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=XNXxjBKNEX4<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายอิสรา สุขเกษม 06590203<br>นายอิสรา สุขเกษม 06590203<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียคือการรวมกันของคำว่า คอมพิวเตอร์และมัลติมีเดีย<br>คอมพิวเตอร์ เป็นเครื่องจักรแบบสั่งการได้ที่ออกแบบมาเพื่อดำเนินการกับลำดับตัวดำเนินการทางตรรกศาสตร์หรือคณิตศาสตร์ โดยอนุกรมนี้อาจเปลี่ยนแปลงได้เมื่อพร้อม ส่งผลให้คอมพิวเตอร์สามารถแก้ปัญหาได้มากมาย คอมพิวเตอร์ถูกประดิษฐ์ออกมาให้ประกอบไปด้วยความจำรูปแบบต่าง ๆ เพื่อเก็บข้อมูล อย่างน้อยหนึ่งส่วนที่มีหน้าที่ดำเนินการคำนวณเกี่ยวกับตัวดำเนินการทางตรรกศาสตร์ และตัวดำเนินการทางคณิตศาสตร์ และส่วนควบคุมที่ใช้เปลี่ยนแปลงลำดับของตัวดำเนินการโดยยึดสารสนเทศที่ถูกเก็บไว้เป็นหลัก อุปกรณ์เหล่านี้จะยอมให้นำเข้าข้อมูลจากแหล่งภายนอก และส่งผลจากการคำนวณตัวดำเนินการออกไป หน่วยประมวลผลของคอมพิวเตอร์มีหน้าที่ดำเนินการกับคำสั่งต่าง ๆ ที่คอยสั่งให้อ่าน ประมวล และเก็บข้อมูลไว้ คำสั่งต่าง ๆ ที่มีเงื่อนไขจะแปลงชุดคำสั่งให้ระบบและสิ่งแวดล้อมรอบ ๆ เป็นฟังก์ชันที่สถานะปัจจุบัน คอมพิวเตอร์แบ่งเป็น&nbsp;<br>-ซูเปอร์คอมพิวเตอร์ (supercomputer)<br>-เมนเฟรมคอมพิวเตอร์ (mainframe computer)<br>-มินิคอมพิวเตอร์ (minicomputer)<br>-ไมโครคอมพิวเตอร์ (microcomputer) หรือ พีซี (personal computer หรือ PC)/โน้ตบุ๊ค (notebook or laptop)/เน็ตบุ๊ค (netbook or laptop)/อัลตร้าบุ๊ค (Ultrabook)/แท็บเล็ต คอมพิวเตอร์ (tablet computer)<br>https://th.wikipedia.org/wiki/คอมพิวเตอร์<br>มัลติมีเดียหรือสื่อประสม การใช้สื่อมากกว่า 1 สื่อร่วมกันนำเสนอข้อมูลข่าวสาร โดยมีจุดมุ่งหมายให้ ผู้รับสื่อสามารถรับรู้ข่าวสารได้มากกว่า 1 ช่องทาง โดยผ่านการควบคุมการใช้ และโต้ตอบด้วยระบบคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลหรือเครือข่าย ปัจจุบันมีการพัฒนารูปแบบของมัลติมีเดียให้สอดคล้องกับปรัชญา การเรียนรู้มากขึ้น สื่อประเภทนี้ไม่ได้เป็นเพียงรูปแบบของบทเรียนแบบโปรแกรม ที่ให้เพียงเนื้อหา คำถาม และคำตอบ แต่ได้รับการออกแบบให้เปิดกว้างสำหรับ การสำรวจกระตุ้นให้ผู้เรียนได้คิดค้น สืบค้นมากขึ้น สื่อประสมหรือสื่อหลายแบบที่มีการใช้อุปกรณ์ต่าง ๆ เพื่อการนำเสนอข้อมูล เป็นหลัก โดยได้มีการออกแบบนำเสนอไว้อย่างเป็นระบบ มัลติมีเดียนั้นได้รวมเอาฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ไว้ด้วยกัน จะเน้นส่วนไหน มากน้อยนั้นขึ้นอยู่กับลักษณะการใช้งาน และจะเน้นผลผลิตที่เกิดจากการ นำเสนอข้อมูลหลากลายรูปแบบ เช่น ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียง และข้อความ<br>https://th.wikipedia.org/wiki/สื่อประสม<br>เทคโนโลยีที่มีแนวโน้มว่าจะเป็นเทคโนโลยีในอนาคต คือเทคโนโลยี hologram<br>https://www.youtube.com/watch?v=wwUcZMfmj-Q<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวธนัญชนก จันทร์อ่อน 06590164<br>นางสาวธนัญชนก จันทร์อ่อน 06590164<br>&nbsp;ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง การนำเอาคอมพิวเตอร์มาใช้ในการเรียนการสอน&nbsp; เป็นการนำสื่อการเรียนการสอนที่หลากหลาย&nbsp; เช่น เสียง&nbsp; ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพเคลื่อนไหว&nbsp; วีดิทัศน์&nbsp; ดนตรี&nbsp; มาใช้ร่วมกันและควบคุมการแสดงผลด้วยซอฟต์แวร์โปรแกรมคอมพิวเตอร์ เพื่อให้การเรียนการสอนมีประสิทธิภาพมากขึ้น&nbsp;<br><br>องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>สามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น&nbsp; 5 ชนิด&nbsp; คือ&nbsp;<br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br>ถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย มีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยังสามารถกำหนดคุณลักษณะของการมีปฏิสัมพันธ์ (โต้ตอบ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>&nbsp;เช่น ภาพถ่าย&nbsp; ภาพวาด&nbsp; ภาพลายเส้น&nbsp; เป็นต้น&nbsp; ภาพนิ่งนับว่ามีบทบาทต่อระบบงานมัลติมีเดียมากกว่าข้อความหรือตัวอักษร เนื่องจากภาพจะให้ผลในเชิงการเรียนรู้หรือรับรู้ด้วยการมองเห็นได้ดีกว่า&nbsp;<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation) &nbsp;<br>หมายถึง ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง&nbsp; เช่นการเคลื่อนที่ของอะตอมภายในโมเลกุล&nbsp; หรือการเคลื่อนที่ของลูกสูบของเครื่องยนต์ เป็นต้น&nbsp;<br>4. เสียง (Sound) &nbsp;<br>เสียงเป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp; โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอล&nbsp; ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้&nbsp; โดยใช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียง&nbsp;<br>5. วิดีโอ (Video)&nbsp;<br>วีดีโอเป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก&nbsp; เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความ&nbsp; หรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ&nbsp;<br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียทางด้านการศึกษา&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=w6L19stjbJM&nbsp;<br><br>เป็นคลิปที่แสดงให้เห็นถึงการนำเอาเทคโนโลยีมัลติมีเดียมาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน ทำให้การเรียนการสอนมีความสะดวกสบาย นักเรียนสามารถเข้าใจเนื้อหาและมีความสนุกสนานปนอยู่ด้วย<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวขนิษฐา อ่อนเร่ง 06590152 คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น เครื่องเล่นซีดี หรือเครื่องเสียงระบบดิจิทัล กล้องดิจิทัล ฯลฯ มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก ภาพถ่าย ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ เป็นการให้ผู้ใช้หรือผู้เรียนมิใช่เพียงแต่นั่งดูหรือฟังข้อมูลจากสื่อที่เสนอมาเท่านั้น แต่ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย มี 5 ชนิด ประกอบด้วย 1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text) 2. ภาพนิ่ง (Still Image) 3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation) 4. เสียง (Sound) 5. ภาพวิดีโอ (Video)แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่างคอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือกกระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ ต่อไปในอนาคตข้างหน้าความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการเรียนการสอนมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อย ๆ ห้องเรียนมัลติมีเดีย โดยอาจคาดการณ์อนาคตได้ว่า นักเรียนจะเรียนรู้จากห้องเรียนอิเดล็กทรอนิกส์ และนั่งอยู่หน้าจอคอมพิวเตอร์ และคีย์บอร์ดเพื่อเปิดดูข้อมูลด้านการสอนของครู คอมพิวเตอร์แทนการนั่งฟังการบรรยายของครู นักเรยนจะดูการสอนของครุได้จากมัลติมีเดียที่ผลิตขึ้นมัลติมีเดียจะกลายมาเป็นสื่อที่มีบทบาทสำคัญยิ่งต่อการเรียนการสอนในอนาคต<br>นางสาวขนิษฐา อ่อนเร่ง&nbsp; 06590152&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น&nbsp; เครื่องเล่นซีดี&nbsp; หรือเครื่องเสียงระบบดิจิทัล&nbsp; กล้องดิจิทัล&nbsp; ฯลฯ&nbsp; มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพถ่าย&nbsp; ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต&nbsp; การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ เป็นการให้ผู้ใช้หรือผู้เรียนมิใช่เพียงแต่นั่งดูหรือฟังข้อมูลจากสื่อที่เสนอมาเท่านั้น แต่ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย มี 5 ชนิด ประกอบด้วย&nbsp; &nbsp; 1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp; &nbsp; 2. ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp; &nbsp; 3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp; &nbsp; 4. เสียง (Sound)&nbsp; &nbsp; 5. ภาพวิดีโอ (Video)แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่างคอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือกกระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ต่อไปในอนาคตข้างหน้าความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการเรียนการสอนมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อย ๆ ห้องเรียนมัลติมีเดีย โดยอาจคาดการณ์อนาคตได้ว่า นักเรียนจะเรียนรู้จากห้องเรียนอิเดล็กทรอนิกส์ และนั่งอยู่หน้าจอคอมพิวเตอร์ และคีย์บอร์ดเพื่อเปิดดูข้อมูลด้านการสอนของครู คอมพิวเตอร์แทนการนั่งฟังการบรรยายของครู นักเรยนจะดูการสอนของครุได้จากมัลติมีเดียที่ผลิตขึ้นมัลติมีเดียจะกลายมาเป็นสื่อที่มีบทบาทสำคัญยิ่งต่อการเรียนการสอนในอนาคต<br>https://www.youtube.com/watch?v=KskZkNOe_qY<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวกมลทิพย์ ครุธแก้ว 06590150<br>นางสาวกมลทิพย์ ครุธแก้ว 06590150<br>&nbsp;ความหมาย = การใช้คอมพิวเตอร์ในการสื่อความหมายโดยผสมผสานสื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ รูปภาพ เสียง ภาพเคลื่อนไหว และวิดิทัศน์ และควบคุมการใช้งานตามความต้องการด้วยระบบ มัลติมีเดีย หรือก็คือ สื่อมัลติมีเดีย&nbsp;<br>องค์ประกอบ&nbsp;<br>&nbsp;1. ข้อความหรือตัวอักษร&nbsp;<br>&nbsp;2. เสียง&nbsp;<br>&nbsp; 3. ภาพเคลื่อนไหว&nbsp; &nbsp;<br>&nbsp; -&nbsp; ภาพนิ่ง&nbsp;<br>&nbsp; -&nbsp; ภาพเลื่อนไหว&nbsp;<br>&nbsp; -&nbsp; ภาพกราฟิค&nbsp;<br>&nbsp; -&nbsp; ภาพอนิเมชั่น&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; - ภาพวิดิทัศน์&nbsp;<br>แนวโน้มของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ คือ simulation<br>&nbsp;<br>vSim for Nursing Fundamentals Online, Virtual Simulation<br>Designed to simulate real nursing scenarios, vSim® for Nursing, co-developed by Laerdal Medical http://www.laerdal.com/us/ and Wolters Kluwer http://www.nursingeducationsuccess.com/nursing-education-solutions/ allows students to interact with patients in a safe, realistic online environment. Online interactive virtual simulations with integrated curriculum resources provide a full simulation learning experience for every student.<br>YouTube<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว วรพรรณ สระดี 06590192<br>นางสาว วรพรรณ สระดี 06590192<br>&nbsp;ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>1 มัลติ ( Multi ) &nbsp; มัลติ คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน<br>2 มีเดีย ( Media )&nbsp; มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”<br>มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติ มีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br>&nbsp;จากความหมายของบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียสรุปได้ว่า&nbsp; บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียหมายถึงการนำเอาคอมพิวเตอร์มาใช้ในการเรียน การสอน&nbsp; การนำเอาคุณสมบัติของสื่อหลากหลาย&nbsp; คือเสียง&nbsp; ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพเคลื่อนไหว&nbsp; วีดิทัศน์&nbsp; ดนตรี&nbsp; มาใช้ร่วมกันและควบคุมการแสดงผลด้วยซอฟต์แวร์โปรแกรมคอมพิวเตอร์&nbsp;<br>องค์ประกอบมัลติมีเดีย&nbsp;<br>&nbsp;1 ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp; ข้อความหรือตัวอักษรถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp; ระบบมัลติมีเดียที่นำเสนอผ่านจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์&nbsp; นอกจากนี้จะมีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยัง สามารถกำหนดคุณลักษณะของการมีปฏิสัมพันธ์ (โต้ตอบ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br>&nbsp;2 ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย&nbsp; ภาพวาด&nbsp; ภาพลายเส้น&nbsp; เป็นต้น&nbsp;<br>3&nbsp; ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง&nbsp; เช่นการเคลื่อนที่ของอะตอมภายในโมเลกุล&nbsp; หรือการเคลื่อนที่ของลูกสูบของเครื่องยนต์ เป็นต้น&nbsp;<br>&nbsp;4 เสียง (Sound)&nbsp;<br>เสียงเป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp; โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอล&nbsp; ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้&nbsp; โดยใช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียง&nbsp; หากในงานมัลติมีเดียมีการใช้เสียงที่เร้าใจและสอดคล้องกับเนื้อหาในการนำ เสนอ&nbsp;<br>&nbsp;5&nbsp; วิดีโอ (Video)&nbsp;<br>วีดีโอเป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก&nbsp; เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความ&nbsp; หรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ<br>&nbsp;แนวโน้มของเทคโนโลยี<br>https://www.youtube.com/watch?v=bj6PNN0DI1k<br>เป็นคลิปที่แสดงให้เห็นถึงพัฒนาของเทคโนโลยีในอนาคตที่ทันสมัยและเพิ่มความสะดวกสบายมากกว่าปัจจุบันมาก ไม่ว่าจะเป็นด้านการใช้ชีวิตประจำวัน การทำงาน และต่างๆทุกๆอย่างรอบตัวในอนาคตล้วนแล้วแต่เป็นเทคโนโลยีที่พัฒนาไปไกลมาก<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวจันทกานต์ สุขได้พึ่ง 06590153<br>นางสาวจันทกานต์ สุขได้พึ่ง 06590153<br>&nbsp;<br>ความหมายคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>คือ การนำเอาองค์ประกอบของสื่อลักษณะต่างๆมาผสมผสานเข้าด้วยกัน&nbsp; ซึ่งประกอบด้วยตัวอักษร (Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหวหรืออะนิเมชัน (Animation) เสียง (Sound) และวีดิทัศน์ (Video) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิ สัมพันธ์ (Interactive&nbsp; Multimedia)&nbsp; และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>สามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด&nbsp;<br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>&nbsp;2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp;3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>&nbsp;4. เสียง (Sound)<br>&nbsp;5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ&nbsp;<br>แว่นที่ใช้ฉายภาพเสมือนจริง หรือ วีอาร์ ที่เข้ามามีบทบาทในห้องเรียน ด้วยการจำลองสภาพแวดล้อมเสมือนจริงเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนได้มาก ขึ้น&nbsp;<br>https://www.voathai.com/a/vr-learning/3948417.html<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายนุติชัย เชาวดี 06590173<br>นายนุติชัย เชาวดี 06590173<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย ความหมาย คือการใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกับโปรแกรมซอฟต์แวร์ในการสื่อความหมายโดยการผสมผสาน สื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟิก (Graphic) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound)&nbsp; และวีดิทัศน์ (Video) เป็นต้น&nbsp;<br>องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียคือ &nbsp;<br>ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp;ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>&nbsp;เสียง (Sound)&nbsp;<br>&nbsp;วิดีโอ (Video)<br>แนวโน้มของสื่อมัลติมีเดียในปัจจุบัน<br>สื่อวิดีโอ Modern TV networks อย่าง Netflix, Amazon Prime และอื่น ๆ จะครองส่วนแบ่งในตลาดผู้ผลิตสื่อวิดีโอมากขึ้น วงการทีวีจะสั่นคลอนยิ่งกว่าที่เป็นอยู่ในปัจจุบัน ผู้คนจะจ่ายเงินกับค่าสมาชิกทีวีน้อยลง โดยเฉพาะเด็กรุ่นใหม่แทบไม่ค่อยดูทีวีกันเลย https://www.youtube.com/watch?v=AfLL8pIeOMI<br><br>ลิงค์วีดีโออธิบายสื่อคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>https://www.youtube.com/watch?v=53zFW8LoEZI&nbsp;<br><br>ลิงค์ตัวอย่างสื่อมัลติมีเดียที่สอนเรื่องระบบคอมพิวเตอร์แก่นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ผมสนใจ https://www.youtube.com/watch?v=xzrNwdbbqvg<br>จากวิดีโอจะเห็นว่ามีการใช้สื่อเสียง และภาพกราฟฟิคที่สวยงามเหมาะแก่การใช้งานในด้านการเรียนการสอน&nbsp;<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายพัชรพล อรุณสำราญ 06590187<br>นายพัชรพล อรุณสำราญ 06590187&nbsp;<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในการนำเสนอเนื้อหาที่เป็นข้อมูล ตัวอักษร ภาพกราฟิก วีดิทัศน์ โดยใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์เข้ามาช่วยในการผลิต นำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>องค์ประกอบมี 5 อย่างคือ&nbsp;<br>1.ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br>2.ภาพนิ่ง (Still Image) &nbsp;<br>3.ภาพเคลื่อนไหว (Animation) &nbsp;<br>4.เสียง (Sound) &nbsp;<br>5.วิดีโอ (Video)&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=aJu6GvA7jN8<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายนัทธพงศ์ ดีเอี่ยม<br>นายนัทธพงศ์ ดีเอี่ยม<br>06590171<br>&nbsp; &nbsp;คอมพิวเตอร์มัลติมิเดีย&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;หมายถึง การนำคอมพิวเตอร์<br>&nbsp;หรือเครื่องมืออิเล็กทรอนิกส์ ทำหน้าที่เสมือนสมองกลมาเป็นสื่อช่วยครูในการเรียนการสอนโดยนักเรียนเรียนรู้เนื้อหาบทเรียนซึ่งประกอบด้วยข้อความภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียงบรรยาย เสียงดนตรี<br>&nbsp;ประกอบ ทำแบบทดสอบก่อนหลังเรียน และฝึกทักษะจากคอมพิวเตอร์การเรียนการสอนจากคอมพิวเตอร์<br>&nbsp;จะถูกดำเนินไปอย่างเป็นระบบ ในรูปแบบที่เหมาะสมและนักเรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp;องค์ประกอบ<br>&nbsp;1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>&nbsp; 2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp; 3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>&nbsp; 4. เสียง (Sound)<br>&nbsp; 5. ภาพวิดีโอ (Video)<br><br>เเนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ<br>&nbsp;&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; Virtual Reality (VR) &nbsp;<br>&nbsp;คือการจำลองสภาพแวดล้อมจริงเข้าไปให้เสมือนจริง โดยผ่านการรับรู้จากการมองเห็น เสียง สัมผัส แม้กระทั้งกลิ่น โดยจะตัดขาดเราออกจากสภาพแวดล้อมปัจจุบันเพื่อเข้าไปสู่ภาพที่จำลองขึ้นมา ตัวอย่างเช่น การจำลองสถานที่<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=44sokqrf8Bw&nbsp;<br>คลิปจะเเสดงถึงการนำเทคโนโลยี VR มาประยุกต์ใช้กับการศึกษา<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายธรากร ศักดิ์ฐิติพันธ์ 06590165<br>นายธรากร ศักดิ์ฐิติพันธ์ 06590165<br>ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียคือ เทคโนโลยีที่ทำให้สื่อหลายแขนงหลายรูปแบบมารวมกัน ระหว่างข้อมูล ภาพ เสียง การเคลื่อนไหว รวมถึงการเอาระบบโต้ตอบกลับระหว่างผู้ใช้มาผสมเข้าด้วยกัน<br>องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>1.ข้อความ<br>2.เสียง<br>3.ภาพ<br>3.1 ภาพกราฟิค<br>3.2 ภาพนิ่ง<br>3.3 ภาพเคลื่อนไหว<br>3.4 ภาพอนิเมชั่น<br>3.5 ภาพวิดีทัศน์&nbsp;<br>แนวโน้มมัลติมีเดียที่สนใจคือการใช้VRเข้ามามีบทบาทในการเรียนการสอน<br>&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?reload=9&amp;v=EXYzj6qwCCk&nbsp;<br><br>เป็นคลิปที่แสดงให้เห็นการใช้เทคโนโลยี VR เข้ามาใช้ในการเรียนการสอนทำให้เด็กเห็นภาพและเข้าใจมากขึ้นนอกจากนี้ยังสร้างความคิดสร้างสรรค์<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายภัทรวัฒน์ อ่ำพิพัฒน์ 06590189<br>นายภัทรวัฒน์ อ่ำพิพัฒน์ 06590189<br>ความหมาย :<br><br>&nbsp;การนำอุปกรณ์เทคโนโลยีต่าง ๆ&nbsp; มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพถ่าย&nbsp; ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต และผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที&nbsp;<br><br><br>องค์ประกอบ :&nbsp;<br>&nbsp;1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>4. เสียง (Sound)<br>5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ<br>&nbsp;Augmented Reality หรือ AR เป็นเทคโนโลยีใหม่ ที่ผสานเอาโลกแห่งความเป็นจริง (Real) เข้ากับโลกเสมือน (Virtual) โดยผ่านทางอุปกรณ์ Webcam,กล้องมือถือ, Computer รวมกับการใช้ software ต่างๆ ทำให้สามารถมองเห็นภาพที่มีลักษณะเป็น object เช่น คน, สัตว์, สิ่งของ, สัตว์ประหลาด, ยานอวกาศ เป็นต้น&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=ytBpyrS-9AY<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นาย ปองพล พวงนาค 06590180<br>นาย ปองพล พวงนาค 06590180<br>&nbsp;คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย &nbsp;<br>&nbsp; หมายถึง การที่สื่อหลากหลายชนิดไม่ว่าจะเป็น องค์ประกอบของสื่ออย่าง ตัวอักษร เสียง ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว วีดีโอ มานำเสนอเป็นสื่อมัลติมีเดียที่ใช้งานได้จริง โดยมีองค์ประกอบดังต่อไปนี้&nbsp;<br>1.ตัวอักษร เป็นองค์ประกอบพื้นฐานของสื่อมัลติมีเดียที่นำมาใช้เป็นอันดับแรกๆ<br>2.ภาพนิ่ง เป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหวมีการนำ ภาพนิ่งนับว่ามีบทบาทต่อระบบงานมัลติมีเดียมากกว่าข้อความหรือตัวอักษร ทั้งนี้เนื่องจากภาพจะให้ผลในเชิงการเรียนรู้หรือรับรู้ด้วยการมองเห็นได้ดีกว่า&nbsp;<br>3. ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏ การณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เช่น การเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อ<br>4. เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอล สามารถนำกลับมาเล่นใหม่ได้<br>5. วิดีโอ เป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก เนื่องจากวิดีโอในระบบดิจิตอล<br>สามารถนำเสนอข้อความหรือรูปภาพ ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยี<br>https://www.youtube.com/watch?v=kaOe7cTBFVM<br>เป็นคลิปที่แสดงให้เห็นว่าการศึกษาในอนาคตที่นำเทคโนโลยี AR มาใช้ในการเรียนการสอนให้เด็กได้มีความเข้าใจมากขึ้นอีกด้วย<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายศดานันท์ ตันติโภคา 06590196<br>นายศดานันท์ ตันติโภคา 06590196<br><br>ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึงการรวมของสื่อที่หลากหลายโดยมีคอมพิวเตอร์บุคคล เป็นตัวกลางในการนำเสนอ ชนิดสื่อที่นำเสนอได้แก่ ตัวอักษร กราฟิก เสียง และวีดิทัศน์ ซึ่งสามารถผสมผสานกันได้เป็นอย่างดี อีกทั้งเป็นการเสนอสื่อในลักษณะการสื่อสารสองทาง โดยผู้ใช้จะมีปฏิสัมพันธ์กับคอมพิวเตอร์และสามารถโต้ตอบกันได้ &nbsp;<br>https://www.gotoknow.org/posts/244538&nbsp;<br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>&nbsp;ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>&nbsp;ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp;ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>&nbsp;เสียง (Sound)<br>&nbsp;ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br>http://thaigoodview.com/library/contest1/tech04/21/standard/m03.html<br><br>&nbsp;แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย Augmented Reality หรือ AR เป็นเทคโนโลยีใหม่ ที่ผสานเอาโลกแห่งความเป็นจริง (Real) เข้ากับโลกเสมือน (Virtual) โดยผ่านทางอุปกรณ์ Webcam,กล้องมือถือ, Computer รวมกับการใช้ software ต่างๆ ทำให้สามารถมองเห็นภาพที่มีลักษณะเป็น object เช่น คน, สัตว์, สิ่งของ, สัตว์ประหลาด, ยานอวกาศ เป็นต้น&nbsp; แสดงผลในจอภาพกลายเป็นวัตถุ 3 มิติลอยอยู่เหนือพื้นผิวจริง และกำลังพลิกโฉมหน้าให้สื่อโฆษณาบนอินเทอร์เน็ต ก้าวไปสู่ความตื่นเต้นเร้าใจแบบใหม่ของการที่มีภาพสินค้าลอยออกมานอกจอคอมพิวเตอร์ ว่ากันว่า นี่จะเป็นการเปลี่ยนแปลงโฉมหน้าสื่อยุคใหม่ พอๆ กับเมื่อครั้งเกิดอินเทอร์เน็ตขึ้นในโลกก็ว่าได้ หากเปรียบสื่อต่างๆ เสมือน “กล่อง” แล้ว AR คือการเด้งออกมาสู่โลกใหม่ภายนอกกล่องที่สร้างความตื่นเต้นเร้าใจ ในรูปแบบ Interactive Media โดยแท้จริง<br>https://sites.google.com/site/kruyingpiyanuch/sux-kar-reiyn-ru-ar&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=TCK657zQvmE<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาววัลยา วรรณนิยม<br>นางสาววัลยา วรรณนิยม&nbsp;<br><br>06590194<br><br>&nbsp;1. ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติมีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>&nbsp;2. องค์ประกอบของมัลติมีเ<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.2 ภาพนิ่ง ( Image ) &nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.3 ภาพเคลื่อนไหว ( Animation )&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.4 เสียง ( Sound )&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.5 วีดีโอ ( Video )&nbsp;<br><br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ<br><br>&nbsp;ความเจริญทางเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เป็นส่วนหนึ่งในความจำเป็นที่จะต้องมีการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ทั้ง นี้ เนื่องจากเป็นการเตรียมคนเพื่อให้พร้อมในความเจริญที่จะเกิดขึ้นในอนาคต<br>&nbsp; http://www.youtube.com/watch?v=tw77ntdllu8&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>งานการศึกษาค้นคว้า กลุ่ม ขอให้นักศึกษาโพสแจ้งรายชื่อสมาชิกในกลุ่ม พร้อมรูปสมาชิกในกลุ่มและหัวข้อเรื่อง ที่จะศึกษาค้นคว้า และหัวข้อย่อย รายละเอียดต่างๆ พร้อมหนังสืออ้างอิง สำหรับจัดทำรายงาน ที่นี่<br>งานการศึกษาค้นคว้า กลุ่ม ขอให้นักศึกษาโพสแจ้งรายชื่อสมาชิกในกลุ่ม พร้อมรูปสมาชิกในกลุ่มและหัวข้อเรื่อง ที่จะศึกษาค้นคว้า และหัวข้อย่อย รายละเอียดต่างๆ พร้อมหนังสืออ้างอิง สำหรับจัดทำรายงาน ที่นี่<br>ดุรายละเดียดในไฟล์การศึกษาค้นคว้าด้านล่างนี้<br>&nbsp;<br>61Assiment_for_COmMultimedia_PaperW1_W2<br>เอกสาร PDF<br>Padlet Drive<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>สวัสดีครับ นักศึกษาทุกคนยินดีต้อนรับสู่การเรียนการสอนรายวิชา 468 301 คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเพื่อการศึกษา ในรายวิชาจะต้องมีการเรียนในทั้งทฤษฎีและปฏิบัติ เน้นการออกแบบและผลิตสื่อคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย ขอให้นักศึกษา ศึกษาเอกสารประกอบการสอน PDF ในครั้งที่ 1 นี้ เมื่อเสร็จแล้ว จะมีงาน 2 อย่าง 1. งานรายบุคคล สรุปความหมาย องค์ประกอบ คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย แนวโนม้ของเทคโนโลยี คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่แต่ละคนสนใจ โดยนำ Link หรือ Cilp Youtube มาแสดงให้เห็นพร้อมสรุปให้อาจารย์และเพื่อนๆ อ่านใน Padlet นี้เลย 2) งานกลุ่ม<br>สวัสดีครับ นักศึกษาทุกคนยินดีต้อนรับสู่การเรียนการสอนรายวิชา 468 301 คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเพื่อการศึกษา&nbsp; ในรายวิชาจะต้องมีการเรียนในทั้งทฤษฎีและปฏิบัติ&nbsp; เน้นการออกแบบและผลิตสื่อคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย &nbsp; ขอให้นักศึกษา ศึกษาเอกสารประกอบการสอน PDF ในครั้งที่ 1 นี้ เมื่อเสร็จแล้ว&nbsp; จะมีงาน 2 อย่าง&nbsp; 1. งานรายบุคคล สรุปความหมาย องค์ประกอบ คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย แนวโนม้ของเทคโนโลยี คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่แต่ละคนสนใจ โดยนำ Link หรือ Cilp Youtube มาแสดงให้เห็นพร้อมสรุปให้อาจารย์และเพื่อนๆ อ่านใน Padlet นี้เลย 2) งานกลุ่ม&nbsp;<br>ขอให้แจ้งชื่อ รหัส และโพสรูป นศ ด้วยนะครับ เวลาโพสงานเดี่ยว<br>&nbsp;<br>468301ComMulti_1_61W1<br>เอกสาร PDF<br>Padlet Drive<br>1 comment<br><br>Pongphon Phuangnak 40 นาที<br>อาจารย์ครับรายงานนี้ส่งภายในวันนี้ใช่ไหมครับ<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>&nbsp;เสร็จสิ้น<br>Bold<br>Italic<br>Strikethrough<br>Link<br>Highlight<br>Superscript<br>Subscript<br>Quote<br>Code<br>Math<br>Bullets<br>Numbers<br>Decrease Level<br>Increase Level<br>กลุ่ม<br><br>สมาชิก<br>นางสาวชนากานต์&nbsp; ทรัพย์สมาน 06590158<br>นางสาวบุษบาบรรณ แสงเพลิง&nbsp;<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>สมาชิกกลุ่ม<br>สมาชิกกลุ่ม<br>นางสาว ศิริรัตน์&nbsp; ตระกูลศรี&nbsp; 06580382<br>นางสาว พรรณพัชร&nbsp; ทิพาวรรณากร&nbsp; 06580383<br>นางสาว ชญาภา&nbsp; คล้อยอรุณ<br>06590157<br>นางสาว รัตน์วรรณ&nbsp; วิเชียรณรัตน์&nbsp; 06590191<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวธีรดา ยอดจันทร<br>&nbsp;นางสาวธีรดา ยอดจันทร์ 06590167<br>นางสาวปรินดา จังแหยม 06590179<br>นางสาวปัณฑารี จันทสอน 06590181<br>นางสาวปุณฑริกา ยอดมาลี 06590183<br>นางสาววิลาวันย์ วุฒิกิจ 06590195<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>กลุ่ม<br>กลุ่ม&nbsp;<br>นาย ปองพล พวงนาค 065901810<br>นาย ภัทรวัฒน์ อ่ำพิพัฒน์<br>06590189<br>นาย ศดานันท์ ตันติโภคา<br>06590196<br>นายธรากร ศักดิ์ฐิติพันธ์ 06590165<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>สมาชิกกลุ่ม<br>สมาชิกกลุ่ม<br>นายนุติชัย เชาวดี 06590173<br>นายสิทธิพล วาสบุญเรือง 06590199<br>นายพัชรพล อรุณสำราญ 06590187<br>นายนัทพงศ์ ดีเอี่ยม 06590171<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว สาธิตา คำพรมพะเนา 06590198<br>นางสาว สาธิตา คำพรมพะเนา 06590198<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียง และวีดีโอ โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1 ข้อความ ( Text )&nbsp; ข้อความหรือตัวอักษร ถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ที่นำเสนอผ่านจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์ นอกจากจะมีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยังสามารถกำหนดคุณลักษณะของปฎิสัมพันธ์ ( โต้ตอบ ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2 ภาพนิ่ง ( Image )&nbsp; ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น แต่ภาพนั้นสามารถสื่อความหมายได้กับทุกชนชาติ ภาพนิ่งมักจะแสดงอยู่บนสื่อชนิดต่าง ๆ เช่น โทรทัศน์ หนังสือพิมพ์ หรือวารสารวิชาการ เป็นต้น&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 3 ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เช่น การเคลื่อนที่ของอะตอมในโมเลกุล เป็นต้น เพื่อสร้างสรรค์จินตนาการให้เกิดแรงจูงใจจากผู้ชม&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 4 เสียง ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาดิจิตอล ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้ โดยโช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียงจะเกิดความสมบูรณ์มากยิ่งขึ้น สร้างความน่าสนใจ น่าติดตาม เสียงจึงมีองค์ประกอบที่จำเป็นสำหรับมัลติมีเดีย ซึ่งสามารถนำเข้าเสียงผ่านทางไมโครโฟน แผ่นซีดี เทปเสียง และวิทยุ เป็นต้น&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 5 วีดีโอ ( Video ) เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลจะสามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ ( ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ ปัญหาหลักของการใช้วีดีโอในระบบมัลติมีเดีย คือ การสิ้นเปลืองทรัพยากรของพื้นที่บนหน่วยความทรงจำเป็นจำนวนมาก&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยี คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>&nbsp;<br>ในระบบการศึกษายุคใหม่เราจะไม่ได้เน้นเพียงแค่ความรู้ที่เด็กจะได้รับ แต่เราต้องเน้นไปที่การพัฒนาทักษะต่างๆ รวมถึงการมีส่วนร่วม และการฝึกให้เด็กๆ ได้คิดและจินตนาการ ไม่ใช่สอนแต่ให้เด็กๆ ท่องจำ VR จะช่วยให้เด็กมีความสนใจและความกระตือรือร้นในการเรียนรู้มากขึ้นกว่าการเรียนรู้จากการอ่านแค่ในตำรา มาช่วยกันสร้างสื่อการเรียนการสอนในรูปแบบของ VR กันตั้งแต่ตอนนี้ เพื่อให้วันที่เทคโนโลยีสามารถที่จะนำมาใช้ในสถาบันการศึกษาได้ เราจะได้มีสื่อไว้สอนเด็กๆ ได้ทันที ไม่ต้องมารอสร้างสื่อกันอีกทีนึง&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=T00O8JFGrCA&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว ดลยา ฉ่ำชื่นวงศ์ 06590162<br>นางสาว ดลยา ฉ่ำชื่นวงศ์ 06590162<br>&nbsp;<br>1.ความหมาย&nbsp;<br>สื่อมัลติมีเดีย คือ&nbsp; การใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกับโปรแกรมซอฟต์แวร์ในการสื่อความหมายโดยการผสมผสานสื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟิก (Graphic) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound)&nbsp; และวีดิทัศน์ (Video) เป็นต้น และถ้าผู้ใช้สามารถที่จะควบคุมสื่อให้นำเสนอออกมาตามต้องการได้จะเรียกว่า สื่อมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์&nbsp; (Interactive Multimedia)&nbsp; การปฏิสัมพันธ์ของผู้ใช้สามารถจะกระทำได้โดยผ่านทางคีย์บอร์ด (Keyboard) เมาส์ (Mouse) หรือตัวชี้ (Pointer) เป็นต้น การใช้สื่อมัลติมีเดียในลักษณะปฏิสัมพันธ์ก็เพื่อช่วยให้ผู้ใช้สามารถเรียนรู้หรือทำกิจกรรม รวมถึงดูสื่อต่างๆ ด้วยตนเองได้ สื่อต่างๆ ที่นำมารวมไว้ในสื่อมัลติมีเดีย เช่น ภาพ เสียง วีดิทัศน์ จะช่วยให้เกิดความหลากหลายในการใช้คอมพิวเตอร์อันเป็นเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในแนวทางใหม่ที่ทำให้การใช้คอมพิวเตอร์น่าสนใจ และเร้าความสนใจ เพิ่มความสนุกสนานในการเรียนรู้มากยิ่งขึ้น&nbsp;<br>&nbsp;<br>2.องค์ประกอบของมัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>มัลติมีเดียสามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย&nbsp;<br><br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br><br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br><br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br><br>4. เสียง (Sound)&nbsp;<br><br>5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>3.&nbsp; แนวโน้มของเทคโนโลยีโดยใช้ AR มาเป็นสื่อช่วยในการสอนหนังสือ เพื่อให้ภาพสมจริงมากขึ้น https://www.youtube.com/watch?v=ytBpyrS-9AY<br><br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว เกวลี ขันติพงษ์ 06590151<br>นางสาว เกวลี ขันติพงษ์ 06590151<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย ( Computer Multimedia)&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ความหมาย คือ&nbsp; การใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกับโปรแกรมซอฟต์แวร์ในการสื่อความหมายโดยการผสมผสาน สื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟิก (Graphic) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound)&nbsp; และวีดิทัศน์ (Video) โดยคอมพิวเตอร์เป็นสื่อกลางในการนำเสนอและผู้ใช้จะมีปฏิสัมพันธ์กับคอมพิวเตอร์และสามารถโต้ตอบกันได้&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>1.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ข้อความหรือตัวอักษร (Text) : เป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp;<br>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp; ภาพนิ่ง (Still Image) : ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น&nbsp;<br>3.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ภาพเคลื่อนไหว (Animation) : ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏ การณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง&nbsp;<br>4.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;เสียง (Sound) : ช่วยให้ระบบมัลติมีเดียนั้นเกิดความสมบูรณ์แบบมากยิ่งขึ้น&nbsp;<br>5.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;วีดีโอ (Video) :วิดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความหรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ&nbsp;<br>&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=UNRIhgkfMCY<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; จาก link วิดิโอแสดงถึงแนวโน้มคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่ทำให้เกิดการเรียนรู้สถานการณ์เสมือนจริงและได้ลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง เพื่อเพิ่มความเข้าใจและเหตุการณ์ได้อย่างลึกซึ้ง&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวสุดารัตน์ สังขภิญโญ 06590201<br>นางสาวสุดารัตน์ สังขภิญโญ 06590201<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>หมายถึง การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น&nbsp; เครื่องเล่นซีดี&nbsp; หรือเครื่องเสียงระบบดิจิทัล&nbsp; กล้องดิจิทัล&nbsp; ฯลฯ มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพถ่าย&nbsp; ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต&nbsp; การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ เป็นการให้ผู้ใช้หรือผู้เรียนมิใช่เพียงแต่นั่งดูหรือฟังข้อมูลจากสื่อที่เสนอมาเท่านั้น แต่ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที&nbsp;<br><br>https://www.gotoknow.org/posts/244538&nbsp;<br><br>&nbsp;องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>1.ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br>2.ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>3.ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>4.เสียง (Sound)&nbsp;<br>5.วิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้วของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ&nbsp;<br>ระบบเสมือนจริง หรือเทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน (Virtual Reality หรือ VR) เป็นเทคโนโลยีที่ถูกสร้างขึ้นเพื่อ จำลองสภาพแวดล้อมต่างๆ ทั้งจากสภาพแวดล้อมจริง และจากในจินตนาการ ขึ้นมาด้วยเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ โดยไม่ได้จำลองเพียงภาพและเสียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงประสาทสัมผัสด้านอื่นด้วย ด้วยการใส่อุปกรณ์นำเข้าเช่น ถุงมือ เมาส์ เพื่อการรับรู้ถึงแรงป้อนกลับจากการสัมผัสสิ่งต่างๆ ในโลกเสมือนจริงที่สร้างขึ้นโดยเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ เช่น หากสัมผัสเก้าอี้ จะต้องรับรู้ถึงมวลความแข็งของเก้าอี้ และอุณหภูมิของวัสดุเป็นต้น&nbsp;<br>https://youtu.be/lj6tVqbp9bk<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>สปัน ศรีกสิกรณ์ 06590197<br>สปัน ศรีกสิกรณ์ 06590197<br>&nbsp;<br>ความหมายของมัลมีเดีย&nbsp;<br>มัลติมีเดีย (Multimedia) หรือ สื่อหลายแบบเป็นเทคโนโลยีที่ช่วยให้คอมพิวเตอร์สามารถผสมผสานกันระหว่าง ข้อความ ข้อมูล ตัวเลข ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว และเสียงไว้ด้วยกัน โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์หรือการโต้ตอบ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย มี 5 อย่าง คือ&nbsp;<br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text) เป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ที่สามารถกำหนดคุณลักษณะของปฎิสัมพันธ์ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br><br>2. ภาพนิ่ง (Image) ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น&nbsp;<br><br>3.ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องเพื่อสร้างสรรค์จินตนาการให้เกิดแรงจูงใจจากผู้ชม&nbsp;<br><br>4.เสียง ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญ ที่จะช่วยสร้างความน่าสนใจ น่าติดตาม เสียงจึงมีองค์ประกอบที่จำเป็นสำหรับมัลติมีเดีย ซึ่งสามารถนำเข้าเสียงผ่านทางไมโครโฟน แผ่นซีดี เทปเสียง และวิทยุ เป็นต้น&nbsp;<br><br>5. วีดีโอ (Video) สามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ แต่สิ้นเปลืองทรัพยากรของพื้นที่บนหน่วยความทรงจำเป็นจำนวนมาก&nbsp;<br><br>แนวโน้มของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียในอนาคต&nbsp;<br>ในอนาคตความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการสอนหรือจะมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อยๆ และภายในสถานศึกษาก็จะมีการจัดรายวิชาที่เกี่ยวกับสื่อมัลติมีเดียเพิ่มขึ้น ดังนั้นแนวโน้มในการใช้มัลติมีเดียในทางการศึกษาก็มีทิศทางที่จะเพ่มสูงขึ้นอย่างเรื่อยๆ เพราะแทนที่ครูจะมายืนพูด ยืนสอน หรือยืนบรรยาย ในอนาคตผู้เรียนจะสามารถเรียนรู้จากห้องเรียนิเล็กทรอนิกส์ เรียนรู้จากคอมพิวเตอร์ ผ่านทางเว็บออนไลน์ได้อย่างง่ายและทุกที่ทุกเวลา เช่น Mooc ที่สามารถเข้าไปเรียนได้ทุกที่ทุกเวลา และสามารถเลือกลงเรียนในวิชาที่สนใจได้ อีกทั้งเมื่อเราเรียนจบหลักสูตร เราก็จะได้ใบเกียรติบัตรการจบหลักสูตรอีกด้วย และข้อดีของ Mooc ทุกคนจากทั่วโลกสามารถเข้ามาใช้งานได้&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=ud3oC6UA5GI<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวนภัสสิริ วงศ์บริสุทธิ์ 06590170<br>นางสาวนภัสสิริ วงศ์บริสุทธิ์&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;06590170<br><br>&nbsp;&nbsp;<br>ความหมาย&nbsp;<br><br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง&nbsp; การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น&nbsp; เครื่องเล่นซีดี&nbsp; หรือเครื่องเสียงระบบดิจิทัล&nbsp; กล้องดิจิทัล&nbsp; ฯลฯ&nbsp; มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพถ่าย&nbsp; ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต&nbsp; การ นำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ เป็นการให้ผู้ใช้หรือผู้เรียนมิใช่เพียงแต่นั่งดูหรือฟังข้อมูลจากสื่อที่ เสนอมาเท่านั้น แต่ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที&nbsp;<br><br>องค์ประกอบ&nbsp;<br><br>มัลติมีเดียสามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย ข้อความหรือตัวอักษร<br>&nbsp;(Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound) และภาพวิดีโอ (Video)<br>&nbsp;แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่าง<br>&nbsp;คอมพิวเตอร์กับผู้ใช้&nbsp;<br><br>&nbsp;แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>ห้องเรียนมัลติมีเดีย&nbsp; &nbsp; การใช้มัลติมีเดียเพื่อเป็นวัสดุหรือสื่อทางการสอน&nbsp; หรือเรียกอีกอย่างได้ว่าบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp; ซึ่งทำให้การสอนมีประสิทธิภาพมากกว่าการใช้วัสดุการสอน&nbsp; ธรรมดา&nbsp; และสามารถเสนอเนื้อหาได้ลึกซึ่งกว่าการสอนที่สอนตามปกติ&nbsp; การเตรียมนำเสนอไว้อย่างเป็นขั้นตอน&nbsp; และใช้สื่อประเภทภาพประกอบการบรรยายและใช้ข้อความนำเสนอในส่วนรายละเอียด พร้อมภาพเคลื่อนไหว&nbsp; หรือใช้วีดีทัศน์&nbsp; เช่นนี้&nbsp; แล้วก็จะทำให้การสอนมีประสิทธิภาพสูงขึ้น&nbsp; ส่วนรายละเอียดพร้อมภาพเคลื่อนไหวหรือใช้วีดีทัศน์เช่นนี้&nbsp; แล้วก็จะทำให้การสอนมีประสิทธิภาพสูงขึ้น&nbsp;<br><br>&nbsp;linkแสดงตัวอย่างห้องเรียน<br>https://youtu.be/_FJDMnTzo4k<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวฉัตรชนก หงษาวดี 06590155<br>นางสาวฉัตรชนก หงษาวดี 06590155<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง การนำคอมพิวเตอร์มาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน เป็นการนำคุณสมบัติของสื่อที่หลากหลายนั่นก็คือ เสียง&nbsp; ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพเคลื่อนไหว&nbsp; วีดิทัศน์&nbsp; และดนตรี&nbsp; มาใช้ร่วมกันและควบคุมการแสดงผลด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>องค์ประกอบมัลติมีเดีย แยกออกได้ 5 ประเภท คือ&nbsp;<br>1.ข้อความหรือตัวอักษร เป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp;<br>2.ภาพนิ่ง มีบทบาทต่อระบบงานมัลติมีเดียมากกว่าตัวอักษร เนื่องจากภาพจะรับรู้ด้วยการมองเห็นได้ดีกว่าและถ่ายทอดความหมายได้ลึกซึ้งกว่า&nbsp;<br>3.ภาพเคลื่อนไหว ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหว&nbsp;<br>4.เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดียซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้&nbsp;<br>5.วีดีโอ เป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก&nbsp; เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความ&nbsp; หรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ&nbsp;<br><br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่น่าสนใจ คือ https://youtu.be/YeXnWs87e6c จากวิดิโอจะเป็นจอแสดงผลแบบพกพาสามารถพับเก็บได้และสามารถเปิดใช้งานได้ทุกที่ ทำให้สืบค้นข้แมูลเพิ่มเติมได้ทุกที่ที่ต้องการ<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว ปรินดา แก้วรัตนชัย 06590178<br>นางสาว ปรินดา&nbsp; แก้วรัตนชัย 06590178<br>&nbsp;<br>ความหมาย&nbsp;<br>คือการนำเอาคำว่า มัลติ และมีเดีย เข้าด้วย&nbsp;<br>มัลติ ( Multi )&nbsp; คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน&nbsp;<br>มีเดีย ( Media )&nbsp; คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติ มีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ข้อความ ( Text )&nbsp; ข้อ ความหรือตัวอักษร ถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ที่นำเสนอผ่านจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์ นอกจากจะมีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยัง สามารถกำหนดคุณลักษณะของปฎิสัมพันธ์ ( โต้ตอบ ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ภาพนิ่ง ( Image )&nbsp; ภาพ นิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น แต่ภาพนั้นสามารถสื่อความหมายได้กับทุกชนชาติ ภาพนิ่งมักจะแสดงอยู่บนสื่อชนิดต่าง ๆ เช่น โทรทัศน์ หนังสือพิมพ์ หรือวารสารวิชาการ เป็นต้น&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) ภาพ เคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เช่น การเคลื่อนที่ของอะตอมในโมเลกุล เป็นต้น เพื่อสร้างสรรค์จินตนาการให้เกิดแรงจูงใจจากผู้ชม&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; เสียง ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาดิจิตอล ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้ โดยโช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียงจะเกิดความสมบูรณ์มาก ยิ่งขึ้น สร้างความน่าสนใจ น่าติดตาม เสียงจึงมีองค์ประกอบที่จำเป็นสำหรับมัลติมีเดีย ซึ่งสามารถนำเข้าเสียงผ่านทางไมโครโฟน แผ่นซีดี เทปเสียง และวิทยุ เป็นต้น&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.5 วีดีโอ ( Video ) เนื่อง จากวีดีโอในระบบดิจิตอลจะสามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ ( ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ ปัญหาหลักของการใช้วีดีโอในระบบมัลติมีเดีย คือ การสิ้นเปลืองทรัพยากรของพื้นที่บนหน่วยความทรงจำเป็นจำนวนมาก&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>ลิงค์วิดีโออธิบายสื่อมัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=53zFW8LoEZI&nbsp;<br><br>Virtual realityหรือ VR คือการ จำลองสภาพแวดล้อมจริงเข้าไปให้เสมือนจริง โดยผ่านการรับรู้จากการมองเห็น เสียง สัมผัส&nbsp;<br><br>นี่คือวิดีโอแสดงตัวอย่าง&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=44sokqrf8Bw&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>น.ส.พิมพ์ชนก นวลอินทร์<br>น.ส.พิมพ์ชนก นวลอินทร์<br>&nbsp;<br>ความหมายของมัลติมีเดีย<br>&nbsp;มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย&nbsp;<br>1.ข้อความ ( Text )&nbsp; ข้อความหรือตัวอักษร&nbsp;<br>2.ภาพนิ่ง ( Image )&nbsp; ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว&nbsp;<br>3. ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง&nbsp;<br>4. เสียง ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาดิจิตอล ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้&nbsp;<br>5. วีดีโอ ( Video ) เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลจะสามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ ( ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ&nbsp;<br><br>&nbsp;แนวโน้วในอนาคต &nbsp;<br>มัลติมีเดียจะมีการเติบโตขึ้นทั้งด้านของซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์&nbsp; ประสิทธิภาพในด้านของภาพ&nbsp; เสียง&nbsp; และวีดีทัศน์จะถูกพัฒนาขึ้นและมีคุณภาพสูง&nbsp; การเพิ่มศักยภาพของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียกระทำได้ง่ายส่วนในด้านของซอฟต์แวร์จะสามารถใช้ได้ง่ายขึ้นและประยุกต์ไปพัฒนาโปรแกรมประยุกต์ทางการศึกษาได้ รวมถึงการนำเสนอมัลติมีเดียเข้าไปเป็นส่วนหนึ่งในหลักสูตรและการสอน ความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการฝึกอบรมมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อย ๆ ห้องเรียนมัลติมีเดีย&nbsp; และรายวิชามัลติมีเดียได้จัดขึ้นเป็นส่วนหนึ่งของการสอนในสถาบันการศึกษาต่างๆ แนวโน้มการใช้มัลติมีเดียจะมีทิศทางที่เพิ่มขึ้น&nbsp; โดยอาจคาดการณ์อนาคตได้ว่า&nbsp; นักเรียนจะเรียนรู้จากห้องเรียนอิเล็กทรอนิกส์&nbsp; คอมพิวเตอร์แทนการนั่งฟังการบรรยายของครู&nbsp; นักเรียนจะดูการสอนของครูได้จากมัลติมีเดียที่ผลิตขึ้น&nbsp;<br>ยกตัวอย่าง เทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน (Virtual Reality)<br>การถ่ายแบบหรือจำลองสิ่งแวดล้อมทางกายภาพในโลกความเป็นจริง หรือสร้างสิ่งแวดล้อมที่ไม่มีอยู่จริง โดยอาศัยความสามารถในการนำเสนอผ่านสื่อภาพ เสียง มิติ และอุปกรณ์เสริม เพื่อช่วยให้มีความเหมือนจริงที่สุด เสมือนได้เข้าไปอยู่ในสิ่งแวดล้อมนั้นจริงๆ ด้วยการรับรู้ต่อการเคลื่อนไหวทางกายภาพของผู้ใช้ด้วยเครื่องรับรู้ของคอมพิวเตอร์ และแสดงผลลัพธ์ย้อนกลับสู่การรับรู้ของผู้ใช้ผ่านเครื่องรับรู้ของคอมพิวเตอร์เช่นกัน&nbsp;<br><br><br><br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายสิทธิพล วาสบุญเรือง 06590199<br>นายสิทธิพล วาสบุญเรือง 06590199&nbsp;<br><br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การใช้คอมพิวเตอร์ในการนำเสนอข้อมูลต่างๆ ซึ่งประกอบไปด้วย&nbsp;<br>1.รูปภาพ(Picture) &nbsp;<br>2.ภาพเคลื่อนไหว(Animation)&nbsp;<br>3.เสียง(Sound)&nbsp;<br>4.ข้อความ(Text)&nbsp;<br>5.วีดิโอ(Video)&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=hrpytToK67E<br>เป็นการเรียนรู้โดยการใช้เครื่อง VR(Virtual Reality)ในการศึกษาหาความรู้และความบันเทิง<br>ซึ่งเป็นอุปกรณ์ที่จำลองสภาพแวดล้อมหรือสถานการณ์ต่างๆ หรือเรียกได้ว่า ไปอยู่อีกโลกหนึ่งเลยก็ได้ ซึ่งในปัจจุบันก็มีการใช้เครื่อง VR ในการสอนมากมาย เช่น การฝึกขับเครื่องบิน&nbsp; การฝึกการออกรบของทหาร การออกแบบอาคาร จำลองการสร้างตึก การฝึกทำอาหาร<br>การผสมสารเคมี และอื่นๆอีกมากมาย เพื่อเป็นการประหยัดต้นทุน และป้องกันอันตราย<br><br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว ศิริรัตน์ ตระกูลศรี 06580382<br>นางสาว ศิริรัตน์ ตระกูลศรี 06580382<br>ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>&nbsp;มัลติ ( Multi ) &nbsp; มัลติ คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน<br>&nbsp;มีเดีย ( Media )&nbsp; มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br>&nbsp;<br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.1 ข้อความ ( Text ) &nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.2 ภาพนิ่ง ( Image )&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.3 ภาพเคลื่อนไหว ( Animation )&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.4 เสียง ( Sound )&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.5 วีดีโอ ( Video )&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ที่สนใจ<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; ความเป็นจริงเสริมหรือความเป็นจริงแต่งเติม (Augmented Reality Technology )<br>&nbsp;เป็นเทคโนโลยีที่ผสมผสานระหว่างความเป็นจริง และ โลกเสมือนที่สร้างขึ้นมาผสานเข้าด้วยกันผ่านซอฟต์แวร์และอุปกรณ์เชื่อมต่อ ต่าง ๆ ซึ่งถือว่าเป็นการสร้างข้อมูลอีกข้อมูลหนึ่งที่เป็นส่วนประกอบบนโลกเสมือน (virtual world) เช่น ภาพกราฟิก วิดีโอ รูปทรงสามมิติ และข้อความ ตัวอักษร ให้ผนวกซ้อนทับกับภาพในโลกจริงที่ปรากฏบนกล้อง&nbsp;<br>เทคโนโลยี AR แบ่งเป็น 2 ประเภท ได้แก่ แบบที่ใช้ภาพสัญลักษณ์และแบบที่ใช้ระบบพิกัดในการวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อสร้าง ข้อมูลบนโลกเสมือนจริง ซึ่งในทางเทคนิคแล้วภาพสัญลักษณ์ที่ใช้ จะนิยมเรียกว่า “Marker”&nbsp; หรืออาจจะเรียกว่า AR Code ก็ได้ โดยใช้กล้องเว็บแคมในการรับภาพ เมื่อซอฟต์แวร์ที่เราใช้งานอยู่ประมวลผลรูปภาพเจอสัญลักษณ์ที่กำหนดไว้ก็จะ แสดงข้อมูลภาพสามมิติที่ถูกระบุไว้ในโปรแกรมให้เห็น เราสามารถที่จะหมุนดูภาพที่ปรากฏได้ทุกทิศทางหรือเรียกว่าหมุนได้ 360 องศา&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=oH_LfXnklRw<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวชญาภา คล้อยอรุณ 06590157<br>นางสาวชญาภา คล้อยอรุณ 06590157<br>&nbsp;<br>1.ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การใช้คอมพิวเตอร์สื่อ<br>ความหมายโดยการผสมผสานสื่อหลายชนิด เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก ภาพเคลื่อนไหว โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต&nbsp; การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์<br><br>2.องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ&nbsp;<br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text) เป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ใช้แสดงรายละเอียด หรือเนื้อหาของเรื่องที่นำเสนอ&nbsp;<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image) เป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น ภาพนิ่งนับว่ามีบทบาทต่อระบบงานมัลติมีเดียมากกว่าข้อความหรือตัวอักษร เนื่องจากภาพจะให้ผลในเชิงการเรียนรู้หรือรับรู้ด้วยการมองเห็นได้ดีกว่า นอกจากนี้ยังสามารถถ่ายทอดความหมายได้ลึกซึ่งมากกว่าข้อความหรือตัวอักษร<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp; คือ ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง<br>4. เสียง (Sound) เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอล เสียงช่วยให้ระบบมัลติมีเดียนั้นเกิดความสมบูรณ์แบบมากยิ่งขึ้น ช่วยสร้างความน่าสนใจและน่าติดตามในเรื่อง<br>ราวต่างๆ ได้เป็นอย่างดี<br>5. ภาพวิดีโอ (Video) เป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก เนื่องจากวิดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความหรือรูปภาพ ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ<br><br>3.แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>https://nokthenok.wordpress.com/2012/11/08/มัลติมีเดียในอนาคต/<br>ความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการฝึกอบรมมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อย ๆ ห้องเรียนมัลติมีเดีย&nbsp; และรายวิชามัลติมีเดียได้จัดขึ้นเป็นส่วนหนึ่งของการสอนในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย&nbsp; สถาบันการศึกษา แนวโน้มการใช้มัลติมีเดียจะมีทิศทางที่เพิ่มขึ้น&nbsp; โดยอาจคาดการณ์อนาคตได้ว่า&nbsp; นักเรียนจะเรียนรู้จากห้องเรียนอิเล็กทรอนิกส์ คอมพิวเตอร์แทนการนั่งฟังการบรรยายของครู&nbsp; นักเรียนจะดูการสอนของครูได้จากมัลติมีเดียที่ผลิตขึ้น<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว ปัณฑารีย์ จันทสอน 06590181<br>นางสาว ปัณฑารีย์ จันทสอน 06590181<br><br>ความหมายคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การรวมกันของสื่อต่างๆ5 ชนิด ประกอบด้วย ข้อความหรือตัวอักษร<br>(Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound) และภาพวิดีโอ (Video)<br>แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับ<br>การปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่าง<br>คอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือกกระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ<br>ตัวอย่างเช่น ผู้ใช้ได้ทำการเลือกรายการและตอบคำถามผ่านทางจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์&nbsp;<br>จากนั้นระบบคอมพิวเตอร์ก็จำทำการประมวลผลและแสดงผลลัพธ์ย้อนกลับผ่านทางจอภาพให้ผู้ใช้เป็น<br>อีกครั้งเป็นต้น&nbsp;<br><br>แนวโน้วของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br><br>&nbsp;ต่อไปในอนาคตข้างหน้า&nbsp; มัลติมีเดียจะเป็นนวัตกรรมตัวหนึ่ง&nbsp; ที่มีการเติบโตขึ้นทั้งด้านของซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์&nbsp; ราคาของมัลติมีเดียจะถูกลงอย่างมากในขณะที่ประสิทธิภาพในด้านของภาพ&nbsp; เสียง&nbsp; และวีดีทัศน์พัฒนาขึ้นจะมีคุณภาพสูง&nbsp; การเพิ่มศักยภาพของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียกระทำได้ง่ายส่วนในด้านของซอฟต์แวร์จะสามารถใช้ได้ง่ายขึ้นและประยุกต์ไปพัฒนาโปรแกรมประยุกต์ทางการศึกษาได้อย่างง่าย ๆ รวมถึงการนำเสนอมัลติมีเดียเข้าไปเป็นส่วนหนึ่ง ในหลักสูตรและการสอน<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>แนวโน้วของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่น่าสนใจ<br>&nbsp;<br>Augmented Reality และ Virtual Reality&nbsp;<br>คือ&nbsp; ออกแบบการเรียนรู้ที่โลกเสมือนมาบรรจบกับความจริง&nbsp; อนาคตของการเรียนรู้ไม่จำเป็นต้องเป็น e-Learning บนแท็บเล็ต หรือสมาร์ตโฟน แต่ใช้เทคโนโลยีเสมือนจริงจำลองหลักการและทฤษฎีต่างๆ ขึ้นในห้องเรียน เพื่อให้เด็กๆ ได้เรียนรู้ร่วมกันและทดลองด้วยตัวเอง&nbsp;<br>https://themomentum.co/successful-innovation-design-e-learning-ar-and-vr/<br><br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว พรรณพัชร ทิพาวรรณากร<br>นางสาว พรรณพัชร&nbsp; ทิพาวรรณากร<br>06580383<br>ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>&nbsp;จำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย ข้อความหรือตัวอักษร (Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound) และภาพวิดีโอ (Video) แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่างคอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือก กระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ ตัวอย่างเช่น ผู้ใช้ได้ทำการเลือกรายการและตอบคำถามผ่านทางจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์ จากนั้นระบบคอมพิวเตอร์ก็จำทำการประมวลผลและแสดงผลลัพธ์ย้อนกลับผ่านทางจอ ภาพให้ผู้ใช้เป็นอีกครั้ง เป็นต้น<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;นอกจากนี้ ยังมีการปฏิสัมพันธ์ในรูปแบบอื่นๆ อีกมากมาย ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับเครื่องมือและรูปแบบที่จะนำมาประยุกต์ใช้งาน ตัวอย่างเช่น การสร้างปุ่มเมนูหรือข้อความที่มีสีแตกต่างจากข้อความปกติ เมื่อผู้ใช้มีปฏิสัมพันธ์กับส่วนนี้ ระบบก็จะเชื่อมโยงไปยังส่วนอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องซึ่งอาจเป็นไปได้ทั้ง ข้อความ ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียงหรือวิดีโอ ตามที่ได้มีการออกแบบไว้ล่วงหน้าแล้ว ดังนั้น จึงถือได้ว่าการปฏิสัมพันธ์ในมัลติมีเดียเป็นส่วนหนึ่งที่มีความสำคัญไม่ น้อยไปกว่าส่วนอื่นๆ&nbsp;<br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย<br>&nbsp;1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>&nbsp;<br>&nbsp;2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp;<br>&nbsp;3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>&nbsp;<br>&nbsp;4. เสียง (Sound)<br>&nbsp;<br>&nbsp;5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;ห้องเรียนเสมือน (Virtual Classroom) หมายถึงการเรียนการสอนผ่านระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์โดยใช้ช่องทางของระบบการ สื่อสารและอินเทอร์เน็ต ผู้เรียนสามารถใช้คอมพิวเตอร์ที่เชื่อมต่อกับระบบอินเทอร์เน็ตเข้าไปเรียนใน เว็บไซต์ ที่ออกแบบกระบวนการเรียนการสอนให้มีสภาพแวดล้อมคล้ายกับเรียนในห้องเรียนแบบปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้เรียนกับผู้สอน&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=T00O8JFGrCA<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>น.ส.รัตน์วรรณ วิเชียรณัตน์ 06590191<br>น.ส.รัตน์วรรณ วิเชียรณัตน์ 06590191<br>ความหมาย&nbsp; คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หรือเครื่องอิเล็กทรอนิกส์แบบอัตโนมัติ ทำหน้าที่เสมือนสมองกลมาเป็นสื่อช่วยครูในการเรียนการสอน นักเรียนเรียนรู้เนื้อหาบทเรียนซึ่งประกอบด้วยข้อความภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียงบรรยาย เสียงดนตรี ทำแบบทดสอบก่อนหลังเรียน และฝึกทักษะจากคอมพิวเตอร์การเรียนการสอนจากคอมพิวเตอร์ จะถูกดำเนินไปอย่างเป็นระบบ ในรูปแบบที่เหมาะสมและนักเรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง&nbsp; &nbsp;<br><br>องค์ประกอบ มัลติมีเดียสามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย ข้อความหรือตัวอักษร&nbsp;<br>(Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound) และภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br>แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่าง&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือกกระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ&nbsp;<br>&nbsp;<br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ที่สนใจ&nbsp;<br>&nbsp; ห้องเรียนเสมือน (Virtual Classroom )&nbsp;<br>&nbsp;ห้องเรียนเสมือนเป็นการเรียนการสอนที่จำลองแบบเสมือนจริง เป็นนวัตกรรมทางการศึกษาที่สถาบันการศึกษา ต่างๆ ทั่วโลกกำลังให้ความสนใจและจะขยายตัวมากขึ้นในศตวรรษที่ 21 การเรียนการสอนในระบบนี้อาศัยสื่ออิเล็กทรอนิกส์โทรคมนาคม และเครือข่ายคอมพิวเตอร์เป็นหลัก ที่เรียกว่า Virtual Classroom หรือ Virtual Campus&nbsp;<br>https://youtu.be/KE6NX7YfIBQ<br><br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวธีรดา ยอดจันทร์ 06590167<br>นางสาวธีรดา ยอดจันทร์ 06590167<br>ความหมายของมัลติมีเดีย<br>&nbsp; &nbsp; 1. ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.1 มัลติ ( Multi ) &nbsp; มัลติ คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.2 มีเดีย ( Media )&nbsp; มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติมีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย&nbsp;<br>ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว (Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์<br>( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน<br><br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย<br>มัลติมีเดียสามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย<br>&nbsp;1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>4. เสียง (Sound)<br>5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มีเดียที่สนใจ<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ความเป็นจริงเสมือน (virtual reality) หรือ วีอาร์ (VR) เป็นเทคโนโลยีที่คอมพิวเตอร์จำลองสภาพแวดล้อมเสมือนขึ้นโดยส่วนมากจะเกี่ยว ข้องกับการมองเห็น แสดงทั้งบนจอคอมพิวเตอร์ หรือ อุปกรณ์แสดงผลสามมิติ&nbsp; &nbsp; โดยผู้ใช้สามารถโต้ตอบกับสิ่งแวดล้อมเสมือนได้ทั้งการใช้อุปกรณ์นำเข้า มาตรฐานเช่น แป้นพิมพ์ หรือ เมาส์&nbsp; สภาพแวดล้อมจำลองยังสามารถทำให้คล้ายกับโลกจริงได้<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=44sokqrf8Bw&nbsp;<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว จิราภรณ์ ใจบูชาศักดิ์ 06590154<br>นางสาว จิราภรณ์ ใจบูชาศักดิ์ 06590154<br>1. ความหมายของ "มัลติมีเดีย"&nbsp; คือ สื่อหลายแบบที่เป็นเทคโนโลยีที่ช่วยให้คอมพิวเตอร์ สื่อความหมายโดยการผสมผสานสื่อหลายชนิด เช่น&nbsp;<br>ข้อความ กราฟ ภาพศิลป์ (Graphic Art)&nbsp; เสียง&nbsp; ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>และวิดีทัศน์ เป็นต้น และมีการตอบโต้กับผู้ใช้ &nbsp;<br><br>2. องค์ประกอบของ "มัลติมีเดีย" ประกอบด้วย&nbsp;<br>&nbsp;-- ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ข้อความหรือตัวอักษรถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp; มีรูปแบบและสีของตัวอักษร&nbsp;<br>--&nbsp; ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น&nbsp;<br>-- ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏ การณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง&nbsp;<br>--&nbsp; เสียง (Sound)&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอลซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้ โดยใช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียง&nbsp;<br>--&nbsp; วีดีโอ (Video&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;วิดีโอเป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก เนื่องจากวิดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความหรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ&nbsp;<br><br>3.แนวโน้มของเทคโนโลยี "มัลติมีเดีย"ที่สนใจ&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;คือ E- learning<br>&nbsp; &nbsp; ในอนาคตจะมีการพัฒนามัลติมีเดียให้มีความก้าวหน้ามากยิ่งขึ้น และจะมีการนำมาใช้ในการเรียนการสอนอย่างคอบคลุมในทุกๆด้าน เพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนการสอนต่อไป&nbsp; มัลติมีเดียทางการศึกษานี้&nbsp; จะถูกพัฒนาให้&nbsp; สามารถฟังและตอบเป็นภาษา พูดได้ อ่านตัวอักษรหรือลายมือเขียนได้ การแสดงผลของคอมพิวเตอร์ได้เสมือนจริง เป็นแบบสามมิติ และการรับรู้ด้วยประสาทสัมผัส เสมือนว่าได้อยู่ในที่นั้นจริง&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;โดยในปัจจุบัน E-larning จะสามารถเข้าถึงเนื้อหาหลักสูตรได้ทุกที่ทุกเวลา มีความเข้าใจเนื้อหาที่ง่ายขึ้น มีการนำเสนอเนื้อหาในรูปแบบที่หลากหลาย&nbsp; ทั้งตัวอักษรเสียง วิดีทัศน์ และการติดต่อสื่อสาร ณ เวลาจริง ระหว่าง เพื่อนร่วม<br><br><br><br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>ไม่ว่าสารสนเทศนั้นจะอยู่<br>&nbsp;ไม่ว่าสารสนเทศนั้นจะอยู่<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวปรินดา จังแหยม 06590179<br>นางสาวปรินดา&nbsp; จังแหยม&nbsp; 06590179<br><br>ตอมพิวเตอร์ทัลติมีเดีย หมายถึง&nbsp; การใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกับโปรแกรมซอฟต์แวร์ในการสื่อความหมายโดยการผสมผสานสื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟิก (Graphic) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound)&nbsp; และวีดิทัศน์ (Video) เป็นต้น และถ้าผู้ใช้สามารถที่จะควบคุมสื่อให้นำเสนอออกมาตามต้องการได้จะเรียกว่า สื่อมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์&nbsp; (Interactive Multimedia)&nbsp; การปฏิสัมพันธ์ของผู้ใช้สามารถจะกระทำได้โดยผ่านทางคีย์บอร์ด (Keyboard) เมาส์ (Mouse) หรือตัวชี้ (Pointer) เป็นต้น การใช้สื่อมัลติมีเดียในลักษณะปฏิสัมพันธ์ก็เพื่อช่วยให้ผู้ใช้สามารถเรียนรู้หรือทำกิจกรรม รวมถึงดูสื่อต่างๆ ด้วยตนเองได้ สื่อต่างๆ ที่นำมารวมไว้ในสื่อมัลติมีเดีย เช่น ภาพ เสียง วีดิทัศน์ จะช่วยให้เกิดความหลากหลายในการใช้คอมพิวเตอร์อันเป็นเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในแนวทางใหม่ที่ทำให้การใช้คอมพิวเตอร์น่าสนใจ และเร้าความสนใจ เพิ่มความสนุกสนานในการเรียนรู้มากยิ่งขึ้น<br><br>&nbsp;องค์ประกอบมัลติมีเดีย&nbsp;<br>&nbsp;<br>สามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆได้เป็น&nbsp; 5 ชนิด&nbsp; ประกอบด้วย &nbsp;<br>1.ข้อความตัวอักษร (Text)<br>2.ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>3.ภาพเคลื่อนไหว (Animation) &nbsp;<br>4.เสียง (Sound) &nbsp;<br>5.วิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=XNXxjBKNEX4<br>คลิปวีดีโอตัวอย่างห้องเรียนเสมือน<br><br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว บุษบาบรรณ แสงเพลิง 06590174<br>นางสาว บุษบาบรรณ แสงเพลิง 06590174<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง<br>&nbsp;การใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์สื่อความหมาย โดยผสมผสานสื่อหลากหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟ ภาพกราฟิค&nbsp;<br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>1.ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br>2.ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>3.ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>4.เสียง (Sound)&nbsp;<br>5.ภาพวีดีโอ (Video)<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ&nbsp;<br><br>Virtual Reality (VR) เป็นเทคโนโลยีที่คอมพิวเตอร์จำลองสภาพแวดล้อมเสมือนขึ้น โดยส่วนมากจะเกี่ยวข้องกับการมองเห็น แสดงทั้งบนจอคอมพิวเตอร์ หรือ อุปกรณ์แสดงผลสามมิติ&nbsp; &nbsp; โดยผู้ใช้สามารถโต้ตอบกับสิ่งแวดล้อมเสมือนได้ทั้งการใช้อุปกรณ์นำเข้า มาตรฐานเช่น แป้นพิมพ์ หรือ เมาส์&nbsp; สภาพแวดล้อมจำลองยังสามารถทำให้คล้ายกับโลกจริงได้&nbsp; เช่น &nbsp; การจำลองสำหรับการฝึกนักบิน<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=iF5-aDJOr6U<br>คลิปนี้แสดงให้เห็นถึงการนำ VR มาประยุกต์ใช้กับการศึกษา&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br><br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวปุณฑริกา ยอดมาลี 06590183<br>นางสาวปุณฑริกา&nbsp; ยอดมาลี&nbsp; 06590183<br>&nbsp;<br>ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>หมายถึง การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพถ่าย&nbsp; ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต&nbsp; การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที&nbsp;<br><br>องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>4. เสียง (Sound)&nbsp;<br>5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>Virtual Reality (VR)&nbsp;<br>&nbsp;เป็นเทคโนโลยีที่ถูกสร้างขึ้นเพื่อ จำลองสภาพแวดล้อมต่างๆ ทั้งจากสภาพแวดล้อมจริง และจากในจินตนาการ ขึ้นมาด้วยเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ โดยไม่ได้จำลองเพียงภาพและเสียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงประสาทสัมผัสด้านอื่นด้วย ด้วยการใส่อุปกรณ์นำเข้าเช่น ถุงมือ เมาส์ เพื่อการรับรู้ถึงแรงป้อนกลับจากการสัมผัสสิ่งต่างๆ&nbsp; กล่าวคือสำหรับการใช้เทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน (VR) ผู้ใช้จะรู้สึกตัดขาดจากโลกจริง และ ความรู้สึกถึงความมีอยู่ (Psychological Presence) โดยที่ความจดจ่อทางร่างกายอยู่ในระดับระบบสัมผัสเต็มรูปแบบ&nbsp; (Fully Immersive System)<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=etn2zCa7n40<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>&nbsp;แนว<br>&nbsp;&nbsp;<br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp; - ห้องเรียนในอนาคต&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=A8P7CZxw028<br>- พฤกษชาติ ประทุมนันท์ 06590186<br>&nbsp;<br>com<br>เอกสาร Word<br>Padlet Drive<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาววิลาวันย์ วุฒิกิจ 06590195<br>นางสาววิลาวันย์ วุฒิกิจ 06590195<br>06590195<br>- ความหมายของมัลติมีเดีย<br><br>&nbsp; &nbsp; 1. ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.1 มัลติ ( Multi ) &nbsp; มัลติ คือหลาย ๆอย่างผสมรวมกัน<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.2 มีเดีย ( Media )&nbsp; มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติ มีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน<br>&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; 2. องค์ประกอบของมัลติมีเดีย<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.1 ข้อความ ( Text ) &nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.2 ภาพนิ่ง ( Image ) &nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.3 ภาพเคลื่อนไหว ( Animation )<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.4 เสียง ( Sound )<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.5 วีดีโอ ( Video )<br><br>https://sites.google.com/site/pumztenten/-multimedia<br><br>- แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียทางด้านการศึกษา<br>&nbsp;<br>ห้องเรียนเสมือน (Virtual Classroom )&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ห้องเรียนเสมือนเป็นการเรียนการสอนที่จำลองแบบเสมือนจริง เป็นนวัตกรรมทางการศึกษาที่สถาบันการศึกษา ต่างๆ ทั่วโลกกำลังให้ความสนใจและจะขยายตัวมากขึ้นในศตวรรษที่ 21 การเรียนการสอนในระบบนี้อาศัยสื่ออิเล็กทรอนิกส์โทรคมนาคม และเครือข่ายคอมพิวเตอร์เป็นหลัก ที่เรียกว่า Virtual Classroom หรือ Virtual Campus บ้าง นับว่าเป็นการพัฒนาการ บริการทางการศึกษาทางไกลชนิดที่เรียกว่าเคาะประตูบ้านกันจริงๆ<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ห้องเรียนเสมือน (Virtual Classroom) หมายถึง การเรียนการสอนที่กระทำผ่านระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ที่เชื่อมโยง คอมพิวเตอร์ของผู้เรียนเข้าไว้กับเครื่อง คอมพิวเตอร์ของผู้ให้บริการเครือข่าย (File Server) และคอมพิวเตอร์ผู้ให้บริการเว็บ (Web sever) เป็นการเรียนการสอนที่จะมีการนัดเวลาหรือไม่นัดเวลาก็ได้ และนัดสถานที่ นัดตัวบุคคล เพื่อให้เกิด การเรียนการสอน มีการกำหนดตารางเวลาหรือตารางสอน เข้าสู่กระบวนการเรียนการสอนพร้อมๆ กันหรือไม่พร้อมกัน มีการใช้สื่อการสอนทั้งภาพและเสียง ผู้เรียนสามารถร่วมกิจกรรมกลุ่มหรือตอบ โต้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับผู้สอนหรือกับเพื่อนร่วมชั้นได้เต็มที่ (คล้าย chat room) ส่วนผู้สอน สามารถตั้งโปรแกรมติดตามพัฒนาการประเมินผลการเรียนรวมทั้งประสิทธิภาพของ หลักสูตรได้ ทั้งนี้ ไม่จำกัดเรื่องสถานที่ เวลา (Any Where &amp; Any Time) ของผู้เรียนในชั้นและผู้สอน&nbsp;<br>- VDO ตัวอย่างห้องเรียนเสมือน &nbsp;<br>(Virtual Classroom )&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=XNXxjBKNEX4<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายอิสรา สุขเกษม 06590203<br>นายอิสรา สุขเกษม 06590203<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียคือการรวมกันของคำว่า คอมพิวเตอร์และมัลติมีเดีย<br>คอมพิวเตอร์ เป็นเครื่องจักรแบบสั่งการได้ที่ออกแบบมาเพื่อดำเนินการกับลำดับตัวดำเนินการทางตรรกศาสตร์หรือคณิตศาสตร์ โดยอนุกรมนี้อาจเปลี่ยนแปลงได้เมื่อพร้อม ส่งผลให้คอมพิวเตอร์สามารถแก้ปัญหาได้มากมาย คอมพิวเตอร์ถูกประดิษฐ์ออกมาให้ประกอบไปด้วยความจำรูปแบบต่าง ๆ เพื่อเก็บข้อมูล อย่างน้อยหนึ่งส่วนที่มีหน้าที่ดำเนินการคำนวณเกี่ยวกับตัวดำเนินการทางตรรกศาสตร์ และตัวดำเนินการทางคณิตศาสตร์ และส่วนควบคุมที่ใช้เปลี่ยนแปลงลำดับของตัวดำเนินการโดยยึดสารสนเทศที่ถูกเก็บไว้เป็นหลัก อุปกรณ์เหล่านี้จะยอมให้นำเข้าข้อมูลจากแหล่งภายนอก และส่งผลจากการคำนวณตัวดำเนินการออกไป หน่วยประมวลผลของคอมพิวเตอร์มีหน้าที่ดำเนินการกับคำสั่งต่าง ๆ ที่คอยสั่งให้อ่าน ประมวล และเก็บข้อมูลไว้ คำสั่งต่าง ๆ ที่มีเงื่อนไขจะแปลงชุดคำสั่งให้ระบบและสิ่งแวดล้อมรอบ ๆ เป็นฟังก์ชันที่สถานะปัจจุบัน คอมพิวเตอร์แบ่งเป็น&nbsp;<br>-ซูเปอร์คอมพิวเตอร์ (supercomputer)<br>-เมนเฟรมคอมพิวเตอร์ (mainframe computer)<br>-มินิคอมพิวเตอร์ (minicomputer)<br>-ไมโครคอมพิวเตอร์ (microcomputer) หรือ พีซี (personal computer หรือ PC)/โน้ตบุ๊ค (notebook or laptop)/เน็ตบุ๊ค (netbook or laptop)/อัลตร้าบุ๊ค (Ultrabook)/แท็บเล็ต คอมพิวเตอร์ (tablet computer)<br>https://th.wikipedia.org/wiki/คอมพิวเตอร์<br>มัลติมีเดียหรือสื่อประสม การใช้สื่อมากกว่า 1 สื่อร่วมกันนำเสนอข้อมูลข่าวสาร โดยมีจุดมุ่งหมายให้ ผู้รับสื่อสามารถรับรู้ข่าวสารได้มากกว่า 1 ช่องทาง โดยผ่านการควบคุมการใช้ และโต้ตอบด้วยระบบคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลหรือเครือข่าย ปัจจุบันมีการพัฒนารูปแบบของมัลติมีเดียให้สอดคล้องกับปรัชญา การเรียนรู้มากขึ้น สื่อประเภทนี้ไม่ได้เป็นเพียงรูปแบบของบทเรียนแบบโปรแกรม ที่ให้เพียงเนื้อหา คำถาม และคำตอบ แต่ได้รับการออกแบบให้เปิดกว้างสำหรับ การสำรวจกระตุ้นให้ผู้เรียนได้คิดค้น สืบค้นมากขึ้น สื่อประสมหรือสื่อหลายแบบที่มีการใช้อุปกรณ์ต่าง ๆ เพื่อการนำเสนอข้อมูล เป็นหลัก โดยได้มีการออกแบบนำเสนอไว้อย่างเป็นระบบ มัลติมีเดียนั้นได้รวมเอาฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ไว้ด้วยกัน จะเน้นส่วนไหน มากน้อยนั้นขึ้นอยู่กับลักษณะการใช้งาน และจะเน้นผลผลิตที่เกิดจากการ นำเสนอข้อมูลหลากลายรูปแบบ เช่น ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียง และข้อความ<br>https://th.wikipedia.org/wiki/สื่อประสม<br>เทคโนโลยีที่มีแนวโน้มว่าจะเป็นเทคโนโลยีในอนาคต คือเทคโนโลยี hologram<br>https://www.youtube.com/watch?v=wwUcZMfmj-Q<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวธนัญชนก จันทร์อ่อน 06590164<br>นางสาวธนัญชนก จันทร์อ่อน 06590164<br>&nbsp;ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง การนำเอาคอมพิวเตอร์มาใช้ในการเรียนการสอน&nbsp; เป็นการนำสื่อการเรียนการสอนที่หลากหลาย&nbsp; เช่น เสียง&nbsp; ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพเคลื่อนไหว&nbsp; วีดิทัศน์&nbsp; ดนตรี&nbsp; มาใช้ร่วมกันและควบคุมการแสดงผลด้วยซอฟต์แวร์โปรแกรมคอมพิวเตอร์ เพื่อให้การเรียนการสอนมีประสิทธิภาพมากขึ้น&nbsp;<br><br>องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>สามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น&nbsp; 5 ชนิด&nbsp; คือ&nbsp;<br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br>ถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย มีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยังสามารถกำหนดคุณลักษณะของการมีปฏิสัมพันธ์ (โต้ตอบ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>&nbsp;เช่น ภาพถ่าย&nbsp; ภาพวาด&nbsp; ภาพลายเส้น&nbsp; เป็นต้น&nbsp; ภาพนิ่งนับว่ามีบทบาทต่อระบบงานมัลติมีเดียมากกว่าข้อความหรือตัวอักษร เนื่องจากภาพจะให้ผลในเชิงการเรียนรู้หรือรับรู้ด้วยการมองเห็นได้ดีกว่า&nbsp;<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation) &nbsp;<br>หมายถึง ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง&nbsp; เช่นการเคลื่อนที่ของอะตอมภายในโมเลกุล&nbsp; หรือการเคลื่อนที่ของลูกสูบของเครื่องยนต์ เป็นต้น&nbsp;<br>4. เสียง (Sound) &nbsp;<br>เสียงเป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp; โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอล&nbsp; ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้&nbsp; โดยใช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียง&nbsp;<br>5. วิดีโอ (Video)&nbsp;<br>วีดีโอเป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก&nbsp; เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความ&nbsp; หรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ&nbsp;<br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียทางด้านการศึกษา&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=w6L19stjbJM&nbsp;<br><br>เป็นคลิปที่แสดงให้เห็นถึงการนำเอาเทคโนโลยีมัลติมีเดียมาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน ทำให้การเรียนการสอนมีความสะดวกสบาย นักเรียนสามารถเข้าใจเนื้อหาและมีความสนุกสนานปนอยู่ด้วย<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวขนิษฐา อ่อนเร่ง 06590152 คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น เครื่องเล่นซีดี หรือเครื่องเสียงระบบดิจิทัล กล้องดิจิทัล ฯลฯ มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก ภาพถ่าย ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ เป็นการให้ผู้ใช้หรือผู้เรียนมิใช่เพียงแต่นั่งดูหรือฟังข้อมูลจากสื่อที่เสนอมาเท่านั้น แต่ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย มี 5 ชนิด ประกอบด้วย 1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text) 2. ภาพนิ่ง (Still Image) 3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation) 4. เสียง (Sound) 5. ภาพวิดีโอ (Video)แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่างคอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือกกระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ ต่อไปในอนาคตข้างหน้าความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการเรียนการสอนมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อย ๆ ห้องเรียนมัลติมีเดีย โดยอาจคาดการณ์อนาคตได้ว่า นักเรียนจะเรียนรู้จากห้องเรียนอิเดล็กทรอนิกส์ และนั่งอยู่หน้าจอคอมพิวเตอร์ และคีย์บอร์ดเพื่อเปิดดูข้อมูลด้านการสอนของครู คอมพิวเตอร์แทนการนั่งฟังการบรรยายของครู นักเรยนจะดูการสอนของครุได้จากมัลติมีเดียที่ผลิตขึ้นมัลติมีเดียจะกลายมาเป็นสื่อที่มีบทบาทสำคัญยิ่งต่อการเรียนการสอนในอนาคต<br>นางสาวขนิษฐา อ่อนเร่ง&nbsp; 06590152&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น&nbsp; เครื่องเล่นซีดี&nbsp; หรือเครื่องเสียงระบบดิจิทัล&nbsp; กล้องดิจิทัล&nbsp; ฯลฯ&nbsp; มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพถ่าย&nbsp; ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต&nbsp; การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ เป็นการให้ผู้ใช้หรือผู้เรียนมิใช่เพียงแต่นั่งดูหรือฟังข้อมูลจากสื่อที่เสนอมาเท่านั้น แต่ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย มี 5 ชนิด ประกอบด้วย&nbsp; &nbsp; 1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp; &nbsp; 2. ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp; &nbsp; 3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp; &nbsp; 4. เสียง (Sound)&nbsp; &nbsp; 5. ภาพวิดีโอ (Video)แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่างคอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือกกระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ต่อไปในอนาคตข้างหน้าความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการเรียนการสอนมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อย ๆ ห้องเรียนมัลติมีเดีย โดยอาจคาดการณ์อนาคตได้ว่า นักเรียนจะเรียนรู้จากห้องเรียนอิเดล็กทรอนิกส์ และนั่งอยู่หน้าจอคอมพิวเตอร์ และคีย์บอร์ดเพื่อเปิดดูข้อมูลด้านการสอนของครู คอมพิวเตอร์แทนการนั่งฟังการบรรยายของครู นักเรยนจะดูการสอนของครุได้จากมัลติมีเดียที่ผลิตขึ้นมัลติมีเดียจะกลายมาเป็นสื่อที่มีบทบาทสำคัญยิ่งต่อการเรียนการสอนในอนาคต<br>https://www.youtube.com/watch?v=KskZkNOe_qY<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวกมลทิพย์ ครุธแก้ว 06590150<br>นางสาวกมลทิพย์ ครุธแก้ว 06590150<br>&nbsp;ความหมาย = การใช้คอมพิวเตอร์ในการสื่อความหมายโดยผสมผสานสื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ รูปภาพ เสียง ภาพเคลื่อนไหว และวิดิทัศน์ และควบคุมการใช้งานตามความต้องการด้วยระบบ มัลติมีเดีย หรือก็คือ สื่อมัลติมีเดีย&nbsp;<br>องค์ประกอบ&nbsp;<br>&nbsp;1. ข้อความหรือตัวอักษร&nbsp;<br>&nbsp;2. เสียง&nbsp;<br>&nbsp; 3. ภาพเคลื่อนไหว&nbsp; &nbsp;<br>&nbsp; -&nbsp; ภาพนิ่ง&nbsp;<br>&nbsp; -&nbsp; ภาพเลื่อนไหว&nbsp;<br>&nbsp; -&nbsp; ภาพกราฟิค&nbsp;<br>&nbsp; -&nbsp; ภาพอนิเมชั่น&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; - ภาพวิดิทัศน์&nbsp;<br>แนวโน้มของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ คือ simulation<br>&nbsp;<br>vSim for Nursing Fundamentals Online, Virtual Simulation<br>Designed to simulate real nursing scenarios, vSim® for Nursing, co-developed by Laerdal Medical http://www.laerdal.com/us/ and Wolters Kluwer http://www.nursingeducationsuccess.com/nursing-education-solutions/ allows students to interact with patients in a safe, realistic online environment. Online interactive virtual simulations with integrated curriculum resources provide a full simulation learning experience for every student.<br>YouTube<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว วรพรรณ สระดี 06590192<br>นางสาว วรพรรณ สระดี 06590192<br>&nbsp;ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>1 มัลติ ( Multi ) &nbsp; มัลติ คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน<br>2 มีเดีย ( Media )&nbsp; มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”<br>มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติ มีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br>&nbsp;จากความหมายของบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียสรุปได้ว่า&nbsp; บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียหมายถึงการนำเอาคอมพิวเตอร์มาใช้ในการเรียน การสอน&nbsp; การนำเอาคุณสมบัติของสื่อหลากหลาย&nbsp; คือเสียง&nbsp; ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพเคลื่อนไหว&nbsp; วีดิทัศน์&nbsp; ดนตรี&nbsp; มาใช้ร่วมกันและควบคุมการแสดงผลด้วยซอฟต์แวร์โปรแกรมคอมพิวเตอร์&nbsp;<br>องค์ประกอบมัลติมีเดีย&nbsp;<br>&nbsp;1 ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp; ข้อความหรือตัวอักษรถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp; ระบบมัลติมีเดียที่นำเสนอผ่านจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์&nbsp; นอกจากนี้จะมีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยัง สามารถกำหนดคุณลักษณะของการมีปฏิสัมพันธ์ (โต้ตอบ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br>&nbsp;2 ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย&nbsp; ภาพวาด&nbsp; ภาพลายเส้น&nbsp; เป็นต้น&nbsp;<br>3&nbsp; ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง&nbsp; เช่นการเคลื่อนที่ของอะตอมภายในโมเลกุล&nbsp; หรือการเคลื่อนที่ของลูกสูบของเครื่องยนต์ เป็นต้น&nbsp;<br>&nbsp;4 เสียง (Sound)&nbsp;<br>เสียงเป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp; โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอล&nbsp; ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้&nbsp; โดยใช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียง&nbsp; หากในงานมัลติมีเดียมีการใช้เสียงที่เร้าใจและสอดคล้องกับเนื้อหาในการนำ เสนอ&nbsp;<br>&nbsp;5&nbsp; วิดีโอ (Video)&nbsp;<br>วีดีโอเป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก&nbsp; เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความ&nbsp; หรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ<br>&nbsp;แนวโน้มของเทคโนโลยี<br>https://www.youtube.com/watch?v=bj6PNN0DI1k<br>เป็นคลิปที่แสดงให้เห็นถึงพัฒนาของเทคโนโลยีในอนาคตที่ทันสมัยและเพิ่มความสะดวกสบายมากกว่าปัจจุบันมาก ไม่ว่าจะเป็นด้านการใช้ชีวิตประจำวัน การทำงาน และต่างๆทุกๆอย่างรอบตัวในอนาคตล้วนแล้วแต่เป็นเทคโนโลยีที่พัฒนาไปไกลมาก<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวจันทกานต์ สุขได้พึ่ง 06590153<br>นางสาวจันทกานต์ สุขได้พึ่ง 06590153<br>&nbsp;<br>ความหมายคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>คือ การนำเอาองค์ประกอบของสื่อลักษณะต่างๆมาผสมผสานเข้าด้วยกัน&nbsp; ซึ่งประกอบด้วยตัวอักษร (Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหวหรืออะนิเมชัน (Animation) เสียง (Sound) และวีดิทัศน์ (Video) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิ สัมพันธ์ (Interactive&nbsp; Multimedia)&nbsp; และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>สามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด&nbsp;<br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>&nbsp;2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp;3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>&nbsp;4. เสียง (Sound)<br>&nbsp;5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ&nbsp;<br>แว่นที่ใช้ฉายภาพเสมือนจริง หรือ วีอาร์ ที่เข้ามามีบทบาทในห้องเรียน ด้วยการจำลองสภาพแวดล้อมเสมือนจริงเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนได้มาก ขึ้น&nbsp;<br>https://www.voathai.com/a/vr-learning/3948417.html<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายนุติชัย เชาวดี 06590173<br>นายนุติชัย เชาวดี 06590173<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย ความหมาย คือการใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกับโปรแกรมซอฟต์แวร์ในการสื่อความหมายโดยการผสมผสาน สื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟิก (Graphic) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound)&nbsp; และวีดิทัศน์ (Video) เป็นต้น&nbsp;<br>องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียคือ &nbsp;<br>ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp;ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>&nbsp;เสียง (Sound)&nbsp;<br>&nbsp;วิดีโอ (Video)<br>แนวโน้มของสื่อมัลติมีเดียในปัจจุบัน<br>สื่อวิดีโอ Modern TV networks อย่าง Netflix, Amazon Prime และอื่น ๆ จะครองส่วนแบ่งในตลาดผู้ผลิตสื่อวิดีโอมากขึ้น วงการทีวีจะสั่นคลอนยิ่งกว่าที่เป็นอยู่ในปัจจุบัน ผู้คนจะจ่ายเงินกับค่าสมาชิกทีวีน้อยลง โดยเฉพาะเด็กรุ่นใหม่แทบไม่ค่อยดูทีวีกันเลย https://www.youtube.com/watch?v=AfLL8pIeOMI<br><br>ลิงค์วีดีโออธิบายสื่อคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>https://www.youtube.com/watch?v=53zFW8LoEZI&nbsp;<br><br>ลิงค์ตัวอย่างสื่อมัลติมีเดียที่สอนเรื่องระบบคอมพิวเตอร์แก่นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ผมสนใจ https://www.youtube.com/watch?v=xzrNwdbbqvg<br>จากวิดีโอจะเห็นว่ามีการใช้สื่อเสียง และภาพกราฟฟิคที่สวยงามเหมาะแก่การใช้งานในด้านการเรียนการสอน&nbsp;<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายพัชรพล อรุณสำราญ 06590187<br>นายพัชรพล อรุณสำราญ 06590187&nbsp;<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในการนำเสนอเนื้อหาที่เป็นข้อมูล ตัวอักษร ภาพกราฟิก วีดิทัศน์ โดยใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์เข้ามาช่วยในการผลิต นำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>องค์ประกอบมี 5 อย่างคือ&nbsp;<br>1.ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br>2.ภาพนิ่ง (Still Image) &nbsp;<br>3.ภาพเคลื่อนไหว (Animation) &nbsp;<br>4.เสียง (Sound) &nbsp;<br>5.วิดีโอ (Video)&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=aJu6GvA7jN8<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายนัทธพงศ์ ดีเอี่ยม<br>นายนัทธพงศ์ ดีเอี่ยม<br>06590171<br>&nbsp; &nbsp;คอมพิวเตอร์มัลติมิเดีย&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;หมายถึง การนำคอมพิวเตอร์<br>&nbsp;หรือเครื่องมืออิเล็กทรอนิกส์ ทำหน้าที่เสมือนสมองกลมาเป็นสื่อช่วยครูในการเรียนการสอนโดยนักเรียนเรียนรู้เนื้อหาบทเรียนซึ่งประกอบด้วยข้อความภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียงบรรยาย เสียงดนตรี<br>&nbsp;ประกอบ ทำแบบทดสอบก่อนหลังเรียน และฝึกทักษะจากคอมพิวเตอร์การเรียนการสอนจากคอมพิวเตอร์<br>&nbsp;จะถูกดำเนินไปอย่างเป็นระบบ ในรูปแบบที่เหมาะสมและนักเรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp;องค์ประกอบ<br>&nbsp;1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>&nbsp; 2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp; 3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>&nbsp; 4. เสียง (Sound)<br>&nbsp; 5. ภาพวิดีโอ (Video)<br><br>เเนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ<br>&nbsp;&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; Virtual Reality (VR) &nbsp;<br>&nbsp;คือการจำลองสภาพแวดล้อมจริงเข้าไปให้เสมือนจริง โดยผ่านการรับรู้จากการมองเห็น เสียง สัมผัส แม้กระทั้งกลิ่น โดยจะตัดขาดเราออกจากสภาพแวดล้อมปัจจุบันเพื่อเข้าไปสู่ภาพที่จำลองขึ้นมา ตัวอย่างเช่น การจำลองสถานที่<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=44sokqrf8Bw&nbsp;<br>คลิปจะเเสดงถึงการนำเทคโนโลยี VR มาประยุกต์ใช้กับการศึกษา<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายธรากร ศักดิ์ฐิติพันธ์ 06590165<br>นายธรากร ศักดิ์ฐิติพันธ์ 06590165<br>ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียคือ เทคโนโลยีที่ทำให้สื่อหลายแขนงหลายรูปแบบมารวมกัน ระหว่างข้อมูล ภาพ เสียง การเคลื่อนไหว รวมถึงการเอาระบบโต้ตอบกลับระหว่างผู้ใช้มาผสมเข้าด้วยกัน<br>องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>1.ข้อความ<br>2.เสียง<br>3.ภาพ<br>3.1 ภาพกราฟิค<br>3.2 ภาพนิ่ง<br>3.3 ภาพเคลื่อนไหว<br>3.4 ภาพอนิเมชั่น<br>3.5 ภาพวิดีทัศน์&nbsp;<br>แนวโน้มมัลติมีเดียที่สนใจคือการใช้VRเข้ามามีบทบาทในการเรียนการสอน<br>&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?reload=9&amp;v=EXYzj6qwCCk&nbsp;<br><br>เป็นคลิปที่แสดงให้เห็นการใช้เทคโนโลยี VR เข้ามาใช้ในการเรียนการสอนทำให้เด็กเห็นภาพและเข้าใจมากขึ้นนอกจากนี้ยังสร้างความคิดสร้างสรรค์<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายภัทรวัฒน์ อ่ำพิพัฒน์ 06590189<br>นายภัทรวัฒน์ อ่ำพิพัฒน์ 06590189<br>ความหมาย :<br><br>&nbsp;การนำอุปกรณ์เทคโนโลยีต่าง ๆ&nbsp; มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพถ่าย&nbsp; ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต และผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที&nbsp;<br><br><br>องค์ประกอบ :&nbsp;<br>&nbsp;1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>4. เสียง (Sound)<br>5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ<br>&nbsp;Augmented Reality หรือ AR เป็นเทคโนโลยีใหม่ ที่ผสานเอาโลกแห่งความเป็นจริง (Real) เข้ากับโลกเสมือน (Virtual) โดยผ่านทางอุปกรณ์ Webcam,กล้องมือถือ, Computer รวมกับการใช้ software ต่างๆ ทำให้สามารถมองเห็นภาพที่มีลักษณะเป็น object เช่น คน, สัตว์, สิ่งของ, สัตว์ประหลาด, ยานอวกาศ เป็นต้น&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=ytBpyrS-9AY<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นาย ปองพล พวงนาค 06590180<br>นาย ปองพล พวงนาค 06590180<br>&nbsp;คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย &nbsp;<br>&nbsp; หมายถึง การที่สื่อหลากหลายชนิดไม่ว่าจะเป็น องค์ประกอบของสื่ออย่าง ตัวอักษร เสียง ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว วีดีโอ มานำเสนอเป็นสื่อมัลติมีเดียที่ใช้งานได้จริง โดยมีองค์ประกอบดังต่อไปนี้&nbsp;<br>1.ตัวอักษร เป็นองค์ประกอบพื้นฐานของสื่อมัลติมีเดียที่นำมาใช้เป็นอันดับแรกๆ<br>2.ภาพนิ่ง เป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหวมีการนำ ภาพนิ่งนับว่ามีบทบาทต่อระบบงานมัลติมีเดียมากกว่าข้อความหรือตัวอักษร ทั้งนี้เนื่องจากภาพจะให้ผลในเชิงการเรียนรู้หรือรับรู้ด้วยการมองเห็นได้ดีกว่า&nbsp;<br>3. ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏ การณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เช่น การเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อ<br>4. เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอล สามารถนำกลับมาเล่นใหม่ได้<br>5. วิดีโอ เป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก เนื่องจากวิดีโอในระบบดิจิตอล<br>สามารถนำเสนอข้อความหรือรูปภาพ ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยี<br>https://www.youtube.com/watch?v=kaOe7cTBFVM<br>เป็นคลิปที่แสดงให้เห็นว่าการศึกษาในอนาคตที่นำเทคโนโลยี AR มาใช้ในการเรียนการสอนให้เด็กได้มีความเข้าใจมากขึ้นอีกด้วย<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายศดานันท์ ตันติโภคา 06590196<br>นายศดานันท์ ตันติโภคา 06590196<br><br>ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึงการรวมของสื่อที่หลากหลายโดยมีคอมพิวเตอร์บุคคล เป็นตัวกลางในการนำเสนอ ชนิดสื่อที่นำเสนอได้แก่ ตัวอักษร กราฟิก เสียง และวีดิทัศน์ ซึ่งสามารถผสมผสานกันได้เป็นอย่างดี อีกทั้งเป็นการเสนอสื่อในลักษณะการสื่อสารสองทาง โดยผู้ใช้จะมีปฏิสัมพันธ์กับคอมพิวเตอร์และสามารถโต้ตอบกันได้ &nbsp;<br>https://www.gotoknow.org/posts/244538&nbsp;<br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>&nbsp;ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>&nbsp;ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp;ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>&nbsp;เสียง (Sound)<br>&nbsp;ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br>http://thaigoodview.com/library/contest1/tech04/21/standard/m03.html<br><br>&nbsp;แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย Augmented Reality หรือ AR เป็นเทคโนโลยีใหม่ ที่ผสานเอาโลกแห่งความเป็นจริง (Real) เข้ากับโลกเสมือน (Virtual) โดยผ่านทางอุปกรณ์ Webcam,กล้องมือถือ, Computer รวมกับการใช้ software ต่างๆ ทำให้สามารถมองเห็นภาพที่มีลักษณะเป็น object เช่น คน, สัตว์, สิ่งของ, สัตว์ประหลาด, ยานอวกาศ เป็นต้น&nbsp; แสดงผลในจอภาพกลายเป็นวัตถุ 3 มิติลอยอยู่เหนือพื้นผิวจริง และกำลังพลิกโฉมหน้าให้สื่อโฆษณาบนอินเทอร์เน็ต ก้าวไปสู่ความตื่นเต้นเร้าใจแบบใหม่ของการที่มีภาพสินค้าลอยออกมานอกจอคอมพิวเตอร์ ว่ากันว่า นี่จะเป็นการเปลี่ยนแปลงโฉมหน้าสื่อยุคใหม่ พอๆ กับเมื่อครั้งเกิดอินเทอร์เน็ตขึ้นในโลกก็ว่าได้ หากเปรียบสื่อต่างๆ เสมือน “กล่อง” แล้ว AR คือการเด้งออกมาสู่โลกใหม่ภายนอกกล่องที่สร้างความตื่นเต้นเร้าใจ ในรูปแบบ Interactive Media โดยแท้จริง<br>https://sites.google.com/site/kruyingpiyanuch/sux-kar-reiyn-ru-ar&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=TCK657zQvmE<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาววัลยา วรรณนิยม<br>นางสาววัลยา วรรณนิยม&nbsp;<br><br>06590194<br><br>&nbsp;1. ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติมีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>&nbsp;2. องค์ประกอบของมัลติมีเ<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.2 ภาพนิ่ง ( Image ) &nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.3 ภาพเคลื่อนไหว ( Animation )&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.4 เสียง ( Sound )&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.5 วีดีโอ ( Video )&nbsp;<br><br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ<br><br>&nbsp;ความเจริญทางเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เป็นส่วนหนึ่งในความจำเป็นที่จะต้องมีการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ทั้ง นี้ เนื่องจากเป็นการเตรียมคนเพื่อให้พร้อมในความเจริญที่จะเกิดขึ้นในอนาคต<br>&nbsp; http://www.youtube.com/watch?v=tw77ntdllu8&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>งานการศึกษาค้นคว้า กลุ่ม ขอให้นักศึกษาโพสแจ้งรายชื่อสมาชิกในกลุ่ม พร้อมรูปสมาชิกในกลุ่มและหัวข้อเรื่อง ที่จะศึกษาค้นคว้า และหัวข้อย่อย รายละเอียดต่างๆ พร้อมหนังสืออ้างอิง สำหรับจัดทำรายงาน ที่นี่<br>งานการศึกษาค้นคว้า กลุ่ม ขอให้นักศึกษาโพสแจ้งรายชื่อสมาชิกในกลุ่ม พร้อมรูปสมาชิกในกลุ่มและหัวข้อเรื่อง ที่จะศึกษาค้นคว้า และหัวข้อย่อย รายละเอียดต่างๆ พร้อมหนังสืออ้างอิง สำหรับจัดทำรายงาน ที่นี่<br>ดุรายละเดียดในไฟล์การศึกษาค้นคว้าด้านล่างนี้<br>&nbsp;<br>61Assiment_for_COmMultimedia_PaperW1_W2<br>เอกสาร PDF<br>Padlet Drive<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>สวัสดีครับ นักศึกษาทุกคนยินดีต้อนรับสู่การเรียนการสอนรายวิชา 468 301 คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเพื่อการศึกษา ในรายวิชาจะต้องมีการเรียนในทั้งทฤษฎีและปฏิบัติ เน้นการออกแบบและผลิตสื่อคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย ขอให้นักศึกษา ศึกษาเอกสารประกอบการสอน PDF ในครั้งที่ 1 นี้ เมื่อเสร็จแล้ว จะมีงาน 2 อย่าง 1. งานรายบุคคล สรุปความหมาย องค์ประกอบ คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย แนวโนม้ของเทคโนโลยี คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่แต่ละคนสนใจ โดยนำ Link หรือ Cilp Youtube มาแสดงให้เห็นพร้อมสรุปให้อาจารย์และเพื่อนๆ อ่านใน Padlet นี้เลย 2) งานกลุ่ม<br>สวัสดีครับ นักศึกษาทุกคนยินดีต้อนรับสู่การเรียนการสอนรายวิชา 468 301 คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเพื่อการศึกษา&nbsp; ในรายวิชาจะต้องมีการเรียนในทั้งทฤษฎีและปฏิบัติ&nbsp; เน้นการออกแบบและผลิตสื่อคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย &nbsp; ขอให้นักศึกษา ศึกษาเอกสารประกอบการสอน PDF ในครั้งที่ 1 นี้ เมื่อเสร็จแล้ว&nbsp; จะมีงาน 2 อย่าง&nbsp; 1. งานรายบุคคล สรุปความหมาย องค์ประกอบ คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย แนวโนม้ของเทคโนโลยี คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่แต่ละคนสนใจ โดยนำ Link หรือ Cilp Youtube มาแสดงให้เห็นพร้อมสรุปให้อาจารย์และเพื่อนๆ อ่านใน Padlet นี้เลย 2) งานกลุ่ม&nbsp;<br>ขอให้แจ้งชื่อ รหัส และโพสรูป นศ ด้วยนะครับ เวลาโพสงานเดี่ยว<br>&nbsp;<br>468301ComMulti_1_61W1<br>เอกสาร PDF<br>Padlet Drive<br>1 comment<br><br>Pongphon Phuangnak 42 นาที<br>อาจารย์ครับรายงานนี้ส่งภายในวันนี้ใช่ไหมครับ<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>&nbsp;เสร็จสิ้น<br>Bold<br>Italic<br>Strikethrough<br>Link<br>Highlight<br>Superscript<br>Subscript<br>Quote<br>Code<br>Math<br>Bullets<br>Numbers<br>Decrease Level<br>Increase Level<br>สมาชิกนางสาวชนาก<br><br>สมาชิก<br>นางสาวชนากานต์&nbsp; ทรัพย์สมาน 06590158<br>นางสาวบุษบาบรรณ แสงเพลิง&nbsp;<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวชนากานต์ ทรัพย์สมาน 06590158<br>นางสาวชนากานต์&nbsp; ทรัพย์สมาน&nbsp; 06590158<br><br>1.ความหมาย&nbsp;<br>มัลติ ( Multi ) &nbsp; มัลติ คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน&nbsp;<br>มีเดีย ( Media )&nbsp; มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”&nbsp;<br>มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติมีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>2.องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>ข้อความ ( Text )&nbsp; ข้อความหรือตัวอักษร ถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ที่นำเสนอผ่านจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์ นอกจากจะมีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยังสามารถกำหนดคุณลักษณะของปฎิสัมพันธ์ ( โต้ตอบ ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br>ภาพนิ่ง ( Image )&nbsp; ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น แต่ภาพนั้นสามารถสื่อความหมายได้กับทุกชนชาติ ภาพนิ่งมักจะแสดงอยู่บนสื่อชนิดต่าง ๆ เช่น โทรทัศน์ หนังสือพิมพ์ หรือวารสารวิชาการ เป็นต้น&nbsp;<br>ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เช่น การเคลื่อนที่ของอะตอมในโมเลกุล เป็นต้น เพื่อสร้างสรรค์จินตนาการให้เกิดแรงจูงใจจากผู้ชม&nbsp;<br>เสียง ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาดิจิตอล ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้ โดยโช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียงจะเกิดความสมบูรณ์มากยิ่งขึ้น สร้างความน่าสนใจ น่าติดตาม เสียงจึงมีองค์ประกอบที่จำเป็นสำหรับมัลติมีเดีย ซึ่งสามารถนำเข้าเสียงผ่านทางไมโครโฟน แผ่นซีดี เทปเสียง และวิทยุ เป็นต้น&nbsp;<br>วีดีโอ ( Video ) เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลจะสามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ ( ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ ปัญหาหลักของการใช้วีดีโอในระบบมัลติมีเดีย คือ การสิ้นเปลืองทรัพยากรของพื้นที่บนหน่วยความทรงจำเป็นจำนวนมาก&nbsp;<br><br>3.แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่แต่ละคนสนใจ&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;- เทคโนโลยีในปัจจุบันมีวิวัฒนาการเปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว&nbsp; ทำให้มีวัสดุ อุปกรณ์ และเทคนิควิธีการใหม่ๆ เพื่อนำมาใช้ประโยชน์อย่างไม่มีขีดจำกัดในทุกวงการ&nbsp; เช่นเดียวกับวงการศึกษาที่นำเทคโนโลยีเหล่านี้มาใช้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนการสอนและการบริหารจัดการ รวมถึงใช้ในการกำหนดแนวโน้มของการใช้เทคโนโลยีเพื่อความเปลี่ยนแปลงในอนาคตว่า ควรมีการปรับปรุงเปลี่ยนแปลงอย่างไรบ้างเพื่อให้มีการใช้เทคโนโลยีอย่างได้ผล&nbsp; นักเทคโนโลยีการศึกษาจึงควรทราบถึงพัฒนาการของเทคโนโลยีและแนวโน้มในอนาคตในการเรียนการสอน&nbsp;<br><br>ความเป็นจริงเสมือน(Virtual Reality) หรือเรียกกันย่อ ๆ ว่า “วีอาร์” (VR)&nbsp; เป็นกลุ่มของเทคโนโลยีเชิงโต้ตอบที่ผักดันให้ผู้ใช้เกิดความรู้สึกของการเข้ร่วมอยู่ในสิ่งแวดล้อมที่ไม่ได้มีอยู่จริงที่สร้างโดยคอมพิวเตอร์ &nbsp; พัฒนาการของความป็นจริงเสมือนได้รับอิทธิพลมาจากแนวความคิด ง่าย ๆ แต่มีอำนาจมากเกี่ยวกับการที่จะเสนอสารสนเทศอย่างไรให้ดีที่สุด&nbsp; นั่นคือ&nbsp; ถ้าผู้ออกแบบสามารถให้ประสาทสัมผัสของมนุษย์มีความค่อยเป็นค่อยไปในปฏิสัมพันธ์กับโลกทางกายภาพซึ่งเป็นสิ่งที่อยู่รอบตัวเราแล้ว&nbsp; มนุษย์ก็จะสามารถรับและเข้าใจสารสนเทศได้ง่ายขึ้น&nbsp; ถ้าสารสนเทศนั้นกระตุ้นการรับรู้สัมผัสของผู้รับเทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือนสามารถเลียนการรับรู้สัมผัสของโลกทางกายภาพโดยการรับรู้หลายทางในสิ่งแวดล้อมสามมิติขึ้นมา ความเป็นจริงเสมือนได้สร้างเนื้อหาสาระของสิ่งที่แสดงให้เห็นโดยการรับรู้ซึ้งเป็นผลลัพธ์ของคอมพิวเตอร์เพื่อตอบสนองต่อการเคลื่อนไหวทางกายภาพของผู้ใช้ที่สืบหาด้วยเครื่องรับรู้ของคอมพิวเตอร์&nbsp;<br>https://www.gotoknow.org/posts/2865&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=ytBpyrS-9AY&nbsp;<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>กลุ่ม<br>กลุ่ม<br>สมาชิก<br>นางสาวชนากานต์&nbsp; ทรัพย์สมาน 06590158<br>นางสาวบุษบาบรรณ แสงเพลิง 6: คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเพื่อการศึกษา<br>468301 : คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเพื่อการศึกษา<br>Anirut Satiman<br>&nbsp;+ 37<br>●<br>น้อยกว่าหนึ่งนาที<br>กลุ่ม<br>กลุ่ม<br>สมาชิก<br>นางสาวชนากานต์&nbsp; ทรัพย์สมาน 06590158<br>นางสาวบุษบาบรรณ แสงเพลิง&nbsp;<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวธีรดา ยอดจันทร<br>&nbsp;นางสาวธีรดา ยอดจันทร์&nbsp;<br>นางสาว<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>กลุ่ม<br>กลุ่ม&nbsp;<br>นาย ปองพล พวงนาค 065901810<br>นาย ภัทรวัฒน์ อ่ำพิพัฒน์<br>06590189<br>นาย ศดานันท์ ตันติโภคา<br>06590196<br>นายธรากร ศักดิ์ฐิติพันธ์ 06590165<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>สมาชิกกลุ่ม<br>สมาชิกกลุ่ม<br>นายนุติชัย เชาวดี 06590173<br>นายสิทธิพล วาสบุญเรือง 06590199<br>นายพัชรพล อรุณสำราญ 06590187<br>นายนัทพงศ์ ดีเอี่ยม 06590171<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว สาธิตา คำพรมพะเนา 06590198<br>นางสาว สาธิตา คำพรมพะเนา 06590198<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียง และวีดีโอ โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1 ข้อความ ( Text )&nbsp; ข้อความหรือตัวอักษร ถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ที่นำเสนอผ่านจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์ นอกจากจะมีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยังสามารถกำหนดคุณลักษณะของปฎิสัมพันธ์ ( โต้ตอบ ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2 ภาพนิ่ง ( Image )&nbsp; ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น แต่ภาพนั้นสามารถสื่อความหมายได้กับทุกชนชาติ ภาพนิ่งมักจะแสดงอยู่บนสื่อชนิดต่าง ๆ เช่น โทรทัศน์ หนังสือพิมพ์ หรือวารสารวิชาการ เป็นต้น&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 3 ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เช่น การเคลื่อนที่ของอะตอมในโมเลกุล เป็นต้น เพื่อสร้างสรรค์จินตนาการให้เกิดแรงจูงใจจากผู้ชม&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 4 เสียง ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาดิจิตอล ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้ โดยโช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียงจะเกิดความสมบูรณ์มากยิ่งขึ้น สร้างความน่าสนใจ น่าติดตาม เสียงจึงมีองค์ประกอบที่จำเป็นสำหรับมัลติมีเดีย ซึ่งสามารถนำเข้าเสียงผ่านทางไมโครโฟน แผ่นซีดี เทปเสียง และวิทยุ เป็นต้น&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 5 วีดีโอ ( Video ) เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลจะสามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ ( ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ ปัญหาหลักของการใช้วีดีโอในระบบมัลติมีเดีย คือ การสิ้นเปลืองทรัพยากรของพื้นที่บนหน่วยความทรงจำเป็นจำนวนมาก&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยี คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>&nbsp;<br>ในระบบการศึกษายุคใหม่เราจะไม่ได้เน้นเพียงแค่ความรู้ที่เด็กจะได้รับ แต่เราต้องเน้นไปที่การพัฒนาทักษะต่างๆ รวมถึงการมีส่วนร่วม และการฝึกให้เด็กๆ ได้คิดและจินตนาการ ไม่ใช่สอนแต่ให้เด็กๆ ท่องจำ VR จะช่วยให้เด็กมีความสนใจและความกระตือรือร้นในการเรียนรู้มากขึ้นกว่าการเรียนรู้จากการอ่านแค่ในตำรา มาช่วยกันสร้างสื่อการเรียนการสอนในรูปแบบของ VR กันตั้งแต่ตอนนี้ เพื่อให้วันที่เทคโนโลยีสามารถที่จะนำมาใช้ในสถาบันการศึกษาได้ เราจะได้มีสื่อไว้สอนเด็กๆ ได้ทันที ไม่ต้องมารอสร้างสื่อกันอีกทีนึง&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=T00O8JFGrCA&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว ดลยา ฉ่ำชื่นวงศ์ 06590162<br>นางสาว ดลยา ฉ่ำชื่นวงศ์ 06590162<br>&nbsp;<br>1.ความหมาย&nbsp;<br>สื่อมัลติมีเดีย คือ&nbsp; การใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกับโปรแกรมซอฟต์แวร์ในการสื่อความหมายโดยการผสมผสานสื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟิก (Graphic) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound)&nbsp; และวีดิทัศน์ (Video) เป็นต้น และถ้าผู้ใช้สามารถที่จะควบคุมสื่อให้นำเสนอออกมาตามต้องการได้จะเรียกว่า สื่อมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์&nbsp; (Interactive Multimedia)&nbsp; การปฏิสัมพันธ์ของผู้ใช้สามารถจะกระทำได้โดยผ่านทางคีย์บอร์ด (Keyboard) เมาส์ (Mouse) หรือตัวชี้ (Pointer) เป็นต้น การใช้สื่อมัลติมีเดียในลักษณะปฏิสัมพันธ์ก็เพื่อช่วยให้ผู้ใช้สามารถเรียนรู้หรือทำกิจกรรม รวมถึงดูสื่อต่างๆ ด้วยตนเองได้ สื่อต่างๆ ที่นำมารวมไว้ในสื่อมัลติมีเดีย เช่น ภาพ เสียง วีดิทัศน์ จะช่วยให้เกิดความหลากหลายในการใช้คอมพิวเตอร์อันเป็นเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในแนวทางใหม่ที่ทำให้การใช้คอมพิวเตอร์น่าสนใจ และเร้าความสนใจ เพิ่มความสนุกสนานในการเรียนรู้มากยิ่งขึ้น&nbsp;<br>&nbsp;<br>2.องค์ประกอบของมัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>มัลติมีเดียสามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย&nbsp;<br><br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br><br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br><br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br><br>4. เสียง (Sound)&nbsp;<br><br>5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>3.&nbsp; แนวโน้มของเทคโนโลยีโดยใช้ AR มาเป็นสื่อช่วยในการสอนหนังสือ เพื่อให้ภาพสมจริงมากขึ้น https://www.youtube.com/watch?v=ytBpyrS-9AY<br><br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว เกวลี ขันติพงษ์ 06590151<br>นางสาว เกวลี ขันติพงษ์ 06590151<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย ( Computer Multimedia)&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ความหมาย คือ&nbsp; การใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกับโปรแกรมซอฟต์แวร์ในการสื่อความหมายโดยการผสมผสาน สื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟิก (Graphic) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound)&nbsp; และวีดิทัศน์ (Video) โดยคอมพิวเตอร์เป็นสื่อกลางในการนำเสนอและผู้ใช้จะมีปฏิสัมพันธ์กับคอมพิวเตอร์และสามารถโต้ตอบกันได้&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>1.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ข้อความหรือตัวอักษร (Text) : เป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp;<br>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp; ภาพนิ่ง (Still Image) : ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น&nbsp;<br>3.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ภาพเคลื่อนไหว (Animation) : ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏ การณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง&nbsp;<br>4.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;เสียง (Sound) : ช่วยให้ระบบมัลติมีเดียนั้นเกิดความสมบูรณ์แบบมากยิ่งขึ้น&nbsp;<br>5.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;วีดีโอ (Video) :วิดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความหรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ&nbsp;<br>&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=UNRIhgkfMCY<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; จาก link วิดิโอแสดงถึงแนวโน้มคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่ทำให้เกิดการเรียนรู้สถานการณ์เสมือนจริงและได้ลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง เพื่อเพิ่มความเข้าใจและเหตุการณ์ได้อย่างลึกซึ้ง&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวสุดารัตน์ สังขภิญโญ 06590201<br>นางสาวสุดารัตน์ สังขภิญโญ 06590201<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>หมายถึง การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น&nbsp; เครื่องเล่นซีดี&nbsp; หรือเครื่องเสียงระบบดิจิทัล&nbsp; กล้องดิจิทัล&nbsp; ฯลฯ มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพถ่าย&nbsp; ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต&nbsp; การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ เป็นการให้ผู้ใช้หรือผู้เรียนมิใช่เพียงแต่นั่งดูหรือฟังข้อมูลจากสื่อที่เสนอมาเท่านั้น แต่ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที&nbsp;<br><br>https://www.gotoknow.org/posts/244538&nbsp;<br><br>&nbsp;องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>1.ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br>2.ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>3.ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>4.เสียง (Sound)&nbsp;<br>5.วิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้วของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ&nbsp;<br>ระบบเสมือนจริง หรือเทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน (Virtual Reality หรือ VR) เป็นเทคโนโลยีที่ถูกสร้างขึ้นเพื่อ จำลองสภาพแวดล้อมต่างๆ ทั้งจากสภาพแวดล้อมจริง และจากในจินตนาการ ขึ้นมาด้วยเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ โดยไม่ได้จำลองเพียงภาพและเสียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงประสาทสัมผัสด้านอื่นด้วย ด้วยการใส่อุปกรณ์นำเข้าเช่น ถุงมือ เมาส์ เพื่อการรับรู้ถึงแรงป้อนกลับจากการสัมผัสสิ่งต่างๆ ในโลกเสมือนจริงที่สร้างขึ้นโดยเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ เช่น หากสัมผัสเก้าอี้ จะต้องรับรู้ถึงมวลความแข็งของเก้าอี้ และอุณหภูมิของวัสดุเป็นต้น&nbsp;<br>https://youtu.be/lj6tVqbp9bk<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>สปัน ศรีกสิกรณ์ 06590197<br>สปัน ศรีกสิกรณ์ 06590197<br>&nbsp;<br>ความหมายของมัลมีเดีย&nbsp;<br>มัลติมีเดีย (Multimedia) หรือ สื่อหลายแบบเป็นเทคโนโลยีที่ช่วยให้คอมพิวเตอร์สามารถผสมผสานกันระหว่าง ข้อความ ข้อมูล ตัวเลข ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว และเสียงไว้ด้วยกัน โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์หรือการโต้ตอบ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย มี 5 อย่าง คือ&nbsp;<br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text) เป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ที่สามารถกำหนดคุณลักษณะของปฎิสัมพันธ์ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br><br>2. ภาพนิ่ง (Image) ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น&nbsp;<br><br>3.ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องเพื่อสร้างสรรค์จินตนาการให้เกิดแรงจูงใจจากผู้ชม&nbsp;<br><br>4.เสียง ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญ ที่จะช่วยสร้างความน่าสนใจ น่าติดตาม เสียงจึงมีองค์ประกอบที่จำเป็นสำหรับมัลติมีเดีย ซึ่งสามารถนำเข้าเสียงผ่านทางไมโครโฟน แผ่นซีดี เทปเสียง และวิทยุ เป็นต้น&nbsp;<br><br>5. วีดีโอ (Video) สามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ แต่สิ้นเปลืองทรัพยากรของพื้นที่บนหน่วยความทรงจำเป็นจำนวนมาก&nbsp;<br><br>แนวโน้มของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียในอนาคต&nbsp;<br>ในอนาคตความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการสอนหรือจะมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อยๆ และภายในสถานศึกษาก็จะมีการจัดรายวิชาที่เกี่ยวกับสื่อมัลติมีเดียเพิ่มขึ้น ดังนั้นแนวโน้มในการใช้มัลติมีเดียในทางการศึกษาก็มีทิศทางที่จะเพ่มสูงขึ้นอย่างเรื่อยๆ เพราะแทนที่ครูจะมายืนพูด ยืนสอน หรือยืนบรรยาย ในอนาคตผู้เรียนจะสามารถเรียนรู้จากห้องเรียนิเล็กทรอนิกส์ เรียนรู้จากคอมพิวเตอร์ ผ่านทางเว็บออนไลน์ได้อย่างง่ายและทุกที่ทุกเวลา เช่น Mooc ที่สามารถเข้าไปเรียนได้ทุกที่ทุกเวลา และสามารถเลือกลงเรียนในวิชาที่สนใจได้ อีกทั้งเมื่อเราเรียนจบหลักสูตร เราก็จะได้ใบเกียรติบัตรการจบหลักสูตรอีกด้วย และข้อดีของ Mooc ทุกคนจากทั่วโลกสามารถเข้ามาใช้งานได้&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=ud3oC6UA5GI<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวนภัสสิริ วงศ์บริสุทธิ์ 06590170<br>นางสาวนภัสสิริ วงศ์บริสุทธิ์&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;06590170<br><br>&nbsp;&nbsp;<br>ความหมาย&nbsp;<br><br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง&nbsp; การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น&nbsp; เครื่องเล่นซีดี&nbsp; หรือเครื่องเสียงระบบดิจิทัล&nbsp; กล้องดิจิทัล&nbsp; ฯลฯ&nbsp; มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพถ่าย&nbsp; ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต&nbsp; การ นำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ เป็นการให้ผู้ใช้หรือผู้เรียนมิใช่เพียงแต่นั่งดูหรือฟังข้อมูลจากสื่อที่ เสนอมาเท่านั้น แต่ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที&nbsp;<br><br>องค์ประกอบ&nbsp;<br><br>มัลติมีเดียสามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย ข้อความหรือตัวอักษร<br>&nbsp;(Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound) และภาพวิดีโอ (Video)<br>&nbsp;แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่าง<br>&nbsp;คอมพิวเตอร์กับผู้ใช้&nbsp;<br><br>&nbsp;แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>ห้องเรียนมัลติมีเดีย&nbsp; &nbsp; การใช้มัลติมีเดียเพื่อเป็นวัสดุหรือสื่อทางการสอน&nbsp; หรือเรียกอีกอย่างได้ว่าบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp; ซึ่งทำให้การสอนมีประสิทธิภาพมากกว่าการใช้วัสดุการสอน&nbsp; ธรรมดา&nbsp; และสามารถเสนอเนื้อหาได้ลึกซึ่งกว่าการสอนที่สอนตามปกติ&nbsp; การเตรียมนำเสนอไว้อย่างเป็นขั้นตอน&nbsp; และใช้สื่อประเภทภาพประกอบการบรรยายและใช้ข้อความนำเสนอในส่วนรายละเอียด พร้อมภาพเคลื่อนไหว&nbsp; หรือใช้วีดีทัศน์&nbsp; เช่นนี้&nbsp; แล้วก็จะทำให้การสอนมีประสิทธิภาพสูงขึ้น&nbsp; ส่วนรายละเอียดพร้อมภาพเคลื่อนไหวหรือใช้วีดีทัศน์เช่นนี้&nbsp; แล้วก็จะทำให้การสอนมีประสิทธิภาพสูงขึ้น&nbsp;<br><br>&nbsp;linkแสดงตัวอย่างห้องเรียน<br>https://youtu.be/_FJDMnTzo4k<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวฉัตรชนก หงษาวดี 06590155<br>นางสาวฉัตรชนก หงษาวดี 06590155<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง การนำคอมพิวเตอร์มาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน เป็นการนำคุณสมบัติของสื่อที่หลากหลายนั่นก็คือ เสียง&nbsp; ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพเคลื่อนไหว&nbsp; วีดิทัศน์&nbsp; และดนตรี&nbsp; มาใช้ร่วมกันและควบคุมการแสดงผลด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>องค์ประกอบมัลติมีเดีย แยกออกได้ 5 ประเภท คือ&nbsp;<br>1.ข้อความหรือตัวอักษร เป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp;<br>2.ภาพนิ่ง มีบทบาทต่อระบบงานมัลติมีเดียมากกว่าตัวอักษร เนื่องจากภาพจะรับรู้ด้วยการมองเห็นได้ดีกว่าและถ่ายทอดความหมายได้ลึกซึ้งกว่า&nbsp;<br>3.ภาพเคลื่อนไหว ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหว&nbsp;<br>4.เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดียซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้&nbsp;<br>5.วีดีโอ เป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก&nbsp; เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความ&nbsp; หรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ&nbsp;<br><br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่น่าสนใจ คือ https://youtu.be/YeXnWs87e6c จากวิดิโอจะเป็นจอแสดงผลแบบพกพาสามารถพับเก็บได้และสามารถเปิดใช้งานได้ทุกที่ ทำให้สืบค้นข้แมูลเพิ่มเติมได้ทุกที่ที่ต้องการ<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว ปรินดา แก้วรัตนชัย 06590178<br>นางสาว ปรินดา&nbsp; แก้วรัตนชัย 06590178<br>&nbsp;<br>ความหมาย&nbsp;<br>คือการนำเอาคำว่า มัลติ และมีเดีย เข้าด้วย&nbsp;<br>มัลติ ( Multi )&nbsp; คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน&nbsp;<br>มีเดีย ( Media )&nbsp; คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติ มีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ข้อความ ( Text )&nbsp; ข้อ ความหรือตัวอักษร ถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ที่นำเสนอผ่านจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์ นอกจากจะมีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยัง สามารถกำหนดคุณลักษณะของปฎิสัมพันธ์ ( โต้ตอบ ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ภาพนิ่ง ( Image )&nbsp; ภาพ นิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น แต่ภาพนั้นสามารถสื่อความหมายได้กับทุกชนชาติ ภาพนิ่งมักจะแสดงอยู่บนสื่อชนิดต่าง ๆ เช่น โทรทัศน์ หนังสือพิมพ์ หรือวารสารวิชาการ เป็นต้น&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) ภาพ เคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เช่น การเคลื่อนที่ของอะตอมในโมเลกุล เป็นต้น เพื่อสร้างสรรค์จินตนาการให้เกิดแรงจูงใจจากผู้ชม&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; เสียง ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาดิจิตอล ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้ โดยโช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียงจะเกิดความสมบูรณ์มาก ยิ่งขึ้น สร้างความน่าสนใจ น่าติดตาม เสียงจึงมีองค์ประกอบที่จำเป็นสำหรับมัลติมีเดีย ซึ่งสามารถนำเข้าเสียงผ่านทางไมโครโฟน แผ่นซีดี เทปเสียง และวิทยุ เป็นต้น&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.5 วีดีโอ ( Video ) เนื่อง จากวีดีโอในระบบดิจิตอลจะสามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ ( ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ ปัญหาหลักของการใช้วีดีโอในระบบมัลติมีเดีย คือ การสิ้นเปลืองทรัพยากรของพื้นที่บนหน่วยความทรงจำเป็นจำนวนมาก&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>ลิงค์วิดีโออธิบายสื่อมัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=53zFW8LoEZI&nbsp;<br><br>Virtual realityหรือ VR คือการ จำลองสภาพแวดล้อมจริงเข้าไปให้เสมือนจริง โดยผ่านการรับรู้จากการมองเห็น เสียง สัมผัส&nbsp;<br><br>นี่คือวิดีโอแสดงตัวอย่าง&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=44sokqrf8Bw&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>น.ส.พิมพ์ชนก นวลอินทร์<br>น.ส.พิมพ์ชนก นวลอินทร์<br>&nbsp;<br>ความหมายของมัลติมีเดีย<br>&nbsp;มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย&nbsp;<br>1.ข้อความ ( Text )&nbsp; ข้อความหรือตัวอักษร&nbsp;<br>2.ภาพนิ่ง ( Image )&nbsp; ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว&nbsp;<br>3. ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง&nbsp;<br>4. เสียง ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาดิจิตอล ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้&nbsp;<br>5. วีดีโอ ( Video ) เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลจะสามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ ( ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ&nbsp;<br><br>&nbsp;แนวโน้วในอนาคต &nbsp;<br>มัลติมีเดียจะมีการเติบโตขึ้นทั้งด้านของซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์&nbsp; ประสิทธิภาพในด้านของภาพ&nbsp; เสียง&nbsp; และวีดีทัศน์จะถูกพัฒนาขึ้นและมีคุณภาพสูง&nbsp; การเพิ่มศักยภาพของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียกระทำได้ง่ายส่วนในด้านของซอฟต์แวร์จะสามารถใช้ได้ง่ายขึ้นและประยุกต์ไปพัฒนาโปรแกรมประยุกต์ทางการศึกษาได้ รวมถึงการนำเสนอมัลติมีเดียเข้าไปเป็นส่วนหนึ่งในหลักสูตรและการสอน ความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการฝึกอบรมมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อย ๆ ห้องเรียนมัลติมีเดีย&nbsp; และรายวิชามัลติมีเดียได้จัดขึ้นเป็นส่วนหนึ่งของการสอนในสถาบันการศึกษาต่างๆ แนวโน้มการใช้มัลติมีเดียจะมีทิศทางที่เพิ่มขึ้น&nbsp; โดยอาจคาดการณ์อนาคตได้ว่า&nbsp; นักเรียนจะเรียนรู้จากห้องเรียนอิเล็กทรอนิกส์&nbsp; คอมพิวเตอร์แทนการนั่งฟังการบรรยายของครู&nbsp; นักเรียนจะดูการสอนของครูได้จากมัลติมีเดียที่ผลิตขึ้น&nbsp;<br>ยกตัวอย่าง เทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน (Virtual Reality)<br>การถ่ายแบบหรือจำลองสิ่งแวดล้อมทางกายภาพในโลกความเป็นจริง หรือสร้างสิ่งแวดล้อมที่ไม่มีอยู่จริง โดยอาศัยความสามารถในการนำเสนอผ่านสื่อภาพ เสียง มิติ และอุปกรณ์เสริม เพื่อช่วยให้มีความเหมือนจริงที่สุด เสมือนได้เข้าไปอยู่ในสิ่งแวดล้อมนั้นจริงๆ ด้วยการรับรู้ต่อการเคลื่อนไหวทางกายภาพของผู้ใช้ด้วยเครื่องรับรู้ของคอมพิวเตอร์ และแสดงผลลัพธ์ย้อนกลับสู่การรับรู้ของผู้ใช้ผ่านเครื่องรับรู้ของคอมพิวเตอร์เช่นกัน&nbsp;<br><br><br><br>&nbsp;<br>World Trend - VR Educate สื่อการเรียนรู้ใหม่เพื่อพัฒนาการศึกษา<br>โดย VOICE TV 21<br>YouTube<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายสิทธิพล วาสบุญเรือง 06590199<br>นายสิทธิพล วาสบุญเรือง 06590199&nbsp;<br><br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การใช้คอมพิวเตอร์ในการนำเสนอข้อมูลต่างๆ ซึ่งประกอบไปด้วย&nbsp;<br>1.รูปภาพ(Picture) &nbsp;<br>2.ภาพเคลื่อนไหว(Animation)&nbsp;<br>3.เสียง(Sound)&nbsp;<br>4.ข้อความ(Text)&nbsp;<br>5.วีดิโอ(Video)&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=hrpytToK67E<br>เป็นการเรียนรู้โดยการใช้เครื่อง VR(Virtual Reality)ในการศึกษาหาความรู้และความบันเทิง<br>ซึ่งเป็นอุปกรณ์ที่จำลองสภาพแวดล้อมหรือสถานการณ์ต่างๆ หรือเรียกได้ว่า ไปอยู่อีกโลกหนึ่งเลยก็ได้ ซึ่งในปัจจุบันก็มีการใช้เครื่อง VR ในการสอนมากมาย เช่น การฝึกขับเครื่องบิน&nbsp; การฝึกการออกรบของทหาร การออกแบบอาคาร จำลองการสร้างตึก<br>การผสมสารเคมี และอื่นๆอีกมากมาย เพื่อเป็นการประหยัดต้นทุน ป้องกันอันตราย&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว ศิริรัตน์ ตระกูลศรี 06580382<br>นางสาว ศิริรัตน์ ตระกูลศรี 06580382<br>ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>&nbsp;มัลติ ( Multi ) &nbsp; มัลติ คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน<br>&nbsp;มีเดีย ( Media )&nbsp; มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br>&nbsp;<br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.1 ข้อความ ( Text ) &nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.2 ภาพนิ่ง ( Image )&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.3 ภาพเคลื่อนไหว ( Animation )&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.4 เสียง ( Sound )&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.5 วีดีโอ ( Video )&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ที่สนใจ<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; ความเป็นจริงเสริมหรือความเป็นจริงแต่งเติม (Augmented Reality Technology )<br>&nbsp;เป็นเทคโนโลยีที่ผสมผสานระหว่างความเป็นจริง และ โลกเสมือนที่สร้างขึ้นมาผสานเข้าด้วยกันผ่านซอฟต์แวร์และอุปกรณ์เชื่อมต่อ ต่าง ๆ ซึ่งถือว่าเป็นการสร้างข้อมูลอีกข้อมูลหนึ่งที่เป็นส่วนประกอบบนโลกเสมือน (virtual world) เช่น ภาพกราฟิก วิดีโอ รูปทรงสามมิติ และข้อความ ตัวอักษร ให้ผนวกซ้อนทับกับภาพในโลกจริงที่ปรากฏบนกล้อง&nbsp;<br>เทคโนโลยี AR แบ่งเป็น 2 ประเภท ได้แก่ แบบที่ใช้ภาพสัญลักษณ์และแบบที่ใช้ระบบพิกัดในการวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อสร้าง ข้อมูลบนโลกเสมือนจริง ซึ่งในทางเทคนิคแล้วภาพสัญลักษณ์ที่ใช้ จะนิยมเรียกว่า “Marker”&nbsp; หรืออาจจะเรียกว่า AR Code ก็ได้ โดยใช้กล้องเว็บแคมในการรับภาพ เมื่อซอฟต์แวร์ที่เราใช้งานอยู่ประมวลผลรูปภาพเจอสัญลักษณ์ที่กำหนดไว้ก็จะ แสดงข้อมูลภาพสามมิติที่ถูกระบุไว้ในโปรแกรมให้เห็น เราสามารถที่จะหมุนดูภาพที่ปรากฏได้ทุกทิศทางหรือเรียกว่าหมุนได้ 360 องศา&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=oH_LfXnklRw<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวชญาภา คล้อยอรุณ 06590157<br>นางสาวชญาภา คล้อยอรุณ 06590157<br>&nbsp;<br>1.ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การใช้คอมพิวเตอร์สื่อ<br>ความหมายโดยการผสมผสานสื่อหลายชนิด เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก ภาพเคลื่อนไหว โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต&nbsp; การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์<br><br>2.องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ&nbsp;<br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text) เป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ใช้แสดงรายละเอียด หรือเนื้อหาของเรื่องที่นำเสนอ&nbsp;<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image) เป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น ภาพนิ่งนับว่ามีบทบาทต่อระบบงานมัลติมีเดียมากกว่าข้อความหรือตัวอักษร เนื่องจากภาพจะให้ผลในเชิงการเรียนรู้หรือรับรู้ด้วยการมองเห็นได้ดีกว่า นอกจากนี้ยังสามารถถ่ายทอดความหมายได้ลึกซึ่งมากกว่าข้อความหรือตัวอักษร<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp; คือ ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง<br>4. เสียง (Sound) เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอล เสียงช่วยให้ระบบมัลติมีเดียนั้นเกิดความสมบูรณ์แบบมากยิ่งขึ้น ช่วยสร้างความน่าสนใจและน่าติดตามในเรื่อง<br>ราวต่างๆ ได้เป็นอย่างดี<br>5. ภาพวิดีโอ (Video) เป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก เนื่องจากวิดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความหรือรูปภาพ ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ<br><br>3.แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>https://nokthenok.wordpress.com/2012/11/08/มัลติมีเดียในอนาคต/<br>ความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการฝึกอบรมมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อย ๆ ห้องเรียนมัลติมีเดีย&nbsp; และรายวิชามัลติมีเดียได้จัดขึ้นเป็นส่วนหนึ่งของการสอนในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย&nbsp; สถาบันการศึกษา แนวโน้มการใช้มัลติมีเดียจะมีทิศทางที่เพิ่มขึ้น&nbsp; โดยอาจคาดการณ์อนาคตได้ว่า&nbsp; นักเรียนจะเรียนรู้จากห้องเรียนอิเล็กทรอนิกส์ คอมพิวเตอร์แทนการนั่งฟังการบรรยายของครู&nbsp; นักเรียนจะดูการสอนของครูได้จากมัลติมีเดียที่ผลิตขึ้น<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว ปัณฑารีย์ จันทสอน 06590181<br>นางสาว ปัณฑารีย์ จันทสอน 06590181<br><br>ความหมายคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การรวมกันของสื่อต่างๆ5 ชนิด ประกอบด้วย ข้อความหรือตัวอักษร<br>(Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound) และภาพวิดีโอ (Video)<br>แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับ<br>การปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่าง<br>คอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือกกระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ<br>ตัวอย่างเช่น ผู้ใช้ได้ทำการเลือกรายการและตอบคำถามผ่านทางจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์&nbsp;<br>จากนั้นระบบคอมพิวเตอร์ก็จำทำการประมวลผลและแสดงผลลัพธ์ย้อนกลับผ่านทางจอภาพให้ผู้ใช้เป็น<br>อีกครั้งเป็นต้น&nbsp;<br><br>แนวโน้วของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br><br>&nbsp;ต่อไปในอนาคตข้างหน้า&nbsp; มัลติมีเดียจะเป็นนวัตกรรมตัวหนึ่ง&nbsp; ที่มีการเติบโตขึ้นทั้งด้านของซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์&nbsp; ราคาของมัลติมีเดียจะถูกลงอย่างมากในขณะที่ประสิทธิภาพในด้านของภาพ&nbsp; เสียง&nbsp; และวีดีทัศน์พัฒนาขึ้นจะมีคุณภาพสูง&nbsp; การเพิ่มศักยภาพของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียกระทำได้ง่ายส่วนในด้านของซอฟต์แวร์จะสามารถใช้ได้ง่ายขึ้นและประยุกต์ไปพัฒนาโปรแกรมประยุกต์ทางการศึกษาได้อย่างง่าย ๆ รวมถึงการนำเสนอมัลติมีเดียเข้าไปเป็นส่วนหนึ่ง ในหลักสูตรและการสอน<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>แนวโน้วของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่น่าสนใจ<br>&nbsp;<br>Augmented Reality และ Virtual Reality&nbsp;<br>คือ&nbsp; ออกแบบการเรียนรู้ที่โลกเสมือนมาบรรจบกับความจริง&nbsp; อนาคตของการเรียนรู้ไม่จำเป็นต้องเป็น e-Learning บนแท็บเล็ต หรือสมาร์ตโฟน แต่ใช้เทคโนโลยีเสมือนจริงจำลองหลักการและทฤษฎีต่างๆ ขึ้นในห้องเรียน เพื่อให้เด็กๆ ได้เรียนรู้ร่วมกันและทดลองด้วยตัวเอง&nbsp;<br>https://themomentum.co/successful-innovation-design-e-learning-ar-and-vr/<br><br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว พรรณพัชร ทิพาวรรณากร<br>นางสาว พรรณพัชร&nbsp; ทิพาวรรณากร<br>06580383<br>ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>&nbsp;จำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย ข้อความหรือตัวอักษร (Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound) และภาพวิดีโอ (Video) แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่างคอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือก กระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ ตัวอย่างเช่น ผู้ใช้ได้ทำการเลือกรายการและตอบคำถามผ่านทางจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์ จากนั้นระบบคอมพิวเตอร์ก็จำทำการประมวลผลและแสดงผลลัพธ์ย้อนกลับผ่านทางจอ ภาพให้ผู้ใช้เป็นอีกครั้ง เป็นต้น<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;นอกจากนี้ ยังมีการปฏิสัมพันธ์ในรูปแบบอื่นๆ อีกมากมาย ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับเครื่องมือและรูปแบบที่จะนำมาประยุกต์ใช้งาน ตัวอย่างเช่น การสร้างปุ่มเมนูหรือข้อความที่มีสีแตกต่างจากข้อความปกติ เมื่อผู้ใช้มีปฏิสัมพันธ์กับส่วนนี้ ระบบก็จะเชื่อมโยงไปยังส่วนอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องซึ่งอาจเป็นไปได้ทั้ง ข้อความ ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียงหรือวิดีโอ ตามที่ได้มีการออกแบบไว้ล่วงหน้าแล้ว ดังนั้น จึงถือได้ว่าการปฏิสัมพันธ์ในมัลติมีเดียเป็นส่วนหนึ่งที่มีความสำคัญไม่ น้อยไปกว่าส่วนอื่นๆ&nbsp;<br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย<br>&nbsp;1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>&nbsp;<br>&nbsp;2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp;<br>&nbsp;3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>&nbsp;<br>&nbsp;4. เสียง (Sound)<br>&nbsp;<br>&nbsp;5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;ห้องเรียนเสมือน (Virtual Classroom) หมายถึงการเรียนการสอนผ่านระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์โดยใช้ช่องทางของระบบการ สื่อสารและอินเทอร์เน็ต ผู้เรียนสามารถใช้คอมพิวเตอร์ที่เชื่อมต่อกับระบบอินเทอร์เน็ตเข้าไปเรียนใน เว็บไซต์ ที่ออกแบบกระบวนการเรียนการสอนให้มีสภาพแวดล้อมคล้ายกับเรียนในห้องเรียนแบบปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้เรียนกับผู้สอน&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=T00O8JFGrCA<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>น.ส.รัตน์วรรณ วิเชียรณัตน์ 06590191<br>น.ส.รัตน์วรรณ วิเชียรณัตน์ 06590191<br>ความหมาย&nbsp; คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หรือเครื่องอิเล็กทรอนิกส์แบบอัตโนมัติ ทำหน้าที่เสมือนสมองกลมาเป็นสื่อช่วยครูในการเรียนการสอน นักเรียนเรียนรู้เนื้อหาบทเรียนซึ่งประกอบด้วยข้อความภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียงบรรยาย เสียงดนตรี ทำแบบทดสอบก่อนหลังเรียน และฝึกทักษะจากคอมพิวเตอร์การเรียนการสอนจากคอมพิวเตอร์ จะถูกดำเนินไปอย่างเป็นระบบ ในรูปแบบที่เหมาะสมและนักเรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง&nbsp; &nbsp;<br><br>องค์ประกอบ มัลติมีเดียสามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย ข้อความหรือตัวอักษร&nbsp;<br>(Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound) และภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br>แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่าง&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือกกระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ&nbsp;<br>&nbsp;<br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ที่สนใจ&nbsp;<br>&nbsp; ห้องเรียนเสมือน (Virtual Classroom )&nbsp;<br>&nbsp;ห้องเรียนเสมือนเป็นการเรียนการสอนที่จำลองแบบเสมือนจริง เป็นนวัตกรรมทางการศึกษาที่สถาบันการศึกษา ต่างๆ ทั่วโลกกำลังให้ความสนใจและจะขยายตัวมากขึ้นในศตวรรษที่ 21 การเรียนการสอนในระบบนี้อาศัยสื่ออิเล็กทรอนิกส์โทรคมนาคม และเครือข่ายคอมพิวเตอร์เป็นหลัก ที่เรียกว่า Virtual Classroom หรือ Virtual Campus&nbsp;<br>https://youtu.be/KE6NX7YfIBQ<br><br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวธีรดา ยอดจันทร์ 06590167<br>นางสาวธีรดา ยอดจันทร์ 06590167<br>ความหมายของมัลติมีเดีย<br>&nbsp; &nbsp; 1. ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.1 มัลติ ( Multi ) &nbsp; มัลติ คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.2 มีเดีย ( Media )&nbsp; มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติมีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย&nbsp;<br>ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว (Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์<br>( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน<br><br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย<br>มัลติมีเดียสามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย<br>&nbsp;1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>4. เสียง (Sound)<br>5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มีเดียที่สนใจ<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ความเป็นจริงเสมือน (virtual reality) หรือ วีอาร์ (VR) เป็นเทคโนโลยีที่คอมพิวเตอร์จำลองสภาพแวดล้อมเสมือนขึ้นโดยส่วนมากจะเกี่ยว ข้องกับการมองเห็น แสดงทั้งบนจอคอมพิวเตอร์ หรือ อุปกรณ์แสดงผลสามมิติ&nbsp; &nbsp; โดยผู้ใช้สามารถโต้ตอบกับสิ่งแวดล้อมเสมือนได้ทั้งการใช้อุปกรณ์นำเข้า มาตรฐานเช่น แป้นพิมพ์ หรือ เมาส์&nbsp; สภาพแวดล้อมจำลองยังสามารถทำให้คล้ายกับโลกจริงได้<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=44sokqrf8Bw&nbsp;<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว จิราภรณ์ ใจบูชาศักดิ์ 06590154<br>นางสาว จิราภรณ์ ใจบูชาศักดิ์ 06590154<br>1. ความหมายของ "มัลติมีเดีย"&nbsp; คือ สื่อหลายแบบที่เป็นเทคโนโลยีที่ช่วยให้คอมพิวเตอร์ สื่อความหมายโดยการผสมผสานสื่อหลายชนิด เช่น&nbsp;<br>ข้อความ กราฟ ภาพศิลป์ (Graphic Art)&nbsp; เสียง&nbsp; ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>และวิดีทัศน์ เป็นต้น และมีการตอบโต้กับผู้ใช้ &nbsp;<br><br>2. องค์ประกอบของ "มัลติมีเดีย" ประกอบด้วย&nbsp;<br>&nbsp;-- ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ข้อความหรือตัวอักษรถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp; มีรูปแบบและสีของตัวอักษร&nbsp;<br>--&nbsp; ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น&nbsp;<br>-- ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏ การณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง&nbsp;<br>--&nbsp; เสียง (Sound)&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอลซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้ โดยใช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียง&nbsp;<br>--&nbsp; วีดีโอ (Video&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;วิดีโอเป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก เนื่องจากวิดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความหรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ&nbsp;<br><br>3.แนวโน้มของเทคโนโลยี "มัลติมีเดีย"ที่สนใจ&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;คือ E- learning<br>&nbsp; &nbsp; ในอนาคตจะมีการพัฒนามัลติมีเดียให้มีความก้าวหน้ามากยิ่งขึ้น และจะมีการนำมาใช้ในการเรียนการสอนอย่างคอบคลุมในทุกๆด้าน เพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนการสอนต่อไป&nbsp; มัลติมีเดียทางการศึกษา&nbsp; จะถูกพัฒนาให้&nbsp; สามารถฟังและตอบเป็นภาษา พูดได้ อ่านตัวอักษรหรือลายมือเขียนได้ การแสดงผลของคอมพิวเตอร์ได้เสมือนจริง เป็นแบบสามมิติ และการรับรู้ด้วยประสาทสัมผัส เสมือนว่าได้อยู่ในที่นั้นจริง&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;โดยในปัจจุบัน&nbsp;<br><br><br><br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>ไม่ว่าสารสนเทศนั้นจะอยู่<br>&nbsp;ไม่ว่าสารสนเทศนั้นจะอยู่<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวปรินดา จังแหยม 06590179<br>นางสาวปรินดา&nbsp; จังแหยม&nbsp; 06590179<br><br>ตอมพิวเตอร์ทัลติมีเดีย หมายถึง&nbsp; การใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกับโปรแกรมซอฟต์แวร์ในการสื่อความหมายโดยการผสมผสานสื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟิก (Graphic) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound)&nbsp; และวีดิทัศน์ (Video) เป็นต้น และถ้าผู้ใช้สามารถที่จะควบคุมสื่อให้นำเสนอออกมาตามต้องการได้จะเรียกว่า สื่อมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์&nbsp; (Interactive Multimedia)&nbsp; การปฏิสัมพันธ์ของผู้ใช้สามารถจะกระทำได้โดยผ่านทางคีย์บอร์ด (Keyboard) เมาส์ (Mouse) หรือตัวชี้ (Pointer) เป็นต้น การใช้สื่อมัลติมีเดียในลักษณะปฏิสัมพันธ์ก็เพื่อช่วยให้ผู้ใช้สามารถเรียนรู้หรือทำกิจกรรม รวมถึงดูสื่อต่างๆ ด้วยตนเองได้ สื่อต่างๆ ที่นำมารวมไว้ในสื่อมัลติมีเดีย เช่น ภาพ เสียง วีดิทัศน์ จะช่วยให้เกิดความหลากหลายในการใช้คอมพิวเตอร์อันเป็นเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในแนวทางใหม่ที่ทำให้การใช้คอมพิวเตอร์น่าสนใจ และเร้าความสนใจ เพิ่มความสนุกสนานในการเรียนรู้มากยิ่งขึ้น<br><br>&nbsp;องค์ประกอบมัลติมีเดีย&nbsp;<br>&nbsp;<br>สามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆได้เป็น&nbsp; 5 ชนิด&nbsp; ประกอบด้วย &nbsp;<br>1.ข้อความตัวอักษร (Text)<br>2.ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>3.ภาพเคลื่อนไหว (Animation) &nbsp;<br>4.เสียง (Sound) &nbsp;<br>5.วิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=XNXxjBKNEX4<br>คลิปวีดีโอตัวอย่างห้องเรียนเสมือน<br><br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว บุษบาบรรณ แสงเพลิง 06590174<br>นางสาว บุษบาบรรณ แสงเพลิง 06590174<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง<br>&nbsp;การใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์สื่อความหมาย โดยผสมผสานสื่อหลากหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟ ภาพกราฟิค&nbsp;<br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>1.ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br>2.ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>3.ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>4.เสียง (Sound)&nbsp;<br>5.ภาพวีดีโอ (Video)<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ&nbsp;<br><br>Virtual Reality (VR) เป็นเทคโนโลยีที่คอมพิวเตอร์จำลองสภาพแวดล้อมเสมือนขึ้น โดยส่วนมากจะเกี่ยวข้องกับการมองเห็น แสดงทั้งบนจอคอมพิวเตอร์ หรือ อุปกรณ์แสดงผลสามมิติ&nbsp; &nbsp; โดยผู้ใช้สามารถโต้ตอบกับสิ่งแวดล้อมเสมือนได้ทั้งการใช้อุปกรณ์นำเข้า มาตรฐานเช่น แป้นพิมพ์ หรือ เมาส์&nbsp; สภาพแวดล้อมจำลองยังสามารถทำให้คล้ายกับโลกจริงได้&nbsp; เช่น &nbsp; การจำลองสำหรับการฝึกนักบิน<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=iF5-aDJOr6U<br>คลิปนี้แสดงให้เห็นถึงการนำ VR มาประยุกต์ใช้กับการศึกษา&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br><br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวปุณฑริกา ยอดมาลี 06590183<br>นางสาวปุณฑริกา&nbsp; ยอดมาลี&nbsp; 06590183<br>&nbsp;<br>ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>หมายถึง การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพถ่าย&nbsp; ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต&nbsp; การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที&nbsp;<br><br>องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>4. เสียง (Sound)&nbsp;<br>5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>Virtual Reality (VR)&nbsp;<br>&nbsp;เป็นเทคโนโลยีที่ถูกสร้างขึ้นเพื่อ จำลองสภาพแวดล้อมต่างๆ ทั้งจากสภาพแวดล้อมจริง และจากในจินตนาการ ขึ้นมาด้วยเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ โดยไม่ได้จำลองเพียงภาพและเสียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงประสาทสัมผัสด้านอื่นด้วย ด้วยการใส่อุปกรณ์นำเข้าเช่น ถุงมือ เมาส์ เพื่อการรับรู้ถึงแรงป้อนกลับจากการสัมผัสสิ่งต่างๆ&nbsp; กล่าวคือสำหรับการใช้เทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน (VR) ผู้ใช้จะรู้สึกตัดขาดจากโลกจริง และ ความรู้สึกถึงความมีอยู่ (Psychological Presence) โดยที่ความจดจ่อทางร่างกายอยู่ในระดับระบบสัมผัสเต็มรูปแบบ&nbsp; (Fully Immersive System)<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=etn2zCa7n40<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>&nbsp;แนว<br>&nbsp;&nbsp;<br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp; - ห้องเรียนในอนาคต&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=A8P7CZxw028<br>- พฤกษชาติ ประทุมนันท์ 06590186<br>&nbsp;<br>com<br>เอกสาร Word<br>Padlet Drive<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาววิลาวันย์ วุฒิกิจ 06590195<br>นางสาววิลาวันย์ วุฒิกิจ 06590195<br>06590195<br>- ความหมายของมัลติมีเดีย<br><br>&nbsp; &nbsp; 1. ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.1 มัลติ ( Multi ) &nbsp; มัลติ คือหลาย ๆอย่างผสมรวมกัน<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.2 มีเดีย ( Media )&nbsp; มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติ มีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน<br>&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; 2. องค์ประกอบของมัลติมีเดีย<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.1 ข้อความ ( Text ) &nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.2 ภาพนิ่ง ( Image ) &nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.3 ภาพเคลื่อนไหว ( Animation )<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.4 เสียง ( Sound )<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.5 วีดีโอ ( Video )<br><br>https://sites.google.com/site/pumztenten/-multimedia<br><br>- แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียทางด้านการศึกษา<br>&nbsp;<br>ห้องเรียนเสมือน (Virtual Classroom )&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ห้องเรียนเสมือนเป็นการเรียนการสอนที่จำลองแบบเสมือนจริง เป็นนวัตกรรมทางการศึกษาที่สถาบันการศึกษา ต่างๆ ทั่วโลกกำลังให้ความสนใจและจะขยายตัวมากขึ้นในศตวรรษที่ 21 การเรียนการสอนในระบบนี้อาศัยสื่ออิเล็กทรอนิกส์โทรคมนาคม และเครือข่ายคอมพิวเตอร์เป็นหลัก ที่เรียกว่า Virtual Classroom หรือ Virtual Campus บ้าง นับว่าเป็นการพัฒนาการ บริการทางการศึกษาทางไกลชนิดที่เรียกว่าเคาะประตูบ้านกันจริงๆ<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ห้องเรียนเสมือน (Virtual Classroom) หมายถึง การเรียนการสอนที่กระทำผ่านระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ที่เชื่อมโยง คอมพิวเตอร์ของผู้เรียนเข้าไว้กับเครื่อง คอมพิวเตอร์ของผู้ให้บริการเครือข่าย (File Server) และคอมพิวเตอร์ผู้ให้บริการเว็บ (Web sever) เป็นการเรียนการสอนที่จะมีการนัดเวลาหรือไม่นัดเวลาก็ได้ และนัดสถานที่ นัดตัวบุคคล เพื่อให้เกิด การเรียนการสอน มีการกำหนดตารางเวลาหรือตารางสอน เข้าสู่กระบวนการเรียนการสอนพร้อมๆ กันหรือไม่พร้อมกัน มีการใช้สื่อการสอนทั้งภาพและเสียง ผู้เรียนสามารถร่วมกิจกรรมกลุ่มหรือตอบ โต้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับผู้สอนหรือกับเพื่อนร่วมชั้นได้เต็มที่ (คล้าย chat room) ส่วนผู้สอน สามารถตั้งโปรแกรมติดตามพัฒนาการประเมินผลการเรียนรวมทั้งประสิทธิภาพของ หลักสูตรได้ ทั้งนี้ ไม่จำกัดเรื่องสถานที่ เวลา (Any Where &amp; Any Time) ของผู้เรียนในชั้นและผู้สอน&nbsp;<br>- VDO ตัวอย่างห้องเรียนเสมือน &nbsp;<br>(Virtual Classroom )&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=XNXxjBKNEX4<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายอิสรา สุขเกษม 06590203<br>นายอิสรา สุขเกษม 06590203<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียคือการรวมกันของคำว่า คอมพิวเตอร์และมัลติมีเดีย<br>คอมพิวเตอร์ เป็นเครื่องจักรแบบสั่งการได้ที่ออกแบบมาเพื่อดำเนินการกับลำดับตัวดำเนินการทางตรรกศาสตร์หรือคณิตศาสตร์ โดยอนุกรมนี้อาจเปลี่ยนแปลงได้เมื่อพร้อม ส่งผลให้คอมพิวเตอร์สามารถแก้ปัญหาได้มากมาย คอมพิวเตอร์ถูกประดิษฐ์ออกมาให้ประกอบไปด้วยความจำรูปแบบต่าง ๆ เพื่อเก็บข้อมูล อย่างน้อยหนึ่งส่วนที่มีหน้าที่ดำเนินการคำนวณเกี่ยวกับตัวดำเนินการทางตรรกศาสตร์ และตัวดำเนินการทางคณิตศาสตร์ และส่วนควบคุมที่ใช้เปลี่ยนแปลงลำดับของตัวดำเนินการโดยยึดสารสนเทศที่ถูกเก็บไว้เป็นหลัก อุปกรณ์เหล่านี้จะยอมให้นำเข้าข้อมูลจากแหล่งภายนอก และส่งผลจากการคำนวณตัวดำเนินการออกไป หน่วยประมวลผลของคอมพิวเตอร์มีหน้าที่ดำเนินการกับคำสั่งต่าง ๆ ที่คอยสั่งให้อ่าน ประมวล และเก็บข้อมูลไว้ คำสั่งต่าง ๆ ที่มีเงื่อนไขจะแปลงชุดคำสั่งให้ระบบและสิ่งแวดล้อมรอบ ๆ เป็นฟังก์ชันที่สถานะปัจจุบัน คอมพิวเตอร์แบ่งเป็น&nbsp;<br>-ซูเปอร์คอมพิวเตอร์ (supercomputer)<br>-เมนเฟรมคอมพิวเตอร์ (mainframe computer)<br>-มินิคอมพิวเตอร์ (minicomputer)<br>-ไมโครคอมพิวเตอร์ (microcomputer) หรือ พีซี (personal computer หรือ PC)/โน้ตบุ๊ค (notebook or laptop)/เน็ตบุ๊ค (netbook or laptop)/อัลตร้าบุ๊ค (Ultrabook)/แท็บเล็ต คอมพิวเตอร์ (tablet computer)<br>https://th.wikipedia.org/wiki/คอมพิวเตอร์<br>มัลติมีเดียหรือสื่อประสม การใช้สื่อมากกว่า 1 สื่อร่วมกันนำเสนอข้อมูลข่าวสาร โดยมีจุดมุ่งหมายให้ ผู้รับสื่อสามารถรับรู้ข่าวสารได้มากกว่า 1 ช่องทาง โดยผ่านการควบคุมการใช้ และโต้ตอบด้วยระบบคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลหรือเครือข่าย ปัจจุบันมีการพัฒนารูปแบบของมัลติมีเดียให้สอดคล้องกับปรัชญา การเรียนรู้มากขึ้น สื่อประเภทนี้ไม่ได้เป็นเพียงรูปแบบของบทเรียนแบบโปรแกรม ที่ให้เพียงเนื้อหา คำถาม และคำตอบ แต่ได้รับการออกแบบให้เปิดกว้างสำหรับ การสำรวจกระตุ้นให้ผู้เรียนได้คิดค้น สืบค้นมากขึ้น สื่อประสมหรือสื่อหลายแบบที่มีการใช้อุปกรณ์ต่าง ๆ เพื่อการนำเสนอข้อมูล เป็นหลัก โดยได้มีการออกแบบนำเสนอไว้อย่างเป็นระบบ มัลติมีเดียนั้นได้รวมเอาฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ไว้ด้วยกัน จะเน้นส่วนไหน มากน้อยนั้นขึ้นอยู่กับลักษณะการใช้งาน และจะเน้นผลผลิตที่เกิดจากการ นำเสนอข้อมูลหลากลายรูปแบบ เช่น ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียง และข้อความ<br>https://th.wikipedia.org/wiki/สื่อประสม<br>เทคโนโลยีที่มีแนวโน้มว่าจะเป็นเทคโนโลยีในอนาคต คือเทคโนโลยี hologram<br>https://www.youtube.com/watch?v=wwUcZMfmj-Q<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวธนัญชนก จันทร์อ่อน 06590164<br>นางสาวธนัญชนก จันทร์อ่อน 06590164<br>&nbsp;ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง การนำเอาคอมพิวเตอร์มาใช้ในการเรียนการสอน&nbsp; เป็นการนำสื่อการเรียนการสอนที่หลากหลาย&nbsp; เช่น เสียง&nbsp; ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพเคลื่อนไหว&nbsp; วีดิทัศน์&nbsp; ดนตรี&nbsp; มาใช้ร่วมกันและควบคุมการแสดงผลด้วยซอฟต์แวร์โปรแกรมคอมพิวเตอร์ เพื่อให้การเรียนการสอนมีประสิทธิภาพมากขึ้น&nbsp;<br><br>องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>สามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น&nbsp; 5 ชนิด&nbsp; คือ&nbsp;<br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br>ถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย มีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยังสามารถกำหนดคุณลักษณะของการมีปฏิสัมพันธ์ (โต้ตอบ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>&nbsp;เช่น ภาพถ่าย&nbsp; ภาพวาด&nbsp; ภาพลายเส้น&nbsp; เป็นต้น&nbsp; ภาพนิ่งนับว่ามีบทบาทต่อระบบงานมัลติมีเดียมากกว่าข้อความหรือตัวอักษร เนื่องจากภาพจะให้ผลในเชิงการเรียนรู้หรือรับรู้ด้วยการมองเห็นได้ดีกว่า&nbsp;<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation) &nbsp;<br>หมายถึง ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง&nbsp; เช่นการเคลื่อนที่ของอะตอมภายในโมเลกุล&nbsp; หรือการเคลื่อนที่ของลูกสูบของเครื่องยนต์ เป็นต้น&nbsp;<br>4. เสียง (Sound) &nbsp;<br>เสียงเป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp; โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอล&nbsp; ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้&nbsp; โดยใช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียง&nbsp;<br>5. วิดีโอ (Video)&nbsp;<br>วีดีโอเป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก&nbsp; เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความ&nbsp; หรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ&nbsp;<br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียทางด้านการศึกษา&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=w6L19stjbJM&nbsp;<br><br>เป็นคลิปที่แสดงให้เห็นถึงการนำเอาเทคโนโลยีมัลติมีเดียมาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน ทำให้การเรียนการสอนมีความสะดวกสบาย นักเรียนสามารถเข้าใจเนื้อหาและมีความสนุกสนานปนอยู่ด้วย<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวขนิษฐา อ่อนเร่ง 06590152 คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น เครื่องเล่นซีดี หรือเครื่องเสียงระบบดิจิทัล กล้องดิจิทัล ฯลฯ มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก ภาพถ่าย ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ เป็นการให้ผู้ใช้หรือผู้เรียนมิใช่เพียงแต่นั่งดูหรือฟังข้อมูลจากสื่อที่เสนอมาเท่านั้น แต่ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย มี 5 ชนิด ประกอบด้วย 1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text) 2. ภาพนิ่ง (Still Image) 3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation) 4. เสียง (Sound) 5. ภาพวิดีโอ (Video)แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่างคอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือกกระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ ต่อไปในอนาคตข้างหน้าความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการเรียนการสอนมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อย ๆ ห้องเรียนมัลติมีเดีย โดยอาจคาดการณ์อนาคตได้ว่า นักเรียนจะเรียนรู้จากห้องเรียนอิเดล็กทรอนิกส์ และนั่งอยู่หน้าจอคอมพิวเตอร์ และคีย์บอร์ดเพื่อเปิดดูข้อมูลด้านการสอนของครู คอมพิวเตอร์แทนการนั่งฟังการบรรยายของครู นักเรยนจะดูการสอนของครุได้จากมัลติมีเดียที่ผลิตขึ้นมัลติมีเดียจะกลายมาเป็นสื่อที่มีบทบาทสำคัญยิ่งต่อการเรียนการสอนในอนาคต<br>นางสาวขนิษฐา อ่อนเร่ง&nbsp; 06590152&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น&nbsp; เครื่องเล่นซีดี&nbsp; หรือเครื่องเสียงระบบดิจิทัล&nbsp; กล้องดิจิทัล&nbsp; ฯลฯ&nbsp; มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพถ่าย&nbsp; ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต&nbsp; การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ เป็นการให้ผู้ใช้หรือผู้เรียนมิใช่เพียงแต่นั่งดูหรือฟังข้อมูลจากสื่อที่เสนอมาเท่านั้น แต่ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย มี 5 ชนิด ประกอบด้วย&nbsp; &nbsp; 1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp; &nbsp; 2. ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp; &nbsp; 3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp; &nbsp; 4. เสียง (Sound)&nbsp; &nbsp; 5. ภาพวิดีโอ (Video)แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่างคอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือกกระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ต่อไปในอนาคตข้างหน้าความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการเรียนการสอนมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อย ๆ ห้องเรียนมัลติมีเดีย โดยอาจคาดการณ์อนาคตได้ว่า นักเรียนจะเรียนรู้จากห้องเรียนอิเดล็กทรอนิกส์ และนั่งอยู่หน้าจอคอมพิวเตอร์ และคีย์บอร์ดเพื่อเปิดดูข้อมูลด้านการสอนของครู คอมพิวเตอร์แทนการนั่งฟังการบรรยายของครู นักเรยนจะดูการสอนของครุได้จากมัลติมีเดียที่ผลิตขึ้นมัลติมีเดียจะกลายมาเป็นสื่อที่มีบทบาทสำคัญยิ่งต่อการเรียนการสอนในอนาคต<br>https://www.youtube.com/watch?v=KskZkNOe_qY<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวกมลทิพย์ ครุธแก้ว 06590150<br>นางสาวกมลทิพย์ ครุธแก้ว 06590150<br>&nbsp;ความหมาย = การใช้คอมพิวเตอร์ในการสื่อความหมายโดยผสมผสานสื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ รูปภาพ เสียง ภาพเคลื่อนไหว และวิดิทัศน์ และควบคุมการใช้งานตามความต้องการด้วยระบบ มัลติมีเดีย หรือก็คือ สื่อมัลติมีเดีย&nbsp;<br>องค์ประกอบ&nbsp;<br>&nbsp;1. ข้อความหรือตัวอักษร&nbsp;<br>&nbsp;2. เสียง&nbsp;<br>&nbsp; 3. ภาพเคลื่อนไหว&nbsp; &nbsp;<br>&nbsp; -&nbsp; ภาพนิ่ง&nbsp;<br>&nbsp; -&nbsp; ภาพเลื่อนไหว&nbsp;<br>&nbsp; -&nbsp; ภาพกราฟิค&nbsp;<br>&nbsp; -&nbsp; ภาพอนิเมชั่น&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; - ภาพวิดิทัศน์&nbsp;<br>แนวโน้มของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ คือ simulation<br>&nbsp;<br>vSim for Nursing Fundamentals Online, Virtual Simulation<br>Designed to simulate real nursing scenarios, vSim® for Nursing, co-developed by Laerdal Medical http://www.laerdal.com/us/ and Wolters Kluwer http://www.nursingeducationsuccess.com/nursing-education-solutions/ allows students to interact with patients in a safe, realistic online environment. Online interactive virtual simulations with integrated curriculum resources provide a full simulation learning experience for every student.<br>YouTube<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว วรพรรณ สระดี 06590192<br>นางสาว วรพรรณ สระดี 06590192<br>&nbsp;ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>1 มัลติ ( Multi ) &nbsp; มัลติ คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน<br>2 มีเดีย ( Media )&nbsp; มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”<br>มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติ มีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br>&nbsp;จากความหมายของบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียสรุปได้ว่า&nbsp; บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียหมายถึงการนำเอาคอมพิวเตอร์มาใช้ในการเรียน การสอน&nbsp; การนำเอาคุณสมบัติของสื่อหลากหลาย&nbsp; คือเสียง&nbsp; ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพเคลื่อนไหว&nbsp; วีดิทัศน์&nbsp; ดนตรี&nbsp; มาใช้ร่วมกันและควบคุมการแสดงผลด้วยซอฟต์แวร์โปรแกรมคอมพิวเตอร์&nbsp;<br>องค์ประกอบมัลติมีเดีย&nbsp;<br>&nbsp;1 ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp; ข้อความหรือตัวอักษรถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp; ระบบมัลติมีเดียที่นำเสนอผ่านจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์&nbsp; นอกจากนี้จะมีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยัง สามารถกำหนดคุณลักษณะของการมีปฏิสัมพันธ์ (โต้ตอบ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br>&nbsp;2 ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย&nbsp; ภาพวาด&nbsp; ภาพลายเส้น&nbsp; เป็นต้น&nbsp;<br>3&nbsp; ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง&nbsp; เช่นการเคลื่อนที่ของอะตอมภายในโมเลกุล&nbsp; หรือการเคลื่อนที่ของลูกสูบของเครื่องยนต์ เป็นต้น&nbsp;<br>&nbsp;4 เสียง (Sound)&nbsp;<br>เสียงเป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp; โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอล&nbsp; ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้&nbsp; โดยใช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียง&nbsp; หากในงานมัลติมีเดียมีการใช้เสียงที่เร้าใจและสอดคล้องกับเนื้อหาในการนำ เสนอ&nbsp;<br>&nbsp;5&nbsp; วิดีโอ (Video)&nbsp;<br>วีดีโอเป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก&nbsp; เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความ&nbsp; หรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ<br>&nbsp;แนวโน้มของเทคโนโลยี<br>https://www.youtube.com/watch?v=bj6PNN0DI1k<br>เป็นคลิปที่แสดงให้เห็นถึงพัฒนาของเทคโนโลยีในอนาคตที่ทันสมัยและเพิ่มความสะดวกสบายมากกว่าปัจจุบันมาก ไม่ว่าจะเป็นด้านการใช้ชีวิตประจำวัน การทำงาน และต่างๆทุกๆอย่างรอบตัวในอนาคตล้วนแล้วแต่เป็นเทคโนโลยีที่พัฒนาไปไกลมาก<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวจันทกานต์ สุขได้พึ่ง 06590153<br>นางสาวจันทกานต์ สุขได้พึ่ง 06590153<br>&nbsp;<br>ความหมายคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>คือ การนำเอาองค์ประกอบของสื่อลักษณะต่างๆมาผสมผสานเข้าด้วยกัน&nbsp; ซึ่งประกอบด้วยตัวอักษร (Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหวหรืออะนิเมชัน (Animation) เสียง (Sound) และวีดิทัศน์ (Video) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิ สัมพันธ์ (Interactive&nbsp; Multimedia)&nbsp; และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>สามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด&nbsp;<br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>&nbsp;2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp;3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>&nbsp;4. เสียง (Sound)<br>&nbsp;5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ&nbsp;<br>แว่นที่ใช้ฉายภาพเสมือนจริง หรือ วีอาร์ ที่เข้ามามีบทบาทในห้องเรียน ด้วยการจำลองสภาพแวดล้อมเสมือนจริงเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนได้มาก ขึ้น&nbsp;<br>https://www.voathai.com/a/vr-learning/3948417.html<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายนุติชัย เชาวดี 06590173<br>นายนุติชัย เชาวดี 06590173<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย ความหมาย คือการใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกับโปรแกรมซอฟต์แวร์ในการสื่อความหมายโดยการผสมผสาน สื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟิก (Graphic) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound)&nbsp; และวีดิทัศน์ (Video) เป็นต้น&nbsp;<br>องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียคือ &nbsp;<br>ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp;ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>&nbsp;เสียง (Sound)&nbsp;<br>&nbsp;วิดีโอ (Video)<br>แนวโน้มของสื่อมัลติมีเดียในปัจจุบัน<br>สื่อวิดีโอ Modern TV networks อย่าง Netflix, Amazon Prime และอื่น ๆ จะครองส่วนแบ่งในตลาดผู้ผลิตสื่อวิดีโอมากขึ้น วงการทีวีจะสั่นคลอนยิ่งกว่าที่เป็นอยู่ในปัจจุบัน ผู้คนจะจ่ายเงินกับค่าสมาชิกทีวีน้อยลง โดยเฉพาะเด็กรุ่นใหม่แทบไม่ค่อยดูทีวีกันเลย https://www.youtube.com/watch?v=AfLL8pIeOMI<br><br>ลิงค์วีดีโออธิบายสื่อคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>https://www.youtube.com/watch?v=53zFW8LoEZI&nbsp;<br><br>ลิงค์ตัวอย่างสื่อมัลติมีเดียที่สอนเรื่องระบบคอมพิวเตอร์แก่นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ผมสนใจ https://www.youtube.com/watch?v=xzrNwdbbqvg<br>จากวิดีโอจะเห็นว่ามีการใช้สื่อเสียง และภาพกราฟฟิคที่สวยงามเหมาะแก่การใช้งานในด้านการเรียนการสอน&nbsp;<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายพัชรพล อรุณสำราญ 06590187<br>นายพัชรพล อรุณสำราญ 06590187&nbsp;<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในการนำเสนอเนื้อหาที่เป็นข้อมูล ตัวอักษร ภาพกราฟิก วีดิทัศน์ โดยใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์เข้ามาช่วยในการผลิต นำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>องค์ประกอบมี 5 อย่างคือ&nbsp;<br>1.ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br>2.ภาพนิ่ง (Still Image) &nbsp;<br>3.ภาพเคลื่อนไหว (Animation) &nbsp;<br>4.เสียง (Sound) &nbsp;<br>5.วิดีโอ (Video)&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=aJu6GvA7jN8<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายนัทธพงศ์ ดีเอี่ยม<br>นายนัทธพงศ์ ดีเอี่ยม<br>06590171<br>&nbsp; &nbsp;คอมพิวเตอร์มัลติมิเดีย&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;หมายถึง การนำคอมพิวเตอร์<br>&nbsp;หรือเครื่องมืออิเล็กทรอนิกส์ ทำหน้าที่เสมือนสมองกลมาเป็นสื่อช่วยครูในการเรียนการสอนโดยนักเรียนเรียนรู้เนื้อหาบทเรียนซึ่งประกอบด้วยข้อความภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียงบรรยาย เสียงดนตรี<br>&nbsp;ประกอบ ทำแบบทดสอบก่อนหลังเรียน และฝึกทักษะจากคอมพิวเตอร์การเรียนการสอนจากคอมพิวเตอร์<br>&nbsp;จะถูกดำเนินไปอย่างเป็นระบบ ในรูปแบบที่เหมาะสมและนักเรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp;องค์ประกอบ<br>&nbsp;1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>&nbsp; 2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp; 3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>&nbsp; 4. เสียง (Sound)<br>&nbsp; 5. ภาพวิดีโอ (Video)<br><br>เเนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ<br>&nbsp;&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; Virtual Reality (VR) &nbsp;<br>&nbsp;คือการจำลองสภาพแวดล้อมจริงเข้าไปให้เสมือนจริง โดยผ่านการรับรู้จากการมองเห็น เสียง สัมผัส แม้กระทั้งกลิ่น โดยจะตัดขาดเราออกจากสภาพแวดล้อมปัจจุบันเพื่อเข้าไปสู่ภาพที่จำลองขึ้นมา ตัวอย่างเช่น การจำลองสถานที่<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=44sokqrf8Bw&nbsp;<br>คลิปจะเเสดงถึงการนำเทคโนโลยี VR มาประยุกต์ใช้กับการศึกษา<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายธรากร ศักดิ์ฐิติพันธ์ 06590165<br>นายธรากร ศักดิ์ฐิติพันธ์ 06590165<br>ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียคือ เทคโนโลยีที่ทำให้สื่อหลายแขนงหลายรูปแบบมารวมกัน ระหว่างข้อมูล ภาพ เสียง การเคลื่อนไหว รวมถึงการเอาระบบโต้ตอบกลับระหว่างผู้ใช้มาผสมเข้าด้วยกัน<br>องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>1.ข้อความ<br>2.เสียง<br>3.ภาพ<br>3.1 ภาพกราฟิค<br>3.2 ภาพนิ่ง<br>3.3 ภาพเคลื่อนไหว<br>3.4 ภาพอนิเมชั่น<br>3.5 ภาพวิดีทัศน์&nbsp;<br>แนวโน้มมัลติมีเดียที่สนใจคือการใช้VRเข้ามามีบทบาทในการเรียนการสอน<br>&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?reload=9&amp;v=EXYzj6qwCCk&nbsp;<br><br>เป็นคลิปที่แสดงให้เห็นการใช้เทคโนโลยี VR เข้ามาใช้ในการเรียนการสอนทำให้เด็กเห็นภาพและเข้าใจมากขึ้นนอกจากนี้ยังสร้างความคิดสร้างสรรค์<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายภัทรวัฒน์ อ่ำพิพัฒน์ 06590189<br>นายภัทรวัฒน์ อ่ำพิพัฒน์ 06590189<br>ความหมาย :<br><br>&nbsp;การนำอุปกรณ์เทคโนโลยีต่าง ๆ&nbsp; มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพถ่าย&nbsp; ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต และผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที&nbsp;<br><br><br>องค์ประกอบ :&nbsp;<br>&nbsp;1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>4. เสียง (Sound)<br>5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ<br>&nbsp;Augmented Reality หรือ AR เป็นเทคโนโลยีใหม่ ที่ผสานเอาโลกแห่งความเป็นจริง (Real) เข้ากับโลกเสมือน (Virtual) โดยผ่านทางอุปกรณ์ Webcam,กล้องมือถือ, Computer รวมกับการใช้ software ต่างๆ ทำให้สามารถมองเห็นภาพที่มีลักษณะเป็น object เช่น คน, สัตว์, สิ่งของ, สัตว์ประหลาด, ยานอวกาศ เป็นต้น&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=ytBpyrS-9AY<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นาย ปองพล พวงนาค 06590180<br>นาย ปองพล พวงนาค 06590180<br>&nbsp;คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย &nbsp;<br>&nbsp; หมายถึง การที่สื่อหลากหลายชนิดไม่ว่าจะเป็น องค์ประกอบของสื่ออย่าง ตัวอักษร เสียง ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว วีดีโอ มานำเสนอเป็นสื่อมัลติมีเดียที่ใช้งานได้จริง โดยมีองค์ประกอบดังต่อไปนี้&nbsp;<br>1.ตัวอักษร เป็นองค์ประกอบพื้นฐานของสื่อมัลติมีเดียที่นำมาใช้เป็นอันดับแรกๆ<br>2.ภาพนิ่ง เป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหวมีการนำ ภาพนิ่งนับว่ามีบทบาทต่อระบบงานมัลติมีเดียมากกว่าข้อความหรือตัวอักษร ทั้งนี้เนื่องจากภาพจะให้ผลในเชิงการเรียนรู้หรือรับรู้ด้วยการมองเห็นได้ดีกว่า&nbsp;<br>3. ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏ การณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เช่น การเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อ<br>4. เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอล สามารถนำกลับมาเล่นใหม่ได้<br>5. วิดีโอ เป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก เนื่องจากวิดีโอในระบบดิจิตอล<br>สามารถนำเสนอข้อความหรือรูปภาพ ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยี<br>https://www.youtube.com/watch?v=kaOe7cTBFVM<br>เป็นคลิปที่แสดงให้เห็นว่าการศึกษาในอนาคตที่นำเทคโนโลยี AR มาใช้ในการเรียนการสอนให้เด็กได้มีความเข้าใจมากขึ้นอีกด้วย<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายศดานันท์ ตันติโภคา 06590196<br>นายศดานันท์ ตันติโภคา 06590196<br><br>ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึงการรวมของสื่อที่หลากหลายโดยมีคอมพิวเตอร์บุคคล เป็นตัวกลางในการนำเสนอ ชนิดสื่อที่นำเสนอได้แก่ ตัวอักษร กราฟิก เสียง และวีดิทัศน์ ซึ่งสามารถผสมผสานกันได้เป็นอย่างดี อีกทั้งเป็นการเสนอสื่อในลักษณะการสื่อสารสองทาง โดยผู้ใช้จะมีปฏิสัมพันธ์กับคอมพิวเตอร์และสามารถโต้ตอบกันได้ &nbsp;<br>https://www.gotoknow.org/posts/244538&nbsp;<br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>&nbsp;ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>&nbsp;ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp;ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>&nbsp;เสียง (Sound)<br>&nbsp;ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br>http://thaigoodview.com/library/contest1/tech04/21/standard/m03.html<br><br>&nbsp;แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย Augmented Reality หรือ AR เป็นเทคโนโลยีใหม่ ที่ผสานเอาโลกแห่งความเป็นจริง (Real) เข้ากับโลกเสมือน (Virtual) โดยผ่านทางอุปกรณ์ Webcam,กล้องมือถือ, Computer รวมกับการใช้ software ต่างๆ ทำให้สามารถมองเห็นภาพที่มีลักษณะเป็น object เช่น คน, สัตว์, สิ่งของ, สัตว์ประหลาด, ยานอวกาศ เป็นต้น&nbsp; แสดงผลในจอภาพกลายเป็นวัตถุ 3 มิติลอยอยู่เหนือพื้นผิวจริง และกำลังพลิกโฉมหน้าให้สื่อโฆษณาบนอินเทอร์เน็ต ก้าวไปสู่ความตื่นเต้นเร้าใจแบบใหม่ของการที่มีภาพสินค้าลอยออกมานอกจอคอมพิวเตอร์ ว่ากันว่า นี่จะเป็นการเปลี่ยนแปลงโฉมหน้าสื่อยุคใหม่ พอๆ กับเมื่อครั้งเกิดอินเทอร์เน็ตขึ้นในโลกก็ว่าได้ หากเปรียบสื่อต่างๆ เสมือน “กล่อง” แล้ว AR คือการเด้งออกมาสู่โลกใหม่ภายนอกกล่องที่สร้างความตื่นเต้นเร้าใจ ในรูปแบบ Interactive Media โดยแท้จริง<br>https://sites.google.com/site/kruyingpiyanuch/sux-kar-reiyn-ru-ar&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=TCK657zQvmE<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาววัลยา วรรณนิยม<br>นางสาววัลยา วรรณนิยม&nbsp;<br><br>06590194<br><br>&nbsp;1. ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติมีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>&nbsp;2. องค์ประกอบของมัลติมีเ<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.2 ภาพนิ่ง ( Image ) &nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.3 ภาพเคลื่อนไหว ( Animation )&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.4 เสียง ( Sound )&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.5 วีดีโอ ( Video )&nbsp;<br><br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ<br><br>&nbsp;ความเจริญทางเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เป็นส่วนหนึ่งในความจำเป็นที่จะต้องมีการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ทั้ง นี้ เนื่องจากเป็นการเตรียมคนเพื่อให้พร้อมในความเจริญที่จะเกิดขึ้นในอนาคต<br>&nbsp; http://www.youtube.com/watch?v=tw77ntdllu8&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>งานการศึกษาค้นคว้า กลุ่ม ขอให้นักศึกษาโพสแจ้งรายชื่อสมาชิกในกลุ่ม พร้อมรูปสมาชิกในกลุ่มและหัวข้อเรื่อง ที่จะศึกษาค้นคว้า และหัวข้อย่อย รายละเอียดต่างๆ พร้อมหนังสืออ้างอิง สำหรับจัดทำรายงาน ที่นี่<br>งานการศึกษาค้นคว้า กลุ่ม ขอให้นักศึกษาโพสแจ้งรายชื่อสมาชิกในกลุ่ม พร้อมรูปสมาชิกในกลุ่มและหัวข้อเรื่อง ที่จะศึกษาค้นคว้า และหัวข้อย่อย รายละเอียดต่างๆ พร้อมหนังสืออ้างอิง สำหรับจัดทำรายงาน ที่นี่<br>ดุรายละเดียดในไฟล์การศึกษาค้นคว้าด้านล่างนี้<br>&nbsp;<br>61Assiment_for_COmMultimedia_PaperW1_W2<br>เอกสาร PDF<br>Padlet Drive<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>สวัสดีครับ นักศึกษาทุกคนยินดีต้อนรับสู่การเรียนการสอนรายวิชา 468 301 คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเพื่อการศึกษา ในรายวิชาจะต้องมีการเรียนในทั้งทฤษฎีและปฏิบัติ เน้นการออกแบบและผลิตสื่อคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย ขอให้นักศึกษา ศึกษาเอกสารประกอบการสอน PDF ในครั้งที่ 1 นี้ เมื่อเสร็จแล้ว จะมีงาน 2 อย่าง 1. งานรายบุคคล สรุปความหมาย องค์ประกอบ คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย แนวโนม้ของเทคโนโลยี คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่แต่ละคนสนใจ โดยนำ Link หรือ Cilp Youtube มาแสดงให้เห็นพร้อมสรุปให้อาจารย์และเพื่อนๆ อ่านใน Padlet นี้เลย 2) งานกลุ่ม<br>สวัสดีครับ นักศึกษาทุกคนยินดีต้อนรับสู่การเรียนการสอนรายวิชา 468 301 คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเพื่อการศึกษา&nbsp; ในรายวิชาจะต้องมีการเรียนในทั้งทฤษฎีและปฏิบัติ&nbsp; เน้นการออกแบบและผลิตสื่อคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย &nbsp; ขอให้นักศึกษา ศึกษาเอกสารประกอบการสอน PDF ในครั้งที่ 1 นี้ เมื่อเสร็จแล้ว&nbsp; จะมีงาน 2 อย่าง&nbsp; 1. งานรายบุคคล สรุปความหมาย องค์ประกอบ คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย แนวโนม้ของเทคโนโลยี คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่แต่ละคนสนใจ โดยนำ Link หรือ Cilp Youtube มาแสดงให้เห็นพร้อมสรุปให้อาจารย์และเพื่อนๆ อ่านใน Padlet นี้เลย 2) งานกลุ่ม&nbsp;<br>ขอให้แจ้งชื่อ รหัส และโพสรูป นศ ด้วยนะครับ เวลาโพสงานเดี่ยว<br>&nbsp;<br>468301ComMulti_1_61W1<br>เอกสาร PDF<br>Padlet Drive<br>1 comment<br><br>Pongphon Phuangnak 40 นาที<br>อาจารย์ครับรายงานนี้ส่งภายในวันนี้ใช่ไหมครับ<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>&nbsp;เสร็จสิ้น<br>Bold<br>Italic<br>Strikethrough<br>Link<br>Highlight<br>Superscript<br>Subscript<br>Quote<br>Code<br>Math<br>Bullets<br>Numbers<br>Decrease Level<br>Increase Level<br>กลุ่ม<br><br>สมาชิก<br>นางสาวชนากานต์&nbsp; ทรัพย์สมาน 06590158<br>นางสาวบุษบาบรรณ แสงเพลิง&nbsp;<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>สมาชิกกลุ่ม<br>สมาชิกกลุ่ม<br>นางสาว ศิริรัตน์&nbsp; ตระกูลศรี&nbsp; 06580382<br>นางสาว พรรณพัชร&nbsp; ทิพาวรรณากร&nbsp; 06580383<br>นางสาว ชญาภา&nbsp; คล้อยอรุณ<br>06590157<br>นางสาว รัตน์วรรณ&nbsp; วิเชียรณรัตน์&nbsp; 06590191<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวธีรดา ยอดจันทร<br>&nbsp;นางสาวธีรดา ยอดจันทร์ 06590167<br>นางสาวปรินดา จังแหยม 06590179<br>นางสาวปัณฑารี จันทสอน 06590181<br>นางสาวปุณฑริกา ยอดมาลี 06590183<br>นางสาววิลาวันย์ วุฒิกิจ 06590195<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>กลุ่ม<br>กลุ่ม&nbsp;<br>นาย ปองพล พวงนาค 065901810<br>นาย ภัทรวัฒน์ อ่ำพิพัฒน์<br>06590189<br>นาย ศดานันท์ ตันติโภคา<br>06590196<br>นายธรากร ศักดิ์ฐิติพันธ์ 06590165<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>สมาชิกกลุ่ม<br>สมาชิกกลุ่ม<br>นายนุติชัย เชาวดี 06590173<br>นายสิทธิพล วาสบุญเรือง 06590199<br>นายพัชรพล อรุณสำราญ 06590187<br>นายนัทพงศ์ ดีเอี่ยม 06590171<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>📎 Photo<br><br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว สาธิตา คำพรมพะเนา 06590198<br>นางสาว สาธิตา คำพรมพะเนา 06590198<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียง และวีดีโอ โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1 ข้อความ ( Text )&nbsp; ข้อความหรือตัวอักษร ถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ที่นำเสนอผ่านจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์ นอกจากจะมีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยังสามารถกำหนดคุณลักษณะของปฎิสัมพันธ์ ( โต้ตอบ ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2 ภาพนิ่ง ( Image )&nbsp; ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น แต่ภาพนั้นสามารถสื่อความหมายได้กับทุกชนชาติ ภาพนิ่งมักจะแสดงอยู่บนสื่อชนิดต่าง ๆ เช่น โทรทัศน์ หนังสือพิมพ์ หรือวารสารวิชาการ เป็นต้น&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 3 ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เช่น การเคลื่อนที่ของอะตอมในโมเลกุล เป็นต้น เพื่อสร้างสรรค์จินตนาการให้เกิดแรงจูงใจจากผู้ชม&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 4 เสียง ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาดิจิตอล ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้ โดยโช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียงจะเกิดความสมบูรณ์มากยิ่งขึ้น สร้างความน่าสนใจ น่าติดตาม เสียงจึงมีองค์ประกอบที่จำเป็นสำหรับมัลติมีเดีย ซึ่งสามารถนำเข้าเสียงผ่านทางไมโครโฟน แผ่นซีดี เทปเสียง และวิทยุ เป็นต้น&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 5 วีดีโอ ( Video ) เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลจะสามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ ( ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ ปัญหาหลักของการใช้วีดีโอในระบบมัลติมีเดีย คือ การสิ้นเปลืองทรัพยากรของพื้นที่บนหน่วยความทรงจำเป็นจำนวนมาก&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยี คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>&nbsp;<br>ในระบบการศึกษายุคใหม่เราจะไม่ได้เน้นเพียงแค่ความรู้ที่เด็กจะได้รับ แต่เราต้องเน้นไปที่การพัฒนาทักษะต่างๆ รวมถึงการมีส่วนร่วม และการฝึกให้เด็กๆ ได้คิดและจินตนาการ ไม่ใช่สอนแต่ให้เด็กๆ ท่องจำ VR จะช่วยให้เด็กมีความสนใจและความกระตือรือร้นในการเรียนรู้มากขึ้นกว่าการเรียนรู้จากการอ่านแค่ในตำรา มาช่วยกันสร้างสื่อการเรียนการสอนในรูปแบบของ VR กันตั้งแต่ตอนนี้ เพื่อให้วันที่เทคโนโลยีสามารถที่จะนำมาใช้ในสถาบันการศึกษาได้ เราจะได้มีสื่อไว้สอนเด็กๆ ได้ทันที ไม่ต้องมารอสร้างสื่อกันอีกทีนึง&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=T00O8JFGrCA&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว ดลยา ฉ่ำชื่นวงศ์ 06590162<br>นางสาว ดลยา ฉ่ำชื่นวงศ์ 06590162<br>&nbsp;<br>1.ความหมาย&nbsp;<br>สื่อมัลติมีเดีย คือ&nbsp; การใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกับโปรแกรมซอฟต์แวร์ในการสื่อความหมายโดยการผสมผสานสื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟิก (Graphic) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound)&nbsp; และวีดิทัศน์ (Video) เป็นต้น และถ้าผู้ใช้สามารถที่จะควบคุมสื่อให้นำเสนอออกมาตามต้องการได้จะเรียกว่า สื่อมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์&nbsp; (Interactive Multimedia)&nbsp; การปฏิสัมพันธ์ของผู้ใช้สามารถจะกระทำได้โดยผ่านทางคีย์บอร์ด (Keyboard) เมาส์ (Mouse) หรือตัวชี้ (Pointer) เป็นต้น การใช้สื่อมัลติมีเดียในลักษณะปฏิสัมพันธ์ก็เพื่อช่วยให้ผู้ใช้สามารถเรียนรู้หรือทำกิจกรรม รวมถึงดูสื่อต่างๆ ด้วยตนเองได้ สื่อต่างๆ ที่นำมารวมไว้ในสื่อมัลติมีเดีย เช่น ภาพ เสียง วีดิทัศน์ จะช่วยให้เกิดความหลากหลายในการใช้คอมพิวเตอร์อันเป็นเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในแนวทางใหม่ที่ทำให้การใช้คอมพิวเตอร์น่าสนใจ และเร้าความสนใจ เพิ่มความสนุกสนานในการเรียนรู้มากยิ่งขึ้น&nbsp;<br>&nbsp;<br>2.องค์ประกอบของมัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>มัลติมีเดียสามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย&nbsp;<br><br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br><br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br><br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br><br>4. เสียง (Sound)&nbsp;<br><br>5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>3.&nbsp; แนวโน้มของเทคโนโลยีโดยใช้ AR มาเป็นสื่อช่วยในการสอนหนังสือ เพื่อให้ภาพสมจริงมากขึ้น https://www.youtube.com/watch?v=ytBpyrS-9AY<br><br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว เกวลี ขันติพงษ์ 06590151<br>นางสาว เกวลี ขันติพงษ์ 06590151<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย ( Computer Multimedia)&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ความหมาย คือ&nbsp; การใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกับโปรแกรมซอฟต์แวร์ในการสื่อความหมายโดยการผสมผสาน สื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟิก (Graphic) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound)&nbsp; และวีดิทัศน์ (Video) โดยคอมพิวเตอร์เป็นสื่อกลางในการนำเสนอและผู้ใช้จะมีปฏิสัมพันธ์กับคอมพิวเตอร์และสามารถโต้ตอบกันได้&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>1.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ข้อความหรือตัวอักษร (Text) : เป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp;<br>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp; ภาพนิ่ง (Still Image) : ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น&nbsp;<br>3.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ภาพเคลื่อนไหว (Animation) : ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏ การณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง&nbsp;<br>4.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;เสียง (Sound) : ช่วยให้ระบบมัลติมีเดียนั้นเกิดความสมบูรณ์แบบมากยิ่งขึ้น&nbsp;<br>5.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;วีดีโอ (Video) :วิดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความหรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ&nbsp;<br>&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=UNRIhgkfMCY<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; จาก link วิดิโอแสดงถึงแนวโน้มคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่ทำให้เกิดการเรียนรู้สถานการณ์เสมือนจริงและได้ลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง เพื่อเพิ่มความเข้าใจและเหตุการณ์ได้อย่างลึกซึ้ง&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวสุดารัตน์ สังขภิญโญ 06590201<br>นางสาวสุดารัตน์ สังขภิญโญ 06590201<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>หมายถึง การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น&nbsp; เครื่องเล่นซีดี&nbsp; หรือเครื่องเสียงระบบดิจิทัล&nbsp; กล้องดิจิทัล&nbsp; ฯลฯ มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพถ่าย&nbsp; ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต&nbsp; การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ เป็นการให้ผู้ใช้หรือผู้เรียนมิใช่เพียงแต่นั่งดูหรือฟังข้อมูลจากสื่อที่เสนอมาเท่านั้น แต่ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที&nbsp;<br><br>https://www.gotoknow.org/posts/244538&nbsp;<br><br>&nbsp;องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>1.ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br>2.ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>3.ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>4.เสียง (Sound)&nbsp;<br>5.วิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้วของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ&nbsp;<br>ระบบเสมือนจริง หรือเทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน (Virtual Reality หรือ VR) เป็นเทคโนโลยีที่ถูกสร้างขึ้นเพื่อ จำลองสภาพแวดล้อมต่างๆ ทั้งจากสภาพแวดล้อมจริง และจากในจินตนาการ ขึ้นมาด้วยเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ โดยไม่ได้จำลองเพียงภาพและเสียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงประสาทสัมผัสด้านอื่นด้วย ด้วยการใส่อุปกรณ์นำเข้าเช่น ถุงมือ เมาส์ เพื่อการรับรู้ถึงแรงป้อนกลับจากการสัมผัสสิ่งต่างๆ ในโลกเสมือนจริงที่สร้างขึ้นโดยเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ เช่น หากสัมผัสเก้าอี้ จะต้องรับรู้ถึงมวลความแข็งของเก้าอี้ และอุณหภูมิของวัสดุเป็นต้น&nbsp;<br>https://youtu.be/lj6tVqbp9bk<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>สปัน ศรีกสิกรณ์ 06590197<br>สปัน ศรีกสิกรณ์ 06590197<br>&nbsp;<br>ความหมายของมัลมีเดีย&nbsp;<br>มัลติมีเดีย (Multimedia) หรือ สื่อหลายแบบเป็นเทคโนโลยีที่ช่วยให้คอมพิวเตอร์สามารถผสมผสานกันระหว่าง ข้อความ ข้อมูล ตัวเลข ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว และเสียงไว้ด้วยกัน โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์หรือการโต้ตอบ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย มี 5 อย่าง คือ&nbsp;<br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text) เป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ที่สามารถกำหนดคุณลักษณะของปฎิสัมพันธ์ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br><br>2. ภาพนิ่ง (Image) ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น&nbsp;<br><br>3.ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องเพื่อสร้างสรรค์จินตนาการให้เกิดแรงจูงใจจากผู้ชม&nbsp;<br><br>4.เสียง ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญ ที่จะช่วยสร้างความน่าสนใจ น่าติดตาม เสียงจึงมีองค์ประกอบที่จำเป็นสำหรับมัลติมีเดีย ซึ่งสามารถนำเข้าเสียงผ่านทางไมโครโฟน แผ่นซีดี เทปเสียง และวิทยุ เป็นต้น&nbsp;<br><br>5. วีดีโอ (Video) สามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ แต่สิ้นเปลืองทรัพยากรของพื้นที่บนหน่วยความทรงจำเป็นจำนวนมาก&nbsp;<br><br>แนวโน้มของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียในอนาคต&nbsp;<br>ในอนาคตความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการสอนหรือจะมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อยๆ และภายในสถานศึกษาก็จะมีการจัดรายวิชาที่เกี่ยวกับสื่อมัลติมีเดียเพิ่มขึ้น ดังนั้นแนวโน้มในการใช้มัลติมีเดียในทางการศึกษาก็มีทิศทางที่จะเพ่มสูงขึ้นอย่างเรื่อยๆ เพราะแทนที่ครูจะมายืนพูด ยืนสอน หรือยืนบรรยาย ในอนาคตผู้เรียนจะสามารถเรียนรู้จากห้องเรียนิเล็กทรอนิกส์ เรียนรู้จากคอมพิวเตอร์ ผ่านทางเว็บออนไลน์ได้อย่างง่ายและทุกที่ทุกเวลา เช่น Mooc ที่สามารถเข้าไปเรียนได้ทุกที่ทุกเวลา และสามารถเลือกลงเรียนในวิชาที่สนใจได้ อีกทั้งเมื่อเราเรียนจบหลักสูตร เราก็จะได้ใบเกียรติบัตรการจบหลักสูตรอีกด้วย และข้อดีของ Mooc ทุกคนจากทั่วโลกสามารถเข้ามาใช้งานได้&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=ud3oC6UA5GI<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวนภัสสิริ วงศ์บริสุทธิ์ 06590170<br>นางสาวนภัสสิริ วงศ์บริสุทธิ์&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;06590170<br><br>&nbsp;&nbsp;<br>ความหมาย&nbsp;<br><br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง&nbsp; การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น&nbsp; เครื่องเล่นซีดี&nbsp; หรือเครื่องเสียงระบบดิจิทัล&nbsp; กล้องดิจิทัล&nbsp; ฯลฯ&nbsp; มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพถ่าย&nbsp; ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต&nbsp; การ นำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ เป็นการให้ผู้ใช้หรือผู้เรียนมิใช่เพียงแต่นั่งดูหรือฟังข้อมูลจากสื่อที่ เสนอมาเท่านั้น แต่ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที&nbsp;<br><br>องค์ประกอบ&nbsp;<br><br>มัลติมีเดียสามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย ข้อความหรือตัวอักษร<br>&nbsp;(Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound) และภาพวิดีโอ (Video)<br>&nbsp;แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่าง<br>&nbsp;คอมพิวเตอร์กับผู้ใช้&nbsp;<br><br>&nbsp;แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>ห้องเรียนมัลติมีเดีย&nbsp; &nbsp; การใช้มัลติมีเดียเพื่อเป็นวัสดุหรือสื่อทางการสอน&nbsp; หรือเรียกอีกอย่างได้ว่าบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp; ซึ่งทำให้การสอนมีประสิทธิภาพมากกว่าการใช้วัสดุการสอน&nbsp; ธรรมดา&nbsp; และสามารถเสนอเนื้อหาได้ลึกซึ่งกว่าการสอนที่สอนตามปกติ&nbsp; การเตรียมนำเสนอไว้อย่างเป็นขั้นตอน&nbsp; และใช้สื่อประเภทภาพประกอบการบรรยายและใช้ข้อความนำเสนอในส่วนรายละเอียด พร้อมภาพเคลื่อนไหว&nbsp; หรือใช้วีดีทัศน์&nbsp; เช่นนี้&nbsp; แล้วก็จะทำให้การสอนมีประสิทธิภาพสูงขึ้น&nbsp; ส่วนรายละเอียดพร้อมภาพเคลื่อนไหวหรือใช้วีดีทัศน์เช่นนี้&nbsp; แล้วก็จะทำให้การสอนมีประสิทธิภาพสูงขึ้น&nbsp;<br><br>&nbsp;linkแสดงตัวอย่างห้องเรียน<br>https://youtu.be/_FJDMnTzo4k<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวฉัตรชนก หงษาวดี 06590155<br>นางสาวฉัตรชนก หงษาวดี 06590155<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง การนำคอมพิวเตอร์มาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน เป็นการนำคุณสมบัติของสื่อที่หลากหลายนั่นก็คือ เสียง&nbsp; ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพเคลื่อนไหว&nbsp; วีดิทัศน์&nbsp; และดนตรี&nbsp; มาใช้ร่วมกันและควบคุมการแสดงผลด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>องค์ประกอบมัลติมีเดีย แยกออกได้ 5 ประเภท คือ&nbsp;<br>1.ข้อความหรือตัวอักษร เป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp;<br>2.ภาพนิ่ง มีบทบาทต่อระบบงานมัลติมีเดียมากกว่าตัวอักษร เนื่องจากภาพจะรับรู้ด้วยการมองเห็นได้ดีกว่าและถ่ายทอดความหมายได้ลึกซึ้งกว่า&nbsp;<br>3.ภาพเคลื่อนไหว ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหว&nbsp;<br>4.เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดียซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้&nbsp;<br>5.วีดีโอ เป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก&nbsp; เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความ&nbsp; หรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ&nbsp;<br><br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่น่าสนใจ คือ https://youtu.be/YeXnWs87e6c จากวิดิโอจะเป็นจอแสดงผลแบบพกพาสามารถพับเก็บได้และสามารถเปิดใช้งานได้ทุกที่ ทำให้สืบค้นข้แมูลเพิ่มเติมได้ทุกที่ที่ต้องการ<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว ปรินดา แก้วรัตนชัย 06590178<br>นางสาว ปรินดา&nbsp; แก้วรัตนชัย 06590178<br>&nbsp;<br>ความหมาย&nbsp;<br>คือการนำเอาคำว่า มัลติ และมีเดีย เข้าด้วย&nbsp;<br>มัลติ ( Multi )&nbsp; คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน&nbsp;<br>มีเดีย ( Media )&nbsp; คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติ มีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ข้อความ ( Text )&nbsp; ข้อ ความหรือตัวอักษร ถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ที่นำเสนอผ่านจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์ นอกจากจะมีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยัง สามารถกำหนดคุณลักษณะของปฎิสัมพันธ์ ( โต้ตอบ ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ภาพนิ่ง ( Image )&nbsp; ภาพ นิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น แต่ภาพนั้นสามารถสื่อความหมายได้กับทุกชนชาติ ภาพนิ่งมักจะแสดงอยู่บนสื่อชนิดต่าง ๆ เช่น โทรทัศน์ หนังสือพิมพ์ หรือวารสารวิชาการ เป็นต้น&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) ภาพ เคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เช่น การเคลื่อนที่ของอะตอมในโมเลกุล เป็นต้น เพื่อสร้างสรรค์จินตนาการให้เกิดแรงจูงใจจากผู้ชม&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; เสียง ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาดิจิตอล ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้ โดยโช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียงจะเกิดความสมบูรณ์มาก ยิ่งขึ้น สร้างความน่าสนใจ น่าติดตาม เสียงจึงมีองค์ประกอบที่จำเป็นสำหรับมัลติมีเดีย ซึ่งสามารถนำเข้าเสียงผ่านทางไมโครโฟน แผ่นซีดี เทปเสียง และวิทยุ เป็นต้น&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.5 วีดีโอ ( Video ) เนื่อง จากวีดีโอในระบบดิจิตอลจะสามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ ( ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ ปัญหาหลักของการใช้วีดีโอในระบบมัลติมีเดีย คือ การสิ้นเปลืองทรัพยากรของพื้นที่บนหน่วยความทรงจำเป็นจำนวนมาก&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>ลิงค์วิดีโออธิบายสื่อมัลติมีเดีย&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=53zFW8LoEZI&nbsp;<br><br>Virtual realityหรือ VR คือการ จำลองสภาพแวดล้อมจริงเข้าไปให้เสมือนจริง โดยผ่านการรับรู้จากการมองเห็น เสียง สัมผัส&nbsp;<br><br>นี่คือวิดีโอแสดงตัวอย่าง&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=44sokqrf8Bw&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>น.ส.พิมพ์ชนก นวลอินทร์<br>น.ส.พิมพ์ชนก นวลอินทร์<br>&nbsp;<br>ความหมายของมัลติมีเดีย<br>&nbsp;มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย&nbsp;<br>1.ข้อความ ( Text )&nbsp; ข้อความหรือตัวอักษร&nbsp;<br>2.ภาพนิ่ง ( Image )&nbsp; ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว&nbsp;<br>3. ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง&nbsp;<br>4. เสียง ( Sound ) เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาดิจิตอล ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้&nbsp;<br>5. วีดีโอ ( Video ) เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลจะสามารถนำเสนอข้อความ หรือรูปภาพ ( ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น ๆ&nbsp;<br><br>&nbsp;แนวโน้วในอนาคต &nbsp;<br>มัลติมีเดียจะมีการเติบโตขึ้นทั้งด้านของซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์&nbsp; ประสิทธิภาพในด้านของภาพ&nbsp; เสียง&nbsp; และวีดีทัศน์จะถูกพัฒนาขึ้นและมีคุณภาพสูง&nbsp; การเพิ่มศักยภาพของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียกระทำได้ง่ายส่วนในด้านของซอฟต์แวร์จะสามารถใช้ได้ง่ายขึ้นและประยุกต์ไปพัฒนาโปรแกรมประยุกต์ทางการศึกษาได้ รวมถึงการนำเสนอมัลติมีเดียเข้าไปเป็นส่วนหนึ่งในหลักสูตรและการสอน ความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการฝึกอบรมมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อย ๆ ห้องเรียนมัลติมีเดีย&nbsp; และรายวิชามัลติมีเดียได้จัดขึ้นเป็นส่วนหนึ่งของการสอนในสถาบันการศึกษาต่างๆ แนวโน้มการใช้มัลติมีเดียจะมีทิศทางที่เพิ่มขึ้น&nbsp; โดยอาจคาดการณ์อนาคตได้ว่า&nbsp; นักเรียนจะเรียนรู้จากห้องเรียนอิเล็กทรอนิกส์&nbsp; คอมพิวเตอร์แทนการนั่งฟังการบรรยายของครู&nbsp; นักเรียนจะดูการสอนของครูได้จากมัลติมีเดียที่ผลิตขึ้น&nbsp;<br>ยกตัวอย่าง เทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน (Virtual Reality)<br>การถ่ายแบบหรือจำลองสิ่งแวดล้อมทางกายภาพในโลกความเป็นจริง หรือสร้างสิ่งแวดล้อมที่ไม่มีอยู่จริง โดยอาศัยความสามารถในการนำเสนอผ่านสื่อภาพ เสียง มิติ และอุปกรณ์เสริม เพื่อช่วยให้มีความเหมือนจริงที่สุด เสมือนได้เข้าไปอยู่ในสิ่งแวดล้อมนั้นจริงๆ ด้วยการรับรู้ต่อการเคลื่อนไหวทางกายภาพของผู้ใช้ด้วยเครื่องรับรู้ของคอมพิวเตอร์ และแสดงผลลัพธ์ย้อนกลับสู่การรับรู้ของผู้ใช้ผ่านเครื่องรับรู้ของคอมพิวเตอร์เช่นกัน&nbsp;<br><br><br><br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายสิทธิพล วาสบุญเรือง 06590199<br>นายสิทธิพล วาสบุญเรือง 06590199&nbsp;<br><br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การใช้คอมพิวเตอร์ในการนำเสนอข้อมูลต่างๆ ซึ่งประกอบไปด้วย&nbsp;<br>1.รูปภาพ(Picture) &nbsp;<br>2.ภาพเคลื่อนไหว(Animation)&nbsp;<br>3.เสียง(Sound)&nbsp;<br>4.ข้อความ(Text)&nbsp;<br>5.วีดิโอ(Video)&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=hrpytToK67E<br>เป็นการเรียนรู้โดยการใช้เครื่อง VR(Virtual Reality)ในการศึกษาหาความรู้และความบันเทิง<br>ซึ่งเป็นอุปกรณ์ที่จำลองสภาพแวดล้อมหรือสถานการณ์ต่างๆ หรือเรียกได้ว่า ไปอยู่อีกโลกหนึ่งเลยก็ได้ ซึ่งในปัจจุบันก็มีการใช้เครื่อง VR ในการสอนมากมาย เช่น การฝึกขับเครื่องบิน&nbsp; การฝึกการออกรบของทหาร การออกแบบอาคาร จำลองการสร้างตึก การฝึกทำอาหาร<br>การผสมสารเคมี และอื่นๆอีกมากมาย เพื่อเป็นการประหยัดต้นทุน และป้องกันอันตราย<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว ศิริรัตน์ ตระกูลศรี 06580382<br>นางสาว ศิริรัตน์ ตระกูลศรี 06580382<br>ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>&nbsp;มัลติ ( Multi ) &nbsp; มัลติ คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน<br>&nbsp;มีเดีย ( Media )&nbsp; มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br>&nbsp;<br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.1 ข้อความ ( Text ) &nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.2 ภาพนิ่ง ( Image )&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.3 ภาพเคลื่อนไหว ( Animation )&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.4 เสียง ( Sound )&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.5 วีดีโอ ( Video )&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ที่สนใจ<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; ความเป็นจริงเสริมหรือความเป็นจริงแต่งเติม (Augmented Reality Technology )<br>&nbsp;เป็นเทคโนโลยีที่ผสมผสานระหว่างความเป็นจริง และ โลกเสมือนที่สร้างขึ้นมาผสานเข้าด้วยกันผ่านซอฟต์แวร์และอุปกรณ์เชื่อมต่อ ต่าง ๆ ซึ่งถือว่าเป็นการสร้างข้อมูลอีกข้อมูลหนึ่งที่เป็นส่วนประกอบบนโลกเสมือน (virtual world) เช่น ภาพกราฟิก วิดีโอ รูปทรงสามมิติ และข้อความ ตัวอักษร ให้ผนวกซ้อนทับกับภาพในโลกจริงที่ปรากฏบนกล้อง&nbsp;<br>เทคโนโลยี AR แบ่งเป็น 2 ประเภท ได้แก่ แบบที่ใช้ภาพสัญลักษณ์และแบบที่ใช้ระบบพิกัดในการวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อสร้าง ข้อมูลบนโลกเสมือนจริง ซึ่งในทางเทคนิคแล้วภาพสัญลักษณ์ที่ใช้ จะนิยมเรียกว่า “Marker”&nbsp; หรืออาจจะเรียกว่า AR Code ก็ได้ โดยใช้กล้องเว็บแคมในการรับภาพ เมื่อซอฟต์แวร์ที่เราใช้งานอยู่ประมวลผลรูปภาพเจอสัญลักษณ์ที่กำหนดไว้ก็จะ แสดงข้อมูลภาพสามมิติที่ถูกระบุไว้ในโปรแกรมให้เห็น เราสามารถที่จะหมุนดูภาพที่ปรากฏได้ทุกทิศทางหรือเรียกว่าหมุนได้ 360 องศา&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=oH_LfXnklRw<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวชญาภา คล้อยอรุณ 06590157<br>นางสาวชญาภา คล้อยอรุณ 06590157<br>&nbsp;<br>1.ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การใช้คอมพิวเตอร์สื่อ<br>ความหมายโดยการผสมผสานสื่อหลายชนิด เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก ภาพเคลื่อนไหว โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต&nbsp; การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์<br><br>2.องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ&nbsp;<br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text) เป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย ใช้แสดงรายละเอียด หรือเนื้อหาของเรื่องที่นำเสนอ&nbsp;<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image) เป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น ภาพนิ่งนับว่ามีบทบาทต่อระบบงานมัลติมีเดียมากกว่าข้อความหรือตัวอักษร เนื่องจากภาพจะให้ผลในเชิงการเรียนรู้หรือรับรู้ด้วยการมองเห็นได้ดีกว่า นอกจากนี้ยังสามารถถ่ายทอดความหมายได้ลึกซึ่งมากกว่าข้อความหรือตัวอักษร<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp; คือ ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง<br>4. เสียง (Sound) เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอล เสียงช่วยให้ระบบมัลติมีเดียนั้นเกิดความสมบูรณ์แบบมากยิ่งขึ้น ช่วยสร้างความน่าสนใจและน่าติดตามในเรื่อง<br>ราวต่างๆ ได้เป็นอย่างดี<br>5. ภาพวิดีโอ (Video) เป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก เนื่องจากวิดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความหรือรูปภาพ ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ<br><br>3.แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>https://nokthenok.wordpress.com/2012/11/08/มัลติมีเดียในอนาคต/<br>ความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการฝึกอบรมมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อย ๆ ห้องเรียนมัลติมีเดีย&nbsp; และรายวิชามัลติมีเดียได้จัดขึ้นเป็นส่วนหนึ่งของการสอนในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย&nbsp; สถาบันการศึกษา แนวโน้มการใช้มัลติมีเดียจะมีทิศทางที่เพิ่มขึ้น&nbsp; โดยอาจคาดการณ์อนาคตได้ว่า&nbsp; นักเรียนจะเรียนรู้จากห้องเรียนอิเล็กทรอนิกส์ คอมพิวเตอร์แทนการนั่งฟังการบรรยายของครู&nbsp; นักเรียนจะดูการสอนของครูได้จากมัลติมีเดียที่ผลิตขึ้น<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว ปัณฑารีย์ จันทสอน 06590181<br>นางสาว ปัณฑารีย์ จันทสอน 06590181<br><br>ความหมายคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การรวมกันของสื่อต่างๆ5 ชนิด ประกอบด้วย ข้อความหรือตัวอักษร<br>(Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound) และภาพวิดีโอ (Video)<br>แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับ<br>การปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่าง<br>คอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือกกระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ<br>ตัวอย่างเช่น ผู้ใช้ได้ทำการเลือกรายการและตอบคำถามผ่านทางจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์&nbsp;<br>จากนั้นระบบคอมพิวเตอร์ก็จำทำการประมวลผลและแสดงผลลัพธ์ย้อนกลับผ่านทางจอภาพให้ผู้ใช้เป็น<br>อีกครั้งเป็นต้น&nbsp;<br><br>แนวโน้วของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br><br>&nbsp;ต่อไปในอนาคตข้างหน้า&nbsp; มัลติมีเดียจะเป็นนวัตกรรมตัวหนึ่ง&nbsp; ที่มีการเติบโตขึ้นทั้งด้านของซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์&nbsp; ราคาของมัลติมีเดียจะถูกลงอย่างมากในขณะที่ประสิทธิภาพในด้านของภาพ&nbsp; เสียง&nbsp; และวีดีทัศน์พัฒนาขึ้นจะมีคุณภาพสูง&nbsp; การเพิ่มศักยภาพของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียกระทำได้ง่ายส่วนในด้านของซอฟต์แวร์จะสามารถใช้ได้ง่ายขึ้นและประยุกต์ไปพัฒนาโปรแกรมประยุกต์ทางการศึกษาได้อย่างง่าย ๆ รวมถึงการนำเสนอมัลติมีเดียเข้าไปเป็นส่วนหนึ่ง ในหลักสูตรและการสอน<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>แนวโน้วของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่น่าสนใจ<br>&nbsp;<br>Augmented Reality และ Virtual Reality&nbsp;<br>คือ&nbsp; ออกแบบการเรียนรู้ที่โลกเสมือนมาบรรจบกับความจริง&nbsp; อนาคตของการเรียนรู้ไม่จำเป็นต้องเป็น e-Learning บนแท็บเล็ต หรือสมาร์ตโฟน แต่ใช้เทคโนโลยีเสมือนจริงจำลองหลักการและทฤษฎีต่างๆ ขึ้นในห้องเรียน เพื่อให้เด็กๆ ได้เรียนรู้ร่วมกันและทดลองด้วยตัวเอง&nbsp;<br>https://themomentum.co/successful-innovation-design-e-learning-ar-and-vr/<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว พรรณพัชร ทิพาวรรณากร<br>นางสาว พรรณพัชร&nbsp; ทิพาวรรณากร<br>06580383<br>ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>&nbsp;จำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย ข้อความหรือตัวอักษร (Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound) และภาพวิดีโอ (Video) แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่างคอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือก กระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ ตัวอย่างเช่น ผู้ใช้ได้ทำการเลือกรายการและตอบคำถามผ่านทางจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์ จากนั้นระบบคอมพิวเตอร์ก็จำทำการประมวลผลและแสดงผลลัพธ์ย้อนกลับผ่านทางจอ ภาพให้ผู้ใช้เป็นอีกครั้ง เป็นต้น<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;นอกจากนี้ ยังมีการปฏิสัมพันธ์ในรูปแบบอื่นๆ อีกมากมาย ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับเครื่องมือและรูปแบบที่จะนำมาประยุกต์ใช้งาน ตัวอย่างเช่น การสร้างปุ่มเมนูหรือข้อความที่มีสีแตกต่างจากข้อความปกติ เมื่อผู้ใช้มีปฏิสัมพันธ์กับส่วนนี้ ระบบก็จะเชื่อมโยงไปยังส่วนอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องซึ่งอาจเป็นไปได้ทั้ง ข้อความ ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียงหรือวิดีโอ ตามที่ได้มีการออกแบบไว้ล่วงหน้าแล้ว ดังนั้น จึงถือได้ว่าการปฏิสัมพันธ์ในมัลติมีเดียเป็นส่วนหนึ่งที่มีความสำคัญไม่ น้อยไปกว่าส่วนอื่นๆ&nbsp;<br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย<br>&nbsp;1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>&nbsp;<br>&nbsp;2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp;<br>&nbsp;3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>&nbsp;<br>&nbsp;4. เสียง (Sound)<br>&nbsp;<br>&nbsp;5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;ห้องเรียนเสมือน (Virtual Classroom) หมายถึงการเรียนการสอนผ่านระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์โดยใช้ช่องทางของระบบการ สื่อสารและอินเทอร์เน็ต ผู้เรียนสามารถใช้คอมพิวเตอร์ที่เชื่อมต่อกับระบบอินเทอร์เน็ตเข้าไปเรียนใน เว็บไซต์ ที่ออกแบบกระบวนการเรียนการสอนให้มีสภาพแวดล้อมคล้ายกับเรียนในห้องเรียนแบบปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้เรียนกับผู้สอน&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=T00O8JFGrCA<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>น.ส.รัตน์วรรณ วิเชียรณัตน์ 06590191<br>น.ส.รัตน์วรรณ วิเชียรณัตน์ 06590191<br>ความหมาย&nbsp; คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หรือเครื่องอิเล็กทรอนิกส์แบบอัตโนมัติ ทำหน้าที่เสมือนสมองกลมาเป็นสื่อช่วยครูในการเรียนการสอน นักเรียนเรียนรู้เนื้อหาบทเรียนซึ่งประกอบด้วยข้อความภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียงบรรยาย เสียงดนตรี ทำแบบทดสอบก่อนหลังเรียน และฝึกทักษะจากคอมพิวเตอร์การเรียนการสอนจากคอมพิวเตอร์ จะถูกดำเนินไปอย่างเป็นระบบ ในรูปแบบที่เหมาะสมและนักเรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง&nbsp; &nbsp;<br><br>องค์ประกอบ มัลติมีเดียสามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย ข้อความหรือตัวอักษร&nbsp;<br>(Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound) และภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br>แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่าง&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือกกระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ&nbsp;<br>&nbsp;<br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ที่สนใจ&nbsp;<br>&nbsp; ห้องเรียนเสมือน (Virtual Classroom )&nbsp;<br>&nbsp;ห้องเรียนเสมือนเป็นการเรียนการสอนที่จำลองแบบเสมือนจริง เป็นนวัตกรรมทางการศึกษาที่สถาบันการศึกษา ต่างๆ ทั่วโลกกำลังให้ความสนใจและจะขยายตัวมากขึ้นในศตวรรษที่ 21 การเรียนการสอนในระบบนี้อาศัยสื่ออิเล็กทรอนิกส์โทรคมนาคม และเครือข่ายคอมพิวเตอร์เป็นหลัก ที่เรียกว่า Virtual Classroom หรือ Virtual Campus&nbsp;<br>https://youtu.be/KE6NX7YfIBQ<br><br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวธีรดา ยอดจันทร์ 06590167<br>นางสาวธีรดา ยอดจันทร์ 06590167<br>ความหมายของมัลติมีเดีย<br>&nbsp; &nbsp; 1. ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.1 มัลติ ( Multi ) &nbsp; มัลติ คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.2 มีเดีย ( Media )&nbsp; มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติมีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย&nbsp;<br>ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว (Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์<br>( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน<br><br>องค์ประกอบของมัลติมีเดีย<br>มัลติมีเดียสามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด ประกอบด้วย<br>&nbsp;1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>4. เสียง (Sound)<br>5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มีเดียที่สนใจ<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ความเป็นจริงเสมือน (virtual reality) หรือ วีอาร์ (VR) เป็นเทคโนโลยีที่คอมพิวเตอร์จำลองสภาพแวดล้อมเสมือนขึ้นโดยส่วนมากจะเกี่ยว ข้องกับการมองเห็น แสดงทั้งบนจอคอมพิวเตอร์ หรือ อุปกรณ์แสดงผลสามมิติ&nbsp; &nbsp; โดยผู้ใช้สามารถโต้ตอบกับสิ่งแวดล้อมเสมือนได้ทั้งการใช้อุปกรณ์นำเข้า มาตรฐานเช่น แป้นพิมพ์ หรือ เมาส์&nbsp; สภาพแวดล้อมจำลองยังสามารถทำให้คล้ายกับโลกจริงได้<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=44sokqrf8Bw&nbsp;<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว จิราภรณ์ ใจบูชาศักดิ์ 06590154<br>นางสาว จิราภรณ์ ใจบูชาศักดิ์ 06590154<br>1. ความหมายของ "มัลติมีเดีย"&nbsp; คือ สื่อหลายแบบที่เป็นเทคโนโลยีที่ช่วยให้คอมพิวเตอร์ สื่อความหมายโดยการผสมผสานสื่อหลายชนิด เช่น&nbsp;<br>ข้อความ กราฟ ภาพศิลป์ (Graphic Art)&nbsp; เสียง&nbsp; ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>และวิดีทัศน์ เป็นต้น และมีการตอบโต้กับผู้ใช้ &nbsp;<br><br>2. องค์ประกอบของ "มัลติมีเดีย" ประกอบด้วย&nbsp;<br>&nbsp;-- ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ข้อความหรือตัวอักษรถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp; มีรูปแบบและสีของตัวอักษร&nbsp;<br>--&nbsp; ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น&nbsp;<br>-- ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏ การณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง&nbsp;<br>--&nbsp; เสียง (Sound)&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอลซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้ โดยใช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียง&nbsp;<br>--&nbsp; วีดีโอ (Video&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;วิดีโอเป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก เนื่องจากวิดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความหรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ&nbsp;<br><br>3.แนวโน้มของเทคโนโลยี "มัลติมีเดีย"ที่สนใจ&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;คือ E- learning<br>&nbsp; &nbsp; ในอนาคตจะมีการพัฒนามัลติมีเดียให้มีความก้าวหน้ามากยิ่งขึ้น และจะมีการนำมาใช้ในการเรียนการสอนอย่างคอบคลุมในทุกๆด้าน เพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนการสอนต่อไป&nbsp; มัลติมีเดียทางการศึกษานี้&nbsp; จะถูกพัฒนาให้&nbsp; สามารถฟังและตอบเป็นภาษา พูดได้ อ่านตัวอักษรหรือลายมือเขียนได้ การแสดงผลของคอมพิวเตอร์ได้เสมือนจริง เป็นแบบสามมิติ และการรับรู้ด้วยประสาทสัมผัส เสมือนว่าได้อยู่ในที่นั้นจริง&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;โดยในปัจจุบัน E-larning จะสามารถเข้าถึงเนื้อหาหลักสูตรได้ทุกที่ทุกเวลา มีความเข้าใจเนื้อหาที่ง่ายขึ้น มีการนำเสนอเนื้อหาในรูปแบบที่หลากหลาย&nbsp; ทั้งตัวอักษรเสียง วิดีทัศน์ และการติดต่อสื่อสาร ณ เวลาจริง ระหว่าง เพื่อนร่วมชั้นเรียน เเละ อาจารย์ผู้สอน<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=viHILXVY_eU<br><br><br><br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>ไม่ว่าสารสนเทศนั้นจะอยู่<br>&nbsp;ไม่ว่าสารสนเทศนั้นจะอยู่<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวปรินดา จังแหยม 06590179<br>นางสาวปรินดา&nbsp; จังแหยม&nbsp; 06590179<br><br>ตอมพิวเตอร์ทัลติมีเดีย หมายถึง&nbsp; การใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกับโปรแกรมซอฟต์แวร์ในการสื่อความหมายโดยการผสมผสานสื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟิก (Graphic) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound)&nbsp; และวีดิทัศน์ (Video) เป็นต้น และถ้าผู้ใช้สามารถที่จะควบคุมสื่อให้นำเสนอออกมาตามต้องการได้จะเรียกว่า สื่อมัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์&nbsp; (Interactive Multimedia)&nbsp; การปฏิสัมพันธ์ของผู้ใช้สามารถจะกระทำได้โดยผ่านทางคีย์บอร์ด (Keyboard) เมาส์ (Mouse) หรือตัวชี้ (Pointer) เป็นต้น การใช้สื่อมัลติมีเดียในลักษณะปฏิสัมพันธ์ก็เพื่อช่วยให้ผู้ใช้สามารถเรียนรู้หรือทำกิจกรรม รวมถึงดูสื่อต่างๆ ด้วยตนเองได้ สื่อต่างๆ ที่นำมารวมไว้ในสื่อมัลติมีเดีย เช่น ภาพ เสียง วีดิทัศน์ จะช่วยให้เกิดความหลากหลายในการใช้คอมพิวเตอร์อันเป็นเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในแนวทางใหม่ที่ทำให้การใช้คอมพิวเตอร์น่าสนใจ และเร้าความสนใจ เพิ่มความสนุกสนานในการเรียนรู้มากยิ่งขึ้น<br><br>&nbsp;องค์ประกอบมัลติมีเดีย&nbsp;<br>&nbsp;<br>สามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆได้เป็น&nbsp; 5 ชนิด&nbsp; ประกอบด้วย &nbsp;<br>1.ข้อความตัวอักษร (Text)<br>2.ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>3.ภาพเคลื่อนไหว (Animation) &nbsp;<br>4.เสียง (Sound) &nbsp;<br>5.วิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=XNXxjBKNEX4<br>คลิปวีดีโอตัวอย่างห้องเรียนเสมือน<br><br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว บุษบาบรรณ แสงเพลิง 06590174<br>นางสาว บุษบาบรรณ แสงเพลิง 06590174<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง<br>&nbsp;การใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์สื่อความหมาย โดยผสมผสานสื่อหลากหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟ ภาพกราฟิค&nbsp;<br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>1.ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br>2.ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>3.ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>4.เสียง (Sound)&nbsp;<br>5.ภาพวีดีโอ (Video)<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ&nbsp;<br><br>Virtual Reality (VR) เป็นเทคโนโลยีที่คอมพิวเตอร์จำลองสภาพแวดล้อมเสมือนขึ้น โดยส่วนมากจะเกี่ยวข้องกับการมองเห็น แสดงทั้งบนจอคอมพิวเตอร์ หรือ อุปกรณ์แสดงผลสามมิติ&nbsp; &nbsp; โดยผู้ใช้สามารถโต้ตอบกับสิ่งแวดล้อมเสมือนได้ทั้งการใช้อุปกรณ์นำเข้า มาตรฐานเช่น แป้นพิมพ์ หรือ เมาส์&nbsp; สภาพแวดล้อมจำลองยังสามารถทำให้คล้ายกับโลกจริงได้&nbsp; เช่น &nbsp; การจำลองสำหรับการฝึกนักบิน<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=iF5-aDJOr6U<br>คลิปนี้แสดงให้เห็นถึงการนำ VR มาประยุกต์ใช้กับการศึกษา&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br><br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวปุณฑริกา ยอดมาลี 06590183<br>นางสาวปุณฑริกา&nbsp; ยอดมาลี&nbsp; 06590183<br>&nbsp;<br>ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>หมายถึง การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพถ่าย&nbsp; ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต&nbsp; การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที&nbsp;<br><br>องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>4. เสียง (Sound)&nbsp;<br>5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>Virtual Reality (VR)&nbsp;<br>&nbsp;เป็นเทคโนโลยีที่ถูกสร้างขึ้นเพื่อ จำลองสภาพแวดล้อมต่างๆ ทั้งจากสภาพแวดล้อมจริง และจากในจินตนาการ ขึ้นมาด้วยเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ โดยไม่ได้จำลองเพียงภาพและเสียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงประสาทสัมผัสด้านอื่นด้วย ด้วยการใส่อุปกรณ์นำเข้าเช่น ถุงมือ เมาส์ เพื่อการรับรู้ถึงแรงป้อนกลับจากการสัมผัสสิ่งต่างๆ&nbsp; กล่าวคือสำหรับการใช้เทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน (VR) ผู้ใช้จะรู้สึกตัดขาดจากโลกจริง และ ความรู้สึกถึงความมีอยู่ (Psychological Presence) โดยที่ความจดจ่อทางร่างกายอยู่ในระดับระบบสัมผัสเต็มรูปแบบ&nbsp; (Fully Immersive System)<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=etn2zCa7n40<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>&nbsp;แนว<br>&nbsp;&nbsp;<br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp; - ห้องเรียนในอนาคต&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=A8P7CZxw028<br>- พฤกษชาติ ประทุมนันท์ 06590186<br>&nbsp;<br>com<br>เอกสาร Word<br>Padlet Drive<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>￼<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาววิลาวันย์ วุฒิกิจ 06590195<br>นางสาววิลาวันย์ วุฒิกิจ 06590195<br>06590195<br>- ความหมายของมัลติมีเดีย<br><br>&nbsp; &nbsp; 1. ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.1 มัลติ ( Multi ) &nbsp; มัลติ คือหลาย ๆอย่างผสมรวมกัน<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.2 มีเดีย ( Media )&nbsp; มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติ มีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน<br>&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; 2. องค์ประกอบของมัลติมีเดีย<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.1 ข้อความ ( Text ) &nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.2 ภาพนิ่ง ( Image ) &nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.3 ภาพเคลื่อนไหว ( Animation )<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.4 เสียง ( Sound )<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.5 วีดีโอ ( Video )<br><br>https://sites.google.com/site/pumztenten/-multimedia<br><br>- แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียทางด้านการศึกษา<br>&nbsp;<br>ห้องเรียนเสมือน (Virtual Classroom )&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ห้องเรียนเสมือนเป็นการเรียนการสอนที่จำลองแบบเสมือนจริง เป็นนวัตกรรมทางการศึกษาที่สถาบันการศึกษา ต่างๆ ทั่วโลกกำลังให้ความสนใจและจะขยายตัวมากขึ้นในศตวรรษที่ 21 การเรียนการสอนในระบบนี้อาศัยสื่ออิเล็กทรอนิกส์โทรคมนาคม และเครือข่ายคอมพิวเตอร์เป็นหลัก ที่เรียกว่า Virtual Classroom หรือ Virtual Campus บ้าง นับว่าเป็นการพัฒนาการ บริการทางการศึกษาทางไกลชนิดที่เรียกว่าเคาะประตูบ้านกันจริงๆ<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ห้องเรียนเสมือน (Virtual Classroom) หมายถึง การเรียนการสอนที่กระทำผ่านระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ที่เชื่อมโยง คอมพิวเตอร์ของผู้เรียนเข้าไว้กับเครื่อง คอมพิวเตอร์ของผู้ให้บริการเครือข่าย (File Server) และคอมพิวเตอร์ผู้ให้บริการเว็บ (Web sever) เป็นการเรียนการสอนที่จะมีการนัดเวลาหรือไม่นัดเวลาก็ได้ และนัดสถานที่ นัดตัวบุคคล เพื่อให้เกิด การเรียนการสอน มีการกำหนดตารางเวลาหรือตารางสอน เข้าสู่กระบวนการเรียนการสอนพร้อมๆ กันหรือไม่พร้อมกัน มีการใช้สื่อการสอนทั้งภาพและเสียง ผู้เรียนสามารถร่วมกิจกรรมกลุ่มหรือตอบ โต้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับผู้สอนหรือกับเพื่อนร่วมชั้นได้เต็มที่ (คล้าย chat room) ส่วนผู้สอน สามารถตั้งโปรแกรมติดตามพัฒนาการประเมินผลการเรียนรวมทั้งประสิทธิภาพของ หลักสูตรได้ ทั้งนี้ ไม่จำกัดเรื่องสถานที่ เวลา (Any Where &amp; Any Time) ของผู้เรียนในชั้นและผู้สอน&nbsp;<br>- VDO ตัวอย่างห้องเรียนเสมือน &nbsp;<br>(Virtual Classroom )&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=XNXxjBKNEX4<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายอิสรา สุขเกษม 06590203<br>นายอิสรา สุขเกษม 06590203<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียคือการรวมกันของคำว่า คอมพิวเตอร์และมัลติมีเดีย<br>คอมพิวเตอร์ เป็นเครื่องจักรแบบสั่งการได้ที่ออกแบบมาเพื่อดำเนินการกับลำดับตัวดำเนินการทางตรรกศาสตร์หรือคณิตศาสตร์ โดยอนุกรมนี้อาจเปลี่ยนแปลงได้เมื่อพร้อม ส่งผลให้คอมพิวเตอร์สามารถแก้ปัญหาได้มากมาย คอมพิวเตอร์ถูกประดิษฐ์ออกมาให้ประกอบไปด้วยความจำรูปแบบต่าง ๆ เพื่อเก็บข้อมูล อย่างน้อยหนึ่งส่วนที่มีหน้าที่ดำเนินการคำนวณเกี่ยวกับตัวดำเนินการทางตรรกศาสตร์ และตัวดำเนินการทางคณิตศาสตร์ และส่วนควบคุมที่ใช้เปลี่ยนแปลงลำดับของตัวดำเนินการโดยยึดสารสนเทศที่ถูกเก็บไว้เป็นหลัก อุปกรณ์เหล่านี้จะยอมให้นำเข้าข้อมูลจากแหล่งภายนอก และส่งผลจากการคำนวณตัวดำเนินการออกไป หน่วยประมวลผลของคอมพิวเตอร์มีหน้าที่ดำเนินการกับคำสั่งต่าง ๆ ที่คอยสั่งให้อ่าน ประมวล และเก็บข้อมูลไว้ คำสั่งต่าง ๆ ที่มีเงื่อนไขจะแปลงชุดคำสั่งให้ระบบและสิ่งแวดล้อมรอบ ๆ เป็นฟังก์ชันที่สถานะปัจจุบัน คอมพิวเตอร์แบ่งเป็น&nbsp;<br>-ซูเปอร์คอมพิวเตอร์ (supercomputer)<br>-เมนเฟรมคอมพิวเตอร์ (mainframe computer)<br>-มินิคอมพิวเตอร์ (minicomputer)<br>-ไมโครคอมพิวเตอร์ (microcomputer) หรือ พีซี (personal computer หรือ PC)/โน้ตบุ๊ค (notebook or laptop)/เน็ตบุ๊ค (netbook or laptop)/อัลตร้าบุ๊ค (Ultrabook)/แท็บเล็ต คอมพิวเตอร์ (tablet computer)<br>https://th.wikipedia.org/wiki/คอมพิวเตอร์<br>มัลติมีเดียหรือสื่อประสม การใช้สื่อมากกว่า 1 สื่อร่วมกันนำเสนอข้อมูลข่าวสาร โดยมีจุดมุ่งหมายให้ ผู้รับสื่อสามารถรับรู้ข่าวสารได้มากกว่า 1 ช่องทาง โดยผ่านการควบคุมการใช้ และโต้ตอบด้วยระบบคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลหรือเครือข่าย ปัจจุบันมีการพัฒนารูปแบบของมัลติมีเดียให้สอดคล้องกับปรัชญา การเรียนรู้มากขึ้น สื่อประเภทนี้ไม่ได้เป็นเพียงรูปแบบของบทเรียนแบบโปรแกรม ที่ให้เพียงเนื้อหา คำถาม และคำตอบ แต่ได้รับการออกแบบให้เปิดกว้างสำหรับ การสำรวจกระตุ้นให้ผู้เรียนได้คิดค้น สืบค้นมากขึ้น สื่อประสมหรือสื่อหลายแบบที่มีการใช้อุปกรณ์ต่าง ๆ เพื่อการนำเสนอข้อมูล เป็นหลัก โดยได้มีการออกแบบนำเสนอไว้อย่างเป็นระบบ มัลติมีเดียนั้นได้รวมเอาฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ไว้ด้วยกัน จะเน้นส่วนไหน มากน้อยนั้นขึ้นอยู่กับลักษณะการใช้งาน และจะเน้นผลผลิตที่เกิดจากการ นำเสนอข้อมูลหลากลายรูปแบบ เช่น ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียง และข้อความ<br>https://th.wikipedia.org/wiki/สื่อประสม<br>เทคโนโลยีที่มีแนวโน้มว่าจะเป็นเทคโนโลยีในอนาคต คือเทคโนโลยี hologram<br>https://www.youtube.com/watch?v=wwUcZMfmj-Q<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวธนัญชนก จันทร์อ่อน 06590164<br>นางสาวธนัญชนก จันทร์อ่อน 06590164<br>&nbsp;ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง การนำเอาคอมพิวเตอร์มาใช้ในการเรียนการสอน&nbsp; เป็นการนำสื่อการเรียนการสอนที่หลากหลาย&nbsp; เช่น เสียง&nbsp; ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพเคลื่อนไหว&nbsp; วีดิทัศน์&nbsp; ดนตรี&nbsp; มาใช้ร่วมกันและควบคุมการแสดงผลด้วยซอฟต์แวร์โปรแกรมคอมพิวเตอร์ เพื่อให้การเรียนการสอนมีประสิทธิภาพมากขึ้น&nbsp;<br><br>องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>สามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น&nbsp; 5 ชนิด&nbsp; คือ&nbsp;<br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br>ถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย มีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยังสามารถกำหนดคุณลักษณะของการมีปฏิสัมพันธ์ (โต้ตอบ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>&nbsp;เช่น ภาพถ่าย&nbsp; ภาพวาด&nbsp; ภาพลายเส้น&nbsp; เป็นต้น&nbsp; ภาพนิ่งนับว่ามีบทบาทต่อระบบงานมัลติมีเดียมากกว่าข้อความหรือตัวอักษร เนื่องจากภาพจะให้ผลในเชิงการเรียนรู้หรือรับรู้ด้วยการมองเห็นได้ดีกว่า&nbsp;<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation) &nbsp;<br>หมายถึง ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง&nbsp; เช่นการเคลื่อนที่ของอะตอมภายในโมเลกุล&nbsp; หรือการเคลื่อนที่ของลูกสูบของเครื่องยนต์ เป็นต้น&nbsp;<br>4. เสียง (Sound) &nbsp;<br>เสียงเป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp; โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอล&nbsp; ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้&nbsp; โดยใช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียง&nbsp;<br>5. วิดีโอ (Video)&nbsp;<br>วีดีโอเป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก&nbsp; เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความ&nbsp; หรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ&nbsp;<br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียทางด้านการศึกษา&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=w6L19stjbJM&nbsp;<br><br>เป็นคลิปที่แสดงให้เห็นถึงการนำเอาเทคโนโลยีมัลติมีเดียมาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน ทำให้การเรียนการสอนมีความสะดวกสบาย นักเรียนสามารถเข้าใจเนื้อหาและมีความสนุกสนานปนอยู่ด้วย<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวขนิษฐา อ่อนเร่ง 06590152 คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น เครื่องเล่นซีดี หรือเครื่องเสียงระบบดิจิทัล กล้องดิจิทัล ฯลฯ มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก ภาพถ่าย ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ เป็นการให้ผู้ใช้หรือผู้เรียนมิใช่เพียงแต่นั่งดูหรือฟังข้อมูลจากสื่อที่เสนอมาเท่านั้น แต่ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย มี 5 ชนิด ประกอบด้วย 1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text) 2. ภาพนิ่ง (Still Image) 3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation) 4. เสียง (Sound) 5. ภาพวิดีโอ (Video)แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่างคอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือกกระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ ต่อไปในอนาคตข้างหน้าความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการเรียนการสอนมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อย ๆ ห้องเรียนมัลติมีเดีย โดยอาจคาดการณ์อนาคตได้ว่า นักเรียนจะเรียนรู้จากห้องเรียนอิเดล็กทรอนิกส์ และนั่งอยู่หน้าจอคอมพิวเตอร์ และคีย์บอร์ดเพื่อเปิดดูข้อมูลด้านการสอนของครู คอมพิวเตอร์แทนการนั่งฟังการบรรยายของครู นักเรยนจะดูการสอนของครุได้จากมัลติมีเดียที่ผลิตขึ้นมัลติมีเดียจะกลายมาเป็นสื่อที่มีบทบาทสำคัญยิ่งต่อการเรียนการสอนในอนาคต<br>นางสาวขนิษฐา อ่อนเร่ง&nbsp; 06590152&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึง การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น&nbsp; เครื่องเล่นซีดี&nbsp; หรือเครื่องเสียงระบบดิจิทัล&nbsp; กล้องดิจิทัล&nbsp; ฯลฯ&nbsp; มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพถ่าย&nbsp; ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต&nbsp; การนำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ร่วมเหล่านี้ เพื่อให้ทำงานตามโปรแกรมที่เขียนไว้ เป็นการให้ผู้ใช้หรือผู้เรียนมิใช่เพียงแต่นั่งดูหรือฟังข้อมูลจากสื่อที่เสนอมาเท่านั้น แต่ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย มี 5 ชนิด ประกอบด้วย&nbsp; &nbsp; 1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp; &nbsp; 2. ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp; &nbsp; 3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp; &nbsp; 4. เสียง (Sound)&nbsp; &nbsp; 5. ภาพวิดีโอ (Video)แล้วนำมาผสมผสานเข้าด้วยกันเพื่อใช้สำหรับการปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ (Interaction) ระหว่างคอมพิวเตอร์กับผู้ใช้ซึ่งถือได้ว่าเป็นกิจกรรมที่ผู้ใช้สามารถเลือกกระทำต่อมัลติมีเดียได้ตามต้องการ&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ต่อไปในอนาคตข้างหน้าความต้องการนำมัลติมีเดียไปใช้ในการเรียนการสอนมีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อย ๆ ห้องเรียนมัลติมีเดีย โดยอาจคาดการณ์อนาคตได้ว่า นักเรียนจะเรียนรู้จากห้องเรียนอิเดล็กทรอนิกส์ และนั่งอยู่หน้าจอคอมพิวเตอร์ และคีย์บอร์ดเพื่อเปิดดูข้อมูลด้านการสอนของครู คอมพิวเตอร์แทนการนั่งฟังการบรรยายของครู นักเรยนจะดูการสอนของครุได้จากมัลติมีเดียที่ผลิตขึ้นมัลติมีเดียจะกลายมาเป็นสื่อที่มีบทบาทสำคัญยิ่งต่อการเรียนการสอนในอนาคต<br>https://www.youtube.com/watch?v=KskZkNOe_qY<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวกมลทิพย์ ครุธแก้ว 06590150<br>นางสาวกมลทิพย์ ครุธแก้ว 06590150<br>&nbsp;ความหมาย = การใช้คอมพิวเตอร์ในการสื่อความหมายโดยผสมผสานสื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ รูปภาพ เสียง ภาพเคลื่อนไหว และวิดิทัศน์ และควบคุมการใช้งานตามความต้องการด้วยระบบ มัลติมีเดีย หรือก็คือ สื่อมัลติมีเดีย&nbsp;<br>องค์ประกอบ&nbsp;<br>&nbsp;1. ข้อความหรือตัวอักษร&nbsp;<br>&nbsp;2. เสียง&nbsp;<br>&nbsp; 3. ภาพเคลื่อนไหว&nbsp; &nbsp;<br>&nbsp; -&nbsp; ภาพนิ่ง&nbsp;<br>&nbsp; -&nbsp; ภาพเลื่อนไหว&nbsp;<br>&nbsp; -&nbsp; ภาพกราฟิค&nbsp;<br>&nbsp; -&nbsp; ภาพอนิเมชั่น&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; - ภาพวิดิทัศน์&nbsp;<br>แนวโน้มของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ คือ simulation<br>&nbsp;<br>vSim for Nursing Fundamentals Online, Virtual Simulation<br>Designed to simulate real nursing scenarios, vSim® for Nursing, co-developed by Laerdal Medical http://www.laerdal.com/us/ and Wolters Kluwer http://www.nursingeducationsuccess.com/nursing-education-solutions/ allows students to interact with patients in a safe, realistic online environment. Online interactive virtual simulations with integrated curriculum resources provide a full simulation learning experience for every student.<br>YouTube<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาว วรพรรณ สระดี 06590192<br>นางสาว วรพรรณ สระดี 06590192<br>&nbsp;ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>1 มัลติ ( Multi ) &nbsp; มัลติ คือ หลาย ๆ อย่างผสมรวมกัน<br>2 มีเดีย ( Media )&nbsp; มีเดีย คือ สื่อ ข่าวสาร ช่องทางการสื่อสารเพื่อนำมารวมกัน เป็นคำว่า “มัลติมีเดีย”<br>มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติ มีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br>&nbsp;จากความหมายของบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียสรุปได้ว่า&nbsp; บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียหมายถึงการนำเอาคอมพิวเตอร์มาใช้ในการเรียน การสอน&nbsp; การนำเอาคุณสมบัติของสื่อหลากหลาย&nbsp; คือเสียง&nbsp; ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพเคลื่อนไหว&nbsp; วีดิทัศน์&nbsp; ดนตรี&nbsp; มาใช้ร่วมกันและควบคุมการแสดงผลด้วยซอฟต์แวร์โปรแกรมคอมพิวเตอร์&nbsp;<br>องค์ประกอบมัลติมีเดีย&nbsp;<br>&nbsp;1 ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp; ข้อความหรือตัวอักษรถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp; ระบบมัลติมีเดียที่นำเสนอผ่านจอภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์&nbsp; นอกจากนี้จะมีรูปแบบและสีของตัวอักษรให้เลือกมากมายตามความต้องการแล้วยัง สามารถกำหนดคุณลักษณะของการมีปฏิสัมพันธ์ (โต้ตอบ) ในระหว่างการนำเสนอได้อีกด้วย&nbsp;<br>&nbsp;2 ภาพนิ่ง (Still Image)&nbsp;<br>ภาพนิ่งเป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย&nbsp; ภาพวาด&nbsp; ภาพลายเส้น&nbsp; เป็นต้น&nbsp;<br>3&nbsp; ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง&nbsp; เช่นการเคลื่อนที่ของอะตอมภายในโมเลกุล&nbsp; หรือการเคลื่อนที่ของลูกสูบของเครื่องยนต์ เป็นต้น&nbsp;<br>&nbsp;4 เสียง (Sound)&nbsp;<br>เสียงเป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย&nbsp; โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอล&nbsp; ซึ่งสามารถเล่นซ้ำกลับไปกลับมาได้&nbsp; โดยใช้โปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทำงานด้านเสียง&nbsp; หากในงานมัลติมีเดียมีการใช้เสียงที่เร้าใจและสอดคล้องกับเนื้อหาในการนำ เสนอ&nbsp;<br>&nbsp;5&nbsp; วิดีโอ (Video)&nbsp;<br>วีดีโอเป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก&nbsp; เนื่องจากวีดีโอในระบบดิจิตอลสามารถนำเสนอข้อความ&nbsp; หรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่นๆ<br>&nbsp;แนวโน้มของเทคโนโลยี<br>https://www.youtube.com/watch?v=bj6PNN0DI1k<br>เป็นคลิปที่แสดงให้เห็นถึงพัฒนาของเทคโนโลยีในอนาคตที่ทันสมัยและเพิ่มความสะดวกสบายมากกว่าปัจจุบันมาก ไม่ว่าจะเป็นด้านการใช้ชีวิตประจำวัน การทำงาน และต่างๆทุกๆอย่างรอบตัวในอนาคตล้วนแล้วแต่เป็นเทคโนโลยีที่พัฒนาไปไกลมาก<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาวจันทกานต์ สุขได้พึ่ง 06590153<br>นางสาวจันทกานต์ สุขได้พึ่ง 06590153<br>&nbsp;<br>ความหมายคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>คือ การนำเอาองค์ประกอบของสื่อลักษณะต่างๆมาผสมผสานเข้าด้วยกัน&nbsp; ซึ่งประกอบด้วยตัวอักษร (Text) ภาพนิ่ง (Still Image) ภาพเคลื่อนไหวหรืออะนิเมชัน (Animation) เสียง (Sound) และวีดิทัศน์ (Video) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิ สัมพันธ์ (Interactive&nbsp; Multimedia)&nbsp; และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย&nbsp;<br>สามารถจำแนกองค์ประกอบของสื่อต่างๆ ได้เป็น 5 ชนิด&nbsp;<br>1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>&nbsp;2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp;3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>&nbsp;4. เสียง (Sound)<br>&nbsp;5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ&nbsp;<br>แว่นที่ใช้ฉายภาพเสมือนจริง หรือ วีอาร์ ที่เข้ามามีบทบาทในห้องเรียน ด้วยการจำลองสภาพแวดล้อมเสมือนจริงเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนได้มาก ขึ้น&nbsp;<br>https://www.voathai.com/a/vr-learning/3948417.html<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายนุติชัย เชาวดี 06590173<br>นายนุติชัย เชาวดี 06590173<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย ความหมาย คือการใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกับโปรแกรมซอฟต์แวร์ในการสื่อความหมายโดยการผสมผสาน สื่อหลายชนิด เช่น ข้อความ กราฟิก (Graphic) ภาพเคลื่อนไหว (Animation) เสียง (Sound)&nbsp; และวีดิทัศน์ (Video) เป็นต้น&nbsp;<br>องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียคือ &nbsp;<br>ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp;ภาพเคลื่อนไหว (Animation)&nbsp;<br>&nbsp;เสียง (Sound)&nbsp;<br>&nbsp;วิดีโอ (Video)<br>แนวโน้มของสื่อมัลติมีเดียในปัจจุบัน<br>สื่อวิดีโอ Modern TV networks อย่าง Netflix, Amazon Prime และอื่น ๆ จะครองส่วนแบ่งในตลาดผู้ผลิตสื่อวิดีโอมากขึ้น วงการทีวีจะสั่นคลอนยิ่งกว่าที่เป็นอยู่ในปัจจุบัน ผู้คนจะจ่ายเงินกับค่าสมาชิกทีวีน้อยลง โดยเฉพาะเด็กรุ่นใหม่แทบไม่ค่อยดูทีวีกันเลย https://www.youtube.com/watch?v=AfLL8pIeOMI<br><br>ลิงค์วีดีโออธิบายสื่อคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>https://www.youtube.com/watch?v=53zFW8LoEZI&nbsp;<br><br>ลิงค์ตัวอย่างสื่อมัลติมีเดียที่สอนเรื่องระบบคอมพิวเตอร์แก่นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ผมสนใจ https://www.youtube.com/watch?v=xzrNwdbbqvg<br>จากวิดีโอจะเห็นว่ามีการใช้สื่อเสียง และภาพกราฟฟิคที่สวยงามเหมาะแก่การใช้งานในด้านการเรียนการสอน&nbsp;<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายพัชรพล อรุณสำราญ 06590187<br>นายพัชรพล อรุณสำราญ 06590187&nbsp;<br>&nbsp;<br>คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย คือ การใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในการนำเสนอเนื้อหาที่เป็นข้อมูล ตัวอักษร ภาพกราฟิก วีดิทัศน์ โดยใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์เข้ามาช่วยในการผลิต นำเสนอเนื้อหา และควบคุมการทำงานของอุปกรณ์ ผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>องค์ประกอบมี 5 อย่างคือ&nbsp;<br>1.ข้อความหรือตัวอักษร (Text)&nbsp;<br>2.ภาพนิ่ง (Still Image) &nbsp;<br>3.ภาพเคลื่อนไหว (Animation) &nbsp;<br>4.เสียง (Sound) &nbsp;<br>5.วิดีโอ (Video)&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=aJu6GvA7jN8<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายนัทธพงศ์ ดีเอี่ยม<br>นายนัทธพงศ์ ดีเอี่ยม<br>06590171<br>&nbsp; &nbsp;คอมพิวเตอร์มัลติมิเดีย&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;หมายถึง การนำคอมพิวเตอร์<br>&nbsp;หรือเครื่องมืออิเล็กทรอนิกส์ ทำหน้าที่เสมือนสมองกลมาเป็นสื่อช่วยครูในการเรียนการสอนโดยนักเรียนเรียนรู้เนื้อหาบทเรียนซึ่งประกอบด้วยข้อความภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียงบรรยาย เสียงดนตรี<br>&nbsp;ประกอบ ทำแบบทดสอบก่อนหลังเรียน และฝึกทักษะจากคอมพิวเตอร์การเรียนการสอนจากคอมพิวเตอร์<br>&nbsp;จะถูกดำเนินไปอย่างเป็นระบบ ในรูปแบบที่เหมาะสมและนักเรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp;องค์ประกอบ<br>&nbsp;1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>&nbsp; 2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp; 3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>&nbsp; 4. เสียง (Sound)<br>&nbsp; 5. ภาพวิดีโอ (Video)<br><br>เเนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ<br>&nbsp;&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; Virtual Reality (VR) &nbsp;<br>&nbsp;คือการจำลองสภาพแวดล้อมจริงเข้าไปให้เสมือนจริง โดยผ่านการรับรู้จากการมองเห็น เสียง สัมผัส แม้กระทั้งกลิ่น โดยจะตัดขาดเราออกจากสภาพแวดล้อมปัจจุบันเพื่อเข้าไปสู่ภาพที่จำลองขึ้นมา ตัวอย่างเช่น การจำลองสถานที่<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=44sokqrf8Bw&nbsp;<br>คลิปจะเเสดงถึงการนำเทคโนโลยี VR มาประยุกต์ใช้กับการศึกษา<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายธรากร ศักดิ์ฐิติพันธ์ 06590165<br>นายธรากร ศักดิ์ฐิติพันธ์ 06590165<br>ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียคือ เทคโนโลยีที่ทำให้สื่อหลายแขนงหลายรูปแบบมารวมกัน ระหว่างข้อมูล ภาพ เสียง การเคลื่อนไหว รวมถึงการเอาระบบโต้ตอบกลับระหว่างผู้ใช้มาผสมเข้าด้วยกัน<br>องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>1.ข้อความ<br>2.เสียง<br>3.ภาพ<br>3.1 ภาพกราฟิค<br>3.2 ภาพนิ่ง<br>3.3 ภาพเคลื่อนไหว<br>3.4 ภาพอนิเมชั่น<br>3.5 ภาพวิดีทัศน์&nbsp;<br>แนวโน้มมัลติมีเดียที่สนใจคือการใช้VRเข้ามามีบทบาทในการเรียนการสอน<br>&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?reload=9&amp;v=EXYzj6qwCCk&nbsp;<br><br>เป็นคลิปที่แสดงให้เห็นการใช้เทคโนโลยี VR เข้ามาใช้ในการเรียนการสอนทำให้เด็กเห็นภาพและเข้าใจมากขึ้นนอกจากนี้ยังสร้างความคิดสร้างสรรค์<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายภัทรวัฒน์ อ่ำพิพัฒน์ 06590189<br>นายภัทรวัฒน์ อ่ำพิพัฒน์ 06590189<br>ความหมาย :<br><br>&nbsp;การนำอุปกรณ์เทคโนโลยีต่าง ๆ&nbsp; มาใช้ร่วมกัน เพื่อเสนอเนื้อหาข้อมูลที่เป็นตัวอักษร ภาพกราฟิก&nbsp; ภาพถ่าย&nbsp; ภาพเคลื่อนไหวแบบวีดิทัศน์และเสียงในระบบสเตอริโอหลายช่องทาง โดยการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยในการผลิต และผู้ใช้สามารถควบคุมให้คอมพิวเตอร์ทำงานในการตอบสนองต่อคำสั่ง รวมทั้งให้ข้อมูลป้อนกลับในรูปแบบต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ ผู้ใช้และสื่อสามารถมีปฏิสัมพันธ์ตอบสนองซึ่งกันและกันได้ทันที&nbsp;<br><br><br>องค์ประกอบ :&nbsp;<br>&nbsp;1. ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>2. ภาพนิ่ง (Still Image)<br>3. ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>4. เสียง (Sound)<br>5. ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ<br>&nbsp;Augmented Reality หรือ AR เป็นเทคโนโลยีใหม่ ที่ผสานเอาโลกแห่งความเป็นจริง (Real) เข้ากับโลกเสมือน (Virtual) โดยผ่านทางอุปกรณ์ Webcam,กล้องมือถือ, Computer รวมกับการใช้ software ต่างๆ ทำให้สามารถมองเห็นภาพที่มีลักษณะเป็น object เช่น คน, สัตว์, สิ่งของ, สัตว์ประหลาด, ยานอวกาศ เป็นต้น&nbsp;<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=ytBpyrS-9AY<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นาย ปองพล พวงนาค 06590180<br>นาย ปองพล พวงนาค 06590180<br>&nbsp;คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย &nbsp;<br>&nbsp; หมายถึง การที่สื่อหลากหลายชนิดไม่ว่าจะเป็น องค์ประกอบของสื่ออย่าง ตัวอักษร เสียง ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว วีดีโอ มานำเสนอเป็นสื่อมัลติมีเดียที่ใช้งานได้จริง โดยมีองค์ประกอบดังต่อไปนี้&nbsp;<br>1.ตัวอักษร เป็นองค์ประกอบพื้นฐานของสื่อมัลติมีเดียที่นำมาใช้เป็นอันดับแรกๆ<br>2.ภาพนิ่ง เป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหวมีการนำ ภาพนิ่งนับว่ามีบทบาทต่อระบบงานมัลติมีเดียมากกว่าข้อความหรือตัวอักษร ทั้งนี้เนื่องจากภาพจะให้ผลในเชิงการเรียนรู้หรือรับรู้ด้วยการมองเห็นได้ดีกว่า&nbsp;<br>3. ภาพเคลื่อนไหว หมายถึง ภาพกราฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏ การณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เช่น การเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อ<br>4. เสียง เป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของมัลติมีเดีย โดยจะถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิตอล สามารถนำกลับมาเล่นใหม่ได้<br>5. วิดีโอ เป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสำคัญเป็นอย่างมาก เนื่องจากวิดีโอในระบบดิจิตอล<br>สามารถนำเสนอข้อความหรือรูปภาพ ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์&nbsp;<br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยี<br>https://www.youtube.com/watch?v=kaOe7cTBFVM<br>เป็นคลิปที่แสดงให้เห็นว่าการศึกษาในอนาคตที่นำเทคโนโลยี AR มาใช้ในการเรียนการสอนให้เด็กได้มีความเข้าใจมากขึ้นอีกด้วย<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นายศดานันท์ ตันติโภคา 06590196<br>นายศดานันท์ ตันติโภคา 06590196<br><br>ความหมายของคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย หมายถึงการรวมของสื่อที่หลากหลายโดยมีคอมพิวเตอร์บุคคล เป็นตัวกลางในการนำเสนอ ชนิดสื่อที่นำเสนอได้แก่ ตัวอักษร กราฟิก เสียง และวีดิทัศน์ ซึ่งสามารถผสมผสานกันได้เป็นอย่างดี อีกทั้งเป็นการเสนอสื่อในลักษณะการสื่อสารสองทาง โดยผู้ใช้จะมีปฏิสัมพันธ์กับคอมพิวเตอร์และสามารถโต้ตอบกันได้ &nbsp;<br>https://www.gotoknow.org/posts/244538&nbsp;<br><br>องค์ประกอบคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย<br>&nbsp;ข้อความหรือตัวอักษร (Text)<br>&nbsp;ภาพนิ่ง (Still Image)<br>&nbsp;ภาพเคลื่อนไหว (Animation)<br>&nbsp;เสียง (Sound)<br>&nbsp;ภาพวิดีโอ (Video)&nbsp;<br>http://thaigoodview.com/library/contest1/tech04/21/standard/m03.html<br><br>&nbsp;แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย Augmented Reality หรือ AR เป็นเทคโนโลยีใหม่ ที่ผสานเอาโลกแห่งความเป็นจริง (Real) เข้ากับโลกเสมือน (Virtual) โดยผ่านทางอุปกรณ์ Webcam,กล้องมือถือ, Computer รวมกับการใช้ software ต่างๆ ทำให้สามารถมองเห็นภาพที่มีลักษณะเป็น object เช่น คน, สัตว์, สิ่งของ, สัตว์ประหลาด, ยานอวกาศ เป็นต้น&nbsp; แสดงผลในจอภาพกลายเป็นวัตถุ 3 มิติลอยอยู่เหนือพื้นผิวจริง และกำลังพลิกโฉมหน้าให้สื่อโฆษณาบนอินเทอร์เน็ต ก้าวไปสู่ความตื่นเต้นเร้าใจแบบใหม่ของการที่มีภาพสินค้าลอยออกมานอกจอคอมพิวเตอร์ ว่ากันว่า นี่จะเป็นการเปลี่ยนแปลงโฉมหน้าสื่อยุคใหม่ พอๆ กับเมื่อครั้งเกิดอินเทอร์เน็ตขึ้นในโลกก็ว่าได้ หากเปรียบสื่อต่างๆ เสมือน “กล่อง” แล้ว AR คือการเด้งออกมาสู่โลกใหม่ภายนอกกล่องที่สร้างความตื่นเต้นเร้าใจ ในรูปแบบ Interactive Media โดยแท้จริง<br>https://sites.google.com/site/kruyingpiyanuch/sux-kar-reiyn-ru-ar&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=TCK657zQvmE<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>นางสาววัลยา วรรณนิยม<br>นางสาววัลยา วรรณนิยม&nbsp;<br><br>06590194<br><br>&nbsp;1. ความหมาย “มัลติมีเดีย “<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;มัลติมีเดีย ( Multimedia )&nbsp; มัลติมีเดีย คือ การนำองค์ประกอบของสื่อชนิดต่าง ๆ มาผสมผสานรวมกัน ซึ่งประกอบด้วย ตัวอักษร ( Text ) ภาพนิ่ง ( Image ) ภาพเคลื่อนไหว ( Animation ) เสียง (Sound ) และวีดีโอ ( Video ) โดยผ่านกระบวนการทางระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อสื่อความหมายกับผู้ใช้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ( Interactive Multimedia ) และได้บรรลุตามวัตถุประสงค์การใช้งาน&nbsp;<br><br>&nbsp;2. องค์ประกอบของมัลติมีเ<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.2 ภาพนิ่ง ( Image ) &nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.3 ภาพเคลื่อนไหว ( Animation )&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.4 เสียง ( Sound )&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.5 วีดีโอ ( Video )&nbsp;<br><br><br>แนวโน้มของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่สนใจ<br><br>&nbsp;ความเจริญทางเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เป็นส่วนหนึ่งในความจำเป็นที่จะต้องมีการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ทั้ง นี้ เนื่องจากเป็นการเตรียมคนเพื่อให้พร้อมในความเจริญที่จะเกิดขึ้นในอนาคต<br>&nbsp; http://www.youtube.com/watch?v=tw77ntdllu8&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>งานการศึกษาค้นคว้า กลุ่ม ขอให้นักศึกษาโพสแจ้งรายชื่อสมาชิกในกลุ่ม พร้อมรูปสมาชิกในกลุ่มและหัวข้อเรื่อง ที่จะศึกษาค้นคว้า และหัวข้อย่อย รายละเอียดต่างๆ พร้อมหนังสืออ้างอิง สำหรับจัดทำรายงาน ที่นี่<br>งานการศึกษาค้นคว้า กลุ่ม ขอให้นักศึกษาโพสแจ้งรายชื่อสมาชิกในกลุ่ม พร้อมรูปสมาชิกในกลุ่มและหัวข้อเรื่อง ที่จะศึกษาค้นคว้า และหัวข้อย่อย รายละเอียดต่างๆ พร้อมหนังสืออ้างอิง สำหรับจัดทำรายงาน ที่นี่<br>ดุรายละเดียดในไฟล์การศึกษาค้นคว้าด้านล่างนี้<br>&nbsp;<br>61Assiment_for_COmMultimedia_PaperW1_W2<br>เอกสาร PDF<br>Padlet Drive<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>สวัสดีครับ นักศึกษาทุกคนยินดีต้อนรับสู่การเรียนการสอนรายวิชา 468 301 คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเพื่อการศึกษา ในรายวิชาจะต้องมีการเรียนในทั้งทฤษฎีและปฏิบัติ เน้นการออกแบบและผลิตสื่อคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย ขอให้นักศึกษา ศึกษาเอกสารประกอบการสอน PDF ในครั้งที่ 1 นี้ เมื่อเสร็จแล้ว จะมีงาน 2 อย่าง 1. งานรายบุคคล สรุปความหมาย องค์ประกอบ คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย แนวโนม้ของเทคโนโลยี คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่แต่ละคนสนใจ โดยนำ Link หรือ Cilp Youtube มาแสดงให้เห็นพร้อมสรุปให้อาจารย์และเพื่อนๆ อ่านใน Padlet นี้เลย 2) งานกลุ่ม<br>สวัสดีครับ นักศึกษาทุกคนยินดีต้อนรับสู่การเรียนการสอนรายวิชา 468 301 คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเพื่อการศึกษา&nbsp; ในรายวิชาจะต้องมีการเรียนในทั้งทฤษฎีและปฏิบัติ&nbsp; เน้นการออกแบบและผลิตสื่อคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย &nbsp; ขอให้นักศึกษา ศึกษาเอกสารประกอบการสอน PDF ในครั้งที่ 1 นี้ เมื่อเสร็จแล้ว&nbsp; จะมีงาน 2 อย่าง&nbsp; 1. งานรายบุคคล สรุปความหมาย องค์ประกอบ คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย แนวโนม้ของเทคโนโลยี คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียที่แต่ละคนสนใจ โดยนำ Link หรือ Cilp Youtube มาแสดงให้เห็นพร้อมสรุปให้อาจารย์และเพื่อนๆ อ่านใน Padlet นี้เลย 2) งานกลุ่ม&nbsp;<br>ขอให้แจ้งชื่อ รหัส และโพสรูป นศ ด้วยนะครับ เวลาโพสงานเดี่ยว<br>&nbsp;<br>468301ComMulti_1_61W1<br>เอกสาร PDF<br>Padlet Drive<br>1 comment<br><br>Pongphon Phuangnak ประมาณหนึ่งชั่วโมง<br>อาจารย์ครับรายงานนี้ส่งภายในวันนี้ใช่ไหมครับ<br><br>&nbsp;<br>more_vert<br>&nbsp;เสร็จสิ้น<br>Bold<br>Italic<br>Strikethrough<br>Link<br>Highlight<br>Superscript<br>Subscript<br>Quote<br>Code<br>Math<br>Bullets<br>Numbers<br>Decrease Level<br>Increase Level<br>สมาชิกนางสาวชนาก<br><br>สมาชิก<br>นางสาวชนากานต์&nbsp; ทรัพย์สมาน 06590158<br>นางสาวบุษบาบรรณ แสงเพลิง&nbsp;<br>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-08-23 07:06:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274788620</guid>
      </item>
      <item>
         <title>กลุ่ม  Smart classroom</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274788846</link>
         <description><![CDATA[<div>นางสาว ชนากานต์ ทรัพย์สมาน 06590158<br>นางสาว บุษบาบรรณ แสงเพลิง 06590174 <br>นางสาว พิมพ์ชนก นวลอินทร์ <br>06590188 <br>นางสาว วรพรรณ สระดี 06590192</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306343645/4b8d2dd17b5190600e47c1d171dd849e/39937526_855789647961474_7281293554813501440_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 07:08:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274788846</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274789210</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306338658/e30a1ed8d10ba0a3f91aeeb515e8de3e/39970218_514864308958297_3458358355943227392_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 07:10:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274789210</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274789506</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306338658/e30a1ed8d10ba0a3f91aeeb515e8de3e/39970218_514864308958297_3458358355943227392_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 07:12:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274789506</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274789612</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306337958/6955c16d0865c3c1b10f6228e07d9740/39007489_874274872742763_6654772506248871936_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 07:13:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274789612</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274789619</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306337958/6955c16d0865c3c1b10f6228e07d9740/39007489_874274872742763_6654772506248871936_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 07:13:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274789619</guid>
      </item>
      <item>
         <title>กลุ่มสมาชิกที่ทำ AR</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274789694</link>
         <description><![CDATA[<div>น.ส.เกวลี ขันติพงษ์ 06590151<br>น.ส.ฉัตรชนก หงษาวดี 06590155<br>น.ส.ธนัญชนก จันทร์อ่อน 06590164<br>น.ส.สุดารัตน์ สังขภิญโญ 06590201<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306335838/dc2bade3366c3fcbd2d016bdab965429/Untitled.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 07:14:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274789694</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว กมลทิพย์  ครุธแก้ว 06590150</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274789793</link>
         <description><![CDATA[<div>นางสาว จิราภรณ์  ใจบูชาศักดิ์ 06590154<br>นางสาว ดลยา  ฉ่ำชื่นวงศ์  06590162<br>นางสาว ปรินดา แก้วรัตนชัย 06590178</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306339030/9300c79e696cac621918c985a98937be/39914029_462545154242175_750244277379923968_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 07:15:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274789793</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sukdaipueng_j</author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274789878</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306337958/6955c16d0865c3c1b10f6228e07d9740/39007489_874274872742763_6654772506248871936_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 07:16:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274789878</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sukdaipueng_j</author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274789879</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306337958/6955c16d0865c3c1b10f6228e07d9740/39007489_874274872742763_6654772506248871936_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 07:16:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274789879</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sukdaipueng_j</author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274789923</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306337958/6955c16d0865c3c1b10f6228e07d9740/39007489_874274872742763_6654772506248871936_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 07:16:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274789923</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274790049</link>
         <description><![CDATA[<div>น.ส.ขนิษฐา อ่อนเร่ง 06590152<br>น.ส.พฤษชาติ ประทุมนันท์ 06590186<br>น.ส.สปัน ศรีกสิกรณ์ 06590197<br>น.ส.สาธิตา คำพรมพะเนา 06590198<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306338628/aff7941b5734c26078e0f12de6893b5f/39943051_2092051444173139_3081180164869062656_o.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 07:17:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274790049</guid>
      </item>
      <item>
         <title>กลุ่ม MR </title>
         <author>sukhkasam_i</author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274790211</link>
         <description><![CDATA[<div>เทคโนโลยี  Mixed reality <br>นางสาวจันทกานต์ สุขได้พึ่ง 06590153<br>นางสาวนภัสสิริ วงศ์บริสุทธิ์ 06590170<br>นางสาาววัลยา วรรณนิยม   06590194<br>นายอิสรา สุขเกษม 06590203</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306332961/f6ea66e20bd4c33a666711dca173d12a/photo.jpeg" />
         <pubDate>2018-08-23 07:18:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274790211</guid>
      </item>
      <item>
         <title>AR (Augmented Reality)</title>
         <author>kloyaroon_c</author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274792020</link>
         <description><![CDATA[<div>นางสาวชญาภา คล้อยอรุณ 06590157<br>นางสาวรัตน์วรรณ  วิเชียรณรัตน์ 06590191</div><div>นางสารศิริรัตน์ ตระกูลศรี 06580382 </div><div>นางสาวพรรณพัชร ทิพวรรณากร 06580383</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/306332828/bd679a6c36d14603b836075bcfb5553d/39958391_298251717650318_5518464910100529152_n.jpg" />
         <pubDate>2018-08-23 07:30:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/274792020</guid>
      </item>
      <item>
         <title>AR</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/278289914</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/309692651/b99b8de11eab034b95b4c39dba139124/AURASMA_Manual.pdf" />
         <pubDate>2018-09-06 06:32:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanirut/468301_2561/wish/278289914</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
