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      <title>En clase de E y A by Xóchitl Mínigo</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-08-26 12:11:04 UTC</pubDate>
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         <title>Primera clase </title>
         <author>xochitl_minigo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Definimos que era aprendizaje y enseñanza, lo realizamos en equipos complementando uno de ellos y al final pasamos a exponerlo. Me pareció muy interesante como conceptos que utilizamos en el día a día muchas veces no lo tenemos realmente claro.<br>Comprendí que siempre hemos utilizado las palabra "transmisión de conocimientos" al definir <del>enseñanza </del>cuando lo que debe de ser es una construcción de ese conocimiento con una participación activa tanto del profesor como del alumno.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-28 18:20:02 UTC</pubDate>
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         <title>VISITA AL UNIVERSUM</title>
         <author>xochitl_minigo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Me pareció una muy buena idea salir de la rutina al ir a un museo ya que en nuestra vida de estudiantes a veces el divertirnos lo dejamos a un lado. <br>La exposición de cerebro a la cual nunca había entado me pareció fenomenal ya que me di cuenta que nos enfocamos tanto en algún tema  que olvidamos otras como los sentidos que es una parte fundamental en nuestra vida diaria y no nos podemos ar el lujo de dejar de lado algunos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-28 18:24:53 UTC</pubDate>
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         <title>Entrevistas a los estudiantes de la Fac Med</title>
         <author>xochitl_minigo</author>
         <link>https://padlet.com/xochitl_minigo/ov40q54ajbt1/wish/127087248</link>
         <description><![CDATA[<div>23/09/16<br>En esta clase les realizamos a nuestros compañeros una breve entrevista sobe cómo estudian y cuál es su método de estudio.<br>De acuerdo a sus respuestas considero que la clasificación a los conceptos vistos en clase son ( mostrados en la imagen):<br>R. 1.- ATENCIÓN<br>R. 2.- METACOGNICIÓN<br>R.3.- AUTOREGULACIÓN<br>R. 4.- METACOGNICIÓN<br>R. 5.- AUTOREGULACIÓN<br>Mi casilla correspondiente en el documento de excel es M1.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-28 18:55:53 UTC</pubDate>
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         <title>Pregunta de investigación</title>
         <author>xochitl_minigo</author>
         <link>https://padlet.com/xochitl_minigo/ov40q54ajbt1/wish/127090650</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Qué tipos de estrategias de aprendizaje autorregulado utilizan los estudiantes de la facultad de Medicina de la UNAM?<br>Los estudiantes de medicina en su mayoría leen, hacen resúmenes, cuadros sinopticos, poniendo atención, viendo videos, y buscan información de diferentes fuentes para después comparar. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-28 19:08:28 UTC</pubDate>
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         <title>Ciclo del estrés </title>
         <author>xochitl_minigo</author>
         <link>https://padlet.com/xochitl_minigo/ov40q54ajbt1/wish/138785101</link>
         <description><![CDATA[<div>“El estrés puede ser definido como una amenaza real o supuesta a la integridad fisiológica o psicológica de un individuo que resulta en una respuesta fisiológica y/o conductual. En medicina, el estrés es referido como una situación en la cual los niveles de glucocorticoides y catecolaminas en circulación se elevan”. <br> Bruce McEwen (2000):<br>El estrés puede afectar el proceso cognitivo de la memoria dependiendo del tiempo en que se presente ya sea corto o prolongado. En el primer caso se puede aumentar la cognición por que  durante un pico de estrés el sistema nervioso simpático activa el hipotálamo, facilitando la consolidación de la memoria; en el otro ocurre una disrrupcion de la memoria ya que el aumento de glucocoticoides afecta la sinapsis de las neuronas del hipocampo.<br>No siempre es malo ya que a niveles normales es importante para la diferenciación de los sistemas metabólicos.<br><br><br> </div>]]></description>
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         <pubDate>2016-11-18 17:57:18 UTC</pubDate>
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         <title>ANÁLISIS DE LA PELÍCULA &quot;LA SOCIEDAD DE LOS POETAS MUERTOS&quot;</title>
         <author>xochitl_minigo</author>
         <link>https://padlet.com/xochitl_minigo/ov40q54ajbt1/wish/138812528</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2016-11-18 19:14:14 UTC</pubDate>
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         <title>Cartel y concepto de enseñanza</title>
         <author>xochitl_minigo</author>
         <link>https://padlet.com/xochitl_minigo/ov40q54ajbt1/wish/140993409</link>
         <description><![CDATA[<div>En esta clase definimos lo que para nosotros es  el concepto de enseñanza y en un papel bond lo plasmamos por medio de un dibujo. Posteriormente lo explicamos delante de la clase y nos los repartimos para que cada equipo evaluara si realmente se reflejaba el concepto en ese dibujo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-12-01 00:29:50 UTC</pubDate>
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         <title>Utilización de recursos</title>
         <author>xochitl_minigo</author>
         <link>https://padlet.com/xochitl_minigo/ov40q54ajbt1/wish/140994538</link>
         <description><![CDATA[<div>Cuando queremos explicar algo la mayoría de las veces nos apoyamos en algún tipo de recurso para realizar una comparación y que la audiencia nos entienda más fácilmente, de esto se trato esta clase, que nosotros fueramos los profesores y por me dio de un objeto representativo explicáramos algún tema de nuestro interés.<br>Mi equipo y yo escogimos el tema de "Como debe ser un profesor en la carrera de medicina, en la asignatura de Enseñanza y Aprendizaje de la medicina" y el objeto que escogimos fue un llavero en forma de vaca.<br>Esta clase me pareció interesante ya que puedes darle significado y te ayuda comprender mejor un concepto cuando alguien te lo explica de forma diferente utilizando un objeto que jamás hubieras imaginado.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-12-01 00:46:26 UTC</pubDate>
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         <title>Video de los cinco pilares de la educación</title>
         <author>xochitl_minigo</author>
         <link>https://padlet.com/xochitl_minigo/ov40q54ajbt1/wish/140995666</link>
         <description><![CDATA[<div>La actividad de ver el video de la conferencia de los 5 pilares de la educación nos habla de como abordar los retos que implican cada aspecto, Recordando los pilares son: Aprender a ser, hacer, convivir, conocer, aprender a cambiar nuestro entorno y a los demás). También nos habla de los retos que hay en la educación de la medicina y  de los profesores. Nos habla de la educación basada en las competencias, que realmente no se trata de competir contra los demás sino de ser competente, desarrollar habilidades y utilizar los recursos con los que contamos para así poder resolver problemáticas posteriormente.<br>Esta clase me gusto ya que me quedaron claros conceptos que yo creía que ya sabia pero que no significaban lo mismo, y me di cuenta la responsabilidad que conlleva un plan de estudios basado en competencias ya que debemos aprender a ser autodidactas. <br>(El trabajo completo se lo envié por PP como indico)</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-12-01 01:00:56 UTC</pubDate>
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         <title>Ensayo de la evaluación</title>
         <author>xochitl_minigo</author>
         <link>https://padlet.com/xochitl_minigo/ov40q54ajbt1/wish/140997208</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Durante un ciclo escolar siempre es necesario llevar un plan de estudios que te guie sobre las cosas que debes saber al final del curso y los objetivos que deben de ser alcanzados por los estudiantes, entre el contenido de este plan siempre viene una parte de evaluación, pero ¿Qué es esto?, la evaluación nos ayuda a saber si se cumplió con los propuesto en dicho plan y para tomar decisiones sobre si se esta abordando correctamente el tema o si el método de enseñanza es el correcto. Si bien es cierto que la evaluación nos ayuda a saber el grado de avance de una cierta población considero que no es del todo cierta&nbsp;puesto cada persona es diferente y por tanto sus aptitudes&nbsp; no son las mismas, ya que alguien que se quiere dedicar a la música y saca 6 en un examen de matemáticas no habrá relación una cosa con la otra y eso no lo define como persona. Por eso creo pertinente tener varias formas para evaluar como exámenes orales, escritos, trabajos artísticos, etc., para explotar el potencial de cada persona y que todo sea más equitativo.<br>La evaluación es y seguirá siendo la forma de ver si se llego a un objetivo impuesto y para realizar cambios tanto en el alumno como en el profesor, pues recordemos que la enseñanza es la construcción de conocimiento en el cual las dos partes tienen que estar activas constantemente y si alguno falla no se tendrán los resultados esperados.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-12-01 01:22:33 UTC</pubDate>
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