Rannsóknarstofur á Menntavísindasviði by Sigríður Þórunn Þorvarðardóttir https://padlet.com/sth292/ov1oun9pl8dj Rannsóknarstofa í menntunarfræðum ungra barna (RannUng) & rannsóknarstofa um þroska, mál og læsi barna og unglinga. en-us 2017-08-29 15:06:54 UTC 2026-01-07 17:20:57 UTC hello@padlet.com Okkar vitneskja um efnið sth292 https://padlet.com/sth292/ov1oun9pl8dj/wish/183419104 Til að vera alveg hreinskilnar þá vissum við ekkert um efnið. Við höfðum heyrt á rannsóknarstofurnar minnst en höfðum enga vitneskju um innihald efnisins. 
Við erum forvitnar um að vita frekar starfsemi hjá rannsóknastofunum. Við ákvöðum að leita okkur upplýsinga um stofurnar á netinu. Það kom okkur skemmtilega á óvart að komast að því að rannsóknastofan um þroska, mál og læsi barna og unglinga væri staðsett í sömu byggingu og við. 

]]> 2017-08-29 15:09:13 UTC https://padlet.com/sth292/ov1oun9pl8dj/wish/183419104 Rannsóknarstofa um þroska, mál og læsi barna og unglinga sth292 https://padlet.com/sth292/ov1oun9pl8dj/wish/183420750 Rannsóknarstofan var stofnuð í desember 2007 og hóf starfsemi sína í kjölfar sameiningar Kennaraháskóla Íslands og Háskóla Íslands haustið 2008.
Meginmarkmið rannsóknarstofu um mál, þroska og læsi er að efla vísindalega þekkingu á þroska íslenskra barna. Áhersla er lögð á rannsóknir á málþroska, læsi og þá þroskaþætti aðra sem helst tengjast námi og farsælli skólagöngu.

Sjá nánar: http://menntavisindastofnun.hi.is/node/240]]> 2017-08-29 15:13:47 UTC https://padlet.com/sth292/ov1oun9pl8dj/wish/183420750 Rannsóknastofur á menntavísindasviði sth292 https://padlet.com/sth292/ov1oun9pl8dj/wish/183420885 Við völdum að taka fyrir rannsóknarstofurnar Þroski, mál og læsi og RannUng. Aðrar rannsóknarstofur á menntavísindasviði eru til dæmis rannsóknarstofan Rannkyn, rannsóknarstofa um
stærðfræðimenntun, rannsóknarstofa um fjölmenningu, rannsóknarstofa í þroskaþjálfafræðum, rannsóknarsetur um lífshætti barna og ungmenna og margar fleiri.]]> 2017-08-29 15:14:04 UTC https://padlet.com/sth292/ov1oun9pl8dj/wish/183420885 sth292 https://padlet.com/sth292/ov1oun9pl8dj/wish/183428099 2017-08-29 15:30:23 UTC https://padlet.com/sth292/ov1oun9pl8dj/wish/183428099 Rannsóknarstofa í menntunarfræðum ungra barna - RannUng sth292 https://padlet.com/sth292/ov1oun9pl8dj/wish/183428177 Þann 15. maí 2007 var stofnuð við Kennaraháskóla Íslands rannsóknarstofa í menntunarfræðum ungra barna.
Markmið RannUng er að auka og efla rannsóknir á menntun og uppeldi ungra barna á aldrinum 0 - 8 ára og vera vettvangur fræðaþróunar á því sviði. Rannsóknarstofunni er ætlað það hlutverk að eiga frumkvæði að og sinna rannsóknum, miðla þekkingu og kynna niðurstöður rannsókna á sviðinu. 

Sjá nánar: http://menntavisindastofnun.hi.is/rannung]]> 2017-08-29 15:30:36 UTC https://padlet.com/sth292/ov1oun9pl8dj/wish/183428177 Áhugaverð rannsókn RannUng suk7 https://padlet.com/sth292/ov1oun9pl8dj/wish/183793612 Ung börn í hópum innan leikskólakennaramenntunarinnar er Nordplus-verkefni sem unnið er í samstarfi RannUng, Háskólans í Osló, Háskólans í Gautaborg og Háskólans í Árósum.
Verkefnið hófst árið 2010 og er markmiðið að efla kennslu um börn undir þriggja ára aldri með því að skipuleggja sameiginleg námskeið, sem hægt yrði að tengja bæði grunn- og meistarastigi í leikskólakennaranáminu. Vinnan byggir að hluta til á því að deila upplýsingum og þekkingu milli landanna til þess að tryggja gæði í væntanlegri kennslu þátttöku háskólanna.

]]> 2017-08-30 19:17:55 UTC https://padlet.com/sth292/ov1oun9pl8dj/wish/183793612 Áhugaverð rannsókn um þroska mál og læsi barna suk7 https://padlet.com/sth292/ov1oun9pl8dj/wish/183802721 Markmið rannsóknarinnar 

Þroski leik- og grunnskólabarna: Sjálfsstjórn, málþroski og læsi á aldrinum 4 til 8 ára var að afla þekkingar á þremur lykilsviðum í námi og þroska ungra íslenskra barna, málþroska, læsi og sjálfstjórn, hvernig þau þróast milli fjögra og átta ára aldurs, tengjast innbyrðis og spá fyrir um síðari þróun læsis og námsárangurs.

]]> 2017-08-30 19:52:30 UTC https://padlet.com/sth292/ov1oun9pl8dj/wish/183802721 Hvernig nýtast rannsóknarstofurnar leikskólakennaranemum sth292 https://padlet.com/sth292/ov1oun9pl8dj/wish/183885075 Markmið RannUng er að miðla þekkingu til annarra um rannsóknir sviðsins, til dæmis með því að bjóða upp á fyrirlestra og þátttöku í þróunarverkefnum í leikskólum. RannUng kemur að því að skipuleggja sameiginleg námskeið sem tengir saman grunn- og meistarastigi í leikskólakennaranáminu.

Rannsóknastofan um þroska mál og læsi leggur áherslu á að efla þekkingu á þroska íslenskra barna í gegnum rannsóknir ásamt því að miðla nýrri þekkingu í gegnum fyrirlestra og vefinn. 

Fyrir verðandi leikskólakennara er mikilvægt að geta aflað sér upplýsinga á vefnum, ásamt því að sækja skipulagða fyrirlestra og fá í hendurnar niðurstöður úr öðrum verkefnum, sem hægt er að byggja eigin verkefni og rannsóknir á. ]]> 2017-08-31 08:30:25 UTC https://padlet.com/sth292/ov1oun9pl8dj/wish/183885075 Áhugaverðir tenglar sth292 https://padlet.com/sth292/ov1oun9pl8dj/wish/183887171 RannUng á facebook: https://www.facebook.com/RannUngHI

Málefli - Hagsmunasamtök í þágu barna með tal- og málþroskafrávik:
http://www.malefli.is/

Skýrsla um stöðu barna og ungmenna með tal- og málþroskaröskun: http://www.althingi.is/altext/140/s/pdf/1088.pdf

Gildi í leikskólastarfi:
http://menntavisindastofnun.hi.is/rannung/gildi_i_leikskolastarfi

]]> 2017-08-31 08:49:00 UTC https://padlet.com/sth292/ov1oun9pl8dj/wish/183887171 Okkar niðurstöður sth292 https://padlet.com/sth292/ov1oun9pl8dj/wish/183888682
  • Fjöldi áhugaverðra rannsókna aðgengilegar á netinu.  
  • Mörg verkefni/rannsóknir sem nýtist í okkar starfi. 
  • Nýjar hugmyndir. 
  • Möguleiki á samstarfsverkefnum innanlands og utanlands. 
  • Auðveld upplýsingaöflun. 
  • Innsýn á málþroska barna.
  • Innsýn á framfæri á þroska barna á milli ára. 
    • ]]>     2017-08-31 09:00:57 UTC https://padlet.com/sth292/ov1oun9pl8dj/wish/183888682     Samstarf Rannung og sveitarfélaga sth292 https://padlet.com/sth292/ov1oun9pl8dj/wish/183891390 Sveitarfélögin Garðarbær, Hafnarfjörður, Kópavogur, Mosfellsbær og Setjarnarnesbær hafa gert samstarfssamning við Rannsóknarstofu í menntunarfræðum ungra barna (RannUng) um að auka þekkingu og gæði í leikskólastarfi.  ]]> 2017-08-31 09:21:44 UTC https://padlet.com/sth292/ov1oun9pl8dj/wish/183891390 Leikum, lærum, lifum siggathorunn https://padlet.com/sth292/ov1oun9pl8dj/wish/183900202 Leikum, lærum, lifum er rit um innleiðingu grunnþátta menntunar og námssviða leikskólans kemur út á haustmánuðum 2016. Bókin byggir á rannsókn sem gerð var í samstarfi Rannsóknarstofu í menntunarfræðum ungra barna (RannUng) við leikskóla í Garðabæ, Hafnarfirði, Kópavogi, Mosfellsbæ og á Seltjarnarnesi. Markmið verkefnisins var að skoða hvernig leikur getur stutt við nám barna með áherslu á námssvið Aðalnámskrár leikskóla (2011). Skoðað var hvernig leikskólakennarar, umhverfið og barnahópurinn styðja við leik barna og nám í læsi og samskiptum, stuðla að vellíðan þeirra, námi til sjálfbærni og í vísindum og örva sköpun og menningu leikskólabarna.]]> 2017-08-31 10:46:07 UTC https://padlet.com/sth292/ov1oun9pl8dj/wish/183900202 Gildi í norrrænu leikskólastarfi mes9 https://padlet.com/sth292/ov1oun9pl8dj/wish/184319359 Gildi í leikskólastarfi er starfendarannsókn sem var gerð á tveimur leikskólum í Reykjavík til að kortleggja hvaða gildi eru sett í forgrunn í leikskólastarfi.
    Í rannsókninni tóku þátt  Jóhanna Einarsdóttir og Hrönn Pálmadóttir að hálfu RannUng og tvær doktorsnemar í leikskólafræðum
    Johanna Ann-Louise og Ingibjörgu Ósk Sigurðardóttur.

    ]]>     2017-09-01 20:59:51 UTC https://padlet.com/sth292/ov1oun9pl8dj/wish/184319359     Úttekt á stöðu barna og ungmenna með tal og málþroskafrávik - Rannsóknarstofa um þroska, mál og læsi. sth292 https://padlet.com/sth292/ov1oun9pl8dj/wish/184428377 Rannsóknarstofa um þroska, mál og læsi vann að úttekt á stöðu barna og ungmenna með tal- og málþroskafrávik að beiðni Mennta- og menningarmálaráðuneytisins. Skýrlsuna vann rannsóknarstofan vegna þess að á Íslandi er áætlað að um 200-500 börn í hverjum árgangi þurfi aðstoð vegna tal-/og eða málþroskafrávika. Afleiðingar þessara erfiðleika geta verið mjög alvarlegar fyrir eintaklinginn og þjóðfélagið. Vandinn lýsir sér í því að á leikskólaaldri lærir barnið ekki orðaforða, málfræði og setningafræði og myndun og notkun hljóða á sama hraða og jafnaldrar. Eins lærir það ekki á sama hátt og jafnaldrar, hvernig á að nota málið sér til framdráttar og til samskipta.]]> 2017-09-03 20:02:32 UTC https://padlet.com/sth292/ov1oun9pl8dj/wish/184428377