<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Pasos del método científico by </title>
      <link>https://padlet.com/claravalente225_1/ouvbt8kntvve0jit</link>
      <description>El objetivo de este muro es identificar los pasos del método científico</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-08-23 19:11:11 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-08-23 23:48:19 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/8.0/png/1f9ec.png</url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>claravalente225_1</author>
         <link>https://padlet.com/claravalente225_1/ouvbt8kntvve0jit/wish/3086389821</link>
         <description><![CDATA[<p>Esta primera fase del método científico consiste en encontrar un tema relevante que se quiera observar o comprender, esto con la finalidad de realizar investigaciones pertinentes para la obtención de datos relevantes. Durante esta fase de observación, es fundamental ser<strong> riguroso con los hechos objetivos</strong> y dejar fuera de la observación cualquier aporte subjetivo o personal. </p><p><strong>Ejemplo. </strong></p><p><strong>-La medición de la opinión pública. </strong>Un ejemplo del empleo de la observación dentro del método científico es realizar encuestas a una población determinada, en un tiempo determinado sobre un tema en especifico, utilizando herramientas estadísticas que permitan medir los resultados.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2657068512/197c7fe7ef3273ed82085307ecefad38/image.png" />
         <pubDate>2024-08-23 20:44:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/claravalente225_1/ouvbt8kntvve0jit/wish/3086389821</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>claravalente225_1</author>
         <link>https://padlet.com/claravalente225_1/ouvbt8kntvve0jit/wish/3086396438</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Ejemplo. </strong></p><p>Un ejemplo podría ser realizar una investigación sobre la deforestación en la Amazonia.</p><p>Observación. En la zona deforestada de la Amazonía, se observaron menos especies de aves y una vegetación menos densa en comparación con la zona intacta. Además, el suelo estaba visiblemente más seco y los ríos mostraban mayor caudal.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-08-23 20:56:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/claravalente225_1/ouvbt8kntvve0jit/wish/3086396438</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>claravalente225_1</author>
         <link>https://padlet.com/claravalente225_1/ouvbt8kntvve0jit/wish/3086397649</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>En esta fase se busca definir y delimitar el problema de investigación</strong>, el cual debe ser claro, explícito, y debe estar escrito en términos que otros investigadores puedan comprender. Esto se logra tomando los datos recopilados durante la etapa de la observación.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2657068512/7db355d7f8622aff7004a4afe5c8c3f1/image.png" />
         <pubDate>2024-08-23 20:59:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/claravalente225_1/ouvbt8kntvve0jit/wish/3086397649</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>claravalente225_1</author>
         <link>https://padlet.com/claravalente225_1/ouvbt8kntvve0jit/wish/3086406801</link>
         <description><![CDATA[<p>Este paso consiste en realizar una proposición que permita dar respuesta a la cuestión planteada originalmente. Básicamente es una suposición, la cual será aceptada o rechazada en un futuro. Esto significa presentar<strong> una explicación posible y provisional</strong> que permita explicar los hechos observados de forma que no pueda haber error de ningún tipo en dicha explicación.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2657068512/79d069a91d2605172df197d162e13274/image.png" />
         <pubDate>2024-08-23 21:16:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/claravalente225_1/ouvbt8kntvve0jit/wish/3086406801</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>claravalente225_1</author>
         <link>https://padlet.com/claravalente225_1/ouvbt8kntvve0jit/wish/3086414712</link>
         <description><![CDATA[<p>En esta etapa se busca demostrar o refutar la hipótesis por medio de uno o varios experimentos, tomando en cuenta los elementos que hay a su disposición. Se trata de simular el fenómeno estudiado de forma específica para ver su evolución.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2657068512/556e0eb78430b1eb05b5645af8ff2922/image.png" />
         <pubDate>2024-08-23 21:32:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/claravalente225_1/ouvbt8kntvve0jit/wish/3086414712</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>claravalente225_1</author>
         <link>https://padlet.com/claravalente225_1/ouvbt8kntvve0jit/wish/3086418184</link>
         <description><![CDATA[<p>Este es un paso intermedio en el que anotan y analizan todos los datos obtenidos durante la experimentación, con el objetivo de facilitar su comprensión. Los datos se recolectan y se estudian para obtener una explicación.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2657068512/b2ce6e9066f7d56a51375faf02283e5a/image.png" />
         <pubDate>2024-08-23 21:41:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/claravalente225_1/ouvbt8kntvve0jit/wish/3086418184</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>claravalente225_1</author>
         <link>https://padlet.com/claravalente225_1/ouvbt8kntvve0jit/wish/3086420167</link>
         <description><![CDATA[<p>Una vez recopilada toda la información de forma comprensible se expondrán todas las conclusiones y se procederá a redactar la teoría correspondiente o exponer la respuesta del problema.</p><p>Si el resultado del experimento hace que la hipótesis se refute, será necesario elaborar una nueva hipótesis que concuerde con los datos obtenidos.&nbsp;</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2657068512/aa0ffdf62b775cef2a0e78b778618261/image.png" />
         <pubDate>2024-08-23 21:45:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/claravalente225_1/ouvbt8kntvve0jit/wish/3086420167</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>claravalente225_1</author>
         <link>https://padlet.com/claravalente225_1/ouvbt8kntvve0jit/wish/3086434497</link>
         <description><![CDATA[<p>Posteriormente se comienza a delimitar el problema de la investigación. </p><p>Ejemplo. La deforestación acelerada en la Amazonía está reduciendo la biodiversidad y alterando el ciclo del agua regional. Este estudio examinará cómo la pérdida de bosque afecta a las especies locales y al equilibrio hídrico en la región.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-08-23 22:18:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/claravalente225_1/ouvbt8kntvve0jit/wish/3086434497</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>claravalente225_1</author>
         <link>https://padlet.com/claravalente225_1/ouvbt8kntvve0jit/wish/3086435074</link>
         <description><![CDATA[<p>Ejemplo. Si la deforestación en la Amazonía continúa aumentando, entonces la biodiversidad local disminuirá y el ciclo del agua en la región se verá significativamente alterado.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-08-23 22:20:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/claravalente225_1/ouvbt8kntvve0jit/wish/3086435074</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>claravalente225_1</author>
         <link>https://padlet.com/claravalente225_1/ouvbt8kntvve0jit/wish/3086435599</link>
         <description><![CDATA[<p>Ejemplo. En la zona deforestada, la biodiversidad de especies disminuyó un 40% y la humedad del suelo redujo en un 25%, mientras que el caudal de los ríos aumentó un 15%. Estos cambios indican que la deforestación afecta negativamente la biodiversidad y altera el ciclo del agua.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-08-23 22:22:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/claravalente225_1/ouvbt8kntvve0jit/wish/3086435599</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>claravalente225_1</author>
         <link>https://padlet.com/claravalente225_1/ouvbt8kntvve0jit/wish/3086435891</link>
         <description><![CDATA[<p>Ejemplo. La deforestación reduce la biodiversidad y altera el ciclo del agua en la Amazonía, destacando la urgencia de medidas de conservación.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-08-23 22:23:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/claravalente225_1/ouvbt8kntvve0jit/wish/3086435891</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>claravalente225_1</author>
         <link>https://padlet.com/claravalente225_1/ouvbt8kntvve0jit/wish/3086467309</link>
         <description><![CDATA[<p>Ejemplo.</p><p>-Se seleccionaron dos áreas: una deforestada y una intacta.</p><p>-<em>Datos:</em> Se registraron los datos necesarios </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-08-23 23:46:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/claravalente225_1/ouvbt8kntvve0jit/wish/3086467309</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
