Questões para entrevista semi-estruturada

Diferentemente do questionário com perguntas abertas, a entrevista semi-estruturada não pretende seguir o roteiro fielmente, de modo que o/a pesquisador/a pode realizar perguntas fora do roteiro para aprofundar respostas que aparecerem ao longo da interlocução com o entrevistado. Métodos mais contemporâneos de entrevistar tem prezado por interlocuções que realizem diálogos.

Como é o momento anterior ao encontro?

Como é a sua atuação enquanto articulador ao longo do encontro?

O que você costuma observar e registrar?

Como você faz o registro?

Para que você registra?

Como você articula?

Fazendo uma separação entre momentos de registro descritivo e analítico, quando você se percebe descrevendo? Quando você se percebe analisando?

Como você integra os cursistas?

Quais estratégias você tem empenhado para manter os cursistas engajados?

Quais foram seus maiores desafios nesse período? O que fez?

Retomando ao texto do Pedro Reis e agora na pratica como Formador Articulador, na sua opinião, o que é a escuta ativa?

Ainda sobre a escuta ativa, quais foram as suas percepções sobre a mesma durante os encontros?

De que forma você articula com o formador docente? Como vem sendo essa parceria durante os encontros?

Durante os encontros , foi possível ter olhares tácitos durante a realização das tarefas pelos cursistas? Poderia compartilhar?