친구사랑 등 4글자로 적어놈

친구들이 이름대신 그 이름을 불러줌

- 오아시스 아침 체육 실시: 월,화, 수,목 아침시간 체육활동 실시 중

장소 : 교내 체육관

방법

1) 단체줄넘기 : 전학년 참여

2) 개인줄넘기 : 1~2학년 참여, 개인 수상

3) 배드민턴 혼성 복식

-2인1조 배드민턴 혼합복식 출전(3~6학년)

-신청서 취합 후 토너먼트제

파주시 관내 타 학교학생들과(금촌고, 동패고, 교하고, 한민고, 문산수억고 등) 함께 매년 홍대 라이브홀에서 연합 밴드 공연을 합니다. 같은 진로와 비슷한 취미를 가진 학생들이 어울립니다. 더 길게 쓰긴 힘들것 같아 이정도만 씁니다..^^

영상은 각 학교별 대표학생들이 연합하여 노래하는 영상입니다.

예산은 파주시 세바창(세상을 바꾸는 창의프로젝트), 고교학점제 학생주도 프로그램 예산을 사용했습니다.

저학년: 학교에서 '숲속 캠핑(야영)' 체험학습 예정

고학년: 연천 야영장 체험학습 예정

체육대회를 활용하여 사제동행 축구경기를 하였습니다.

교내 선생님과 학생축구팀이 경기를 하였으며

모두가 운동장에 모인 체육의 날을 활용하여 경기를 한 만큼 모든 학생들과 선생님이 함께 경기를 구경하며 응원하는 시간을 가졌습니다.

매너있는 경기 뿐 아니라

쉬는 시간에는 교사와 학생 함께 물을 나눠 마시는 모습도 인상적이었습니다.

학생으로서 학생팀을 응원하는 학생,

학생이지만 교사팀을 응원하는 학생,

교사지만 학생을 응원하는 교사 등

모두 적극적으로 참여하여 참 좋았던 시간이었습니다.

1. 오아시스 아침운동으로 얼티미트 리그전 진행중

학교 고유 하우스 시스템(백호, 현무, 청룡, 주작)으로 팀을 나눠 남학생 리그전, 여학생 리그전 진행중

2. 하우스 프로그램 중 하나인 스포츠데이 활동 중 교사와 학생이 함께 즐기며 상호존중하는 스포츠데이 진행

-학생자치회

-학부모회

-경찰서

-유관기관 협력

지역 작가와 연계하여 작품 전시 및 감상을 하고.

작가와의 만남을 통해 작품 설명, 작품 제작 등 다양한 활동을 하고 있습니다.

뿐만 아니라 학생 도슨트를 운영하며 학생이 학생들에게 작품설명을 통해 상호존중하며 운영하고 있습니다.

(광주하남 번천초등학교)

AI와 디지털 리터러시 선도학교와 관련하여 진로체험 교육 운영을 통해 학생들의 주도적인 진로 역량 향상 예정

학교폭력예방 포럼(세미나) 를 운영합니다.

학생이 연구, 발제자로 운영을 할 예정이며 가능하면 국제공동 연구를 할 생각입니다.(국제교류 프로젝트)

보호자, 교사, 학생이 함께하는 대 토론장을 만들어 같이 학교폭력을 이해하고 예방에 대한 의견을 나누고자 합니다.

예산 사용은 파주시 파.스.타 중점운영교 예산을 사용합니다.

감사의 마음을 글로 담으면 자치회에서 마음배송을 해주는 프로그램

학생들이 의미있는 독서활동과 함께 '나는 과연 어떤 사람으로 성장할 수 있을까?', '나는 누구일까?' 라는 진로 관련 물음에 대한 자신감을 고취시키기 위해 학기당 학기별 추천도서와 작가와의 만남을 개최

4월 29일 『두려움이 키운 용기』를 출판한 '박주희 작가'님 초빙

올해는 아직 미정, 서원측과 협의 필요함.

대상: 전교생(유치원포함)

장소: 운동장, 급식실, 도서실, 과학실 등

내용: 문화예술주간을 맞이하여 가족과 함께 책 읽는 문화를 조성하고 책을 매개로 다양한 문화행사 진행

-가족별 책소풍 미션 활동 운영

- 책소풍 감상 발표

-문화예술 공연 및 학부모 교육(북뮤지션 공연, 작가와의 만남, 학부모 교육)

6월: 학교폭력 뻥이요!!!(뻥튀기)

12월: 따뜻한 마음과 어묵(오뎅) 나누기

저희 학교는 매년 동화중학교,동화고등학교,지역사회와 연계하여 오케스트라 연주회를 개최하고 있습니다.

중고등학교 선생님들, 학생들 그리고 음악전문가들이 협심하여 연주회를 준비하며

학부모 뿐 아니라 다양한 관객들을 초대합니다.

올해는 공유학교를 바탕으로 지역사회와 함께하는 더 멋진 음악회를 준비하고 있습니다.

2학기를 목표로 준비하고 있으며 많은 관심과 지원 부탁드립니다❤️

내: 내 친구의 상황이 나아지고

밈: 밈처럼 퍼지는 우리의 용기가 학교폭력을 막는다.

내용

등교시간에 학교폭력을 암시하는 포스터를 게시하고

학생들이 스티커를 붙여 상황을 가리기

-> 학교폭력 방어 행동에 가담하는 참여형 캠페인

3학년 핸볼

4학년 축구

5학년 발야구

6학년 빅발리볼

친구사랑 볼펜 증정 및 학교폭력 문구 포춘쿠키 증정 행사 진행

2. 작가와의 만남

   학교 도서실 주관으로 학년별 작가와의 만남을 운영중에 있습니다.

2. 짝꿍을 찾아서 짝꿍에 관련한 질문에 답한다(1. 이름은? 2. 제일 친한 친구는?, 3. 생일은? 4. 나이는?)

3. 선물을 받는다.

사진은 작년 2025년 아침 등굣길 음악회 사진입니다~!

2026년에는 7월2일에 진행할 예정입니다.

• 학급별 꿈끼발표회

• 직업 부스체험 (외부업체 활용/학년군별)

• 학급별 진로탐색 교육과정 재구성 수업 등

전체학급 각 반별 벚꽃사진을 단체사진으로 촬영하여 제출하였고 전시회도 진행하였습니다.

1,2,3등 반을 선생님투표를 통해 선정, 상품으로 간식을 제공하였습니다.

대상 : 전 학년 학급

학생자치회 주도 학급별 노래방을 운영.

리그전으로 최고점수를 받은 학급에게 상품 제공

최고의 점수를 받을 수 있도록 서로를 응원하고 단합하는 시간을 가짐.

올바른 급식 문화를 정착하기 위한 캠페인 진행

1. 올바른 급식 예절을 위한 영상 시나리오 작성 후, 영상 촬영 편집 : 매주 월요일 조회 시간 상영

2. 학생 자치회가 조를 짜서 매일 급식실 출구에서 캠페인 진행

=> 캠페인 결과, 학생들의 올바른 잔반처리 습관 형성, 급식에서 나온 음식 외부 유출 감소

-감사와 관련된 책 도서관에 가서 읽기

-책읽고 활동지 작성하기

-학생 활동지 전시하기

1. 종목 : 피구, 축구 (2학기 배드민턴 예정)

2. 심판 : 준비와 질서통제 그리고 부심을 학생회가 진행(주심은 교사)

3. 시기 : 4~6월 점심시간

2. 힐링체험( 푸드테라피) 더 안심스쿨

학교생활에 부적응 학생을 대상으로 각 학년 한팀씩 학년부장님과 지역협동조합 마실에서 푸드테라피 활동을 진행함.

학생이 직접 학생생활교육 기획, 자료제작, 강사 활동을 하고 있습니다.

교사와 학생들이 함께 야구 경기를 관람하는 시간을 가졌습니다.

교사와 학생들이 평소에 하지 못한 이야기를 나눌 수 있는 시간이었으며

학생들도 처음에는 응원하는 것에 어색해하였지만 시간이 지날수록

함께 어울려 응원하는 모습이 인상적이었습니다.

학생과 학생, 학생과 교사 간의 긍정적 관계 형성에 도움이 되는 유익한 시간이었습니다.

음악 수행으로 밴드 수업 종료 후

11학급

한 반에 2~3팀을 선정하여

5일간

점심 시간 밴드 공연을 펼침.

평소 드러나지 않던 학생들이

공연에 참여하여 친구들에게

새로운 모습을 보이고 상호

화합할 수 있는 사례를

지속적으로 운영함.

* 자율과 책임 다양성을 기반으로 활동하는 학생자치회(책임규약선서)

* 우리사이 맑음 10계명 실천 프로젝트

* 꿈꾸는 다산인 방송 제작(학교폭력예방 아침방송 - 학생,교사가 참여)

Let's Art

*친구사랑 예술공감 프로젝트

(벚꽃축제 밴드공연)

Let's Play

*오아시스

*사제동행 배드민턴 스포츠리그

널리 홍보 부탁드립니다.

학교 전체가 거점학교에 대한 인식과 관심을 가지는 계기가 되었습니다.