<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Содержание образования by Александр Ившин</title>
      <link>https://padlet.com/ivsash75/otyhsvpi13ik</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-08-23 10:09:17 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2019-08-28 08:54:24 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.pics/1/image?t=f_webp,g_auto&amp;url=https%3A%2F%2Fpadlet.net%2Ficons%2Fpng%2F1f9e0.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>ауд.1305 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ivsash75/otyhsvpi13ik/wish/377791164</link>
         <description><![CDATA[<div>1 общедоступное<br>2 академическое<br>3 инертное<br>4 неэффективное<br>5 загруженность<br>6 в процессе изменения<br>7 теории больше чем практики<br>8 неактуальное содержание</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-08-28 07:59:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ivsash75/otyhsvpi13ik/wish/377791164</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ауд.1306 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ivsash75/otyhsvpi13ik/wish/377791438</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Доступное<br>2. Бесплатное<br>3. Стандартизированное<br>4. Востребованное<br>5. Непрактичное<br>6. Нестабильное<br>7. Обязательное<br>8. Критикуемое<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-08-28 08:01:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ivsash75/otyhsvpi13ik/wish/377791438</guid>
      </item>
      <item>
         <title>аудитория 1311</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ivsash75/otyhsvpi13ik/wish/377792099</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Классическое (фундаментальное)<br>2. Перегруженное<br>3. Теоретизированное<br>4. На начальном этапе цифровизация<br>5. Не персонифицированное <br>6. Преемственность<br>7. Много программ<br>8. Не мотивирующее</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-08-28 08:04:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ivsash75/otyhsvpi13ik/wish/377792099</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ауд.1306</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ivsash75/otyhsvpi13ik/wish/377792586</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Качественное<br>2. Материально-обеспеченное <br>3. Гармоничное<br>4. Профессиональное<br>5. Практико-ориентируемое<br>6. Обновление системы образования<br>7. Общее<br>8. Диаолог + обсуждение</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-08-28 08:08:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ivsash75/otyhsvpi13ik/wish/377792586</guid>
      </item>
      <item>
         <title>аудитория 1311</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ivsash75/otyhsvpi13ik/wish/377793183</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Выделить ядро<br>2. Оптимальное (ЗОЖ)<br>3. Практико-ориентированное<br>4. 100% цифровизация<br>5. Предлагающее индивидуальные маршруты<br>6. Сохранение преемственности<br>7. Одна база + варианты<br>8. Мотивирующих всех участников образовательного процесса</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-08-28 08:12:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ivsash75/otyhsvpi13ik/wish/377793183</guid>
      </item>
      <item>
         <title>аудитория 1305</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ivsash75/otyhsvpi13ik/wish/377793372</link>
         <description><![CDATA[<div>1. дифференциация<br>2. практикоориентированное<br>3. мобильное<br>4. конструктивная загруженность<br>5. результат = цель<br>6.результат<br>7. практики больше чем теории<br>8. современное содержание</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-08-28 08:12:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ivsash75/otyhsvpi13ik/wish/377793372</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ауд.1306 педагоги:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ivsash75/otyhsvpi13ik/wish/377793917</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Право выбора учебной программы (набор предметов - среднее звено) по пункту 5<br>2. Теория + Практика (пункт 6). Социально-ориентированные, социализация, "Тимуровцы"<br>3. Повышение статуса профессии Учитель (пункт 8)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-08-28 08:15:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ivsash75/otyhsvpi13ik/wish/377793917</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ауд.1305 педагоги </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ivsash75/otyhsvpi13ik/wish/377793995</link>
         <description><![CDATA[<div>1 ИКТ грамотность<br>2 тайм менеджмент<br>3 замена стандартного среза знаний на проектную деятельность<br>4 вовлечение родителей в учебный процесс путем повышения компетентности<br>5 поощрение ( инициатива не наказуема)<br>6. дифференцаия заданий по уровням<br>7 группы разного уровня на уроках<br>8 использование сингапурских технологий<br>9 увеличение практических и проектных работ<br>10 увеличение двигательной активности на уроках<br>11. саморазвитие, самообразование<br>12. быть открытым к изменениям, путешествовать, делиться <br>13. сотрудничество с предприятиями (практики, мастер-классы)<br>14. специализированные классы<br>15. программы по обмену (ученики и учителя)<br>16. пересмотреть учебники, перенасыщенные теоретическим материалом<br>17. совместные учебные мероприятия<br>18. тренинги для родителей, родителей и учителей</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-08-28 08:16:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ivsash75/otyhsvpi13ik/wish/377793995</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ауд.1306 администрация:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ivsash75/otyhsvpi13ik/wish/377794106</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Правовая база: поднять зарплату, урегулировать кол-во часов, "единая база образования" (пункт 1)<br>2. Цифровизация 100%  (пункт 2)<br>3.  Гармоничное взаимодействие семьи, школы, педагогов (повышение статуса педагога), чтоб не стыдно было. (пункт 3)<br>4. Расширенное сотрудничество с учебными и профессиональными учреждениями и производствами. (пункт 4)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-08-28 08:16:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ivsash75/otyhsvpi13ik/wish/377794106</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ауд.130</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ivsash75/otyhsvpi13ik/wish/377794986</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-08-28 08:20:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ivsash75/otyhsvpi13ik/wish/377794986</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ауд.1305 администрация </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ivsash75/otyhsvpi13ik/wish/377794989</link>
         <description><![CDATA[<div>1. формирование профилированных классов с возможностью перехода учеников<br>2. обеспечение индивидуальной траектории обучения<br>3. единая цель: учитель-учение-родитель : Реальная цель<br>4. мотивация учителя через вебинары, мастер-классы, мобильные уроки для учителей<br> 5. создание престижных классов<br>6.использование оплаты родителей<br>7. смена рабочих программ<br>8. Расширение границ - использование ресурсов города (квесты, зоопарк, библиотеки)...<br>9. мотивация учителей к принятию новых требований, методов ... <br> 10. пересмотр расписания, для большего вовлечения детей в мобильных, парковых уроках, экспедициях поездках<br>11. Поощрение учеников и учителей, участников НПК<br>12. школа - заказчик для детских проектов<br>13. мониторинг запросов среди детей и родителей<br>14. современное оборудование<br>15 привлечение мастеров -  специалистов для проведения мастер классов, уроков </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-08-28 08:20:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ivsash75/otyhsvpi13ik/wish/377794989</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ау</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ivsash75/otyhsvpi13ik/wish/377796206</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-08-28 08:26:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ivsash75/otyhsvpi13ik/wish/377796206</guid>
      </item>
      <item>
         <title>аудитория 1311 (педагоги)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ivsash75/otyhsvpi13ik/wish/377796210</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Выделить ядро<br>- индивидуальные предметные группы<br> - создать перечень дидактических единиц по предметам<br>- передать администрации школы результаты<br>2. Оптимальное (ЗОЖ)<br>- привлечение медицинских работников и других специалистов в области ЗОЖ<br>- провести апробацию<br>- передать результаты администрации<br>3. Практико-ориентированное<br>- ввести 50% практико-ориентированных тем<br>- создание условий для проведения  этих занятий<br>4. 100% цифровизация<br>- купить себе смартфон<br>- освоить программы<br>- использовать на уроках<br>5. Предлагающее индивидуальные маршруты<br>- изучить индивидуальные особенности детей, предоставленные специалистами<br>- подобрать задания разного характера<br>- сказать семье, что больше меня дома нет<br>6. Сохранение преемственности<br>- проводить семинары и круглые столы<br>- посещение открытых уроков<br>единая форма записи в тетради<br>7. Одна база + варианты<br>- анализ существующих учебных программ<br>- анализ потребностей общества<br>- создание новых учебных программ<br>8. Мотивирующих всех участников образовательного процесса<br>- включение новых технологий<br>- учитывать интересы детей<br>- больше практики</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-08-28 08:26:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ivsash75/otyhsvpi13ik/wish/377796210</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ау</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ivsash75/otyhsvpi13ik/wish/377796270</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-08-28 08:27:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ivsash75/otyhsvpi13ik/wish/377796270</guid>
      </item>
      <item>
         <title>аудитория 1311 (администрация)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ivsash75/otyhsvpi13ik/wish/377796273</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Выделить ядро<br>- составить учебные программы<br>- выделение основных предметов<br>2. Оптимальное (ЗОЖ)<br>- уменьшение количества  очных занятий<br>- обучение вне стен классной комнаты<br>- учебники в классе<br>3. Практико-ориентированное<br>- проектная деятельность<br>- связь с производственными организациями<br>4. 100% цифровизация<br>- улучшение МТБ<br>- индивидуальный компьютер<br>- переподготовка за пределами ОО<br>5. Предлагающее индивидуальные маршруты<br>- педсостав<br>- индивидуальные планы ля учащихся<br>- внедрение новшеств<br>6. Сохранение преемственности<br>- согласованность между ступенями<br>- больше практики<br>- условия для создания преемственности<br>7. Одна база + варианты<br>- провести опрос учителей<br>- составит единую программу<br>довести информации до министерства просвещения<br>8. Мотивирующих всех участников образовательного процесса <br>- продумать систему грантов<br>- найти спонсоров<br>- создать одинаковые условия для работы учителей</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-08-28 08:27:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ivsash75/otyhsvpi13ik/wish/377796273</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
