https://padlet.com/engelsk/otupwj7uemnv D^3: Digital Dannelses Dag en-us 2019-08-08 06:40:51 UTC 2020-03-03 03:53:21 UTC hello@padlet.com https://i.imgur.com/16RwNWT.png https://padlet.com/engelsk/otupwj7uemnv/wish/373787440 I geofagene har vi blandt andet mulighed for at arbejde med databaser, der kontinuerligt opdateres og som kan benyttes til at besvare en lang række spørgsmål. Eksempler herpå kan være miljøGIS, USGS, NASA mv. Desuden har vi adgang til en lang række artikler med fagligt indhold, hvilket betyder at internettet i en vis udstrækning kan erstatte lærebøger i naturgeografi.  ]]> 2019-08-08 20:34:15 UTC https://padlet.com/engelsk/otupwj7uemnv/wish/373787440 https://padlet.com/engelsk/otupwj7uemnv/wish/373787941 Her arbejdes der blandt andet med formidling ved brug af platforme som fx screencast, padlets, posters, GISkort, docs og blogs mv. Men også programmer til databehandling som fx loggerpro og excel anvendes i fagene for at indsamle og behandle data på en hensigtsmæssig måde.]]> 2019-08-08 20:40:30 UTC https://padlet.com/engelsk/otupwj7uemnv/wish/373787941 https://padlet.com/engelsk/otupwj7uemnv/wish/373788407 I geofagene arbejder vi ofte med med kortet som repræsentation af data. Her kan det være vigtigt, at eleverne er bevidste om afsender og modtager-forhold og hvad det "gode kort" er. Eleverne gør sig desuden overvejelser omkring hvordan de data, der ligger til grund for kortet er tilvejebragt (overvejelser om metode) samt hvilke intentioner afsender kan have. ]]> 2019-08-08 20:46:52 UTC https://padlet.com/engelsk/otupwj7uemnv/wish/373788407 https://padlet.com/engelsk/otupwj7uemnv/wish/373789484 Her har vi blandt arbejdet med docs, Onenote og Padlet for at generere en fælles "database" for vores hold. ]]> 2019-08-08 20:58:39 UTC https://padlet.com/engelsk/otupwj7uemnv/wish/373789484 https://padlet.com/engelsk/otupwj7uemnv/wish/373790151 Gennem brug af diverse digitale medier og platforme i geofagene tilstræbes det, at eleverne oparbejder evnen til at søge (og finde) relevant information, analysere, evaluere, dele og præsentere information. Vigtigt er det dog at anvendelsen af IT i undervisningen ikke bliver form over indhold, men at IT understøtter den faglige fordybelse (rettidig IT-omhu)]]> 2019-08-08 21:07:47 UTC https://padlet.com/engelsk/otupwj7uemnv/wish/373790151