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      <title>372 TEA U5 // ¿Qué elementos de TEACCH podríamos  incorporar en nuestras prácticas pedagógicas? Consideren los 4 aspectos revisados para implementar una enseñanza estructurada: -Estructura física del aula -Apoyos visuales -Agendas  -Sistemas de trabajo  by Educrea Cursos EaD</title>
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      <description>Contesta en la columna que corresponda a tu grupo</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-01-13 01:13:04 UTC</pubDate>
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         <title>consideramos como grupo implementar calendarios visuales, pictocuentos para el lenguaje, agendas de apoyo visual, a su ves también incorporar estaciones de trabajo para tareas grupales como disertaciones, comentar cuentos o historias de objetos o cosas de interés personal de cada chico</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-01-13 13:12:05 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>1) Agenda visual con:<br>       - los días de la semana.<br>       - día y noche<br>       - ayer, hoy y mañana.<br>       - Meses el año.<br>       - Actividad para el día<br>2) Apoyo visual:<br>       - En las instrucciones de una prueba.<br>        - Acciones para ejecutar un trabajo<br>3) El panel de refuerzo&nbsp;<br>4) Normas de clases visual(con imágenes alusivas a las acciones)<br>      - Silencio<br>      - Compartir<br>      - Escuchar al profesor<br>      - Levantar la mano para pedir la palabra<br>- Llevar los papeles a la papelería</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-13 13:12:53 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>-Marcar los tiempos de la actividad<br>-Modelar la actividad<br>-Apoyos visuales (pictogramas, agendas, infografías) para las normas y tiempos de la clase.<br>-Claves visuales para las actividades.<br>Picto cuentos<br>-Trabajar la lateralidad haciendo las actividades (izquierda a derecha)<br>-Adaptar las salas por estaciones de trabajo<br>-Tratar de estructurar todas las salas con ciertos elementos que permitan trabajar esta estructura. (acuerdo como colegio)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-13 13:13:35 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>5) Libros de cuentos con sonidos<br>6) Bingo con sonidos y asociarlos con imágenes</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-13 13:13:41 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Creemos que nuestra dinámica educativa podemos&nbsp; implementar<br>Agendas Diarias : para todo el curso un calendario de anticipación, a través de imágenes previamente conocidas por nos niños/as. &nbsp;<br>Esto nos permite dar estructura tanto a los estudiantes con TEA como todo el grupo curso. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-13 13:14:51 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>- Espacio de trabajos en aula de recursos.<br>(o a menor escala para estudiantes en específico)<br>- Agenda en aula común.<br>- Apoyo visual, empapelar la sala y cuadernos para quien lo necesite.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-13 13:16:34 UTC</pubDate>
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