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      <title>Jahresplanung by </title>
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      <pubDate>2024-07-04 08:57:49 UTC</pubDate>
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         <title>Vorbereitung des Klassenraumes </title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>Vorbereitung des Klassenraumes unter Berücksichtigung der individuellen Bedarfe der SuS</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>Elterngespräche führen zur Vorbereitung -&gt; Bedarfe erfahren</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>Gestaltung der Klassenräume nach TEACCH-Prinzipien zur Förderung der Selbstständigkeit der Schüler</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>Entwicklung von Begrüßungsmaterialien und Einführungspaketen für die neuen Schüler</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>Begrüßung der neuen Schüler und Eltern, Führung durch die Schule und Vorstellung der Ressourcen und Unterstützungssysteme</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>Einführung in den Schulalltag mit klaren Strukturen und Routinen, unterstützt durch visuelle Zeitpläne und Belohnungssysteme</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>Unterrichtsplanung für die ersten Wochen nach den Ferien mit Fokus auf Sozialkompetenztraining und emotionale Regulation</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>Durchführung von Meetings zur Evaluation der Förderpläne und ggf. Anpassung der Unterstützungsstrategien</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>Vorbereitung und Durchführung von Weihnachtsaktivitäten unter Berücksichtigung der individuellen Bedürfnisse der Schüle</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>Planung von Projekten und Aktivitäten zur Förderung der Selbstwahrnehmung und sozialen Interaktion der Schüler</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>Teilnahme an Fortbildungen zu spezifischen Fördermethoden und rechtlichen Rahmenbedingungen</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>Organisation von Elternabenden zur Förderung der Elternarbeit und Unterstützung des Schülererfolgs außerhalb der Schule</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>Material organisieren und strukturieren </title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>Sommerferienprogramm betreuen</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>eigene Fortbildungen</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>Orga Treffen vor dem Schulstart</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>Vorstellung der LuL und der Räumlichkeiten </title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>Kleine Erinnerungsgeschenke für SuS als nette Geste</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>Klasse dekorieren und für eine Wohlfühlatmosphäre sorgen</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>Gemeinschaftsgefühl stärken durch Kennlernspiele</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>Tagesablauf klären und Regeln und Werte vermitteln -&gt; Visualisierung durch z.B. Plakate </title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>erste Unterrichtseinheiten durchführen</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>regulären Unterricht langsam starten</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>SuS kennenlernen und beobachten (Stärken und Schwächen )</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>Einführung in die Lernmethoden und das Lernmaterial</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>thematische Projekte planen und durchführen -&gt; Alltagsbezug der Kinder beachten </title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>Erste Leistungsüberprüfungen und Feedbackgespräche</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>kreative Projekte, die sich auf die Osterzeit beziehen</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>Vorbereitung und Durchführung von Elternsprechtagen</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>Vorbereitungen für das kommende Schuljahr -&gt; Lehrmaterial einsammeln und kontrollieren</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>Zeugniserstellung und Ausgabe </title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <pubDate>2024-07-11 14:19:28 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Regelmäßige Elterngespräche und individuelle Förderpläne</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <pubDate>2024-07-11 14:19:49 UTC</pubDate>
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         <title>Teilnahme an schulischen und außerschulischen Veranstaltungen</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <pubDate>2024-07-11 14:20:09 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Organisation von Ausflügen und Exkursionen</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <pubDate>2024-07-11 14:20:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Materialbeschaffung für TEACCH-Arbeitsstationen</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-11 14:32:18 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Einführung in die TEACCH-Arbeitsstationen</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <description><![CDATA[<p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-11 14:33:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Etablierung von Classroom-Management-Routinen</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <pubDate>2024-07-11 14:33:54 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Nutzung von TEACCH-Strukturen zur Förderung der Selbstständigkeit</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <pubDate>2024-07-11 14:35:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Evaluation der TEACCH-Arbeitsstationen</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <pubDate>2024-07-11 14:35:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Einrichten von Rückzugsbereichen im Klassenzimmer für Schüler*innen, die Ruhe benötigen</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <pubDate>2024-07-16 12:30:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Evaluation des vergangenen Schuljahres: </title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <description><![CDATA[<p>Was hat gut funktioniert? Was kann verbessert werden?</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-16 12:33:21 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Fortbildungsbedarf  der Lehrkräfte identifizieren</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>Festlegung von Jahreszielen</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>Teambuilding-Workshops für Lehrkräfte</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>Technologie-Update (alles updaten)</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <pubDate>2024-07-16 12:35:15 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Individuelle Begrüßung der Schüler*innen im persönlichen Gespräch</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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      <item>
         <title> Erinnerungsfotos zur Dokumentation des Einschulungstages</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <pubDate>2024-07-16 12:36:15 UTC</pubDate>
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         <title>Patenschaftsprogramm: Ältere Schülerinnen betreuen die neuen Schülerinnen</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <pubDate>2024-07-16 12:36:29 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Einführung in Sicherheitsregeln: Notausgänge, Verhaltensregeln im Notfall</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>Teambuilding für Schüler*innen: Aktivitäten zur Stärkung des Zusammenhalts</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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      <item>
         <title>Regelmäßige Feedbackrunden: Wöchentliche Reflexionen mit den Schüler*innen</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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      <item>
         <title>Förderplan-Meetings: Besprechungen zur individuellen Förderung der Schüler*innen</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>Integration von Eltern: Elternabende </title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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      </item>
      <item>
         <title>Kulturelle Veranstaltungen: Feste und Feiern, die die Vielfalt der Schüler*innen würdigen</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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      <item>
         <title>Projektwochen: Intensive Beschäftigung mit speziellen Themen oder Projekten</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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         <title>Übergangsvorbereitung: Maßnahmen zur Vorbereitung auf die nächste Schulstufe oder den Schulwechsel</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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      </item>
      <item>
         <title>Freiluftunterricht: Aktivitäten und Unterrichtseinheiten im Freien</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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      <item>
         <title>Umweltprojekte: Initiativen zur Nachhaltigkeit und Umwelterziehung.</title>
         <author>hubertkrupinski</author>
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