Identificar y analizar la cadena de causas que llevaron al desenlace del libro que leíste.

Instrucciones:

1. Escribe el final del libro que leíste en el recuadro que dice “Desenlace”.

2. Identifica entre 5 y 6 eventos anteriores que llevaron a ese desenlace. Considera la estructura narrativa: nudos y clímax).

3. Conecta los eventos con flechas, mostrando la relación de causa y efecto entre uno y otro. Puedes escribir frases como: "Esto provocó que...", "Debido a eso..." o "Lo que llevó a..."

4. Termina con la causa inicial que dio origen a todo lo que pasó en la historia.

5. Sé creativo/a. Usa colores, detalles gráficos, imágenes, emojis, etc.

6. Redacta párrafos para explicar los eventos que seleccionaste, revisa tu ortografía y redacción.

Estructura de la línea del tiempo inversa:

[Final del texto]

⬅ Evento 1

⬅ Evento 2

⬅ Evento 3

⬅ Evento 4

⬅ Evento 5

⬅ Evento 6

[Causa inicial]

Pregunta final:

¿Qué hubiera pasado si uno de estos eventos no ocurría? ¡Explora cómo podría haber cambiado el final! Selecciona uno de los eventos que identificaste y con base en ese responde esta pregunta.

¿Que hubiera pasado si el viaje que realizaron a Londres como grupo de amigas de la secundaria y preparatoria no hubiera pasado?

Este viaje es la razón por la cual Mila y Dalia pueden regresar para recordar a Citlali. Todos esos momentos al igual que recuerdos nos ayudaron a entender quien ella era Citlali, como pensaba y el porque pensaba como pensaba.

Por ejemplo, cada acción que Citlali tomaba y hacia o decisión que toma Citlali nos hace darnos cuenta y nos da a conocer sobre su carácter y su personalidad. Que ella era muy alternativa y diferente en sus gustos. Era de carácter fuerte y pensamientos claros desde su punto de vista. Y el viaje a Londres nos da una clara idea y oportunidad de conocerla.

Si nunca hubieran realizado ese viaje, nunca hubiéramos podido terminado de entender quien era ella, porque era como ella y el porque ella falleció en el Mar en Senegal. Cosas así solo se explican al entender quien era y como era.

Ella era extrovertida y alternativa por lo cual después de aprender mas de ella no es sorpresa que falleciera al otro lado del mundo.

Mila la protagonista del libro empieza a bordar para lidiar con sus emociones y conectarse con su mama, quien también bordaba antes de fallecer.

También encuentra que el bordado era una conexión que unió a las tres amigas. Ya que las amigas en general no tienen mucho en común mas que sus diferencias y su amor por el bordado.

Mila la protagonista junto con Dalia comienzan a ver el bordado como una forma de preservar recuerdos y emociones personales. Se dan cuenta de que todas aquellas cosas que han bordado en diferentes épocas de sus vidas son una clara reflexion de todo lo que han pasado. Y que cada bórdaje ademas de representar por donde han llegado y todas esas anécdotas, también son un símbolo de todos esos recuerdos que han creado por medio del bórdaje. Es su forma de guardar esas historias para nunca olvidarlas y a las personas que están en ellas.

A través del bordado, revive recuerdos de su infancia y su relación con su madre. Se da cuenta de todas sus historias al lado de su mama que la hace recordar en el bordado y en ella.

Mila y Dalia vuelven en el tiempo recordando sus historias al lado de Citlali en el viaje a Londres. Se dan cuenta de todas las historias que un día crearon y formaron con ella. La extrañan y se dan cuenta de a pesar de todas sus diferencias, fueron grandes amigas en su momento.