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      <title>EL GOLPE DEL 55, LA AUTODENOMINADA &quot;REVOLUCIÓN LIBERTADORA&quot; by Ana Rosa Gazzola</title>
      <link>https://padlet.com/anargazzola/ot8mluroys65</link>
      <description>Actividad para los y las estudiantes de 7° grado de la Escuela N° 103 &quot;Costa de Río Azul&quot;, Mallín Ahogado</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-08-29 12:39:18 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2017-09-14 22:10:36 UTC</lastBuildDate>
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         <title>EL golpe militar del 55 y los actores sociales y políticos. </title>
         <author>anargazzola</author>
         <link>https://padlet.com/anargazzola/ot8mluroys65/wish/183548956</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>La Revolución Libertadora:</strong></div><div><strong>Actividad Inicial (10 minutos)</strong></div><div>Antes de comenzar a investigar y a conocer un poco más sobre el tema:</div><div>¿Qué les sugiere los nombres “revolución" y "libertadora”?, ¿por qué se autonombró así este golpe militar?,¿quiénes se autodefinieron como libertadores?¿Libertadores de qué o de quién?¿Por qué revolución?</div><div><strong>Escribirán un breve texto en sus carpetas dónde respondan esas preguntas, para luego volver a responderlas o a confrontarlas al finalizar la actividad.</strong></div><div><br><strong><em>Actividad 1</em></strong>:(30 minutos<br> Reunirse en grupos de 4 integrantes y luego observar este video, tomando nota de lo que consideren relevante.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-08-29 22:38:21 UTC</pubDate>
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         <title>Luego de observar el video:</title>
         <author>anargazzola</author>
         <link>https://padlet.com/anargazzola/ot8mluroys65/wish/183555814</link>
         <description><![CDATA[<div>Responden grupalmente por escrito el siguiente cuestionario:<br>a)¿Qué actores sociales o instituciones estaban en contra del gobierno de Juan Domingo Perón y por qué razones ?</div><div>b)¿Cómo hacen notar su descontento ciertos sectores militares?. Describe el episodio del bombardeo a plaza de Mayo<br>c)¿ Qué implica o cómo interpretan ustedes que los aviones de la propia marina argentina bombardeen a la propia población civil su país?</div><div>d)¿Qué interpretación te sugiere la frase “ni vencedores, ni vencidos” pronunciada por Lonardi cuando asume la presidencia?</div><div>e)¿Cuál es el pensamiento del almirante Isaac Rojas, en relación a lo que significaba el peronismo?</div><div>f)¿Qué fuerzas políticas dan su apoyo al golpe?</div><div>g)¿Cómo es la relación con los sectores sindicales?</div><div>h)¿Cómo reacciona la militancia peronista?</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-08-29 23:38:50 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad 2. Puesta en común y relaboración (20 minutos):</title>
         <author>anargazzola</author>
         <link>https://padlet.com/anargazzola/ot8mluroys65/wish/183561946</link>
         <description><![CDATA[<div>a) Luego de responder las preguntas, realizamos una ronda donde compartimos las respuestas obtenidas, se comparte oralmente por grupo una o dos de las preguntas.<br>b)Volver a responder, esta vez grupalmente y en afiches el primer interrogante, ahora con más información y desde una postura crítica. <br>c)Pegamos los afiches en las paredes y compartimos las respuestas<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-08-30 00:26:28 UTC</pubDate>
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