<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Refleksi by Fasilitator PGP</title>
      <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-10-26 09:33:20 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-10-26 12:06:38 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>nofanny : Pembelajaran berdiferensiasi adalah pembelajaran yang dilakukan pendidik sesuai dengan keadaan muridnya. terpenuhinya pembelajaran yang disampai guru</title>
         <author>nofannysinuraya8</author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764569901</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 11:52:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764569901</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ricky Sinuraya__ Usaha untuk menyesuikan pembelajaran di kelas untuk memenuhi kebutuhan murid</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764570294</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 11:53:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764570294</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1.Edi Singarimbun: pembelajaran dimana kita sebagai guru menyesuaikan strategi dan media yang sesuai dengan kebutuhan murid </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764570615</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 11:53:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764570615</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Theresia </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764571221</link>
         <description><![CDATA[<p>Pembelajaran terdiferensiasi adalah pembelajaran yang memberi keleluasan pada murid untuk meningkatkan potensi pada murid untuk meningkatkan potensi dirinya sesuai dengan kesiapan belajar, minat, dan profil belajar murid. Tidak hanya berfokus pada produk pembelajaran, tapi juga fokus pada proses dan konten/materi.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 11:53:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764571221</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ricky Sinuraya__ Untuk memastikan bahwa setiap murid merasa di hargai dan di dukung dalam proses pembelajaran.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764572148</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 11:54:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764572148</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Marlina  Pembelajaran berdiferensiasi adalah pembelajaran yang dirancang oleh guru dalam memberi keleluasaan pada siswa untuk meningkatkan potensi dirinya sesuai dengan kesiapan belajar, minat, dan profil belajar siswa tersebut.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764572151</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 11:54:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764572151</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nofanny: untuk mengetahui kemampuan murid, minat, dan profil belajar murid, sehingga kita dapat mempersiapkan bahan, alat , proses dan menentukan produk yang akan di hasilkan</title>
         <author>nofannysinuraya8</author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764572238</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 11:54:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764572238</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Riseria. Pembelajaran yang memberikan keleluasan kepada murid untuk meningkatkan potensi yang dimiliki murid tersebut sesuai dengan minat, kesiapan belajar dan profil belajar murid tersebut. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764573328</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 11:55:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764573328</guid>
      </item>
      <item>
         <title>pembelajaran berdifrensiasi   salvidia.g</title>
         <author>salvidiag22</author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764573573</link>
         <description><![CDATA[<p>adalah cara guru memahami carateristik siswa yang bermacam2 dan untuk memperoleh hasil yang terbaik dalam belajar</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 11:55:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764573573</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edi Singarimbun : karena adanya perbedaan kemampuan kognitif setiap murid</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764573696</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 11:56:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764573696</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Marlina Kita perlu mengidentifikasi kebutuhan belajar siswa agar kita dapat menerapkan pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan belajar tersebut, baik dalam penyajian materi (diferensiasi konten, baik dari proses pembelajaran itu sendiri (diferensiasi proses) atau bahkan hasil akhir yang dapat dikerjakan siswa sesuai kebutuhan belajarnya (diferensiasi produk)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764574570</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 11:56:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764574570</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Theresia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764574728</link>
         <description><![CDATA[<p>KIta harus dapat melihat kebutuhan belajar murid yang dikarena kompleksitas latar belakang murid kita, seperti :</p><ul><li><p>Kesiapan belajar murid </p></li><li><p>Minat belajar murid</p></li><li><p>Profil belajar murid</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 11:57:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764574728</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ricky Sinuraya__ Dengan memahami gaya belajar yang di sukai setiap murid apakah pembelajran Auditori, Visual atau Kinestetik.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764574879</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 11:57:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764574879</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Seri rahayu, usaha menyesuaikan pembelajaran berdasarkan kebutuhan murid dan menyesuaikan proses pembelajaran untuk memenuhi kebutuhan murid</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764575745</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 11:57:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764575745</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Riseria. Kita perlu mengidentifikasi kebutuhan belajar murid agar kita mengetahui bagaimana kemampuan murid tersebut sehingga kita sebagai seorang guru dapat memberikan materi pelajaran yang sesuai dengan murid tersebut(yang sesuai kurikulum) sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan baik. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764575963</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 11:58:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764575963</guid>
      </item>
      <item>
         <title>salvidia.g agar kita paham siapa dan bagaimana siswa yang akan kita didik supaya apa yang kita ajarkan dapat sampai dengan baik</title>
         <author>salvidiag22</author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764576245</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 11:58:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764576245</guid>
      </item>
      <item>
         <title>nofanny: Guru yang memperhatikan dengan seksama hasil penilaian formatif, perilaku , refleksi murid , dan terbiasa mendengarkan dengan baik murid -muridnya</title>
         <author>nofannysinuraya8</author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764576612</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 11:58:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764576612</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tabita : pembelajaran yang memberi keleluasaan pada murid untuk meningkatkan potensi dirinya sesuai dengan kesiapan belajar, minat belajar, dan profil pelajar. tidak hanya fokus pada produk pembelajaran tp juga fokus pada prosesnya</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764577823</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 11:59:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764577823</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Marlina dalam mengetahui kebutuhan murid kita dapat melakukan asesemen awal assesmen formatif atau bahkan hal lain seperti mengamati perilaku murid , berbicara dengan guru sebelumnya </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764577931</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 11:59:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764577931</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edi Singarimbun : pertama kita melakukan asesmen di awal (Riset)semester setelah itu kita dapat hasilnya kita kelompokkan berdasarkan minat dan bakat yng berbeda itu dalam 1 kelompok secara berdiskusi.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764578104</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 12:00:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764578104</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Serirahayu, untuk mempermudah metode ajar yang akan disampaikan kepada murid sehingga proses pembelajaran berjalan dengan baik dan dapat diterima oleh murid</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764578883</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 12:00:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764578883</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tabita : untuk merancang pembelajaran yang relevan, memaksimalkan potensi belajar setiap murid dan menciptakan media/metode pembelajaran yang menarik agar murid dapat mengikuti pembelajaran.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764578929</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 12:00:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764578929</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Theresia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764579086</link>
         <description><![CDATA[<p>Yang dapat kita lakukan, yaitu :</p><ul><li><p>menganalisa murid dari hasil penilaian formatif, minat, perilaku, dan pendekatan individu murid.</p><p><br/></p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 12:00:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764579086</guid>
      </item>
      <item>
         <title>salvidia.g mempersiapkan diri dengan baik,menyajikan materi dengan sederhana dan dengan metode dan media yg menarik</title>
         <author>salvidiag22</author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764579588</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 12:00:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764579588</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Selamat Damanik</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764580796</link>
         <description><![CDATA[<p>Identifikasi kebutuhan belajar murid sangat perlu karena sebagai langkah awal untuk mengetahui seperti apa pembelajaran, strategi dan penilaian apa serta produk yang akan di capai.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 12:01:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764580796</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764581806</link>
         <description><![CDATA[<p>Riseria. Untuk mengetahui apa kebutuhan belajar murid tersebut, sehingga kita dapat memberikan materi yang sesuai dengan anak tersebut. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 12:02:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764581806</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Serirahayu, kesiapan belajar murid, minat murid dan profil belajar murid. mempertimbangkan latar belakang dan kemampuan murid.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764582091</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 12:02:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764582091</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Selamat Damanik</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764582637</link>
         <description><![CDATA[<p>Identifikasi kebutuhan belajar murid ini sangat diperlukan karena sebagai langkah awal untuk mengetahui, bagaimana kriteria, strategi dan penilaian serta produk yang akan di capai oleh peserta didik</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 12:03:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764582637</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Selamat Damanik</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764584025</link>
         <description><![CDATA[<p>Pembelajaran berdiferensiasi adalah serangkaian pembelajaran yang berpihak pada kebutuhan anak didik yang di lakukan oleh seorang guru.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 12:04:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764584025</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764584447</link>
         <description><![CDATA[<p>Riseria. Melakukan asesmen awal, sehingga kita dapat mengetahui apa kebutuhan belajar murid kita. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 12:04:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764584447</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Selamat Damanik</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764585857</link>
         <description><![CDATA[<p>Yang dapat kita lakukan adalah melakukan kesiapan belajar murid dengan modalitas belajar, minat dan profil belajarnya</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 12:06:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764585857</guid>
      </item>
      <item>
         <title>salvidia.g kita mengelompokkan murid.mencari tahu latar belakang nya dan minat belajar nya</title>
         <author>salvidiag22</author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764586003</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 12:06:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764586003</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Selamat Damanik</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764586223</link>
         <description><![CDATA[<p>Yang dapat kita lakukan adalah melakukan kesiapan belajar murid dengan modalitas belajar, minat dan profil belajarnya</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 12:06:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764586223</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tabita : kesiapan belajar, minat belejar, profil belajar dan melakukan asesmen.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764586524</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 12:06:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fasilpgp16bbgpsumut/ot52gvogjde5nz8v/wish/2764586524</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
