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      <title>Mi padlet molón by Angie Milena Henao</title>
      <link>https://padlet.com/angiemilenahenao/osc1cvmjduqdhpv1</link>
      <description>Hecho con carisma</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-01 03:13:18 UTC</pubDate>
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         <title>Funcionalismo </title>
         <author>angiemilenahenao</author>
         <link>https://padlet.com/angiemilenahenao/osc1cvmjduqdhpv1/wish/2169233817</link>
         <description><![CDATA[<div>(Sociología)</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-04 01:50:05 UTC</pubDate>
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         <title>Conductismo</title>
         <author>angiemilenahenao</author>
         <link>https://padlet.com/angiemilenahenao/osc1cvmjduqdhpv1/wish/2169246045</link>
         <description><![CDATA[<div>Psicología</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-04 02:00:27 UTC</pubDate>
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         <title>Teoría de la aguja hipodermica</title>
         <author>angiemilenahenao</author>
         <link>https://padlet.com/angiemilenahenao/osc1cvmjduqdhpv1/wish/2169250199</link>
         <description><![CDATA[<div>Los medios de comunicación desarrollan mensajes cuidadosamente para influir en el comportamiento de los individuos, este análisis está basado en la política y como los discursos, propagandas y símbolos influyen en las votaciones.&nbsp;<br>Funciones de la comunicación dentro de la sociedad según Lasswel:&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; 1. Vigilancia del entorno<br>&nbsp; &nbsp; 2.Correlación de los componentes de la sociedad para dar respuesta al entorno.&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; 3.Reproducción de las reglas sociales o transmisión del legado social.<br>&nbsp;<br>Actualmente éstas funciones cambiaron a: informar, educar, orientar y entretener.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-04 02:04:23 UTC</pubDate>
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         <title>Teoría la comunicación en dos etapas</title>
         <author>angiemilenahenao</author>
         <link>https://padlet.com/angiemilenahenao/osc1cvmjduqdhpv1/wish/2169252044</link>
         <description><![CDATA[<div>(Lazarsfeld, Berelson &amp; Gaudet, 1962; Katz &amp; Lazarsfeld 1979)<br>Teoría la comunicación en dos etapas, el primer paso consiste en que los medios de comunicación (Massmedia) dan una información a los líderes de opinión (personas que tienen influencia en la opinión de los demás por que resultan agradables y poseen un carisma característico) y en el&nbsp; segundo paso los líderes de opinión (sujeto activo) comparten esa información con determinada comunidad o grupo de personas (sujetos pasivos) de esta manera los medios de comunicación buscan convencer o agradar más fácilmente a la audiencia y que se sientan identificados y estén de acuerdo con el mensaje. Sin embargo en esta teoría se plantea que los individuos contrastan los contenidos recibidos y toman partido por el que más esté de acuerdo con experiencias anteriores, creencias, educación, principios, etc. En este caso el individuo toma acciones y decisiones motivadas por la comunicación pero siendo afín a sus propios criterios.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-04 02:06:05 UTC</pubDate>
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         <title>Modelo de Roman Jakobson</title>
         <author>angiemilenahenao</author>
         <link>https://padlet.com/angiemilenahenao/osc1cvmjduqdhpv1/wish/2169263674</link>
         <description><![CDATA[<div>Refiere sobre los factores de la comunicación y las funciones del lenguaje en los procesos colocando enfasis en uno de los factores más que en los demás, para la lingüística en función usa seis factores que lo llevan a diferenciar las seis funciones&nbsp; lingüísticas:<br>-El emisor: Emite el mensaje, función emotiva (expresividad)<br>-Receptor: Recibe el mensaje, Función conativa (apelación o persuación)<br>-Contexto: Función referencial (informa sin hacer valoraciones)<br>-Mensaje: Función poética (Alcanza los valores, produce un sentimiento)<br>-Código: Función metalingüística (traducción de códigos en la misma lengua)<br>-Canal: Función fáctica (hecho físico)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-04 02:17:25 UTC</pubDate>
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         <title>Modelo Aristotélico.</title>
         <author>angiemilenahenao</author>
         <link>https://padlet.com/angiemilenahenao/osc1cvmjduqdhpv1/wish/2169275800</link>
         <description><![CDATA[<div>Basaso en una comunicación oral o interpersonal logicamente la única posible en dicha epoca ya que la escritura Era privilegio de pocos, la comunicación de viva voz cruzaba verdades y mentiras, normas y leyes, el rumor y el mito. Esta caracteriza aun momento histórico que posibilita un dogma basado en un orador (mediador-discurso y auditorio) con el desarrollo de la comunicación y el avance tecnológico que permitió un salto importante en el sistema de la comunicación con trascendencia de tiempo y espacio. Por los adelantos de la imprenta dicho desarrollo evoluciona a la par del avance tecnológico. Estos avances y tipos móviles constituyeron un salto a la comunicación pública, puesto que el sistema de impresión brindaba más información y por ende más conocimiento.&nbsp;<br><br></div><div>La máquina a vapor y la electricidad permitirían brindar una comunicación a la masa.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-04 02:28:21 UTC</pubDate>
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         <title>El conductismo y la comunicación</title>
         <author>angiemilenahenao</author>
         <link>https://padlet.com/angiemilenahenao/osc1cvmjduqdhpv1/wish/2169312124</link>
         <description><![CDATA[<div>Haroll lasswell<br>Estateoria da pie para explicar la conducta humana o de animales a través de procedimientos objetivos y observables, es una rama de la psicología, el condicionamiento clásico como método mediante el cuál se asocia un estímulo condicionado a otro incondicionado, proponiendo un constructo que ha permitido investigar y conocer la comunicación massiva y sus componentes: cuestión, elemento y análisis. Así como sus efectos en distintos espacios y cuestionamientos tales como: ¿El qué ? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Porqué? Qué definen comportamientos manifiestos y corresponden con la realidad observada</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-04 03:05:49 UTC</pubDate>
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         <title>Teoria del conductismo o de efectos limitados</title>
         <author>angiemilenahenao</author>
         <link>https://padlet.com/angiemilenahenao/osc1cvmjduqdhpv1/wish/2169322155</link>
         <description><![CDATA[<div>Habla sobre los efectos que los medios logran en su audiencia, pero plantea que las personas solo se dejan persuadir por aquellos mensajes que vayan de acuerdo a sus creencias, cultura, experiencias y demás carateristicas de su identidad. Retoma la teoria de los efectos para cambiarla, el publico ya no es una masa sin criterio,&nbsp;está compuesto de grupos de personas que son conscientes y criticas ante los mensajes que reciben, pueden elegir ¿Qué contenido ver?, ¿Cúando? y ¿Cómo?. Los medios solamente complementan infomación sobre los temas de interés de la audiencia. A partir de este estudio empizan a estudiar cuales son las caracteristicas de los receptores y la influencia que tiene el contexto, además los receptores producen una retroalimentación y complementan el mensaje recibido con sus saberes previos y el contexto. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-04 03:17:17 UTC</pubDate>
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         <title>Modelo de Raymond Nixon</title>
         <author>angiemilenahenao</author>
         <link>https://padlet.com/angiemilenahenao/osc1cvmjduqdhpv1/wish/2169335986</link>
         <description><![CDATA[<div>Diferencia entre comunicación e información. Este modelo posee la misma esencia del modelo de Lasswel, salvo por un pequeño cambio en la estructura del modelo y la contemplación de dos aspectos (las intenciones con que se emite el mensaje) ¿Para qué? Y ¿Bajo qué condiciones? (condiciones en que se recibe defectuosa) puesto que estas caracteriscas estructurales cambian por completo el sentido del mensaje. En este modelo Nixon agrega las intenciones y las condiciones del proceso para determinar una explicación o entendimiento sin originar malos entendidos. Justificando así una buena manera en la comunicación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-04 03:33:23 UTC</pubDate>
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         <title>Teoría matemática de la información </title>
         <author>angiemilenahenao</author>
         <link>https://padlet.com/angiemilenahenao/osc1cvmjduqdhpv1/wish/2169357823</link>
         <description><![CDATA[<div>(Claude Shannon) En este modelo lo importante es que el mensaje sea preciso (no de lugar a malos entendidos), tenga una buena calidad respecto a la información (sin importar el tema o la duracción del mensaje),&nbsp; que llegue a su destino sin ruido, los canales cuenten con una amplia capacidad de difusión, una codificación exacta.<br>Compuesto por:<br>Fuente de información: persona o maquina (elabora el mensaje y establece su complejidad)<br>Transmisor: Componente que trasmite el mensaje que origino la fuente y lo convierte en señales.<br>canal: Lleva las señales, es el transporte o mediador.<br>Ruido: Distorsiones que sufre la información, interferencias o sonidos que dificultan la comunicación.<br>Receptor: Recurso tecnico que transforma las señales recibidas en el mensaje creado por la fuente de información.<br>Destino: Objetivo final, punto de llegada del mensaje.&nbsp;<br>Este modelo con calculos matemáticos  se encarga de asegurar la exactitud de la comunicación, evitar malos entendidos y disminuir incertidumbres.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-04 04:03:43 UTC</pubDate>
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         <title>De información al conocimiento </title>
         <author>angiemilenahenao</author>
         <link>https://padlet.com/angiemilenahenao/osc1cvmjduqdhpv1/wish/2169367018</link>
         <description><![CDATA[<div>La información actual es tan multiple y variada que nos suele posicionar erroneamente o caracterizar una identidad sobre otra enmarcando paradigmas sin sentido o no comprendidos en su concepto, por tanto se debe ser racional e investigativo desde diferentes partidas y conceptos para redefinir la información desde el punto clave del conocimiento</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-04 04:17:45 UTC</pubDate>
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         <title>Funcionamiento de las sociedades </title>
         <author>angiemilenahenao</author>
         <link>https://padlet.com/angiemilenahenao/osc1cvmjduqdhpv1/wish/2169376303</link>
         <description><![CDATA[<div>La dinámica social y todos las acciones o hechos sociales se construyen y se pueden observar como el entendimiento del lenguaje desde una actitud teórica, útil a los medios y a las funciones armónicas de una sociedad con mecanismos participativos, incluyentes, que busquen solucionar conflictos tanto individuales como de masas y propendan por un bienestar común &nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-04 04:32:29 UTC</pubDate>
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