1. 每位同學都需要給你的前後組回饋，其他再任選兩組以上。

2. 各組只會看到匿名的質性回饋，姓名和評分的部分只有老師會看到。

3. 給每組的回饋都需要在該區段新增一則貼文（在該組的區段中按＋，才會回饋到那一組喔）

🧑‍🎓 填寫者姓名（只有老師會看到）

🧑‍🎓 講者姓名（只有老師會看到）

🔢 評分（只有老師會看到）

🔢 評分1｜講者的說明是否結構清楚，流程順暢？（10分為「非常優異」，1分為「完全不符合」）

🔢 評分2｜該組的內容是否完整且能切合教心理論的應用？（10分為「非常優異」，1分為「完全不符合」）

🔢 評分3｜該組的整體製作是否能引起你的興趣與預設受眾的共鳴？（10分為「非常優異」，1分為「完全不符合」）

👍 這組的表現最讓我欣賞的地方是：

• 可描述印象最深刻的亮點，並說明為什麼。

• 「我最欣賞的是你們使用＿（策略／媒材），因為它讓我更容易理解＿（概念）。」

• 「活動中的＿環節設計得很好，因為它成功引起了我的注意力／興趣。」

• 「你們讓我特別感受到團隊默契的是…」

💬 如果要繼續往卓越之路邁進，我建議：

• 請提出具體的發現與調整建議。

• 「如果能再增加＿＿＿（具體活動／提問／材料），會讓整體更豐富。」

• 「某個部分略顯匆促／不夠清楚，也許可以考慮＿＿＿。」

• 「我會建議你們在＿＿＿的部分提供更多說明或引導。」