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      <title>Plataforma Moodle e Práticas Pedagógicas. by Leticia Laianny</title>
      <link>https://padlet.com/leticialaianny/Bookmarks</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-06-08 12:43:57 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-17 22:54:31 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Plataforma Moodle</title>
         <author>leticialaianny</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Moodle é uma plataforma online para aprendizado à distância, um sistema de gerenciamento de aprendizagem. Nele, é possível fornecer cursos, aulas e todo tipo de treinamento online. MOODLE é o acrônimo de “Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment”. Traduzindo: ambiente de aprendizado modular orientado ao objeto.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 03:28:04 UTC</pubDate>
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         <title>Principais funções do Moodle</title>
         <author>leticialaianny</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><strong>disponibilizar materiais didáticos;</strong></li><li><strong>realizar avaliações;</strong></li><li><strong>propor debates;</strong></li><li><strong>ter interação entre alunos, etc.</strong></li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 03:29:11 UTC</pubDate>
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         <title>Tudo isso em um ambiente de aprendizagem online (AVA) amigável e com acesso facilitado para professores e estudantes. É intuitivo para quem ensina e para quem aprende.</title>
         <author>leticialaianny</author>
         <link>https://padlet.com/leticialaianny/Bookmarks/wish/2361269517</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 03:29:58 UTC</pubDate>
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         <title>Qual a missão do Moodle?</title>
         <author>leticialaianny</author>
         <link>https://padlet.com/leticialaianny/Bookmarks/wish/2361270594</link>
         <description><![CDATA[<div>A missão do Moodle é promover uma pedagogia socioconstrutiva. E isso se dá de forma 100% online por meio de colaboração, reflexão crítica sobre as atividades, debates, etc.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 03:33:13 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Qual seu principal?</title>
         <author>leticialaianny</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tem como principal objetivo estudar o Moodle como uma plataforma colaboradora e facilitadora do ensino/aprendizagem.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 03:37:27 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>leticialaianny</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 03:42:08 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Vídeo 1: Plataforma Moodle</title>
         <author>leticialaianny</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 03:49:14 UTC</pubDate>
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         <title>Práticas Pedagógicas</title>
         <author>leticialaianny</author>
         <link>https://padlet.com/leticialaianny/Bookmarks/wish/2361277852</link>
         <description><![CDATA[<div>As práticas pedagógicas são ações conscientes e participativas que visam a atender expectativas educacionais de uma determinada comunidade.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 03:55:14 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>O que são práticas pedagógicos?</title>
         <author>leticialaianny</author>
         <link>https://padlet.com/leticialaianny/Bookmarks/wish/2361278817</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;É preciso lembrar que o conceito de prática pedagógica está em constante atualização para acompanhar as mudanças da sociedade.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 03:58:10 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>leticialaianny</author>
         <link>https://padlet.com/leticialaianny/Bookmarks/wish/2361279591</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Em outras palavras, a função das práticas pedagógicas é facilitar e promover a aprendizagem entre os discentes. Isso envolve:&nbsp;<br><br></div><ul><li>A formação docente;</li><li>Os espaços-tempos da escola;</li><li>O contexto sociocultural de cada estudante;</li><li>A maneira como o professor organiza seu trabalho;</li><li>As expectativas do professor e dos estudantes;</li><li>Técnicas didáticas e metodologias de ensino;</li><li>Impactos sociais e culturais na vida da comunidade escolar.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 04:00:34 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>5 práticas:</title>
         <author>leticialaianny</author>
         <link>https://padlet.com/leticialaianny/Bookmarks/wish/2361281335</link>
         <description><![CDATA[<div>1-Estimar o diálogo entre estudantes;<br>2-Acompanhar estudantes com dificuldade de aprendizagem;<br>3-Propor situações/problemas para a turma resolver em conjunto;<br>4- Incluir a leitura na rotina de estudo dos estudantes;<br>5-Levar experimentos para a sala de aula; </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 04:05:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Vídeo 2: Práticas Pedagógicas</title>
         <author>leticialaianny</author>
         <link>https://padlet.com/leticialaianny/Bookmarks/wish/2361282788</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 04:10:20 UTC</pubDate>
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         <title>Texto sobre a relação da informática com as novas tecnologias  </title>
         <author>leticialaianny</author>
         <link>https://padlet.com/leticialaianny/Bookmarks/wish/2361284865</link>
         <description><![CDATA[<div>A informática é antes de tudo uma ciência que vem se aprimorando e se inovando por meio dos avanços tecnológicos. Que apresenta todo um contexto histórico que mostra o quanto é essencial para a sociedade, porque é a partir desta que as informações são geradas, e com a ajuda das diversas tecnologias essas são repercutidas a vários lugares do mundo.</div><div>A algumas décadas atrás a informação não chegava a uma relevante parcela da população mundial, porque não existiam tantos avanços tecnológicos que permitiam a repercussão destas como nas últimas décadas do século XXI, em que passamos a viver de fato o meio técnico cientifico e informacional, em que as tecnologias estão presentes no cotidiano das pessoas, nas escolas, universidades, trabalhos e na sociedade que está se adequando cada vez mais ao estilo de vida informatizado.</div><div>A inserção das tecnologias nas escolas foi um evento que transformou o ensino, tornando as aulas mais dinâmicas e motivacionais para os alunos, a qual passaram a interagir mais nas aulas, a terem um pensamento crítico sobre os conteúdos e a relaciona-los com a realidade. Os conteúdos não eram mais repassados através de um quadro de giz, mas sim por meio de equipamentos tecnológicos que permitiam a informação e a comunicação nas escolas.</div><div>Atualmente estão sendo incorporadas algumas Tecnologias de Informação e Comunicação no ensino com a ajuda de Softwares e Hardwares. São vários os softwares que estão sendo utilizados nas instituições de ensino para dinamizar e se tornar de fácil acesso os conteúdos.</div><div>Antes as informações eram repercutidas através de meios de comunicação como a televisão e o rádio. Hoje em dia estas chegam as pessoas através de computadores sejam eles de mesa, notebooks ou smartfhones, que são os Hardwares mais utilizados na educação.&nbsp;</div><div>A partir destes Hardwares que a educação tem acesso a Softwares e aplicativos educacionais, como Padlet, Google Formulário, Kahoot que são plataformas que tornam o ensino menos monótono e despertam a criatividade do aluno permitindo a criação de painéis com vídeos, poemas; responder questionários online; jogar jogos educativos em sala de aula com a turma e o professor ou fora desta. Estas ferramentas e aplicativos geram uma maior aprendizagem dos alunos, fazendo com que estes entendam os conteúdos de forma interativa e dinâmica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 04:16:48 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivo: </title>
         <author>leticialaianny</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aprendizado dos alunos, sobre a plataforma moodle e as práticas pedagógicas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 04:23:32 UTC</pubDate>
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         <title>Público Alvo:</title>
         <author>leticialaianny</author>
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         <description><![CDATA[<div>Alunos de pós-graduação.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 04:24:41 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Metodologias:</title>
         <author>leticialaianny</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aula expositiva, dialogada com auxílio do pladlet, e imagens ilustrativas. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 04:27:02 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Explicações e Resultados</title>
         <author>leticialaianny</author>
         <link>https://padlet.com/leticialaianny/Bookmarks/wish/2361290123</link>
         <description><![CDATA[<div>Explicação dos conceitos de Plataforma Moodle e Práticas Pedagógicas.<br>Resultados: Entendimento dos alunos sobre essas teorias.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 04:30:04 UTC</pubDate>
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         <title>Referências:</title>
         <author>leticialaianny</author>
         <link>https://padlet.com/leticialaianny/Bookmarks/wish/2361293861</link>
         <description><![CDATA[<div>O QUE é Moodle?: Conheça a plataforma de ensino à distância. /2019/10/o-que-e-moodle-conheca-aplataforma-de-ensino-a-distancia.ghtml: Ana Letícia Loubak, 2 out. 2019. Disponível em: https://www.techtudo.com.br/noticias/2019/10/o-que-e-moodle-conheca-a-plataforma-de-ensino-a-distancia.ghtml. Acesso em: 28 out. 2022<br><br><br><br>Práticas Pedagógicas https://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:CqW33N3XHXgJ:https://poseducacao.unisinos.br/blog/praticas-pedagogicas&amp;cd=1&amp;hl=pt-BR&amp;ct=clnk&amp;gl=br</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 04:43:28 UTC</pubDate>
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