<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Los tres paradigmas de la Investigación en Educación  by Mitzy Abigail Carrera Hernández</title>
      <link>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911</link>
      <description>Hecho con un frenesí creativo</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-09-06 22:47:18 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-06-20 09:12:24 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>carrerahernandezmpreeb2020</author>
         <link>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720104034</link>
         <description><![CDATA[<div>El término paradigma se le utiliza en sustitución de modelo, de esquema y hasta de pautas para resolver problemas de la vida cotidiana.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-06 22:52:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720104034</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>carrerahernandezmpreeb2020</author>
         <link>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720107839</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1328414568/1e84954365fa480bd0ce3cc56af9ff16/investigacion_educativa.jpg" />
         <pubDate>2021-09-06 22:55:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720107839</guid>
      </item>
      <item>
         <title>En la educación se identifican por lo menos tres paradigmas de investigación, estos son:</title>
         <author>carrerahernandezmpreeb2020</author>
         <link>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720108141</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-06 22:56:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720108141</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Objetivo</title>
         <author>carrerahernandezmpreeb2020</author>
         <link>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720108867</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Identificar regularidades que puedan generalizarse a una población</li><li>Establecer relaciones entre variables</li><li>Producir un conocimiento formalizado</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-06 22:56:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720108867</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Realidad social </title>
         <author>carrerahernandezmpreeb2020</author>
         <link>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720111276</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Es igual a la realidad natural</li><li>Los procesos sociales pueden fragmentarse y analizarse separadamente</li><li>Es un sistema de variables</li><li>Los procesos sociales pueden conocerse a través de la medición o cuantificación</li><li>Se pretende describir mediante modelos matemáticos</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-06 22:59:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720111276</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Método</title>
         <author>carrerahernandezmpreeb2020</author>
         <link>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720111779</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Método científico</li><li>La hipótesis debe permitir que sus consecuencias sean observables</li><li>Se debe distinguir entre juicios de hechos o de valor</li><li>Se eliminan las polémicas para solucionar los problemas</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-06 22:59:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720111779</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Papel de investigador </title>
         <author>carrerahernandezmpreeb2020</author>
         <link>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720112927</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Debe ser un especialista en investigación</li><li>Se separa la teoría de las prácticas, la investigación de la práctica y los investigadores de los prácticos</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-06 23:01:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720112927</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>carrerahernandezmpreeb2020</author>
         <link>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720138986</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.lifeder.com/wp-content/uploads/2018/03/concepto-de-subjetividad-dos-cabezas-min-1024x683.jpg" />
         <pubDate>2021-09-06 23:25:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720138986</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Objetivo </title>
         <author>carrerahernandezmpreeb2020</author>
         <link>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720140275</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Comprender los significados de los actores con respecto a procesos sociales</li><li>Establecer relaciones entre los significados y el contexto situacional en el cual se producen</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-06 23:26:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720140275</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Realidad social </title>
         <author>carrerahernandezmpreeb2020</author>
         <link>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720141264</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Es diferente a la realidad natural</li><li>Es múltiple, dinámica y diversa</li><li>Cada situación es única</li><li>Lo más importante son las interacciones entre los actores, los motivos, los significados y los valores</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-06 23:27:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720141264</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Método </title>
         <author>carrerahernandezmpreeb2020</author>
         <link>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720141662</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Perspectiva micro-social</li><li>Etnografía, historias de vida, análisis de documentos</li><li>Se produce una descripción detallada de los acontecimientos</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-06 23:28:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720141662</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Papel de investigador </title>
         <author>carrerahernandezmpreeb2020</author>
         <link>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720142424</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Es testigo de la observación directa de comunidades</li><li>Busca comprender los significados desde el punto de vista del actor</li><li>Intenta abordar la realidad de manera neutral</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-06 23:28:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720142424</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>carrerahernandezmpreeb2020</author>
         <link>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720151094</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://cdn.goconqr.com/uploads/node/image/30904900/bcec619c-b56a-44c8-b863-eb801ebeb786.jpg" />
         <pubDate>2021-09-06 23:36:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720151094</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Objetivo</title>
         <author>carrerahernandezmpreeb2020</author>
         <link>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720161173</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Investigar la dinámica del cambio social del pasado y el presente</li><li>Transformación de las prácticas, entendimientos y de los valores educativos</li><li>Desarrollar teorías arraigadas en los problemas y perspectivas de la práctica educativa</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-06 23:45:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720161173</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Realidad social </title>
         <author>carrerahernandezmpreeb2020</author>
         <link>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720161782</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Es histórica, es un producto humano, y el hombre es un producto social</li><li>Los procesos sociales tienen una cualidad dialéctica&nbsp;</li><li>El conocimiento se construye socialmente por la participación colectiva</li><li>La educación es un proceso humano y social</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-06 23:45:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720161782</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Método</title>
         <author>carrerahernandezmpreeb2020</author>
         <link>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720162301</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Investigación histórica</li><li>Análisis ideológico</li><li>Autoanálisis&nbsp;</li><li>Deliberación&nbsp;</li><li>Colaboración</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-06 23:46:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720162301</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Papel de investigador </title>
         <author>carrerahernandezmpreeb2020</author>
         <link>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720162975</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Los docentes serán participantes activos en el proceso de investigación&nbsp;</li><li>Somete a consideración hipótesis de trabajo, reflexiona sistemáticamente sobre su praxis, comunica y delibera con sus colegas sobre lo realizado y lo logrado&nbsp;</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-06 23:46:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720162975</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>carrerahernandezmpreeb2020</author>
         <link>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720179358</link>
         <description><![CDATA[<div>Rodríguez Nacarid. (s.f.). Los tres paradigmas de la Investigación en Educación.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-06 23:58:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carrerahernandezmpreeb2020/orb54ts7797o0911/wish/1720179358</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
