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      <title>Mi padlet osado by Melanie de cerqueira</title>
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      <description>Hecho con un poco de aventura</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-05-03 22:31:35 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>decerqueiramelanie</author>
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         <description><![CDATA[<div>DESARROLLO INFANTIL </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-03 22:31:51 UTC</pubDate>
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         <title>Se define por :</title>
         <author>decerqueiramelanie</author>
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         <description><![CDATA[<div>Como un proceso complejo en el que interactuan factores biológicos,medioambientales ,históricos y sociales. Este proceso esta en constante movimiento,presenta avances retrocesos , continuidades y discontinuidades y anticipaciones funcionales.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-03 22:32:36 UTC</pubDate>
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         <title>Factores : Definiremos al factor como cualquier elemento de naturaleza biológica o material, relacional, fenómeno ambiental circunstancial que incida en el proceso de desarrollo. 1.Factores facilitadores del desarrollo (FFD) 2.Factores obstaculizadores del desarrollo (FOD) 3.Factores perturbadores del desarrollo (FPD) 4.Factores de riesgo para el desarrollo (FRD) </title>
         <author>decerqueiramelanie</author>
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         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-03 22:38:24 UTC</pubDate>
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         <title>Organizadores:</title>
         <author>decerqueiramelanie</author>
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         <description><![CDATA[<div>1.La comunicación <br>2.El apego<br>3.La exploración y la apropiación del mundo externo<br>4.El equilibrio y el control progresivo del cuerpo<br>5.El orden simbólico </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-03 22:43:34 UTC</pubDate>
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         <title>Relación entre desarrollo y aprendizaje</title>
         <author>decerqueiramelanie</author>
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         <description><![CDATA[<div>El concepto de aprendizaje alude a los procesos mediante los cuáles las personas incorporamos nuevos conocimientos, valores y habilidades que son propios de la cultura y la sociedad en que vivimos.El desarrollo plantea que la maduración va  por sí sola.El pensamiento del ser humano avanza a medida que desarrolla esquemas mentales</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-03 22:50:39 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>decerqueiramelanie</author>
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         <description><![CDATA[<div>Relación entre desarrollo y cultura La reconstrucción de la identidad del niño a partir del descubrimiento de las características propias y la diferenciación que establece el entre las otras personas .<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-03 22:51:35 UTC</pubDate>
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         <title>Aspectos del desarrollo: Se estudian tres aspectos del desarrollo humano: Desarrollo Físico: Son todos los cambios corporales, de las capacidades sensoriales y de las habilidades motrices que forman parte del desarrollo físico.    Desarrollo intelectual o cognitivo: Cambios en las facultades mentales tales como el aprendizaje, la memoria, el razonamiento, pensamiento y lenguaje                                   Desarrollo social y de la personalidad: Cambios que se refieren a la forma en cómo la persona se relaciona con los demás y expresa sus emociones. </title>
         <author>decerqueiramelanie</author>
         <link>https://padlet.com/decerqueiramelanie/oqz5w4ah5y2pr3tt/wish/547733694</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-03 22:52:06 UTC</pubDate>
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