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      <title>INCLUSIÓN by Juana Guadalupe Ceballos Ahumada</title>
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      <description>Asignatura: Atención a la Diversidad</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-04-21 15:26:26 UTC</pubDate>
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         <title>PARTE 4.</title>
         <author>Lupita140302</author>
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         <pubDate>2021-04-21 15:44:21 UTC</pubDate>
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         <title>PARTE 5.</title>
         <author>Lupita140302</author>
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         <pubDate>2021-04-21 15:45:29 UTC</pubDate>
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         <title>PARTE 6.</title>
         <author>Lupita140302</author>
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         <pubDate>2021-04-21 15:45:48 UTC</pubDate>
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         <title>1.-¿Cuáles son las principales aportaciones identificadas con relación a la educación inclusiva?</title>
         <author>Lupita140302</author>
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         <description><![CDATA[<div>La educación inclusiva es un asunto de derechos y justicia social.</div><div>El derecho de la educación inclusiva nos permite a acceder a la escuela de la comunidad en la que vive y el derecho a educarse con sus pares.&nbsp;</div><div>Para la UNESCO la inclusión es un proceso orientado a responder la diversidad de necesidad de todos los estudiantes, incrementando su participación en el aprendizaje la cultura y las comunidades, reduciendo y eliminando la exclusión en y desde la educación.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-21 15:52:55 UTC</pubDate>
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         <title>2.-¿Qué papel debe desempeñar el docente para propiciar un clima inclusivo en el aula con niños de Educación básica?</title>
         <author>Lupita140302</author>
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         <description><![CDATA[<div>El docente juega el papel más importante y desde ellos debe cambiar paradigmas y tener una actitud positiva y comenzar el cambio desde el aula.</div><div>Sus acciones deben incluir valores como respeto, empatía, sensibilización, enseñanza colaborativa.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-21 15:53:14 UTC</pubDate>
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         <title>3.-¿Qué acciones se deben llevar a cabo como docente para transformar la escuela en un espacio inclusivo?</title>
         <author>Lupita140302</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>-</strong>Realizar actividades más integradoras e innovadoras, donde todos los estudiantes participen, los motive y en las cuáles se pueda realizar un análisis grupal e individual. Una de ellas pudiera ser un diario de clase, así ellos expresen su perspectiva de las sesiones y de su proceso de aprendizaje.</div><div><strong>-</strong>Implementar la tutoría a aquellos alumnos que se identifiquen con barreras de aprendizaje.</div><div><strong>-</strong>Además, de buscar metodologías, que me permitan obtener las habilidades, el estilo de aprendizaje que tiene cada alumnos, con esto poder mejorar las clases.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-21 15:53:41 UTC</pubDate>
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         <title>4.-¿Qué aporta la diversidad de los alumnos del grupo al proceso de enseñanza-aprendizaje?</title>
         <author>Lupita140302</author>
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         <description><![CDATA[<div>Un grupo en el que los niños adquieren, conviven, valoran y practiquen las culturas, lenguajes, tradiciones, expresiones, entre otros, de manera sana y rigurosa en el aprendizaje, además que para su enseñanza, el docente aplica estrategias para incluir todas ellas, creando un aula diferente, puesto que "lo único normal es el ser diferente".</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-21 15:53:57 UTC</pubDate>
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         <title>5.-¿A qué se refieren las barreras para el aprendizaje y la participación atendiendo a la diversidad?</title>
         <author>Lupita140302</author>
         <link>https://padlet.com/Lupita140302/oq3pps572lq5ay6o/wish/1443231286</link>
         <description><![CDATA[<div>A todos aquellos factores, pautas o pros que impiden en el niño un nulo o escaso aprendizaje; de igual manera en el docente, al no desarrollar una buena enseñanza.<br>Algunas de las barreras son: Sociales, Familiares, Tecnológicas, Pedagógicas, Curriculares, Metodológicas, Actitudinales, entre muchas otras más.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-21 15:54:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>Lupita140302</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-04-23 01:34:03 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>Lupita140302</author>
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         <title></title>
         <author>Lupita140302</author>
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