Se llama solecismo a lo que la gramática normativa o prescriptiva entiende como un error de sintaxis, o sea, a un cambio repentino en la formulación de una frase, alterando el orden usual o “correcto” de sus términos y, por ende, produciendo una inconsistencia en la misma.

Características:

• Alteraciones indebidas del orden de los elementos de una oración.

• Falta de concordancia entre verbo y sujeto.

• Utilización indebida de preposiciones o conectores.

Ejemplos:

• “Antiguamente habían muchos casos como ése” (error de pluralización de haber).

• “Ella se sentó lejos mío en el salón” (debería ser “lejos de mí”).
  

Es el uso exageradamente frecuente del sustantivo en lugar de otros más específicos, considerado a veces un error estilístico.

CARACTERÍSTICAS:

Estas palabras comodines son utilizadas en el lenguaje cotidiano para simplificar la comunicación, pero su uso excesivo puede conducir a una pérdida de precisión y claridad en la expresión verbal o escrita. , es recomendable utilizar un vocabulario más preciso para evitar ambigüedades

EJEMPLOS:

• “páseme eso” y señalando con la boca, hace que se complique la comprensión de lo que necesita; sería más fácil decir, “páseme el celular”, “páseme las llaves”,

• “debo contarte algo”, entendemos que la persona tiene que decirnos “algo”,  pero, ¿es malo o bueno?, ¿le pasó a ella o le contaron?, …Y aparecen preguntas que no tienen respuestas

La cacofonía es un vicio de lenguaje, este designa el encuentro de un grupo de sonidos que resulta desagradable para el oído, y que se presenta la repetición innecesaria en una misma frase.

Características:

La cacofonía puede resultar de:

• La cercanía de leguajes

• La repetición de una misma sílaba

• Repetición de una misma letra

• La incidencia de una misma sílaba al final de una palabra

• Al principio de la siguiente.

Ejemplos:

• Vino Sonia a hablar contigo. En esta oración el encuentro de las tres <<a>> es difícil de pronunciar. Para neutralizar esta cacofonía se puede colocar el sujeto en primer término: Sonia vino a charlas contigo.

• Vive Consuelo con ciencia de culpa. Frase que podría corregirse de la siguiente manera: Consuelo tiene sentimiento de culpabilidad.

• Ronal Reagan representa a los republicanos. La concentración de <<r>> puede ser evitada de la siguiente manera: Reagan está a la cabeza del partido conservador.

• Todo dolor debe ser tratado urgentemente. En esta oración se puede sustituir el <<todo>> por <<cualquier>>.

Llamamos barbarismos aquellos errores o incorreciones al pronunciar o al escribir una palabra, o al utilizar ciertos vocablos extranjeros no incorporados al propio idioma. Se trata de un tipo de error lingüístico que suele ser muy común en el habla coloquial y popular.

Características:

• Presentar con irregularidad las palabras.

• Alterar a las palabras al ser pronunciadas.

• Escribir o redactar las palabras de mal forma.

• Mantener errores en las palabras.

  
  

El barbarismo se puede presentar de diversas formas en las que se encuentran:

(Ortográficos, morfológicos, sintácticos, léxicos y fonéticos.)

Ejemplos:

• ''Comprastes'' por compraste.

• ''Exepto'' por excepto.

• Soy conciente del riesgo (consciente).

• Tienes un reló muy bonito (reloj).

  
  

Las muletillas son palabras o expresiones innecesarias que se repiten mucho por costumbre. Se emplean como apoyo cuando no sabemos qué decir en determinadas situaciones.

Características:

• No aportan información relevante.

• Denotan falta de vocabulario o de competencia comunicativa.

• Siempre es preferible realizar una pausa antes que emplear una muletilla.

Ejemplos:

• Colón descubrió América en mmm... digo... 1492 ¿no?

• Esto... ¿qué te iba a decir?, ah sí, el otro día me encontré a Julia y...

  
  

Un extranjerismo es una expresión que un idioma toma de otro, como alternativa a otras expresiones ya existentes en la lengua de destino o simplemente palabras de otros idiomas que hemos adoptado a lo largo de los años.

CARACTERÍSTICAS:

• se reconoce porque conserva parte o toda su grafía original, más o menos adaptada a la lengua receptora.

• En muchos idiomas se los entrecomilla o escribe en cursivas, dependiendo del caso.

• Con el paso del tiempo y el uso continuo, muchos extranjerismos terminan incorporados a la lengua receptora, convirtiéndose en piezas ordinarias.

  
  

  EJEMPLOS:

• En Ecuador decimos "Esa man" o "Ese man" para referirnos a un homre o una mujer

• Otro ejemplo es boulevard, término de origen francés que significa 'paseo' o 'caminería'

• La voz pizza es un extranjerismo que proviene del italiano pizza ("pizza").

El dequeísmo es un fenómeno lingüístico que ocurre cuando se emplea incorrectamente la preposición "de" antes de la conjunción "que" en oraciones donde no es necesaria. Se considera un error gramatical porque afecta la corrección y naturalidad del lenguaje

Características.

• Uso incorrecto de "de" antes de "que".

• Altera la estructura gramatical.

• Frecuencia en ciertas construcciones.

Ejemplos.

• Incorrecto: "Creo de que vamos a llegar tarde."

  Correcto: "Creo que vamos a llegar tarde."

  
  

• Incorrecto: "Estoy seguro de que ella va a venir."

  Correcto: "Estoy seguro que ella va a venir."

La palabra redundancia explica que se trata de una repetición o uso excesivo de una palabra o concepto.

Características:

En el lenguaje son formas de expresar las cosas repitiendo o reiterando ciertas palabras.

En la redundancia se presentan algunos términos innecesarios en una oración ratificando que muchas de las veces que las palabras como pleonasmo y redundancia se usan como sinónimos o equivalentes para darle nombre a la repetición.

Ejemplos:

• Subir para arriba

• Bajar para abajo

• Salir para afuera

• Resultados obtenidos

• Regalos gratis

• Hechos reales

• Destino final

• Opinión personal

  
  

Es el uso de una palabra o frase con un significado o función diferente al que tiene, se suele dar en un ámbito individual de uso de una persona o también de forma colectiva. Pueden deberse a un similaridad fonética de la palabra utilizada con la palabra correcta sustituida, a un calco lingüístico incorrecto, o simplemente a un uso incorrecto que se ha extendido gracias a los medios de comunicación.

La impropiedad denota falta de cultura y dificulta la comprensión del mensaje,

Según un cálculo realizado por la academia española de la lengua, los jóvenes utilizan para comunicarse no más de 240 palabras, mientras que un ciudadano medio emplea entre 500 y 1000 vocablos para hablar.

Ejemplos:

• El asunto es muy serio. - El asunto es muy delicado.

• Voy donde mis padres. - Voy a casa de mis padres.

• Fue abusada por su esposo. - Fue maltratada por su esposo.

• Él ostentó el cargo de comisario. - Él ejerció el cargo de comisario.

• He concluido la tarea de redactado. - He concluido la tarea de redacción.

Son aquellas palabras y fórmulas lingüísticas en desuso dentro de una lengua, que provienen de épocas y formas de habla pasadas. Dicho de otro modo, se trata de formas del lenguaje desfasadas, que permanecen como reliquias en un idioma. Este vicio puede seguirse usando, pero es muy poco común y a veces persiste en ámbitos muy puntuales, como la lengua literaria.

Características

Algunas características del arcaísmo son:

• En español, la mayoría proviene del latín y de la Edad media.

• Están sujetos a los cambios naturales de cada lengua.

• Son dinámicos y heterogéneos.

• Se utilizan por imitación.

• Pueden ser utilizados como recursos literarios o discursivos según el contexto.

Ejemplos:

• Truje en lugar de “traje”

• Fierro en lugar de “hierro”

• Te doy un telefonazo en lugar de “te llamo”

• Aguardo en lugar de “esperar”

• Anteojos en lugar de “lentes o gafas”

• Chiripá en lugar de “suerte”

La funcion principal consiste en la sustitución de expresiones tabúes y desagradables, procurando un mejor efecto comunicativo. Ademas lo define como expresion con que se domina algo, en sustitucion de la palabra o frase en uso, que podria resultar dura,violenta, malsonante o grosera.

Carateristicas:

• Son expresiones de gran interes en la vida cotidiana.

• Es un tipo de expresión mas suave y decorosa.

• Sirve para sustituir palabras o frases malsonantes o groseras.

Ejemplos:

• Amante de lo ajeno Eufemismo de ratero.

• Enfermo mental Eufemismo de loco.

En el lenguaje hablado o escrito, la ambigüedad genera que el receptor no pueda comprender la totalidad o una parte del mensaje. Por lo tanto, en la mayoría de los contextos, como el periodístico y el académico, se busca evitar la ambigüedad para que la comunicación sea efectiva.

Características:

• Se da cuando en un diccionario o léxico, se permite más de una interpretación para una sola palabra.

• Ofrece problemas de comprensión al receptor, la única solución es recurrir al contexto o a la situación.

• Se da cuando una misma palabra admite dos o más significados distintos.

Ejemplos:

• Encontró un montón de cartas. (puede estar hablando de correspondencia o de naipes).

• Vimos a maría de paseo. (pueden referirse a que vieron a maría pasear o mientras paseaban ellos).

• Olvide el sobre en el banco. (En un tipo de asiento o en un sitio de actividades financieras).

El queísmo es un fenómeno lingüístico que ocurre cuando se utiliza incorrectamente la palabra "qué" en lugar de "que" en oraciones donde no corresponde. Este error afecta principalmente a la escritura y, en menor medida, a la oralidad, ya que distorsiona la estructura gramatical de las frases.

Características.

• Uso incorrecto de "qué" en lugar de "que".

• Impacto en la claridad y corrección gramatical.

• Relevancia en la escritura y en la expresión oral.

Ejemplo.

• Incorrecto: "No sé qué es lo que tú piensas."

  Correcto: "No sé lo que tú piensas."

  
  

• Incorrecto: "¿Sabes qué es lo que dije?"

  Correcto: "¿Sabes lo que dije?"

  
  

• Incorrecto: "No entiendo qué es lo que está pasando."

  Correcto: "No entiendo lo que está pasando."

Es el uso de palabras fáciles evitando complejidad de algunas otras, toda terminología inexacta o imprecisa dentro un texto o enunciado. Se presenta como lenguaje impreciso, es decir, que el texto carece de la información suficiente para esclarecer ciertos conceptos, se genera a menudo en textos donde falta información del contexto que es necesario para establecer datos adicionales que anclan al lector en una determinada situación. Al carecer de datos contextuales, aumentan las posibilidades de generarse vaguedades léxicas.

Existen casos en que las mismas palabras contienen siempre vaguedad léxica, indistintamente de su contexto.

Ejemplos:

• Ana fue a la casa de tu tía. / No se determina a la casa de qué tía fue Juana (si era tía de su madre o de su padre).

• Olga y Pedro vieron una película de suspenso. / No se determinan dónde fueron a ver la película ni a qué película se refiere el enunciado.

• Compré el libro. / No se determina dónde, cuándo ni qué libro se compró.

• Le entregó la carta. / No se determina si se trata de una carta en un restaurante o si es un cartero que entregó una carta, por ejemplo.

• Compró la comida esta mañana.

Son términos o expresiones nuevas que aparecen en una lengua para poder nombrar elementos o conceptos surgidos recientemente. Este vicio puede surgir de forma espontánea o intencional, tanto en el lenguaje común como en ámbitos especializados.

Tipos de neologismos

Existen distintos tipos de neologismos:

• Neologismos denominativos. Son aquellos que surgen para designar un elemento nuevo. Son necesarios porque no existe otra palabra en la lengua que cumpla su función.

• Neologismos estilísticos. Son aquellos que surgen para designar un elemento ya existente con un término nuevo.

Ejemplos

• Bloguero: En una persona que hace publicaciones en un blog.

• Cibernauta: Es una persona que utiliza Internet.

• Cliquear: Es la acción de hacer clic en un elemento de un dispositivo electrónico.

• Finde: Es el acortamiento de fin de semana.

• Meme: Es una imagen cómica o satírica, generalmente acompañada de texto.

• Miniserie: Es una serie de pocas temporadas o capítulos.

• Nube: Es un lugar virtual en el que se almacenan distintos tipos de archivos.

• Reguetón: Es un estilo musical latinoamericano.

• Surfero: Es una persona que practica surf.

• Tuit: Es una publicación de la red social Twitter.

• Videojugador (gamer): Es una persona que juega videojuegos.

Es un modo que consite en nombrar una realiad con una expresión peyorativa o con intención de rebajarla de categoría, en oposición al eufemismo. También hace referencias a su capacidad ofensiva o vejatoria, por lo que este mecanismo exige un trato diferente al de un antónimo que allana los tabúes.

Caraterísiticas:

• Se refleja en diferentes sintagmas.

• Denota una realidad mucho mas dura y desagradable que la que ya de por si manifiesta el tabú linguistico.

  
  

Ejemplos:

• Doctor - matasanos

• Pscicologo - loquero

• Persona que usa lentes - cuatro ojos