https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk علوم عامه en-us 2021-10-27 06:45:31 UTC 2025-10-22 09:31:06 UTC hello@padlet.com harahshaward https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1847393545 أصنفُ الكلماتِ الواردةَ في الجدولِ التالي بحسبِ المجموعةِ التي تنتمي إليها (أجزاءُ الجسمِ، والحجمُ، واللونُ)، ثمَّ أرسمُ دائرةً حَوْلَ كلمةٍ واحدةٍ تصفُ الحيوانَ الذي يحملُ رقمَ سبعمئةٍ وثمانيةٍ وستينَ ألفًا وعشرينَ منْ كلِّ مجموعةٍ أدناهُ:

]]> 2021-10-27 06:49:36 UTC https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1847393545 harahshaward https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1847393965 2021-10-27 06:49:51 UTC https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1847393965 harahshaward https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1847394268 2021-10-27 06:50:00 UTC https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1847394268 harahshaward https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1847394563 2021-10-27 06:50:09 UTC https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1847394563 harahshaward https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1850534775 أصنفُ الكلماتِ الواردةَ في الجدولِ التالي بحسبِ المجموعةِ التي تنتمي إليها (أجزاءُ الجسمِ، والحجمُ، واللونُ)، ثمَّ أرسمُ دائرةً حَوْلَ كلمةٍ واحدةٍ تصفُ الحيوانَ الذي يحملُ رقمَ سبعمئةٍ وثمانيةٍ وستينَ ألفًا وعشرينَ منْ كلِّ مجموعةٍ أدناهُ:

]]> 2021-10-28 06:42:37 UTC https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1850534775 harahshaward https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1850535203 2021-10-28 06:42:52 UTC https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1850535203 harahshaward https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1850535510 2021-10-28 06:43:03 UTC https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1850535510 harahshaward https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1850535748 2021-10-28 06:43:11 UTC https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1850535748 harahshaward https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1860986850 2021-11-02 08:05:21 UTC https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1860986850 harahshaward https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1860987316 2021-11-02 08:05:39 UTC https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1860987316 harahshaward https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1860987585 2021-11-02 08:05:50 UTC https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1860987585 harahshaward https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1860987811 2021-11-02 08:05:59 UTC https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1860987811 harahshaward https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1860987984 2021-11-02 08:06:06 UTC https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1860987984 harahshaward https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1860988250 - أتخيل أنني اكتشفت نباتاً جديداً, ثم أرسم شكلاً له. هل هو من النباتات ذات الفلقة أم ذات الفلقتين؟ 
- أضع عنواناً مناسباً للشكل أو أنني أصف رسمتي بجمل قصيرة.
- أقف الآن أمام زملائي في الطابور الصباحي في ساحة المدرسة, معلناً عن اكتشافي العلمي للنبات الجديد, واصفاً هذا النبات, و كيف اكتشفته .
- أقدم هذا التقرير الإذاعي أمام أحد أفراد أسرتي بصوت واضح و مسموع.]]> 2021-11-02 08:06:16 UTC https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1860988250 harahshaward https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1888877537 قالتْ رنيمُ:  يعملُ أبي طيارًا على الخطوطِ الملكيةِ الأردنيةِ, وعندَ عودتِهِ منْ كلِّ رحلةٍ يحضرُ نبتةً جديدةً, ويزرُعها في حديقةِ المنزلِ أوْ في قواريرَ داخلَ المنزلِ, ثمَّ يتناوبُ معَ أمي في رعايتِها, لكنِّ بعضَ هذِهِ النباتاتِ تنمو وبعضها الآخرَ يموتُ.
أفكرُ: لمذا يزرعُ أبي بعضَ النباتات في حديقةِ المنزلِ وبعضَها الآخرَ في قواريرَ داخلَ المنزلِ؟ كيفَ يرعى أبي وأمي النباتاتِ؟
 ]]> 2021-11-14 07:17:59 UTC https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1888877537 harahshaward https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1888877636 1- أتواصلُ: أنفذُ نشاطَ زراعةِ بذورِ العدس, وأالاحظُ نموَّها, ثمَّ أغيرُ العواملَ التي تساعدُ على نموِّ بذورِ العدسِ. أطلبُ المساعدةَ منْ أحدِ أفرادِ أسرتي.
خطواتُ التجربةِ:
 1. أضعُ  كمياتٍ متساويةً منَ القطنِ في 4 علبٍ بلاستيكيةٍ متماثلةٍ.
2.أضعُ على القطنِ كميةً متساويةً منْ بذورِ العدسِ.
3.أرقّمُ العلبَ البلاستيكيةَ مْن1 إلى 4.
4. أصممُ الجدولَ المجاورَ على ورقةٍ جانبيةٍ.
5. أتبّعُ التعليماتِ المكتوبةَ في الوصفِ المرفقِ بكلِّ علبةٍ بلاستيكيةٍ منَ الجدولِ.
 6. أضيفُ قليلاً منَ الماءِ كلَّ يومٍ إلى العلبتين اللتينِ رقمهُما 3 و4.
7. أقيسُ أطوالَ النباتاتِ بالمسطرةِ بعدَ نموِّها كلَّ يومٍ.

 أناقشُ أحدَ أفرادَ أسرتي في نتائجِ التجربةِ.           ]]> 2021-11-14 07:18:08 UTC https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1888877636 harahshaward https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1888877724 2021-11-14 07:18:18 UTC https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1888877724 harahshaward https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1888877809 2-قرّرَ أبي أنْ يكافئني على تنظيمي وقتي عندَ إجراءِ تجربةِ نموِّ بذورِ العدسِ, وأنْ يأخذَنا جميعًا في رحلةٍ سياحيةٍ داخلَ الأردنِّ إلى غاباتِ عجلونَ ومزارعِها الخلابةِ المليئةِ بأشجارِ التفاحِ, والتينِ, الزيتونِ, وكرومِ العنبِ, وأشجارِ السروِ والصنوبرِ.

أفكرُ: ما مراحلُ نموِّ النباتاتِ؟

أتواصلُ: الزَّهْرَةُ هِيَ عُضْوُ التَّكاُُرِ في النَّباتاتِ الزَّهْرِيَّةِ؛ إِذْ تَحْتَوي على السداةِ الَّتي تَتَكَوَّنُ مِنَ الْخَيْطِ وَالْمُتْكِ الَّذي يُنْتِجُ حُبوبَ الِّقاحِ, وَتَحْتَوي على الكَرْبَلةِ الَّتي تَتَكَوَّنُ مِنَ الْمَيْسَمِ وَالْقَلَمِ وَالْمِبْيَضِ الَّذي يُنْتِجُ الْبُوَيْضاتِ.
فهلْ النباتاتُ جميعُها تنمو وتتكاثرُ بالأزهارِ مثلَ التفاحِ؟ كيفَ تتكاثرُ أشجارُ السروِ والصنوبرِ؟ 
أناقشُ أحدَ أفرادِ أسرتي في إجابةِ السؤالِ.

تمكنَ الإنسانُ منْ تكثيرِ النباتاتِ عنْ طريقِ بعضِ أجزائِها مثلِ نباتِ البطاطا, والبصلِ, والعنبِ. أبحثُ في مصادرِ المعرفةِ عنْ طرائقِ تكثيرِ هذهِ النباتاتِ, وأناقشُ أحدَ أفرأدِ أسرتي في ما توصلْتُ إليهِ.

]]> 2021-11-14 07:18:27 UTC https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1888877809 harahshaward https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1888877943 2021-11-14 07:18:39 UTC https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1888877943 harahshaward https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1889120171 قالتْ رنيمُ:  يعملُ أبي طيارًا على الخطوطِ الملكيةِ الأردنيةِ, وعندَ عودتِهِ منْ كلِّ رحلةٍ يحضرُ نبتةً جديدةً, ويزرُعها في حديقةِ المنزلِ أوْ في قواريرَ داخلَ المنزلِ, ثمَّ يتناوبُ معَ أمي في رعايتِها, لكنِّ بعضَ هذِهِ النباتاتِ تنمو وبعضها الآخرَ يموتُ.
أفكرُ: لمذا يزرعُ أبي بعضَ النباتات في حديقةِ المنزلِ وبعضَها الآخرَ في قواريرَ داخلَ المنزلِ؟ كيفَ يرعى أبي وأمي النباتاتِ؟
 ]]> 2021-11-14 12:21:54 UTC https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1889120171 harahshaward https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1906979410 شاركَتْ أحلامُ في مسرحيةِ المدرسةِ، لكنها فكرَتْ بطريقةٍ مبتكرةٍ، وهيَ أنْ يكونَ جزءٌ منَ المسرحيةِ على لسانِ صغارِ الحيواناتِ.
تشاورَتْ أحلامُ معَ معلمتِها، فوافقَتْ وطلبَتْ منْ أحلامَ أنْ تكونَ منسقةَ هذا الجزءِ منَ المسرحيةِ؛ بحيثُ يتحدثُ كلُّ طالبٍ عنْ دورةِ حياةِ حيوانٍ ما. بدأَتْ أحلامُ توزعُ الأدوارَ بينَ أصدقائِها. اختارَ بشارٌ دورَ الضفدعِ، واختارَ علاءٌ دورَ القطِّ، واختارَتْ ليلى دورَ الدجاجةِ.
وبدأَ كلُّ طالبٍ يفكرُ بطريقةٍ للتعبيرِ عنْ دورةِ حياةِ الحيوانِ في المسرحيةِ بكلِّ إتقانٍ.
أفكرُ: هلْ ستكونُ الأدوارُ متشابهةً؟ ما حاجاتُ صغارِ الحيواناتِ؟ ما الفرق بينَ صغارِ الحيواناتِ وأبوَيْها؟]]> 2021-11-22 20:43:12 UTC https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1906979410 harahshaward https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1906979666 أتواصلُ: بدأَ الطلبةُ يبحثونَ في مصادرِ المعرفةِ عنْ دورةِ حياةِ الحيوانِ، فوجدوا أنَّ بعضَ صغارِ الحيواناتِ تحتاجُ إلى الرعايةِ لكيْ تنموَ وتكبرَ، ويوفرَ الأبوانِ الطعامَ والمأوى والحمايةَ لها. فنرى الطيورَ تبني أعشاشَها وترقدُ على بيضِها حتى يفقسَ، ثمَّ تعتني بصغارِها وتعلمُها الاعتمادَ على أنفسِها حتى يكبرَ الطيرُ ويصبحَ قادرًا على الاعتناءِ بنفسِهِ، في حينِ تضعُ بعضُ الحشراتِ بيضَها على الرملِ.
عندَما بدأَتِ المسرحيةُ، بدأَ كلُّ طالبٍ يتحدثُ عنْ دورةِ حياةِ الحيوانِ الذي يؤدي دورَهُ.
علاءٌ: أنا قطٌّ صغيرٌ أشبهُ أبويَّ، لكني غيرُ قادرٍ على الاعتناءِ بنفسي، وأعتمدُ على أبويّ في توفيرِ الطعامِ وحمايتي، وتدريبي على البحثِ عنِ الطعامِ.
ليلى: لنْ تصدقوني، لكنْ، كنْتُ أنمو داخلَ بيضةٍ، وكانَتْ أمي الدجاجةُ ترقدُ فوقَ البيضةِ؛ لتوفيرِ درجةِ الحرارةِ المناسبةِ؛ لكيْ أنموَ جيدًا داخلَها، وبعدَ مرورِ 21 يومًا، فقسَتِ البيضةُ وخرجْتُ إلى الحياةِ، لكني مازلْتُ صغيرًا غيرَ قادرٍ على إطعامِ نفسي، فكانَ أبوايَ يطعممانني حتى كبرْتُ وأصبحتُ أشبهُهُما.
بشارٌ: أمرُّ بمراحلَ عدةٍ وأشكالٍ لنْ تصدقوها، تبدأُ حياتي ببيضةٍ داخلَ الماءِ، وبعدَ أسبوعٍ تفقسُ البيضةُ وأخرجُ منها، وأعيشُ داخلَ الماءِ، حجمي صغيرٌ، ليسَ لي أرجلٌ، وأتنفسُ بالخياشيمِ، اسمي أبو ذُنَيْبةَ، ثمَّ أبدأُ بالنموِّ، وتبدأُ أرجلي بالظهورِ والنموِّ، وتتحولُ الخياشيمُ إلى رئةٍ حتى أصبحَ ضفدعًا كبيرًا أشبهُ أبويَّ.
في نهايةِ المسرحيةِ، وزعَ الطلبةُ على الجمهورِ بطاقاتٍ لدورةِ حياةِ الدجاجةِ والضفدعِ، تذكارًا لهمْ بهذا اليومِ الجميلِ.]]> 2021-11-22 20:43:25 UTC https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1906979666 harahshaward https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1906979901 2021-11-22 20:43:36 UTC https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1906979901 harahshaward https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1916457533 سُميتْ مملكةُ النحلِ هذا الاسمَ؛ لأنَّها تُعدُّ مجتمعًا متكاملَ الوظائفِ، فلكلِّ نحلةٍ عملٌ خاصٌّ تؤديهِ. وتوجدُ علاقاتٌ متبادلةٌ بينَ النحلاتِ في ما بينَها، وترتبطُ بعلاقاتٍ متنوعةٍ معَ كائناتٍ حيةٍ أخرى.
أتواصلُ: ألعبُ معَ زملائي أوْ أحدِ أفرادِ أسرتي لعبةَ "نعيشُ معًا في البيئةِ". بحيثُ نأخذُ 20 قصاصةً منَ الورقِ، ونكتبُ على كلِّ ورقةٍ أحدَ الكائناتِ الحيّةِ الآتيةِ: (نحلةٌ، قطٌّ، فأرٌ، دجاجةٌ، ديكٌ، كلبٌ، شجرةُ تفاحٍ، نسرٌ، وحيدُ القرنِ، طائرٌ،  شجرةٌ كبيرةٌ، نباتٌ متسلقٌ، ثعلبٌ، زهرةٌ، خروفٌ، سمكةٌ، أرنبٌ، أفعى، صقرٌ، حشرةٌ). نثني الأوراقَ ثمَّ نخلطُها معًا  ويسحبُ أحدُنا ورقتينِ مختلفتينِ ويتحدثُ عنِ العلاقةِ بينَ الكائنينِ المكتوبِ  اسمُهما في الورقةِ. ثمَّ يُرجعُ الأوراقَ بعدَ ثنيِها إلى مجموعةِ الأوراقِ. نكررُ اللعبةَ أكثرَ منْ مرةٍ، ونتناقشُ في أنواعِ العلاقاتِ المختلفةِ المباشرةِ وغيرِ المباشرةِ بينَ الكائناتِ الحيةِ جميعِها.
 أفكرُ: أبيّنُ علاقةَ الإنسانِ بالكائناتِ الحيةِ المختلفةِ، وأذكرُ مثالًا على كلِّ علاقةٍ منْها، وأشرحُهُ أمامَ أحدِ أفرادِ أسرتي.
أفكرُ: كيفَ ستكونُ الحياةُ على سطحِ الأرضِ إذا لمْ تكنْ هذِهِ العلاقاتُ المتنوعةُ بينَ الكائناتِ الحيةِ موجودةً؟ أبحثُ في مصادرِ المعرفةِ عنْ ذلكَ، وأناقشُ أحدَ أفرادِ أسرتي في ما توصلْتُ إليهِ.]]> 2021-11-28 17:26:09 UTC https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1916457533 harahshaward https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1916457678  أتواصلُ: دخلَتْ معلمةُ العلومِ الغرفةَ الصفيةَ، وطلبَتْ إلى الطلبةِ أنْ يلعبوا لعبةَ «الطعامُ المفضلُ »، وهيَ أنْ يخمنَ كلُّ طالبٍ كائنًا حيًّا، ويكتبَ جملةً تصفُ طعامَهُ المفضلَ بعبارةِ: «طعامي المفضلُ هوَ …… . فمَنْ أنا؟ » على ورقةٍ، ويثني الطالبُ بعدَ ذلكَ الورقةَ ويضعُها على مكتبِ المعلمةِ، وعندَما نفذَ الطلبةُ شروطَ اللعبةِ، خلطَتِ المعلمةُ الأوراقَ معًا، وطلبَتْ إلى كلِّ طالبٍ سحبَ ورقةٍ وقراءةَ ما كُتبَ عليها، ليتعرفَ اسمَ الكائنِ الحيِّ منْ طعامِهِ المفضلِ. ظهرَتْ ورقةٌ مكتوبٌ عليها «طعامي المفضلُ هوَ الكائناتُ الحيةُ بعدَ موتِها، فمنْ أنا؟».
أفكرُ: ما الكائناتُ التي تتغذى على الكائناتِ الحيةِ بعدَ موتِها؟ وما فائدةُ ذلكَ؟]]> 2021-11-28 17:26:21 UTC https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1916457678 harahshaward https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1972684515 أفكرُ: أفكرُ في المقولةِ الآتيةِ: "العقلُ السليمُ في الجسمِ السليمِ". كيفَ يكونُ ذلكَ؟ وما علاقةُ صحتي الجسميةِ بصحتي النفسيةِ؟
أتواصلُ: أناقشُ زميلي أوْ أحدَ أفرادِ أسرتي في الجملةِ السابقةِ، مضمنًا مناقشتي حلَّ السؤالينِ اللذينِ يتبعانِها.
أشاركُ أحدَ أفرادِ أسرتي في تنفيذِ النشاطِ، وأصنّفُ السلوكاتِ الظاهرةَ في الأشكالِ الآتيةِ إلى سلوكاتٍ تؤثرُ في الصحةِ الجسميةِ، وسلوكاتٍ تؤثرُ في الصحةِ النفسيةِ، بوضعِ رقمِ الرسمةِ في المكانِ المناسبِ في الجدولِ أدناهُ، ثمَّ أناقشُ زملائي أوْ أحدَ أفرادِ أسرتي
في كيفيةِ تأثيرِ السلوكِ في كلٍّ منَ الصحةِ الجسميةِ والصحةِ النفسيةِ.]]> 2022-01-03 18:03:11 UTC https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1972684515 harahshaward https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1972684827 2022-01-03 18:03:22 UTC https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1972684827 harahshaward https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1972685071 أتواصلُ: عندَما فرغْتُ منْ نشاطِ اللغةِ العربيةِ، رأيْتُ أنْ أكتبَ قصةً قصيرةً أتحدثُ فيها عنْ نفسي بعنوانِ "حياتي في أثناءِ جائحةِ كورونا".
أشاركُ زميلي أوْ أحدَ أفرادِ أسرتي في الموضوعاتِ التي سأتحدثُ عنها. هلْ أتحدثُ عنْ صحتي وحياتي التي كنْتُ أعيشُها يوميًّا قبلَ الجائحةِ؟ أمْ عنِ المشاعرِ التي اعترتْني بشأنِ الأحداثِ التي تجري في العالَمِ؟ أمْ أتحدثُ عنِ التغيراتِ التي حدثَتْ معي في
أثناءِ الجائحةِ؟ أستعينُ بالجدولِ الآتي:]]> 2022-01-03 18:03:31 UTC https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1972685071 harahshaward https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1972685323 2022-01-03 18:03:41 UTC https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1972685323 harahshaward https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1972685546 2022-01-03 18:03:50 UTC https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/1972685546 harahshaward https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/2057585264 2022-02-20 19:13:02 UTC https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/2057585264 harahshaward https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/2058832416 2022-02-21 14:06:51 UTC https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/2058832416 harahshaward https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/2083388100 2022-03-08 06:37:52 UTC https://padlet.com/harahshaward/opy91kog0wlhzisk/wish/2083388100