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      <title>My exquisite padlet by </title>
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      <description>Made with eyes on the prize</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-28 14:38:43 UTC</pubDate>
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         <title>Humanismo</title>
         <author>perez1002paredes</author>
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         <description><![CDATA[<div>El<strong> humanismo</strong>, en el sentido amplio, <strong>significa valorar al ser humano y la condición humana</strong>. En este sentido, está relacionado con la generosidad, la compasión y la preocupación por la valoración de los atributos y las relaciones humanas<br>https://www.significados.com/humanismo/</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-28 14:44:07 UTC</pubDate>
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         <title>Metodo Educativo </title>
         <author>perez1002paredes</author>
         <link>https://padlet.com/perez1002paredes/opfehtu7zmdpjyia/wish/2202973327</link>
         <description><![CDATA[<div>El proceso de enseñanza y aprendizaje resulta algo complejo, ya que cada individuo adquiere el conocimiento de una forma distinta. Cuando se imparte un contenido es imprescindible que el docente diagnostique y evalúe la forma en que logrará afianzar ese aprendizaje en sus estudiantes. Bajo este principio surge la metodología educativa.</div><div>Existen diversos tipos de metodologías educativas. Por un lado, se encuentran las <strong>tradicionales </strong>que engloban procesos o técnicas como:</div><ul><li>Clases magistrales.</li><li>Procesos de enseñanza basados en saber.</li><li>Prácticas de laboratorio.</li></ul><div>https://logosinternationalschool.es/metodologia-educativa-que-es-y-en-que-consiste/</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-28 14:59:15 UTC</pubDate>
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         <title>Practica Educativa </title>
         <author>perez1002paredes</author>
         <link>https://padlet.com/perez1002paredes/opfehtu7zmdpjyia/wish/2203017840</link>
         <description><![CDATA[<div>Para comprender la práctica educativa es necesario tener presente, que como toda práctica es de índole social; la educación supone la existencia de hombres, los cuales conforman una sociedad. Lo esencial en el ser humano no es algo inmanente a cada persona, es algo trascendental, que determina las relaciones sociales entre los individuos; la práctica educativa no puede analizarse como un fenómeno aislado sino condicionada y condicionante dentro de una sociedad determinada.&nbsp;<br>https://www.elsiglodedurango.com.mx/noticia/16892.que-es-la-practica-educativa.html</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-28 16:20:44 UTC</pubDate>
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         <title>Reformas Educativas </title>
         <author>perez1002paredes</author>
         <link>https://padlet.com/perez1002paredes/opfehtu7zmdpjyia/wish/2203021832</link>
         <description><![CDATA[<div>Una reforma educativa es una modificación, enmienda o actualización del <strong>sistema educativo</strong> de una nación con el objetivo de mejorarlo.<br>https://www.significados.com/reforma-educativa/</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-28 16:28:58 UTC</pubDate>
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         <title>Educacion Femenina </title>
         <author>perez1002paredes</author>
         <link>https://padlet.com/perez1002paredes/opfehtu7zmdpjyia/wish/2203024295</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Educación femenina</strong> o <strong>de la mujer</strong> es una expresión con las que se engloba un amplio y polémico tema de debate en torno a la <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n">educación</a> y la <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Condici%C3%B3n_femenina">condición femenina</a>; referido a los diferentes niveles y ámbitos educativos (<a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_primaria">educación primaria</a>, <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_secundaria">educación secundaria</a>, <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_superior">educación superior</a>, <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Formaci%C3%B3n_profesional">formación profesional</a>, ,<a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_femenina#cite_note-1"><sup>1</sup></a>​ así como a los <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Estudios_de_g%C3%A9nero">estudios de género</a> (<em>gender studies</em>). El propio concepto de la <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Igualdad_de_la_mujer">igualdad de la mujer</a> se centra en el <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Derecho_a_la_educaci%C3%B3n">derecho a la educación</a> de niñas y mujeres de todas las edades y condiciones (económicas, religiosas, étnicas, etc.)<br>https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_femenina</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-28 16:33:41 UTC</pubDate>
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         <title>Didactica Magna </title>
         <author>perez1002paredes</author>
         <link>https://padlet.com/perez1002paredes/opfehtu7zmdpjyia/wish/2203027073</link>
         <description><![CDATA[<div>La <strong>didáctica</strong> es el arte de enseñar. Como tal, es una disciplina de la pedagogía, inscrita en las ciencias de la educación, <strong>que</strong> se encarga del estudio y la intervención en el proceso enseñanza-aprendizaje con la finalidad de optimizar los métodos, técnicas y herramientas <strong>que</strong> están involucrados en él.</div><div>Pero, ¿qué dice Comenio de la didactica?</div><div>Juan Amos <strong>Comenio</strong> fue quien acuñó la palabra <strong>didáctica</strong> en su obra <strong>Didáctica</strong> Magna, desarrollada en 1657. ​ <strong>donde</strong> indica <strong>que</strong> "la <strong>Didáctica</strong> Magna es un artificio universal para enseñar todo a todos. Enseñar realmente de un modo cierto, de tal manera <strong>que</strong> no se pueda menos <strong>que</strong> obtenerse resultados.</div><div>Lo que hace preguntarse, ¿por qué la didactica es un arte?</div><div>Como <strong>arte</strong>: Calidad intelectual y práctica, habilidad interna <strong>que</strong> se manifiesta como una facilidad para producir un determinado tipo <strong>de</strong> obras. Habilidad para comunicar un tema, volver claro un asunto difícil, y lograr estimular aprendizajes en sus alumnas y alumnos.<br>https://aleph.org.mx/que-es-la-didactica-magna-resumen</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-28 16:38:49 UTC</pubDate>
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         <title>Naturalismo</title>
         <author>perez1002paredes</author>
         <link>https://padlet.com/perez1002paredes/opfehtu7zmdpjyia/wish/2203028216</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>El naturalismo </strong>es una corriente literaria, artística y filosófica que tiene lugar a finales del siglo XIX.</div><div>A menudo, el naturalismo es considerado como un sesgo más extremo del realismo, su coetáneo. Sin embargo, aunque tienen rasgos comunes que vinieron a eclipsar el idealismo y el subjetivismo romántico, el naturalismo abandona el afán de denuncia promulgado por los realistas.<br>https://www.culturagenial.com/es/naturalismo/</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-28 16:41:13 UTC</pubDate>
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         <title>Neohumanismo Pedagogico</title>
         <author>perez1002paredes</author>
         <link>https://padlet.com/perez1002paredes/opfehtu7zmdpjyia/wish/2203031378</link>
         <description><![CDATA[<div>El Neohumanismo es una visión integradoradel mundo que propone una existencia armoniosa entre los seres humanos, los vegetales, los animales y el entorno físico natural. Puede definirse como una ecología espiritual, basada en el respeto y laapreciación del valor existencial de todos los seres del universo<br>&nbsp;<br>&nbsp;El Neohumanismo es la base de una práctica espiritual saludable. Solamente aquellos que desarrollan un sentimiento de amor universalpor toda la creación superando todos tipo de divisiones raciales, sexuales xenofobias, religiosas, sociales, puede realizarse espiritualmente y alcanzar la paz interior que tanto busca uno en la vidaEl objetivo principal de la educación.<br>https://www.clubensayos.com/Temas-Variados/CONCEPTO-PEDAGOGICO-DEL-NEOHUM</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-28 16:47:19 UTC</pubDate>
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         <title>Educacion Infantil </title>
         <author>perez1002paredes</author>
         <link>https://padlet.com/perez1002paredes/opfehtu7zmdpjyia/wish/2203032484</link>
         <description><![CDATA[<div>Se llama<strong> </strong><a href="https://www.definicionabc.com/general/educacion.php"><strong>Educación</strong></a><strong> Infantil </strong>al <strong>ciclo de estudios inmediatamente anterior a la </strong><a href="https://www.definicionabc.com/social/educacion-primaria.php"><strong>educación primaria</strong></a><strong> obligatoria que se inicia en los establecimientos educativos a la edad de seis años</strong>.<br> Quienes asisten a la educación infantil son por supuesto niños más pequeños, cuyas edades oscilan entre los <strong>3 y 6 años</strong>.&nbsp;</div><div>https://www.definicionabc.com/general/educacion-infantil.php</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-28 16:49:35 UTC</pubDate>
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         <title>Pedagogia Del Positivismo</title>
         <author>perez1002paredes</author>
         <link>https://padlet.com/perez1002paredes/opfehtu7zmdpjyia/wish/2203034156</link>
         <description><![CDATA[<div>Lo positivo está en lo que podemos ver, en la normas que se escriben, ya sea en las normas internacionales, en la Constitución y en todas las demás que se despliegan jerárquicamente en inferior rango a partir de ellas. En Historia y Geografía se refuerza lo nacional. La Historia es documental, y ausente de la crítica del historiador.&nbsp;<br>En Psicología se apunta a los factores biológicos de la conducta.<br>https://educacion.laguia2000.com/general/pedagogia-positivista</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-28 16:53:03 UTC</pubDate>
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         <title>Pedagogia Experimental</title>
         <author>perez1002paredes</author>
         <link>https://padlet.com/perez1002paredes/opfehtu7zmdpjyia/wish/2203035479</link>
         <description><![CDATA[<div>La <em>pedagogía experimental</em> establece un control separado de los demás, ya que su propio objeto de estudio no puede restringirse a la investigación de disciplinas que se basa en las supuestas ciencias instructivas, con el peligro de caer en el reduccionismo. Un estudio que acá comprenderás en que consiste y sus principales autores.<br>https://enciclopedias.com/pedagogia-experimental/</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-28 16:56:12 UTC</pubDate>
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         <title>Traumatismo </title>
         <author>perez1002paredes</author>
         <link>https://padlet.com/perez1002paredes/opfehtu7zmdpjyia/wish/2203037680</link>
         <description><![CDATA[<div>Los traumatismos son lesiones o heridas físicas que sufre el paciente en sus órganos y tejidos. Existen múltiples lesiones traumáticas, entre las que destacan las lesiones de en las extremidades como los esguinces, las luxaciones o las fracturas.</div><div>Podemos distinguir entre dos tipos de traumatismos, según la zona afectada</div><ul><li><strong>Traumatismos auriculares</strong>: son aquellos que afectan a las articulaciones, como esguinces o luxaciones.</li><li><strong>Traumatismos óseos</strong>: afectan al hueso, como fracturas completas, fisuras, etc. Encontramos traumatismos de cráneo y cara, de la columna vertebral y politraumatismos.</li></ul><div>En el caso de una alteración psíquica se habla de trauma<br>https://www.topdoctors.es/diccionario-medico/traumatismos</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-28 16:59:21 UTC</pubDate>
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         <title>TIC</title>
         <author>perez1002paredes</author>
         <link>https://padlet.com/perez1002paredes/opfehtu7zmdpjyia/wish/2203038484</link>
         <description><![CDATA[<div>Para empezar, tenemos que decirte qué <strong>son las TIC o tecnologías de la información y la comunicación:</strong> Son tecnologías que utilizan la informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones para crear nuevas formas de comunicación a través de herramientas de carácter tecnológico y comunicacional, esto con el fin de <em>facilitar la emisión, acceso y tratamiento de la información.<br>https://www.claro.com.co/institucional/que-son-las-tic/</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-28 17:01:12 UTC</pubDate>
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         <title>Pedagogía Cognitiva </title>
         <author>perez1002paredes</author>
         <link>https://padlet.com/perez1002paredes/opfehtu7zmdpjyia/wish/2203043144</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Pedagogía Cognitiva trata dos aspectos: 1) las dimensiones cognitivas de la educación en el marco de la Sociedad del Conocimiento; 2) el estudio pedagógico de los procesos de pensamiento dentro del marco de las nuevas teorías de la mente. Se trata la relación entre la Pedagogía Cognitiva y el estudio del conocimiento. Se introduce el enfoque neurológico de la acción aplicado al tratamiento de la información. Se explica la Ciencia Cognitiva como un estudio interdisciplinar que trata la Inteligencia Artificial.&nbsp;<br>https://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/92175</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-28 17:09:41 UTC</pubDate>
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         <title>Pedagogía Constructivista </title>
         <author>perez1002paredes</author>
         <link>https://padlet.com/perez1002paredes/opfehtu7zmdpjyia/wish/2203044534</link>
         <description><![CDATA[<div>La <strong>pedagogía constructivista</strong> fundamenta las relaciones e ínteracctones entre los sujetos en la acción educativa orientada a problematizar, conflictuar los conocimientos, realizar elaboraciones más acordes con la realidad y buscar la coherencia entre lo reflexionado, conceptuado.<br>https://www.google.com/url?sa=t&amp;source=web&amp;rct=j&amp;url=https://publicaciones.autonoma.edu.co/index.php/anfora/article/download/430/358/1341&amp;ved=2ahUKEwit5JP514L4AhW9D0QIHQF5AQIQFnoECDkQBg&amp;usg=AOvVaw38oXvqn9ROzS-DEX7Z72LL<br><br></div>]]></description>
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